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Word第第頁(yè)學(xué)校防溺水月活動(dòng)總結(jié)5篇辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這是一段寶貴的工作時(shí)間,我們收獲良多,好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。下面是我給大家?guī)?lái)的學(xué)校防溺水月活動(dòng)總結(jié),盼望大家能夠喜愛(ài)!

學(xué)校防溺水月活動(dòng)總結(jié)1

為了堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一,預(yù)防為主”的理念,努力構(gòu)建和諧校內(nèi),我校仔細(xì)開(kāi)展了“預(yù)防溺水教育月”;這些活動(dòng)概述如下:

第一,細(xì)心組織,提高熟悉

5月初,我們學(xué)校召開(kāi)了管理員和班主任會(huì)議,討論相關(guān)文件,重申平安的重要性。特殊是天氣轉(zhuǎn)暖的狀況下,要求每節(jié)課都要加強(qiáng)同學(xué)防溺水教育,禁止同學(xué)私自由河塘玩耍。

其次、開(kāi)展活動(dòng),廣泛宣揚(yáng)

5月7日,學(xué)校利用周一早操晨會(huì),在國(guó)旗下開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的演講,并講了預(yù)防溺水的學(xué)問(wèn);每個(gè)班都出了一份關(guān)于預(yù)防溺水的板報(bào);在學(xué)校醒目的位置,寫(xiě)著“同學(xué)未經(jīng)答應(yīng),禁止在河里洗澡”的標(biāo)語(yǔ)。分發(fā)家長(zhǎng)和同學(xué)平安責(zé)任書(shū),將防止同學(xué)私自上河作為重點(diǎn)平安內(nèi)容,建立家庭和學(xué)校管理的平安網(wǎng)絡(luò),防止事故發(fā)生。各班開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”主題班會(huì);學(xué)校組織全體師生觀看預(yù)防溺水教育宣揚(yáng)視頻。

第三,完善制度,不懈努力

我們學(xué)校將把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓。特殊要求老師將這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理中,敲響警鐘,不懈努力,與同學(xué)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)愛(ài)走讀生,關(guān)注嬉鬧同學(xué),杜絕管理盲區(qū),避開(kāi)溺水事故。

學(xué)校防溺水月活動(dòng)總結(jié)2

依據(jù)市教育局《關(guān)于切實(shí)做好防范中學(xué)校生溺水事故的緊急通知》精神。同時(shí),為加強(qiáng)全體師生的平安教育工作,不斷強(qiáng)化廣闊師生的平安意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校仔細(xì)落實(shí),作了特地的討論和布置,主動(dòng)開(kāi)展宣揚(yáng)教育活動(dòng),現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下。

一、提高熟悉,細(xì)心支配

學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)校生溺水平安教育工作的文件精神,充分熟悉溺水造成學(xué)校生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),充分熟悉學(xué)校生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的重要意義。學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動(dòng)落實(shí)會(huì)議精神,仔細(xì)分析本地過(guò)去同學(xué)溺水事故發(fā)生的緣由,細(xì)心支配今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案,并傳達(dá)至各班級(jí)和每個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)。

二、開(kāi)展活動(dòng),注意實(shí)效

從接通知至今,全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣揚(yáng)教育氣氛。各班級(jí)教育活動(dòng)主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

1、學(xué)校懸掛“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅宣揚(yáng)橫幅、張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、進(jìn)行國(guó)旗下講話等形式,拉開(kāi)整個(gè)教育活開(kāi)工作帷幕,對(duì)全校師生開(kāi)展了一次集中教育活動(dòng)。

2、各班級(jí)依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn),收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的學(xué)問(wèn)材料,有針對(duì)性地開(kāi)好“溺水與平安”主題班會(huì)。組織同學(xué)座談,增添自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)力量,發(fā)動(dòng)高班級(jí)同學(xué)撰寫(xiě)專題稿件,出預(yù)防溺水教育專題墻報(bào)。

3、學(xué)校組織開(kāi)展“同學(xué)、家長(zhǎng)防溺水平安工作責(zé)任書(shū)”承諾簽名活動(dòng)。一式2份,同學(xué)家長(zhǎng)、學(xué)校各一份,讓每個(gè)同學(xué)牢記于心。

4、發(fā)放《致同學(xué)家長(zhǎng)一封信》1200多份。讓同學(xué)家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓同學(xué)家長(zhǎng)了解一些急救措施和方法。

5、簽訂班主任《防溺水責(zé)任書(shū)》,增添班主任加強(qiáng)同學(xué)的平安教育的意識(shí),做到層層把關(guān),教育到位,責(zé)任到人。

6、校廣播站開(kāi)設(shè)專欄節(jié)目,播放預(yù)防同學(xué)溺水專題演示課件。

7、6月份開(kāi)展以“預(yù)防溺水,平安度夏”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓同學(xué)講解并描述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動(dòng)同學(xué)自己來(lái)分析應(yīng)如何避開(kāi)溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們?cè)偻ㄟ^(guò)影片以典型的案例警示和教育了同學(xué),向同學(xué)描述溺水致死緣由、溺水癥狀,使每一個(gè)同學(xué)在平安意識(shí)和自護(hù)自救力量上都得到了提高。

8、我校于6月6日下午的班會(huì)課進(jìn)行了題為“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的廣播大會(huì)。會(huì)上,查姚衛(wèi)副校長(zhǎng)先為同學(xué)們講解并描述了近段時(shí)間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實(shí)喚醒同學(xué)自我愛(ài)護(hù)平安意識(shí);接著嚴(yán)肅地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了平安教育。同學(xué)們紛紛表示不到危急的水域去活動(dòng),遠(yuǎn)離溺水損害,確保生命平安。這次廣播大會(huì)敲響了“防溺水”的警鐘,使同學(xué)堅(jiān)固樹(shù)立了平安意識(shí),為創(chuàng)建“平安和諧”的校內(nèi)供應(yīng)了保障。

9、四——六班級(jí)出了一期防止溺水的手抄報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向同學(xué)宣揚(yáng)防止溺水的基本常識(shí);明確要求同學(xué)不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)帶著下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無(wú)平安保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓同學(xué)充分體會(huì)到平安的重要性。

10、各班利用黑板報(bào),以宣揚(yáng)防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣揚(yáng),再次深厚了教育氣氛。

11、溺水平安教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一國(guó)旗下講話必講防溺水平安教育。做到珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危急的良好氣氛。

12、堅(jiān)持早晚點(diǎn)人數(shù)制度,任課老師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)覺(jué)同學(xué)缺課,要快速報(bào)告班主任并查明缺課緣由,準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)和學(xué)校。13、6月28日下午,學(xué)校全體的同學(xué)進(jìn)行了題為“快樂(lè)暑假,預(yù)防溺水”的廣播大會(huì)和主題班會(huì)。陸偉紅校長(zhǎng)提示同學(xué)自我愛(ài)護(hù)平安意識(shí);接著嚴(yán)肅地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了平安教育。接著,各班級(jí)的班主任在各自的班級(jí)仔細(xì)地進(jìn)行了暑假平安教育和防溺水教育,嚴(yán)格要求同學(xué)們不要到河涌進(jìn)行“野泳”,不能到河涌四周玩耍,留意平安,珍愛(ài)生命。

三、完善制度,常抓不懈

學(xué)校仔細(xì)總結(jié)教育活開(kāi)工作,進(jìn)一步完善學(xué)校平安管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好,特殊要求老師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和同學(xué)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)注單親家庭同學(xué)管理缺失,杜絕管理盲點(diǎn),避開(kāi)溺水事故發(fā)生。

通過(guò)以上教育,同學(xué)平安學(xué)問(wèn)面更廣了,平安意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)平安的理解更深了。當(dāng)然,平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必需時(shí)時(shí)樹(shù)立“平安第一”的意識(shí),平安教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)平安事故發(fā)生。

學(xué)校防溺水月活動(dòng)總結(jié)3

隨著氣溫的漸漸上升,為了有效防止同學(xué)溺水事故的發(fā)生,增添同學(xué)防溺水平安意識(shí)和同學(xué)自防自救的力量,__鎮(zhèn)中心學(xué)校多層次、多渠道扎實(shí)開(kāi)展防溺水平安教育活動(dòng)。

利用國(guó)旗下講話,對(duì)同學(xué)進(jìn)行防溺水教育,讓同學(xué)了解防溺水平安教育的重要性,并要求同學(xué)熟讀背誦并做到防溺水“六不準(zhǔn)”。利用電子顯示屏滾動(dòng)播出“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)和防溺水平安教育主題黑板報(bào)。通過(guò)鮮活的事例告知同學(xué)防溺水的重要性,堅(jiān)固樹(shù)立平安防范意識(shí)。通過(guò)發(fā)放教育部《致全國(guó)中學(xué)校生家長(zhǎng)的一封信》,向同學(xué)家長(zhǎng)宣揚(yáng)預(yù)防溺水平安學(xué)問(wèn),并利用班級(jí)微信群、群動(dòng)員家長(zhǎng)參加到防溺水行動(dòng)中來(lái),要求家長(zhǎng)在節(jié)假日特殊留意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,形成家校聯(lián)防機(jī)制,杜絕溺水事故的發(fā)生。

該校通過(guò)防溺水平安教育系列活動(dòng),讓防溺水平安教育掩蓋全體師生和家長(zhǎng),確保防溺水平安教育工作取得實(shí)效。

學(xué)校防溺水月活動(dòng)總結(jié)4

天氣漸漸變熱,溺水事故也進(jìn)入高發(fā)季,__初級(jí)中學(xué)組織開(kāi)展防溺水平安教育系列活動(dòng)。提高同學(xué)的平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)。

各班主任以周邊發(fā)生的溺水案例作為切入點(diǎn),以防溺水平安學(xué)問(wèn)講解、觀看視頻、國(guó)旗下講話、校內(nèi)廣播、黑板報(bào)等形式綻開(kāi)防溺水平安教育。要求同學(xué),不私自下河游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的狀況下游泳;不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟識(shí)的水域游泳;不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。印發(fā)了防溺水平安教育致家長(zhǎng)的一封信,為家長(zhǎng)普及防溺水常識(shí),同時(shí),要求家長(zhǎng)簽訂防溺水回執(zhí)單,望廣闊家長(zhǎng)增添平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,防止意外事故的發(fā)生。

溺水平安系列教育,同學(xué)熟悉到溺水事故的嚴(yán)峻,熟悉到“平安無(wú)小事,事事有平安”,增加了平安意識(shí)、自我愛(ài)護(hù)力量和自救自護(hù)力量。

學(xué)校防溺水月活動(dòng)總結(jié)5

夏季即將來(lái)臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校平安教育,增添平安防范意識(shí),把握防溺水學(xué)問(wèn)技能,提高自救互救力量,筑牢平安防線,__二中多管齊下扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防溺水平安專項(xiàng)教育活動(dòng),確保溺水事故零發(fā)生。

召開(kāi)專題會(huì)議,仔細(xì)落實(shí)一崗雙責(zé):_月__日,學(xué)校召開(kāi)防溺水專題平安工作會(huì),支配部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周同學(xué)離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水平安的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)學(xué)問(wèn)、搶救技能與留意事項(xiàng)。讓同學(xué)懂得一些防溺水的基本常識(shí),特殊強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶著不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

加強(qiáng)宣揚(yáng)力度,營(yíng)造平安氣氛:_月__日,德育處主任劉__作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增添平安防范意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)力量。學(xué)校制作張貼了防溺水學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)欄,教育同學(xué)做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危急,平安成長(zhǎng)”等防溺水平安警示標(biāo)語(yǔ),利用校內(nèi)廣播反復(fù)宣揚(yáng)《防溺水》學(xué)問(wèn),舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)競(jìng)賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級(jí)Q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及同學(xué)發(fā)送防溺水平安學(xué)問(wèn)和警示信息。讓防溺水平安真正做到入耳、入眼、入心。

簽訂責(zé)任書(shū),家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來(lái)高度重視防溺水平安教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《__二中防溺水平安承諾書(shū)》,要求同學(xué)閱讀,再帶回去給家長(zhǎng)閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中盼望廣闊家長(zhǎng)務(wù)必增添平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特殊要常常進(jìn)行防溺水的平安教育。學(xué)校還將在_月__日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放教育部《致全國(guó)中學(xué)校生家長(zhǎng)的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水平安教育,筑牢平安防護(hù)墻。

召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展分析商量活動(dòng):_月__各班組織召開(kāi)了防溺水平安教育主題班會(huì),各班利用班會(huì)課時(shí)間,播放溺水事故視頻,列舉詳細(xì)事例,以近年來(lái)發(fā)生的中學(xué)校生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓同學(xué)體會(huì)親人失去孩子悲哀欲絕、泣

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