六年級上冊美術(shù)說課稿 －第4課《線與造型》 人教新課標(biāo)（ 秋）

六年級上冊美術(shù)說課稿-第4課《線與造型》人教新課標(biāo)（秋）一、教學(xué)內(nèi)容本堂課是六年級美術(shù)教學(xué)中的第四課，主要教學(xué)內(nèi)容為線與造型。具體學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：線：線的種類、線的運用、線條的粗細(xì)、線的屈折、線的交錯造型：意象與造型、造型的分類、造型的表現(xiàn)形式、造型的挖空與填塞二、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的教學(xué)，讓學(xué)生能夠掌握以下目標(biāo)：理解線條的種類、運用方法，且在畫中應(yīng)用自如；理解造型的意義，對造型進行分類并掌握不同造型的表現(xiàn)形式；能夠?qū)W(xué)到的線條技巧和造型知識應(yīng)用到實際繪畫中。三、教學(xué)重難點重點線條的種類、運用、粗細(xì)以及線條的屈折與交錯；造型分類和表現(xiàn)形式。難點如何通過線條的運用和造型的表現(xiàn)，體現(xiàn)出畫作的情感和意義。四、教學(xué)方法本節(jié)課采用講解、示范、繪畫實踐和互動交流等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生通過多種途徑了解線和造型的知識。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）教師利用幻燈片或手繪畫作為導(dǎo)入，讓學(xué)生通過觀察大師繪畫作品或者生活中的實物，感受到線條和造型對畫作的影響，引導(dǎo)學(xué)生對線條和造型產(chǎn)生興趣。2.線條的介紹（15分鐘）教師向?qū)W生介紹線條的種類，例如：直線、曲線、斷線、折線等，并示范各種線條的運用技巧。教師可以利用各種填色練習(xí)紙帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)線條的描繪和運用，直到學(xué)生掌握為止。3.造型的介紹（15分鐘）教師向?qū)W生介紹造型的分類，并讓學(xué)生通過觀察鮮花、樹木等實物來理解不同造型的表現(xiàn)形式。教師還可以利用視覺教具和PPT展示各種具有特色的造型，讓學(xué)生了解并欣賞各種造型。4.繪畫實踐（30分鐘）讓學(xué)生利用學(xué)過的線條和造型知識，自己完成一幅畫作。教師可以提供范例供學(xué)生參考或者參與學(xué)生的繪畫實踐過程中，提供指導(dǎo)和幫助。5.課堂總結(jié)（5分鐘）教師讓學(xué)生交流自己的繪畫感受和體會，總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容和難點。六、教學(xué)評估通過學(xué)生自己繪畫實踐，讓他們表現(xiàn)對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的掌握程度，并進行課堂互動交流和評價。七、教學(xué)資源PPT、視覺教具等；各種繪畫填色練習(xí)紙；范例作品供學(xué)生參考。八、教學(xué)反思在日常教學(xué)中，應(yīng)多引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的事物，注重發(fā)現(xiàn)教學(xué)點