2022年新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案

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招聘考試筆試試題及答案（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，師生按一定的要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指（）。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)過(guò)程D.教學(xué)策略【答案】：A2.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.管理能力B.研究能力C.交往能力D.學(xué)習(xí)能力【答案】：B3.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我強(qiáng)化B.自我效能C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.自我獎(jiǎng)懲【答案】：B4.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集，對(duì)該老師的做法敘述正確的是（）。A.該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)B.該老師的做法侵害了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)C.該老師的做法沒(méi)有侵害學(xué)生的著作權(quán)，因?yàn)樽魑牟凰恪白髌贰保皇堋吨腥A人民兵共和國(guó)著作權(quán)法》的保護(hù)D.該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利【答案】：A5.下列因素中不屬于課堂要素的是？（）A.學(xué)生B.學(xué)習(xí)情境C.教師D.學(xué)習(xí)過(guò)程【答案】：C6.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類(lèi)課程稱(chēng)為（）。A.核心課程B.活動(dòng)課程C.隱性課程D.顯性課程【答案】：C7.少年期指（）。A.6、7歲～11、12歲B.11、12歲～14、15歲C.3歲～6、7歲D.14、15歲～25歲【答案】：B8.通過(guò)擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的德育方法是（）。A.榜樣法B.陶冶法C.說(shuō)服法D.鍛煉法【答案】：C9.以下關(guān)于遷移的理解中，錯(cuò)誤的是（）。A.處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響是垂直遷移B.在同化遷移中，原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)在遷移中不發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變，只得到某種充實(shí)C.定勢(shì)遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和阻礙D.從一般平等四邊形有關(guān)內(nèi)容的掌握影響菱形的學(xué)習(xí)，發(fā)球自下而上的垂直遷移【答案】：A10.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由（）組成。A.脊髓和突觸B.突觸和反射弧C.腦和脊髓D.腦和反射弧【答案】：C11.與遵從相比，認(rèn)同更深人一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（）。A.自覺(jué)性、主動(dòng)性和穩(wěn)定性B.適應(yīng)性和社會(huì)性C.內(nèi)化性和意志性D.積極性【答案】：A12.一種記憶的特點(diǎn)是：信息的保存是形象的，保存的時(shí)間短、保存量大，編碼是以事物的物理特性直接編碼，這種記憶是（）。A.動(dòng)作記憶B.長(zhǎng)時(shí)記憶C.短時(shí)記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】：D13.下列說(shuō)法中正確的是（）。A.課外活動(dòng)就是活動(dòng)課程，兩者沒(méi)有質(zhì)的區(qū)別B.學(xué)校工作要以教學(xué)為主，這就是說(shuō)教學(xué)是學(xué)校唯一的工作C.《學(xué)記》中就提出了“時(shí)教必有正業(yè)，退息必居學(xué)”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想D.向?qū)W生傳授知識(shí)是教師的根本任務(wù)【答案】：C14.愛(ài)情三角理論的提出者是（）。A.霍爾B.斯騰伯格C.霍妮D.赫洛克【答案】：B15.在對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育時(shí)，為了讓學(xué)生“心悅誠(chéng)服”，說(shuō)服者應(yīng)遵循（）原則。A.針對(duì)性B.利益性C.平等性D.開(kāi)放性【答案】：C16.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機(jī)能的基本單位是（）。A.反射B.反射弧C.突觸D.神經(jīng)元【答案】：D17.從哲學(xué)上看，虛報(bào)浮夸，欺上瞞下違背了辯證唯物論（）的原理A.意識(shí)對(duì)于物質(zhì)具有反作用。B.意識(shí)能夠正確反映事物。C.物質(zhì)決定意識(shí)D.辦事情必須一切從實(shí)際出發(fā)?！敬鸢浮浚篊18.事業(yè)單位的一切管理活動(dòng)，包括決策、執(zhí)行、溝通、協(xié)調(diào)，監(jiān)管等工作都必須通過(guò)人的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此，（）。是事業(yè)單位管理職能中的首要條件。A.人事管理B.聘用管理C.培訓(xùn)管理D.績(jī)效管理【答案】：A19.下列關(guān)于有限責(zé)任公司與股份有限公司的比較，哪個(gè)是正確的（）。A.股份有限公司向股東分配利潤(rùn)必須按照股東持股比例進(jìn)行B.股份有限公司股東大會(huì)會(huì)議對(duì)所議事項(xiàng)表決時(shí)，股東必須按照持股比例行使表決權(quán)，公司持有的本公司的股份也有表決權(quán)C.有限責(zé)任公司股東分取紅利可以不按照實(shí)繳的出資比例進(jìn)行D.有限責(zé)任公司股東必須按照出資比例行使表決權(quán)【答案】：C20.一件公文同其他公文相區(qū)別的最強(qiáng)的專(zhuān)指性標(biāo)識(shí)是（）。A.主題詞B.文種C.標(biāo)題D.發(fā)文字號(hào)【答案】：D21.人類(lèi)歷史的發(fā)展可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在中國(guó)的社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，出現(xiàn)了一些在特定階段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)能夠保持繁榮昌盛的時(shí)期，被稱(chēng)為盛世。下列盛世名稱(chēng)以及皇帝對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.文景之治--漢文帝、漢景帝B.永樂(lè)盛世--明太祖C.開(kāi)皇盛世--隋文帝D.開(kāi)元盛世--唐玄宗【答案】：B22.下列各項(xiàng)中，直接關(guān)系到請(qǐng)示目的能否得以順利實(shí)現(xiàn)的是（）。A.請(qǐng)示理由是否充分B.請(qǐng)示時(shí)間是否及時(shí)C.請(qǐng)示事項(xiàng)是否重大D.請(qǐng)示態(tài)度是否誠(chéng)懇【答案】：A23.《死魂靈》被公認(rèn)為“自然派”的奠基石，由（）所著。A.果戈理B.契訶夫C.普希金D.哈代【答案】：A24.“芙蓉出水”最初是南朝詩(shī)人鐘嶸用來(lái)形容A.女子的容貌B.茶葉的香味C.音樂(lè)的節(jié)奏D.詩(shī)歌的風(fēng)格【答案】：D25.在原始社會(huì)，人類(lèi)不斷受到野獸的侵襲和自然災(zāi)害的威脅，為了保護(hù)自己，都住在山洞里。原始人懂得，如果身處空曠的荒野中，就有被猛獸攻擊的危險(xiǎn)，而在較為狹窄的山洞里，猛獸就不可能從四面八方來(lái)襲，使他們防不勝防。山洞成為原始人的天然“保護(hù)所”。這種“山洞安全感”隨著人類(lèi)的進(jìn)化，一直隱伏在人的潛意識(shí)之中，并演化成了“狹窄空間”安全感。下列說(shuō)法與這段文字相符的是：A.通過(guò)狹窄空間獲得安全感是所有動(dòng)物的本能B.原始人為求得生存會(huì)首先滿(mǎn)足安全的需求C.“山洞”與“狹窄空間”給人相似的心理感受D.現(xiàn)代人有許多行為方式和心理現(xiàn)象都源自古人類(lèi)【答案】：C26.大眾是聰明而挑剔的，對(duì)那些（）、故作高深的東西，那些（）、不著邊際的東西，往往會(huì)表示“不感冒”而轉(zhuǎn)頭走開(kāi)，講空話(huà)、大話(huà)、套話(huà)、老話(huà)、重復(fù)話(huà)、累贅話(huà)，只會(huì)讓生動(dòng)活潑的理論變得（），讓富有內(nèi)涵的理論顯得膠柱鼓瑟。A.故弄玄虛、不切實(shí)際、面目可憎B.聲張?jiān)靹?shì)、天馬行空、死氣沉沉C.弄虛作假、好高騖遠(yuǎn)、一潭死水D.扭捏作態(tài)、徒有虛名、生吞活剝【答案】：A27.行政強(qiáng)制執(zhí)行是指公民、法人或其他組織不履行法律規(guī)定的義務(wù)或行政機(jī)關(guān)依法作出的行政處理決定中規(guī)定的義務(wù)，有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)依法強(qiáng)制其履行義務(wù)或達(dá)到與履行義務(wù)相同狀態(tài)的行為。下列不屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行的是（）。A.某稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)長(zhǎng)期拖欠稅費(fèi)的商戶(hù)店鋪進(jìn)行查封，強(qiáng)制其繳納稅金B(yǎng).大眾公司如果不履行法定義務(wù)，中國(guó)質(zhì)檢總局將責(zé)令其召回問(wèn)題車(chē)軸C.某市人民法院拍賣(mài)個(gè)體戶(hù)的汽車(chē)，用以保證相關(guān)法律文書(shū)的執(zhí)行D.某市交管局對(duì)違反交通規(guī)則闖紅燈的王某進(jìn)行強(qiáng)制記分并處以罰款【答案】：D28.中國(guó)教育,向來(lái)不缺批評(píng)聲,這其中不乏（）,也難免過(guò)激之言,問(wèn)題當(dāng)然要直面,難題一定要破解,需要（）的是,當(dāng)批評(píng)蜂擁而至,不要無(wú)視那些被掩蓋的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。唯有如此,才能在改革的道路上不彷徨、不搖擺,找到真正適合自己的發(fā)展道路。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.肺腑之言B.真知灼見(jiàn)C.遠(yuǎn)見(jiàn)灼識(shí)D.深謀遠(yuǎn)慮【答案】：B29.在嘈雜環(huán)境下,大腦會(huì)自動(dòng)（）不熟悉的人的聲音,只（）身邊熟人所發(fā)出的聲音。在這種情況下,那些不熟悉的話(huà)語(yǔ)聲只好面對(duì)（）的命運(yùn)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.過(guò)濾B.淘汰C.排除D.篩選【答案】：A30.岳麓書(shū)院在一千年傳承和發(fā)展學(xué)術(shù)的過(guò)程中，取得了讓世人震驚的成果。也許是湖南人自屈原以來(lái)，就特別稟有一種“蘇世獨(dú)立，橫而不流”，“浩然獨(dú)往”、“獨(dú)立而無(wú)復(fù)依傍”的精神，（）。湖南在唐宋之前，幾乎沒(méi)有出什么人才，被稱(chēng)為蠻荒之地，直到岳麓書(shū)院的朗朗書(shū)聲響起，湖南開(kāi)始后發(fā)趕超，直至近代湖南人才如雨后春筍拔起，引領(lǐng)中國(guó)前進(jìn)的時(shí)尚風(fēng)潮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.使得他們?cè)谥螌W(xué)方面也“不鳴則已，一鳴驚人”B.鉆研起學(xué)問(wèn)來(lái)也帶著百折不撓、一往無(wú)前的勢(shì)頭C.這種精神造就了“中興將相，什九湖湘”的輝煌D.所以辦起書(shū)院這種私學(xué)來(lái)，也有一種特別的氣魄【答案】：D31.北庭故城是唐朝北庭都護(hù)府、北庭大都護(hù)府、北庭道的治所，規(guī)模之宏大，居天山北麓第一、全疆第二。歷經(jīng)歲月滄桑，雖已化作遺世獨(dú)立的龐大廢墟，猶可依稀窺見(jiàn)當(dāng)重城繁堞、深壑髙垣的雄偉氣象。這座千年古城同時(shí)還是唐代重要軍政機(jī)構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地，成為記錄古代歷史輝煌的永恒標(biāo)志。其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境，南距今縣城僅12公里，為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從這段文字中無(wú)法得知北庭故城哪一方面的信息？（）。A.地理位置B.人口變遷C.文化價(jià)值D.城市功能【答案】：B32.循環(huán)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)經(jīng)濟(jì)在考慮自然資源時(shí)，不僅視其為可利用的資源，而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)；在考慮科學(xué)技術(shù)時(shí)，不僅考慮其對(duì)自然的開(kāi)發(fā)能力，而且充分考慮到它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復(fù)能力，使之成為有益于環(huán)境的技術(shù)；在考慮人自身發(fā)展時(shí)，不僅考慮人對(duì)自然的改造能力，而且更重視人與自然和諧相處的能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展。這段文字表達(dá)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念中的（）。A.價(jià)值觀B.生產(chǎn)觀C.環(huán)保觀D.系統(tǒng)觀【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.法治的基本要求是（）。A.嚴(yán)格依法辦事B.司法公正C.權(quán)力制約D.良法【答案】：AB34.心理過(guò)程包括（）A.個(gè)性?xún)A向性B.個(gè)性心理特征C.認(rèn)知過(guò)程D.意志過(guò)程【答案】：CD35.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些？（）。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.想象力C.興趣D.學(xué)習(xí)材料【答案】：AD36.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有（）。A.年齡B.家庭經(jīng)濟(jì)地位C.性別D.能力【答案】：ACD37.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）A.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一B.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合C.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力D.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一【答案】：ABD38.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上B.理解教學(xué)相長(zhǎng)的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)。C.和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等D.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具E.不用高高在上的眼光看待學(xué)生【答案】：ABCDE39.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境B.教師自身要有良好的心理素質(zhì)C.心理疾病的治療D.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能【答案】：ABD40.下面屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng)者職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。A.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)B.勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新C.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助D.遵紀(jì)守法，文明安全【答案】：BCD41.有效推進(jìn)社會(huì)動(dòng)員的策略有（）。A.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用B.利用大眾傳播媒介C.必須以實(shí)際利益為動(dòng)員核心D.依靠法治和制度的有序動(dòng)員【答案】：BCD42.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是（）。A.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程B.心理健康的狀態(tài)具有可逆性C.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性D.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面【答案】：ABC43.通貨膨脹發(fā)生時(shí)，通常會(huì)（）。A.導(dǎo)致存款儲(chǔ)蓄貶值B.影響人們的生活和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序C.導(dǎo)致物價(jià)上升D.導(dǎo)致紙幣購(gòu)買(mǎi)力下降【答案】：ABCD44.下列選項(xiàng)中屬于“唐宋八大家”的有（）。A.韓愈、柳宗元、杜牧B.白居易、范仲淹、司馬光C.歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏D.蘇洵、蘇軾、蘇轍【答案】：CD45.清潔能源，即綠色能源，雖然綠色能源的成本比較高，但近年來(lái)各國(guó)都積極加快綠色能源開(kāi)發(fā)，以減少能源耗損，更好的保護(hù)環(huán)境，下列生產(chǎn)活動(dòng)或生活中涉及綠色能源運(yùn)用的有（）。A.太陽(yáng)能熱水器B.風(fēng)力發(fā)電C.用畜禽糞便做肥料D.用木炭【答案】：ABC46.我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，在我國(guó)文化史上，（）都可以表示“第一”。A.問(wèn)鼎B.榜首C.奪魁D.伯仲【答案】：ABC47.下列關(guān)于簡(jiǎn)報(bào)的描述，錯(cuò)誤的有（）。A.只能向下級(jí)機(jī)關(guān)或平級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)送B.應(yīng)該在報(bào)頭標(biāo)明秘密等級(jí)C.簡(jiǎn)報(bào)篇幅短，“產(chǎn)出”量較少D.是一種特殊的法定公文【答案】：ABCD48.社區(qū)工作站?工作人員X?收到一條待?辦公文，查看并直接?點(diǎn)擊“提交”后，還可以進(jìn)行?的操作是（）A.再次查看，并直接轉(zhuǎn)交?給本社區(qū)社?區(qū)工作站工?作人員YB.在“公文流轉(zhuǎn)-已完成”中再次查看?C.再次查看，并批注意見(jiàn)?轉(zhuǎn)交給本社?區(qū)社區(qū)工作?站工作人員?YD.在“待辦事項(xiàng)”中再次查看?【答案】：ABC49.受機(jī)構(gòu)委派，社會(huì)工作者老錢(qián)與司法部門(mén)合作，負(fù)責(zé)開(kāi)展民事案件處理中未成年人的社會(huì)工作服務(wù)。下列對(duì)老錢(qián)工作的描述正確的有（）。A.老錢(qián)應(yīng)對(duì)未成年人開(kāi)展家事調(diào)查B.老錢(qián)應(yīng)為未成年人提供社區(qū)矯正服務(wù)C.老錢(qián)的服務(wù)對(duì)象是涉罪未成年人D.老錢(qián)的服務(wù)對(duì)象是未滿(mǎn)【答案】：ABC50.“五好協(xié)會(huì)小?組”是哪五好？（）A.信息掌握好?B.宣傳服務(wù)好?C.國(guó)策落實(shí)好?D.帶頭作用好?【答案】：ABCD51.轄區(qū)醫(yī)院逐級(jí)落實(shí)消防安全宣傳教育責(zé)任，每年對(duì)（）進(jìn)行不少于2次的消防培訓(xùn)，普遍掌握“一懂三會(huì)”知識(shí)。A.醫(yī)務(wù)人員B.病人C.職工D.附近居民【答案】：AC52.火災(zāi)事故調(diào)查的任務(wù)是（）。A.依法對(duì)火災(zāi)事故作出處理B