1.2空間向量基本定理課件-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第一冊_第1頁
1.2空間向量基本定理課件-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第一冊_第2頁
1.2空間向量基本定理課件-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第一冊_第3頁
1.2空間向量基本定理課件-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第一冊_第4頁
1.2空間向量基本定理課件-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第一冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教A版2019選修第一冊第1章空間向量與立體幾何1.2空間向量基本定理學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解空間向量基本定理及其意義,培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象的核心素養(yǎng);2.掌握空間向量的正交分解,培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象的核心素養(yǎng);3.掌握在簡單問題中運(yùn)用空間三個(gè)不共面的向量作為基底表示其他向量的方法,提升邏輯推理的核心素養(yǎng)。01復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧(1)

向量共線對(duì)任意兩個(gè)空間向量a,b(b≠0),a∥b的充要條件是存在實(shí)數(shù)λ,使a=λb(2)

向量共面三個(gè)向量共面的充要條件:向量p與不共線向量a,b共面的充要條件是存在唯一的有序?qū)崝?shù)對(duì)(x,y),使p=xa+yb02空間向量基本定理空間向量基本定理觀察右圖并回答以下問題,已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為4,在AB,AD,AD1上分別取單位向量e1,e2,e3.問題1:e1,e2,e3共面嗎?不共面

空間向量基本定理

空間向量基本定理

空間向量基本定理1.定理2.基底

空間向量基本定理

3.單位正交基底空間向量基本定理空間任意三個(gè)“不共面”的向量都可以作為空間向量的一個(gè)基底思考1:空間中怎樣的向量能構(gòu)成基底?思考2:基底中能否有零向量?不能,因?yàn)榱阆蛄颗c任意一個(gè)非零向量共線,與任意兩個(gè)非零向量共面.思考3:空間向量的基底唯一嗎?不唯一,只要三個(gè)向量不共面,這三個(gè)向量就可以組成空間的一個(gè)基底。空間向量基本定理思考4:基底選定后,空間中的所有向量均可由該基底唯一表示嗎?不同基底下,同一個(gè)向量的表達(dá)式都相同嗎?基底選定后,空間中的所有向量均可由該基底唯一表示,不一定相同,不同基底下,同一個(gè)向量的表達(dá)式也有可能不同.思考5:基底與基向量的概念有什么不同?一個(gè)基底是指一個(gè)向量組,一個(gè)基向量是指基底中的某一個(gè)向量.二者是相關(guān)聯(lián)的不同概念.03空間向量基底的辨析空間向量基底的辨析

×√√√空間向量基底的辨析

空間向量基底的辨析判斷三個(gè)空間向量是否共面,若共面,則不能構(gòu)成基底;若不共面,則能構(gòu)成基底.方法:①如果向量中存在零向量,則不能作為基底;如果存在一個(gè)向量可以用另外的向量線性表示,則不能構(gòu)成基底.②假設(shè)a=λb+μc,運(yùn)用空間向量基本定理,建立λ,μ的方程組,若有解,則共面,不能作為基底;若無解,則不共面,能作為基底.方法總結(jié)空間向量基底的辨析

C

04用基底表示向量用基底表示向量

用基底表示向量用基底表示向量時(shí),若基底確定,要充分利用向量加法、減法的三角形法則和平行四邊形法則,以及向量數(shù)乘的運(yùn)算律;若沒給定基底,首先選擇基底,選擇時(shí),要盡量使所選的基向量能方便地表示其他向量,再就是看基向量的模及其夾角是否已知或易求.方法總結(jié)用基底表示向量

A.

用基底表示向量

用基底表示向量

05空間向量基本定理的應(yīng)用空間向量基本定理的應(yīng)用1.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是BB1,D1B1的中點(diǎn),求證:EF⊥AB1.空間向量基本定理的應(yīng)用

空間向量基本定理的應(yīng)用

空間向量基本定理的應(yīng)用利用空間向量基本定理解決幾何問題的步驟:(1)把幾何問題轉(zhuǎn)化為向量問題.(2)選擇空間的某個(gè)基底表示未知向量.(3)證明垂直問題時(shí),需結(jié)合數(shù)量積公式和運(yùn)算律證明數(shù)量積為0;求異面直線所成角,利用夾角公式cosθ=|cos〈a,b〉|.(4)將向量問題回歸到幾何問題.方法總結(jié)空間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論