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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)Module10Unit2課時(shí)基礎(chǔ)練七年級(jí)英語上冊(cè)(含答案解析)外研版Module10Unit2課時(shí)基礎(chǔ)練七年級(jí)英語上冊(cè)(含答案解析)外研版

一、補(bǔ)全對(duì)話單選

閱讀對(duì)話,從每題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)最佳答案完成對(duì)話。

A:Hi,Linda.IheardthatyoujustcamebackfromGuilin.

B:Itwasgreat.Isawbeautifulmountainsandriversalongtheway.

A:

B:BecausemygrandparentsarelivinginGuilin.Myparentstookmetheretovisitthem.Ialsomadeanewfriendthere.

A:Really

B:Sheistallandbeautiful.Andshehasapairofwateryeyes.Sheisaverywarm-heartedgirl.Igotmuchhelpfromherduringthistrip.

A:Soundslikesheisanicegirl.

B:Yeah.WhataboutyourvacationDidyoudoanythingspecial

A:Notreally.Youknow,thefinalexamiscomingsoonandIamworriedaboutit.

B:Goodforyou!Don’tworry.Ibelieveyoucangetgoodgradesintheexam.

A:

1.

A.HowwerethepeoplethereB.Howwasyourvacation

C.WhendidyougothereD.Whatdidyoudothere

2.

A.WhydidyouchoosetogotoGuilinB.Whodidyougowith

C.WhereareyourgrandparentslivingD.Whatdidyoueatthere

3.

A.WhoisyournewfriendB.Isyournewfriendbeautiful

C.WhatdoesshelooklikeD.Whatdoesshelike

4.

A.Iwasbusystudyingfortheexam.B.IwenttoBeijing.

C.Iwentfishing.D.Iflewakite.

5.

A.I’mOK.B.That’sallright.

C.Haveagoodtime.D.Thankyou.

二、完形填空

Mr.Greenhasalotofboats,andmanyfishermenborrowthem.Mr.SmithandhissonYokeborrow6fromMr.Green.Theystarttofish7getnothing.Later,they8agoodplacetofishandcatch9fish.Nowitislateandtheyaregoingbackhome.

Yoke10,“Iamgoingtocome11againtomorrow.”‘‘Yes,I’mcomingwithyou.too.”hisfatheragrees.“But12canwefindthesameplaceagain”“Ithinkthat’seasy,”Yokesays,“Look!Icanmakeamark(標(biāo)記)ontheside(邊)ofthe13.”

Hisfatherlaughsandsays,“No.Youare14!Wecan’tfindtheplacebecauseMr.Greendoesn’t15usthesameboateverytime.”

6.A.itB.themC.oneD.this

7.A.a(chǎn)ndB.butC.orD.so

8.A.knowB.findC.makeD.see

9.A.manyB.muchC.littleD.few

10.A.a(chǎn)sksB.tellsC.talksD.says

11.A.thereB.hereC.homeD.place

12.A.whatB.whoC.whereD.how

13.A.placeB.riverC.boatD.fish

14.A.cleverB.greatC.beautifulD.wrong

15.A.borrowB.buyC.showD.give

三、閱讀單選

DearGina,

Ihopeyou’rewell.I’monholidayinLondonwithmyfriendAlice.WearrivedbyplaneonMondayandtookataxitoourhotel.IwentforawalkinHydeParkbutAlicedidn’tcomewithmebecauseshewastired.ThenonTuesdaywesawBigBenandBuckinghamPalace.TheQueenlivesinthepalace,butwedidn’tseeher.IboughtsomegiftsbutAlicedidn’tbuyanything.ThenextdaywevisitedtheBritishMuseumandhaddinnerinaChineserestaurant.OnThursdaymorningwerelaxed.ThenwewenttoTowerBridgeontheRiverThamesandlookedatthecityfromthetopofit.It’sverybigandbeautiful.TodayIdidsomeshoppingandAlicelistenedtoaconcertinthepark.AfterthatIcamebacktothehotelandreadnewspapers.ThenIwrotesomepostcardsandsentsomee-mails.ItooklotsofphotosandI’msendingthemwiththise-mailtoyou.Tomorrowwe’regoingtoflyhome.Itwasashortholiday,butitwasgreat.Sayhellotoyourmomanddad.

Yours,

Bill.

16.Thise-mailisfrom________to_______.

A.Bill;GinaB.Alice;GinaC.Gina;BillD.Bill;Alice

17.Alicedidn’ttakeawalkinHydeParkbecause________.

A.shewasillB.shewasasleep

C.shefelttiredD.shewentshopping

18.BillandAlicevisitedtheBritishMuseumon________.

A.TuesdayB.WednesdayC.ThursdayD.Friday

19.BillfoundLondonisverybigandbeautifulwhenhelookedatitfrom________.

A.HydeParkB.ElizabethTowerC.BuckinghamPalaceD.TowerBridge

20.BilldidthefollowingthingsEXCEPT________duringtheholiday.

A.doingsomeshoppingB.listeningtoaconcert

C.readingnewspapersD.writingsomepostcards

四、短文選詞填空

短文填空:用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空,使短文意思完整正確。(每個(gè)單詞限用一次。每空限填一個(gè)單詞。)

theyoneloveseereallydayinterestinghavebedraw

Therearetwelvemonthsinayear.MyfavouritemonthisOctober.21,October1stisNationalDay.It’sanimportantfestivalinChina.Everyone22freeandhappyonthisday.Wehaveaholidayforseven23.SoIloveOctoberverymuch.Duringtheholiday,myparentsoftentakemeto24mygrandparentsinthecountryside.

Second,therearesome25andfunthingsinOctober.Onthe12th,wehaveasoccergame.Idon’t26basketballbecauseit’sdifficultforme.ButIlovesoccer.IloveplayingsoccerandwatchingsoccergamesonTV.OnOctober20th,we27abooksale.IhavethreeoldbooksandIwanttosell28there.ThenwehaveanartfestivalonOctober29th.Wewill29manybeautifulpictures.Mybirthdayisalsoonthisday.Octoberis30agreatmonthforme!

五、語法選擇

Everyonelikesholidays,becausetheycandowhattheywant.TheMayDayholiday31.Thestudentsinmyclassaremakingtheholidayplans.Herearethreeof32.

LiMing,themonitorofmyclass,isgoingtohave33picnicwithhisparentsinMinghuPark.Hesaysmanypeoplewouldliketogotothepark34MayDay.Hecanhelpcleantheparkafterthepicnic.WangLingalways35hard.She’sgoingtohavearestathomefirstandthen36hergrandparents.ZhaoKaisayshe’sgoingtoBeijingtovisittheSummerPalaceandtheGreatWall.Hethinksit’llbebusy37goodfun.

Asforme,I’mgoingtohavefun,too.I’mgoingtoQingdaotospendmyholiday.Qingdaoisacoastalcity.There38muchdeliciousseafoodtoeat.I’msureI39haveagoodtimethere.What’s40planfortheMayDayholidayItmustbeafantasticplan!

31.A.comeB.comesC.cameD.iscoming

32.A.theyB.themC.theirD.theirs

33.A.a(chǎn)B.a(chǎn)nC.theD./

34.A.inB.onC.a(chǎn)tD.by

35.A.workB.worksC.workedD.towork

36.A.seeB.seeingC.toseeD.sees

37.A.a(chǎn)ndB.orC.butD.so

38.A.isB.a(chǎn)reC.hasD.have

39.A.mayB.needC.havetoD.will

40.A.yourB.yourselfC.youD.yours

六、多任務(wù)混合閱讀

閱讀短文,完成下列小題。

Aroundtheworld,summervacationmeanslongdays,sunshine,swimming,sleepinginandmostimportantly,noschool.

Hundredsofyearsago,studentstookthesummerofftohelptheirparentsinthefields.Today,summerisfulloffun-nowork.Asummervacationmeanssomanychancesforkids:summercamps,sports,hobbiesorcatchinguponstudies.

Ifyou’relucky,duringtheweeksawayfromschool,youcanvolunteer,travelorgotoacamp.It’stimetodoapart-timejobtolearnanewskill.Youmay(A)hangoutwithfriendsallday.Somekidsliketoswimintheswimmingpool.(B)Butremembernottoswiminthelakeorintheriver!

Ifyou’renotsolucky,summervacationmaymeansummerschool—along,hotsummerinsidetheclassroom.

Whateveryourplansare,makethissummeragoodone.Takeonaproject!Learnsomething!Helpsomeone!Makethissummeronetoremember.

41.填空:根據(jù)文章內(nèi)容,填上合適的單詞,使句意完整,每空一詞。

IntheSummervacation,childrenhavemoretodothingstheylike.Theycanthemselvesandlearnsomethingusefultoo.

42.選擇:選出A處劃線單詞“hangout”在文中的意思。________

A.懸掛B.閑逛C.打電話D.擔(dān)憂

43.將文中B處劃線句子譯為漢語。

44.列舉:Summervacationmeans________allovertheworld.列舉兩條。

①②

45.用英語回答問題。

DoyoulikethecomingsummervacationWhyorwhynotWhatareyougoingtodo

七、短文改錯(cuò)

短文改錯(cuò)。每行有一處錯(cuò)誤。在錯(cuò)誤下面畫上橫線,正確答案寫到后面的橫線上,無刪詞和填詞。)

TodayisSaturday.It’ssunandwindy.46

Jimandherthreefriendsaregoingto47

seehisuncle.Thereislotsof48

applestreesonhisfarm.Buthe49

istoobusytopickstheappleson50

them.SoJimoftenwenttohelphim51

inSaturdays.Thefarmisn’tfar52

fromhere.Thechildareall53

goingthereonbike.Theysayit’sgood54

fortheirhealthy.Theyaregoingtomeet55

atthegateoftheschoolatseveno’clock.

試卷第1頁(yè),共3頁(yè)

試卷第1頁(yè),共3頁(yè)

參考答案:

1.B2.A3.C4.A5.D

【導(dǎo)語】本文是A和B兩人互相詢問各自假期做過的事情的對(duì)話。

1.結(jié)合上文“IheardthatyoujustcamebackfromGuilin.”和下文“Itwasgreat.”可知,B回答的是自己去過桂林后的感受,由此可知此處A提問的是B對(duì)此次假期的感受。故選B。

2.根據(jù)下文“BecausemygrandparentsarelivinginGuilin.”可知,B回答了去桂林的原因,所以此處A應(yīng)提問“為什么去桂林”。故選A。

3.根據(jù)下文“Sheistallandbeautiful.”可知,B回答了這個(gè)女孩的外貌,所以此處A應(yīng)提問這個(gè)女孩長(zhǎng)什么樣。故選C。

4.根據(jù)下文“Youknow,thefinalexamiscomingsoonandIamworriedaboutit.”可知,A很擔(dān)心即將到來的期末考試,所以她會(huì)為此認(rèn)真復(fù)習(xí),選項(xiàng)A符合情景。故選A。

5.根據(jù)上文“Don’tworry.Ibelieveyoucangetgoodgradesintheexam.”可知,B安慰并鼓勵(lì)A(yù),所以A應(yīng)對(duì)B表示感謝。故選D。

6.C7.B8.B9.A10.D11.B12.D13.C14.D15.D

【分析】本文是一篇記敘文,主要講述Mr.Smith和他的兒子初次釣魚的故事。

6.句意:Mr.Smith和他的兒子從Mr.Green借了一只船。

it它;them它們;one一個(gè);this這個(gè)。根據(jù)“Mr.Greendoesn’t...usthesameboateverytime.”可知,此處應(yīng)用one,表示“一只船”。故選C。

7.句意:他們開始捕魚,但是一無所獲。

and和;but但是;or或者;so所以。根據(jù)“Theystarttofish”和“getnothing”可知,此處應(yīng)用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞,所以應(yīng)用but,表示“他們開始捕魚但是一無所獲”。故選B。

8.句意:后來,他們找到了一個(gè)釣魚的好地方,釣到了很多魚。

know知道;find找到;make制作;see看見。根據(jù)“Theystarttofishbutgetnothing.”可知,此處應(yīng)用find,表示“由于之前的地方老釣不到魚,于是他們重新找了一個(gè)釣魚的地方”。故選B。

9.句意:后來,他們找到了一個(gè)釣魚的好地方,釣到了很多魚。

many很多(后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù));much很多(后接不可數(shù)名詞);little很少的;few很少的。根據(jù)“Later,theyfindagoodplacetofish.”可知,此處應(yīng)用many,表示“換了地方之后,釣到了很多魚”。fish魚,可數(shù)名詞;作魚的條數(shù)講時(shí),單復(fù)數(shù)同形。故選A。

10.句意:Yoke說:“我明天還要來這兒”。

asks詢問;tells告訴;talks討論;says說。根據(jù)“Yoke...,“Iamgoingtocome...”可知,此處應(yīng)用says,表示“Yoke說”。故選D。

11.句意:Yoke說:“我明天還要來這兒”。

there那兒;here這兒;home家;place地方。根據(jù)“Iamgoingtocome...againtomorrow.”可知,此處應(yīng)用here,表示“明天繼續(xù)來這兒”。故選B。

12.句意:但是,我們?cè)趺丛俅握业竭@個(gè)地方呢?

what什么;who誰;where哪兒;how怎么。根據(jù)“Icanmakeamarkontheside...”可知,此處在表達(dá)“如何再次找到這個(gè)地方”,所以應(yīng)用how。故選D。

13.句意:看!我可以在船的邊上做個(gè)標(biāo)記。

place地方;river河流;boat船只;fish魚。根據(jù)“Mr.Greendoesn’t...usthesameboateverytime.”可知,此處應(yīng)用boat,表示“在船上做標(biāo)記”。故選C。

14.句意:他的父親笑著說:“不,你錯(cuò)啦”!

clever聰明的;great偉大的;beautiful美麗的;wrong錯(cuò)誤的。根據(jù)“Mr.Greendoesn’t...usthesameboateverytime.”可知,此處應(yīng)用wrong,表示“你的想法是錯(cuò)的,因?yàn)镸r.Green不會(huì)每次給我們一樣的船只”。故選D。

15.句意:我們找不到這個(gè)地方,因?yàn)镸r.Green不會(huì)每次給我們一樣的船只。

borrow借;buy買;show展示;give給。根據(jù)“Wecan’tfindtheplacebecauseMr.Greendoesn’t...usthesameboateverytime.”可知,此處應(yīng)用give,表示“Mr.Green給我們船只”。故選D。

16.A17.C18.B19.D20.B

【分析】本文是一篇書信,Bill寫給Gina,主要講述了他在倫敦度假的事情。

16.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“DearGina,”以及信末尾的“Yours,Bill.”可知這封信來自Bill,寫給Gina,故選A。

17.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IwentforawalkinHydeParkbutAlicedidn’tcomewithmebecauseshewastired.”可知Alice感到累了,故選C。

18.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ThenonTuesdaywesawBigBenandBuckinghamPalace”以及“ThenextdaywevisitedtheBritishMuseumandhaddinnerinaChineserestaurant.”可知他們周二看了大本鐘和白金漢宮,然后第二天參觀了大英博物館,所以此處的第二天是周三,故選B。

19.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ThenwewenttoTowerBridgeontheRiverThamesandlookedatthecityfromthetopofit.It’sverybigandbeautiful.”可知他們?nèi)チ颂┪钍亢由系乃颍瑥乃虻捻敳靠戳丝催@座城市。它又大又漂亮,故選D。

20.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IboughtsomegiftsbutAlicedidn’tbuyanything.”以及“AfterthatIcamebacktothehotelandreadnewspapers.ThenIwrotesomepostcardsandsentsomee-mails”可知Bill在倫敦購(gòu)物,讀報(bào)紙,寫明信片,沒有聽音樂會(huì),故選B。

21.First22.is23.days24.see25.interesting26.love27.have28.them29.draw30.really

【導(dǎo)語】本文主要介紹了十月份是很重要的一個(gè)月份,有國(guó)慶節(jié),的生日以及一些重要的事情。

21.句意:首先,10月1日是國(guó)慶節(jié)。根據(jù)“Second,thereare…”及備選詞匯可知,此處表達(dá)順序,用“first”,置于句首首字母要大寫。故填First。

22.句意:每個(gè)人在這一天都是自由和快樂的。根據(jù)“Everyone…free”和備選詞匯可知,空格處填be動(dòng)詞,“Everyone”是主語,本文時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),故be動(dòng)詞填“is”。故填is。

23.句意:我們有七天的假期。根據(jù)“Wehaveaholiday”和常識(shí)可知,國(guó)慶有七天假,day“天”,“seven”后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填days。

24.句意:假期期間,我的父母經(jīng)常帶我去鄉(xiāng)下看我的祖父母。根據(jù)“myparentsoftentakemeto…mygrandparentsinthecountryside.”和備選詞匯可知,空格處表達(dá)“看”祖父母,see“看”,“to”后接動(dòng)詞原形。故填see。

25.句意:第二,十月有一些有趣的事情。根據(jù)“andfunthings”和備選詞匯可知,空格處表達(dá)“有趣的”,interesting“有趣的”,作定語修飾名詞“things”。故填interesting。

26.句意:我不喜歡籃球,因?yàn)樗鼘?duì)我來說很難。根據(jù)“becauseit’sdifficultforme.”和備選詞匯可知,空格處表達(dá)“喜歡”,love“喜歡、喜愛”,“don’t”后接動(dòng)詞原形。故填love。

27.句意:10月20日,我們有一場(chǎng)書展。根據(jù)“abooksale”和備選詞匯可知,空格處表達(dá)“有”,have“有”,該句為一般現(xiàn)在時(shí),主語“we”是第一人稱復(fù)數(shù),故謂語填動(dòng)詞原形。故填have。

28.句意:我有三本舊書,我想在那里賣它們。根據(jù)“Ihavethreeoldbooks”和備選詞匯可知,空格處表達(dá)賣“它們”,作賓語,用賓格“them”。故填them。

29.句意:我們將畫許多漂亮的畫。根據(jù)“ThenwehaveanartfestivalonOctober29th.”和備選詞匯可知,draw“畫”符合題意,“will”后接動(dòng)詞原形。故填draw。

30.句意:十月對(duì)我來說真的是一個(gè)很棒的月份!空格處修飾動(dòng)詞“is”,填副詞,結(jié)合備選詞匯可知,really“真正地”符合題意。故填really。

31.D32.B33.A34.B35.B36.A37.C38.A39.D40.A

【導(dǎo)語】本文主要介紹了和三位同學(xué)的五一節(jié)計(jì)劃與安排。

31.句意:五一勞動(dòng)節(jié)即將到來。

come來,動(dòng)詞原形;comes來,動(dòng)詞三單;came來,動(dòng)詞過去式;iscoming要來,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Thestudentsinmyclassaremakingtheholidayplans.”可知,同學(xué)們?cè)谥贫倨谟?jì)劃,故可推斷五一勞動(dòng)節(jié)“即將到來”,結(jié)合選項(xiàng),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可表將來。故選D。

32.句意:這是其中的三個(gè)。

they它們,人稱代詞主格;them它們,人稱代詞賓格;their它們的,形容詞性物主代詞;theirs它們的,名詞性物主代詞。根據(jù)前文“Thestudentsinmyclassaremakingtheholidayplans.”可知,同學(xué)們?cè)谥贫倨谟?jì)劃,故這里應(yīng)用代詞they代替前文中的名詞holidayplans,介詞of后用賓格形式。故選B。

33.句意:李明,我們班的班長(zhǎng),準(zhǔn)備和他的父母在明湖公園野餐。

a一個(gè),表示泛指,用于首字母發(fā)音為輔音音素的單詞前;an一個(gè),表示泛指,用于首字母發(fā)音為元音音素的單詞前;the這個(gè),特指;/不填。haveapicnic“野餐”,固定短語。故選A。

34.句意:他說很多人都想在五一去公園。

in在早上、中午、晚上之前;on在具體的日期前;at在時(shí)刻、年齡前;by通過。MayDay為具體的某一天,前應(yīng)用介詞on。故選B。

35.句意:王玲總是努力工作。

work工作,動(dòng)詞原形;works工作,動(dòng)詞三單;worked工作,動(dòng)詞過去式;towork工作,動(dòng)詞不定式。workhard“努力工作”,句子為一般現(xiàn)在時(shí),主語為第三人稱單數(shù),故謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。故選B。

36.句意:她打算先在家休息,然后去看望她的祖父母。

see看見,動(dòng)詞原形;seeing看見,動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞;tosee看見,動(dòng)詞不定式;sees看見,動(dòng)詞三單。填空處與have為并列關(guān)系,begoingto后應(yīng)用動(dòng)詞原形。故選A。

37.句意:他認(rèn)為這會(huì)很忙,但很有趣。

and并且;or或者;but但是;so因此。填空處前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系,故應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞but。故選C。

38.句意:有很多美味的海鮮可以吃。

is是,主語為單數(shù);are是,主語為復(fù)數(shù);has有,動(dòng)詞三單;have有,動(dòng)詞原形。此處為therebe句型,seafood為不可數(shù)名詞,故be動(dòng)詞應(yīng)用is。故選A。

39.句意:我相信我在那里會(huì)玩得很開心。

may可能;need需要;haveto不得不;will將要。根據(jù)“I’mgoingtoQingdaotospendmyholiday.”可知將要去青島,故此處應(yīng)為一般將來時(shí),表達(dá)“在那里會(huì)玩得很開心”。故選D。

40.句意:五一假期你有什么計(jì)劃?

your你的,形容詞性物主代詞;yourself你自己,反身代詞;you你,人稱代詞;yours你的,名詞性物主代詞。最后一段介紹了的假期計(jì)劃,故結(jié)尾處應(yīng)詢問你的五一計(jì)劃是什么,此處應(yīng)用形容詞性物主代詞修飾名詞plan。故選A。

41.chancesenjoy42.B43.但是記住不要在湖里或者河里游泳。44.swimming/sleepingnoschool/longdays/sunshine45.Yes,becauseIwillhavemoretimetorelaxmyself.Iwillhangoutwithmyfriends.

【導(dǎo)語】本文介紹了暑假的計(jì)劃。世界各地的暑假意味著長(zhǎng)假、陽(yáng)光、游泳、睡覺,最重要的是不用上學(xué)。你可以在暑假期間做志愿者,去旅行或者去野營(yíng)。如果你想學(xué)習(xí)一個(gè)新技術(shù),你可以做一份兼職。

41.根據(jù)“Asummervacationmeanssomanychancesforkids:summercamps,sports,hobbiesorcatchinguponstudies.”可知,暑假對(duì)于孩子們來說有很多機(jī)會(huì)做很多事情,chances“機(jī)會(huì)”;孩子們也可以玩得開心,enjoythemselves“玩得開心”,情態(tài)動(dòng)詞can后跟動(dòng)詞原形。故填chances;enjoy。

42.根據(jù)“Youmay(A)hangoutwithfriendsallday.”可知,你也可以一整天都和朋友們閑逛,hangout“閑逛”。故選B。

43.But“但是”;remember“記住”;not“不要”;swim“游泳”;inthelake“在湖里”;or“或者”;intheriver“在河里”。故填:但是記住不要在湖里或者河里游泳。

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