六年級心理健康上冊教案-第十三課 珍愛自己 通用版_第1頁
六年級心理健康上冊教案-第十三課 珍愛自己 通用版_第2頁
六年級心理健康上冊教案-第十三課 珍愛自己 通用版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

六年級心理健康上冊教案-第十三課珍愛自己通用版一、教學目標知道什么是珍愛自己，為什么要珍愛自己。能感受到珍愛自己的重要性。學會如何珍愛自己。二、教學內(nèi)容什么是珍愛自己，為什么要珍愛自己。珍愛自己的重要性。如何珍愛自己。三、教學重難點珍愛自己的概念和重要性。如何珍愛自己的方法和技巧。四、教學過程1.珍愛自己的概念和重要性引入請同學們想一想，為什么我們要珍愛自己呢？學習珍愛自己是指對自己的身體、心靈和精神都應該保護和照顧好，不讓其受到傷害。為什么要珍愛自己呢？因為只有珍愛自己，才能更好地生活和工作，才能夠更好地關心家人和朋友。討論請同學們談談自己為什么要珍愛自己，如果不珍愛自己會有哪些問題？2.珍愛自己的重要性觀看PPT展示珍愛自己的重要性PPT，讓同學們了解珍愛自己的重要性，并可以借用ppt里面的案例進行討論。討論請同學們談談自己在生活中是如何讓自己感到開心和幸福的，讓同學們思考“不給自己壓力”，“不把自己弄得太累”等等，引導同學們發(fā)現(xiàn)自己在日常生活中已經(jīng)在做了許多珍愛自己的事情。3.如何珍愛自己觀看視頻展示《珍愛自己》視頻，讓同學們感受到這個世界上還有很多美好的事物需要自己去珍愛。小組討論把同學們分成四人一組，分享自己在珍愛自己的過程中，都有哪些困難和問題，如何解決。4.總結總結自己的身體、心靈和精神都應該得到保護和照顧，我們要珍愛自己，讓自己過得更好！作業(yè)完成小組討論后，同學們可以寫一篇珍愛自己的體會或者畫一張珍愛自己的圖片。五、教學評價在教學過程中，同學們自由討論，教師幫助同學們理解感受、深化思考。通過小組討論，同學們有機會分享自己遇到的問題，并學會尋找解決方法。在珍愛自己的過程中，同學們感受到自己的內(nèi)心是強大而美好的，學會從內(nèi)心尋找快樂。六、教學參考資料《心理健康教育課程標準》《心理健

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論