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第第頁(yè)Module10Unit2課時(shí)基礎(chǔ)練七年級(jí)英語上冊(cè)(含答案解析)外研版Module10Unit2課時(shí)基礎(chǔ)練七年級(jí)英語上冊(cè)(含答案解析)外研版
一、補(bǔ)全對(duì)話單選
閱讀對(duì)話,從每題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)最佳答案完成對(duì)話。
A:Hi,Linda.IheardthatyoujustcamebackfromGuilin.
B:Itwasgreat.Isawbeautifulmountainsandriversalongtheway.
A:
B:BecausemygrandparentsarelivinginGuilin.Myparentstookmetheretovisitthem.Ialsomadeanewfriendthere.
A:Really
B:Sheistallandbeautiful.Andshehasapairofwateryeyes.Sheisaverywarm-heartedgirl.Igotmuchhelpfromherduringthistrip.
A:Soundslikesheisanicegirl.
B:Yeah.WhataboutyourvacationDidyoudoanythingspecial
A:Notreally.Youknow,thefinalexamiscomingsoonandIamworriedaboutit.
B:Goodforyou!Don’tworry.Ibelieveyoucangetgoodgradesintheexam.
A:
1.
A.HowwerethepeoplethereB.Howwasyourvacation
C.WhendidyougothereD.Whatdidyoudothere
2.
A.WhydidyouchoosetogotoGuilinB.Whodidyougowith
C.WhereareyourgrandparentslivingD.Whatdidyoueatthere
3.
A.WhoisyournewfriendB.Isyournewfriendbeautiful
C.WhatdoesshelooklikeD.Whatdoesshelike
4.
A.Iwasbusystudyingfortheexam.B.IwenttoBeijing.
C.Iwentfishing.D.Iflewakite.
5.
A.I’mOK.B.That’sallright.
C.Haveagoodtime.D.Thankyou.
二、完形填空
Mr.Greenhasalotofboats,andmanyfishermenborrowthem.Mr.SmithandhissonYokeborrow6fromMr.Green.Theystarttofish7getnothing.Later,they8agoodplacetofishandcatch9fish.Nowitislateandtheyaregoingbackhome.
Yoke10,“Iamgoingtocome11againtomorrow.”‘‘Yes,I’mcomingwithyou.too.”hisfatheragrees.“But12canwefindthesameplaceagain”“Ithinkthat’seasy,”Yokesays,“Look!Icanmakeamark(標(biāo)記)ontheside(邊)ofthe13.”
Hisfatherlaughsandsays,“No.Youare14!Wecan’tfindtheplacebecauseMr.Greendoesn’t15usthesameboateverytime.”
6.A.itB.themC.oneD.this
7.A.a(chǎn)ndB.butC.orD.so
8.A.knowB.findC.makeD.see
9.A.manyB.muchC.littleD.few
10.A.a(chǎn)sksB.tellsC.talksD.says
11.A.thereB.hereC.homeD.place
12.A.whatB.whoC.whereD.how
13.A.placeB.riverC.boatD.fish
14.A.cleverB.greatC.beautifulD.wrong
15.A.borrowB.buyC.showD.give
三、閱讀單選
DearGina,
Ihopeyou’rewell.I’monholidayinLondonwithmyfriendAlice.WearrivedbyplaneonMondayandtookataxitoourhotel.IwentforawalkinHydeParkbutAlicedidn’tcomewithmebecauseshewastired.ThenonTuesdaywesawBigBenandBuckinghamPalace.TheQueenlivesinthepalace,butwedidn’tseeher.IboughtsomegiftsbutAlicedidn’tbuyanything.ThenextdaywevisitedtheBritishMuseumandhaddinnerinaChineserestaurant.OnThursdaymorningwerelaxed.ThenwewenttoTowerBridgeontheRiverThamesandlookedatthecityfromthetopofit.It’sverybigandbeautiful.TodayIdidsomeshoppingandAlicelistenedtoaconcertinthepark.AfterthatIcamebacktothehotelandreadnewspapers.ThenIwrotesomepostcardsandsentsomee-mails.ItooklotsofphotosandI’msendingthemwiththise-mailtoyou.Tomorrowwe’regoingtoflyhome.Itwasashortholiday,butitwasgreat.Sayhellotoyourmomanddad.
Yours,
Bill.
16.Thise-mailisfrom________to_______.
A.Bill;GinaB.Alice;GinaC.Gina;BillD.Bill;Alice
17.Alicedidn’ttakeawalkinHydeParkbecause________.
A.shewasillB.shewasasleep
C.shefelttiredD.shewentshopping
18.BillandAlicevisitedtheBritishMuseumon________.
A.TuesdayB.WednesdayC.ThursdayD.Friday
19.BillfoundLondonisverybigandbeautifulwhenhelookedatitfrom________.
A.HydeParkB.ElizabethTowerC.BuckinghamPalaceD.TowerBridge
20.BilldidthefollowingthingsEXCEPT________duringtheholiday.
A.doingsomeshoppingB.listeningtoaconcert
C.readingnewspapersD.writingsomepostcards
四、短文選詞填空
短文填空:用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空,使短文意思完整正確。(每個(gè)單詞限用一次。每空限填一個(gè)單詞。)
theyoneloveseereallydayinterestinghavebedraw
Therearetwelvemonthsinayear.MyfavouritemonthisOctober.21,October1stisNationalDay.It’sanimportantfestivalinChina.Everyone22freeandhappyonthisday.Wehaveaholidayforseven23.SoIloveOctoberverymuch.Duringtheholiday,myparentsoftentakemeto24mygrandparentsinthecountryside.
Second,therearesome25andfunthingsinOctober.Onthe12th,wehaveasoccergame.Idon’t26basketballbecauseit’sdifficultforme.ButIlovesoccer.IloveplayingsoccerandwatchingsoccergamesonTV.OnOctober20th,we27abooksale.IhavethreeoldbooksandIwanttosell28there.ThenwehaveanartfestivalonOctober29th.Wewill29manybeautifulpictures.Mybirthdayisalsoonthisday.Octoberis30agreatmonthforme!
五、語法選擇
Everyonelikesholidays,becausetheycandowhattheywant.TheMayDayholiday31.Thestudentsinmyclassaremakingtheholidayplans.Herearethreeof32.
LiMing,themonitorofmyclass,isgoingtohave33picnicwithhisparentsinMinghuPark.Hesaysmanypeoplewouldliketogotothepark34MayDay.Hecanhelpcleantheparkafterthepicnic.WangLingalways35hard.She’sgoingtohavearestathomefirstandthen36hergrandparents.ZhaoKaisayshe’sgoingtoBeijingtovisittheSummerPalaceandtheGreatWall.Hethinksit’llbebusy37goodfun.
Asforme,I’mgoingtohavefun,too.I’mgoingtoQingdaotospendmyholiday.Qingdaoisacoastalcity.There38muchdeliciousseafoodtoeat.I’msureI39haveagoodtimethere.What’s40planfortheMayDayholidayItmustbeafantasticplan!
31.A.comeB.comesC.cameD.iscoming
32.A.theyB.themC.theirD.theirs
33.A.a(chǎn)B.a(chǎn)nC.theD./
34.A.inB.onC.a(chǎn)tD.by
35.A.workB.worksC.workedD.towork
36.A.seeB.seeingC.toseeD.sees
37.A.a(chǎn)ndB.orC.butD.so
38.A.isB.a(chǎn)reC.hasD.have
39.A.mayB.needC.havetoD.will
40.A.yourB.yourselfC.youD.yours
六、多任務(wù)混合閱讀
閱讀短文,完成下列小題。
Aroundtheworld,summervacationmeanslongdays,sunshine,swimming,sleepinginandmostimportantly,noschool.
Hundredsofyearsago,studentstookthesummerofftohelptheirparentsinthefields.Today,summerisfulloffun-nowork.Asummervacationmeanssomanychancesforkids:summercamps,sports,hobbiesorcatchinguponstudies.
Ifyou’relucky,duringtheweeksawayfromschool,youcanvolunteer,travelorgotoacamp.It’stimetodoapart-timejobtolearnanewskill.Youmay(A)hangoutwithfriendsallday.Somekidsliketoswimintheswimmingpool.(B)Butremembernottoswiminthelakeorintheriver!
Ifyou’renotsolucky,summervacationmaymeansummerschool—along,hotsummerinsidetheclassroom.
Whateveryourplansare,makethissummeragoodone.Takeonaproject!Learnsomething!Helpsomeone!Makethissummeronetoremember.
41.填空:根據(jù)文章內(nèi)容,填上合適的單詞,使句意完整,每空一詞。
IntheSummervacation,childrenhavemoretodothingstheylike.Theycanthemselvesandlearnsomethingusefultoo.
42.選擇:選出A處劃線單詞“hangout”在文中的意思。________
A.懸掛B.閑逛C.打電話D.擔(dān)憂
43.將文中B處劃線句子譯為漢語。
44.列舉:Summervacationmeans________allovertheworld.列舉兩條。
①②
45.用英語回答問題。
DoyoulikethecomingsummervacationWhyorwhynotWhatareyougoingtodo
七、短文改錯(cuò)
短文改錯(cuò)。每行有一處錯(cuò)誤。在錯(cuò)誤下面畫上橫線,正確答案寫到后面的橫線上,無刪詞和填詞。)
TodayisSaturday.It’ssunandwindy.46
Jimandherthreefriendsaregoingto47
seehisuncle.Thereislotsof48
applestreesonhisfarm.Buthe49
istoobusytopickstheappleson50
them.SoJimoftenwenttohelphim51
inSaturdays.Thefarmisn’tfar52
fromhere.Thechildareall53
goingthereonbike.Theysayit’sgood54
fortheirhealthy.Theyaregoingtomeet55
atthegateoftheschoolatseveno’clock.
試卷第1頁(yè),共3頁(yè)
試卷第1頁(yè),共3頁(yè)
參考答案:
1.B2.A3.C4.A5.D
【導(dǎo)語】本文是A和B兩人互相詢問各自假期做過的事情的對(duì)話。
1.結(jié)合上文“IheardthatyoujustcamebackfromGuilin.”和下文“Itwasgreat.”可知,B回答的是自己去過桂林后的感受,由此可知此處A提問的是B對(duì)此次假期的感受。故選B。
2.根據(jù)下文“BecausemygrandparentsarelivinginGuilin.”可知,B回答了去桂林的原因,所以此處A應(yīng)提問“為什么去桂林”。故選A。
3.根據(jù)下文“Sheistallandbeautiful.”可知,B回答了這個(gè)女孩的外貌,所以此處A應(yīng)提問這個(gè)女孩長(zhǎng)什么樣。故選C。
4.根據(jù)下文“Youknow,thefinalexamiscomingsoonandIamworriedaboutit.”可知,A很擔(dān)心即將到來的期末考試,所以她會(huì)為此認(rèn)真復(fù)習(xí),選項(xiàng)A符合情景。故選A。
5.根據(jù)上文“Don’tworry.Ibelieveyoucangetgoodgradesintheexam.”可知,B安慰并鼓勵(lì)A(yù),所以A應(yīng)對(duì)B表示感謝。故選D。
6.C7.B8.B9.A10.D11.B12.D13.C14.D15.D
【分析】本文是一篇記敘文,主要講述Mr.Smith和他的兒子初次釣魚的故事。
6.句意:Mr.Smith和他的兒子從Mr.Green借了一只船。
it它;them它們;one一個(gè);this這個(gè)。根據(jù)“Mr.Greendoesn’t...usthesameboateverytime.”可知,此處應(yīng)用one,表示“一只船”。故選C。
7.句意:他們開始捕魚,但是一無所獲。
and和;but但是;or或者;so所以。根據(jù)“Theystarttofish”和“getnothing”可知,此處應(yīng)用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞,所以應(yīng)用but,表示“他們開始捕魚但是一無所獲”。故選B。
8.句意:后來,他們找到了一個(gè)釣魚的好地方,釣到了很多魚。
know知道;find找到;make制作;see看見。根據(jù)“Theystarttofishbutgetnothing.”可知,此處應(yīng)用find,表示“由于之前的地方老釣不到魚,于是他們重新找了一個(gè)釣魚的地方”。故選B。
9.句意:后來,他們找到了一個(gè)釣魚的好地方,釣到了很多魚。
many很多(后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù));much很多(后接不可數(shù)名詞);little很少的;few很少的。根據(jù)“Later,theyfindagoodplacetofish.”可知,此處應(yīng)用many,表示“換了地方之后,釣到了很多魚”。fish魚,可數(shù)名詞;作魚的條數(shù)講時(shí),單復(fù)數(shù)同形。故選A。
10.句意:Yoke說:“我明天還要來這兒”。
asks詢問;tells告訴;talks討論;says說。根據(jù)“Yoke...,“Iamgoingtocome...”可知,此處應(yīng)用says,表示“Yoke說”。故選D。
11.句意:Yoke說:“我明天還要來這兒”。
there那兒;here這兒;home家;place地方。根據(jù)“Iamgoingtocome...againtomorrow.”可知,此處應(yīng)用here,表示“明天繼續(xù)來這兒”。故選B。
12.句意:但是,我們?cè)趺丛俅握业竭@個(gè)地方呢?
what什么;who誰;where哪兒;how怎么。根據(jù)“Icanmakeamarkontheside...”可知,此處在表達(dá)“如何再次找到這個(gè)地方”,所以應(yīng)用how。故選D。
13.句意:看!我可以在船的邊上做個(gè)標(biāo)記。
place地方;river河流;boat船只;fish魚。根據(jù)“Mr.Greendoesn’t...usthesameboateverytime.”可知,此處應(yīng)用boat,表示“在船上做標(biāo)記”。故選C。
14.句意:他的父親笑著說:“不,你錯(cuò)啦”!
clever聰明的;great偉大的;beautiful美麗的;wrong錯(cuò)誤的。根據(jù)“Mr.Greendoesn’t...usthesameboateverytime.”可知,此處應(yīng)用wrong,表示“你的想法是錯(cuò)的,因?yàn)镸r.Green不會(huì)每次給我們一樣的船只”。故選D。
15.句意:我們找不到這個(gè)地方,因?yàn)镸r.Green不會(huì)每次給我們一樣的船只。
borrow借;buy買;show展示;give給。根據(jù)“Wecan’tfindtheplacebecauseMr.Greendoesn’t...usthesameboateverytime.”可知,此處應(yīng)用give,表示“Mr.Green給我們船只”。故選D。
16.A17.C18.B19.D20.B
【分析】本文是一篇書信,Bill寫給Gina,主要講述了他在倫敦度假的事情。
16.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“DearGina,”以及信末尾的“Yours,Bill.”可知這封信來自Bill,寫給Gina,故選A。
17.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IwentforawalkinHydeParkbutAlicedidn’tcomewithmebecauseshewastired.”可知Alice感到累了,故選C。
18.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ThenonTuesdaywesawBigBenandBuckinghamPalace”以及“ThenextdaywevisitedtheBritishMuseumandhaddinnerinaChineserestaurant.”可知他們周二看了大本鐘和白金漢宮,然后第二天參觀了大英博物館,所以此處的第二天是周三,故選B。
19.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ThenwewenttoTowerBridgeontheRiverThamesandlookedatthecityfromthetopofit.It’sverybigandbeautiful.”可知他們?nèi)チ颂┪钍亢由系乃颍瑥乃虻捻敳靠戳丝催@座城市。它又大又漂亮,故選D。
20.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IboughtsomegiftsbutAlicedidn’tbuyanything.”以及“AfterthatIcamebacktothehotelandreadnewspapers.ThenIwrotesomepostcardsandsentsomee-mails”可知Bill在倫敦購(gòu)物,讀報(bào)紙,寫明信片,沒有聽音樂會(huì),故選B。
21.First22.is23.days24.see25.interesting26.love27.have28.them29.draw30.really
【導(dǎo)語】本文主要介紹了十月份是很重要的一個(gè)月份,有國(guó)慶節(jié),的生日以及一些重要的事情。
21.句意:首先,10月1日是國(guó)慶節(jié)。根據(jù)“Second,thereare…”及備選詞匯可知,此處表達(dá)順序,用“first”,置于句首首字母要大寫。故填First。
22.句意:每個(gè)人在這一天都是自由和快樂的。根據(jù)“Everyone…free”和備選詞匯可知,空格處填be動(dòng)詞,“Everyone”是主語,本文時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),故be動(dòng)詞填“is”。故填is。
23.句意:我們有七天的假期。根據(jù)“Wehaveaholiday”和常識(shí)可知,國(guó)慶有七天假,day“天”,“seven”后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填days。
24.句意:假期期間,我的父母經(jīng)常帶我去鄉(xiāng)下看我的祖父母。根據(jù)“myparentsoftentakemeto…mygrandparentsinthecountryside.”和備選詞匯可知,空格處表達(dá)“看”祖父母,see“看”,“to”后接動(dòng)詞原形。故填see。
25.句意:第二,十月有一些有趣的事情。根據(jù)“andfunthings”和備選詞匯可知,空格處表達(dá)“有趣的”,interesting“有趣的”,作定語修飾名詞“things”。故填interesting。
26.句意:我不喜歡籃球,因?yàn)樗鼘?duì)我來說很難。根據(jù)“becauseit’sdifficultforme.”和備選詞匯可知,空格處表達(dá)“喜歡”,love“喜歡、喜愛”,“don’t”后接動(dòng)詞原形。故填love。
27.句意:10月20日,我們有一場(chǎng)書展。根據(jù)“abooksale”和備選詞匯可知,空格處表達(dá)“有”,have“有”,該句為一般現(xiàn)在時(shí),主語“we”是第一人稱復(fù)數(shù),故謂語填動(dòng)詞原形。故填have。
28.句意:我有三本舊書,我想在那里賣它們。根據(jù)“Ihavethreeoldbooks”和備選詞匯可知,空格處表達(dá)賣“它們”,作賓語,用賓格“them”。故填them。
29.句意:我們將畫許多漂亮的畫。根據(jù)“ThenwehaveanartfestivalonOctober29th.”和備選詞匯可知,draw“畫”符合題意,“will”后接動(dòng)詞原形。故填draw。
30.句意:十月對(duì)我來說真的是一個(gè)很棒的月份!空格處修飾動(dòng)詞“is”,填副詞,結(jié)合備選詞匯可知,really“真正地”符合題意。故填really。
31.D32.B33.A34.B35.B36.A37.C38.A39.D40.A
【導(dǎo)語】本文主要介紹了和三位同學(xué)的五一節(jié)計(jì)劃與安排。
31.句意:五一勞動(dòng)節(jié)即將到來。
come來,動(dòng)詞原形;comes來,動(dòng)詞三單;came來,動(dòng)詞過去式;iscoming要來,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Thestudentsinmyclassaremakingtheholidayplans.”可知,同學(xué)們?cè)谥贫倨谟?jì)劃,故可推斷五一勞動(dòng)節(jié)“即將到來”,結(jié)合選項(xiàng),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可表將來。故選D。
32.句意:這是其中的三個(gè)。
they它們,人稱代詞主格;them它們,人稱代詞賓格;their它們的,形容詞性物主代詞;theirs它們的,名詞性物主代詞。根據(jù)前文“Thestudentsinmyclassaremakingtheholidayplans.”可知,同學(xué)們?cè)谥贫倨谟?jì)劃,故這里應(yīng)用代詞they代替前文中的名詞holidayplans,介詞of后用賓格形式。故選B。
33.句意:李明,我們班的班長(zhǎng),準(zhǔn)備和他的父母在明湖公園野餐。
a一個(gè),表示泛指,用于首字母發(fā)音為輔音音素的單詞前;an一個(gè),表示泛指,用于首字母發(fā)音為元音音素的單詞前;the這個(gè),特指;/不填。haveapicnic“野餐”,固定短語。故選A。
34.句意:他說很多人都想在五一去公園。
in在早上、中午、晚上之前;on在具體的日期前;at在時(shí)刻、年齡前;by通過。MayDay為具體的某一天,前應(yīng)用介詞on。故選B。
35.句意:王玲總是努力工作。
work工作,動(dòng)詞原形;works工作,動(dòng)詞三單;worked工作,動(dòng)詞過去式;towork工作,動(dòng)詞不定式。workhard“努力工作”,句子為一般現(xiàn)在時(shí),主語為第三人稱單數(shù),故謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。故選B。
36.句意:她打算先在家休息,然后去看望她的祖父母。
see看見,動(dòng)詞原形;seeing看見,動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞;tosee看見,動(dòng)詞不定式;sees看見,動(dòng)詞三單。填空處與have為并列關(guān)系,begoingto后應(yīng)用動(dòng)詞原形。故選A。
37.句意:他認(rèn)為這會(huì)很忙,但很有趣。
and并且;or或者;but但是;so因此。填空處前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系,故應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞but。故選C。
38.句意:有很多美味的海鮮可以吃。
is是,主語為單數(shù);are是,主語為復(fù)數(shù);has有,動(dòng)詞三單;have有,動(dòng)詞原形。此處為therebe句型,seafood為不可數(shù)名詞,故be動(dòng)詞應(yīng)用is。故選A。
39.句意:我相信我在那里會(huì)玩得很開心。
may可能;need需要;haveto不得不;will將要。根據(jù)“I’mgoingtoQingdaotospendmyholiday.”可知將要去青島,故此處應(yīng)為一般將來時(shí),表達(dá)“在那里會(huì)玩得很開心”。故選D。
40.句意:五一假期你有什么計(jì)劃?
your你的,形容詞性物主代詞;yourself你自己,反身代詞;you你,人稱代詞;yours你的,名詞性物主代詞。最后一段介紹了的假期計(jì)劃,故結(jié)尾處應(yīng)詢問你的五一計(jì)劃是什么,此處應(yīng)用形容詞性物主代詞修飾名詞plan。故選A。
41.chancesenjoy42.B43.但是記住不要在湖里或者河里游泳。44.swimming/sleepingnoschool/longdays/sunshine45.Yes,becauseIwillhavemoretimetorelaxmyself.Iwillhangoutwithmyfriends.
【導(dǎo)語】本文介紹了暑假的計(jì)劃。世界各地的暑假意味著長(zhǎng)假、陽(yáng)光、游泳、睡覺,最重要的是不用上學(xué)。你可以在暑假期間做志愿者,去旅行或者去野營(yíng)。如果你想學(xué)習(xí)一個(gè)新技術(shù),你可以做一份兼職。
41.根據(jù)“Asummervacationmeanssomanychancesforkids:summercamps,sports,hobbiesorcatchinguponstudies.”可知,暑假對(duì)于孩子們來說有很多機(jī)會(huì)做很多事情,chances“機(jī)會(huì)”;孩子們也可以玩得開心,enjoythemselves“玩得開心”,情態(tài)動(dòng)詞can后跟動(dòng)詞原形。故填chances;enjoy。
42.根據(jù)“Youmay(A)hangoutwithfriendsallday.”可知,你也可以一整天都和朋友們閑逛,hangout“閑逛”。故選B。
43.But“但是”;remember“記住”;not“不要”;swim“游泳”;inthelake“在湖里”;or“或者”;intheriver“在河里”。故填:但是記住不要在湖里或者河里游泳。
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