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文檔簡介

第第頁防溺水安全教育主題演講稿10篇防溺水平安教育主題演講稿1

老師們、同學們:

大家上午好!

最近一段時間,天氣漸漸酷熱,也是同學易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為避開溺水大事的發(fā)生,在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命預防溺水”的平安教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

一、樹立平安意識,加強自我愛護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍。不撿落入水中的物品。不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必需要有組織,并在大人帶著下方可去游泳。

四、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備,先活動身體,假如水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要相互關懷、愛惜,發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準時勸阻并告知老師或家長。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,假如一旦遇到溺水者,我們在營救時應當怎么辦呢?當發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應馬上大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

1、快速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物。保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開堵塞呼吸道。

2、將溺水人員舉起,使其俯臥在搶救者肩上,腹部緊貼搶救者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進行心肺復蘇的時間。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩。

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高平安意識,平安第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高平安防范意識,學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水大事是可以防止的。

感謝大家!

防溺水平安教育主題演講稿2

同學們早上好!

如今正是最酷熱的時候,有些同學私自跑去游泳,今日在國旗下重點講的是預防溺水平安教育學問,要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的平安意識和自我愛護意識??隙ㄒ獙W會珍愛生命,遠離損害。

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

二、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必需要有組織,并在大人帶著下方可去游泳。

三、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備,先活動身體,假如水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。

五、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

七、同學間要相互關懷、愛惜,發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準時勸阻并告知老師或家長。

八、溺水的急救

在我們的日常生活中,假如一旦遇到溺水者,我們在營救時應當怎么辦呢?當發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應馬上大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:1、快速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開堵塞呼吸道;2、將溺水人員舉起,使其俯臥在搶救者肩上,腹部緊貼搶救者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高平安意識,平安第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高平安防范意識,學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水大事是可以防止的。

防溺水平安教育主題演講稿5

我曾經(jīng)看到過這樣的圖片:悲哀欲絕的家長,懷里抱著身體冰冷、無聲無息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著一條幼小的生命由于本可以避開的錯誤消逝了。溺水事故,就像一位無情殘酷的殺手,奪去了一條又一條珍貴的生命。

炎炎夏天,游泳,是很多人寵愛的運動之一。但是,就是由于有為數(shù)眾多的人不留意自身平安,隨便到海邊玩耍、玩耍、游泳,沒有到正規(guī)的的游泳館去,所以,就發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的溺水事故,造成了一個又一個悲劇的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,在20xx年中,全市同學非正常死亡合計48人,其中,由于溺水而身亡的事故數(shù)為26人,占54、17%,這些數(shù)據(jù)觸目驚心,莫非還缺乏以引起全部人的重視嗎?

為此,我提出以下幾點建議:

1、不要單獨一人外出游泳、要游泳的話要有家長伴隨。

2、不到江、河、湖、海等地方游泳,要到正規(guī)游泳館。

3、游泳時不要依靠充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬一泄氣,無所依靠,簡單造成溺水。

4、游泳時,假如皮膚受傷出血,應馬上上岸。

5、遇到有人溺水時,應大聲喊叫或撥打110懇求幫助,不行貿(mào)然下水施救。

同學們,我們的生命只有一次,世界上沒有懊悔藥,可千萬別做出令自己懊悔莫及的事情來??!

防溺水平安教育主題演講稿3

友愛的老師和同學們:

夏天來了,也是溺水事故頻發(fā)的時期。在過去的兩周內(nèi),發(fā)生了兩起令人心碎的同學溺水大事:周六,蕭何鎮(zhèn)中心學校的一名同學在外面洗澡時溺水身亡,上周周日,張樓鎮(zhèn)的一名同學在村外玩水時溺水身亡。

一個又一個悲劇引起了我們的深思。要增添平安意識,學會生存!我們學校制定了以下規(guī)定:

ent:2em;text-align:left;">1.嚴禁同學私在渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。

2.嚴禁同學私自下水游泳。

3.嚴禁同學私自外出釣魚、抓蝌蚪。由于釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊常年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危急。

4.在沒有大人伴隨的狀況下,嚴禁私自結伙去外面玩。

今日,我還有要求全部同學做到:

1.提高平安意識,學習愛護自己的學問,學會生存。

2.假如不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的人應立刻呼喊大人救援,并找四周的有長樹枝、竹子、草藤之類的,便于拋向落水的人抓住,假如沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

3.假如不幸落水,當有人來救助你的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。

4.當自己特殊心愛的東西掉入水中時,不要急著去撈,而應找大人來幫助。

同學們,平安無小事,生命價更高!我們要把平安學問教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事。祝同學們的每一天都平平安安,快歡樂樂。

防溺水平安教育主題演講稿4

友愛的老師們,友愛的同學們:

大家好!

時間飛逝,剎那間,酷熱的夏日又來了。每年的這個時候是溺水事故的高峰期,奪去了很多青少年的生命??粗矍暗摹斗滥缢范唐?,心中布滿了深深的嘆息。

通過例子,我們學會了如何預防溺水。同學們的尖叫,別人的嘆息,父母的苦痛,這些都歷歷在目,極大地震撼了我的心靈?;蛟S是好玩,或許是相互炫耀,或許是抑制不住的奇怪???。許多少年一不當心就有危急,在水里舍命掙扎,最終漸漸沉入水底。此外,當溺水發(fā)生時,很多同學采納了錯誤的救援方法:一些人手拉手拖人,一些人直接潛水救人、從而造成一系列傷亡。這朵含苞待放的`秀麗花朵,本應無憂無慮地享受露水和陽光,卻在溺水中早早死去,與父母和親人被陰陽隔開、

看完《防溺水》視頻,不禁感慨萬千。這些孩子多可憐??!他們的父母多難過?。∠胫约?,雖然確定不會和同學去游泳,但是學會一些自救和救人的方法也很重要。

假如不當心掉進水里,首先要調(diào)整好心態(tài),不能無所適從的掙扎,只能導致精力耗盡,快速沉底。這個時候正確的做法是把身體抬起來,至少讓鼻子和嘴巴露出水面,用它們相互協(xié)作呼氣吸氣,直到浮到岸邊或者有人來救你。

當然,學會救人也很重要。人被成年人解救后或者借助粗木條、泡沫板、長竹竿、長繩子等。他們必需準時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,以確保呼吸順暢。假如對方?jīng)]有呼吸,必需準時使用胸外按壓和人工呼吸進行搶救,堅持停止,直到專業(yè)醫(yī)護人員前來搶救。

人只活一次,不能重來。我們肯定要記住這些血的教訓,學會珍惜生命,讓生命之花絢爛綻放。

防溺水平安教育主題演講稿5

敬重的老師,友愛的同學們:

大家好!

都說生命是珍貴的,亦是脆弱的,猶如一根新發(fā)芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從今逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,假如不重視也會成為人們的生命殺手锏。

酷熱的夏天靜靜來臨,太陽火辣辣的烘烤著大地,非??釤?,而這個夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動;它不僅能解暑,還能熬煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有肯定的危急性,假如不重視會有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來,孩子們最喜愛的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故,它就實實在在的發(fā)生在我身邊。在我家四周不遠處,有一條很長的河流,叫做x河。x河水經(jīng)過處理過后供家家戶戶用水之庫,河水清亮潔凈,甘甜可口,長長的x河兩邊各修建了階梯,這樣便利工作人員水處理及檢測;一個特別酷熱下午,四個小孩子成群結隊的在水道邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲叫___,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是___同學。___當時覺得熱就脫了上衣走下階梯,他們當中只有___會一點水性,他先下水摸索下水感覺不深,就放心的喊他們說:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到___這么一說,兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們?nèi)济摿艘路?/p>

表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水就這樣連續(xù)待在樹下看著哥哥他們,看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,打鬧了許久,她感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁,越游越遠,她感覺沒有戲水打鬧聲,回頭查找他們蹤影不觀察他們后,呼喊好幾聲都不見他們回應,表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河四周說:“哥,什么事,怎么了?”___說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處查找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。

眼看著哥哥快溺水的情景,她可怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四四周沒有一個人來往。后來正好看到遠處有位叔叔經(jīng)過,她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔連忙的趕到現(xiàn)場后,___早已不見蹤影;后來連忙打110報警,他們的父母得知消息后第一時間趕到現(xiàn)場。經(jīng)過數(shù)小時打撈,三個小孩子尸體都最終被打撈上來,只見兩個小孩身體冰涼僵硬,早已經(jīng)停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著,另個孩子的父親臉色蒼白說不出話,身體直顫抖著不愿信任這事實;而___雖然沒有死只是昏迷過去了,但他的另一只腳卻殘廢了。

就是這樣真實的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個,還會有更多像這樣類似在河邊玩耍玩耍的小孩子們、成人們。我們應把“珍愛生命,預防溺水”廣告語宣揚、擴大下去,要讓更多的人知道溺水危急性,生命的重要性,多一份心,就會少一個悲劇事故上演;生命是如此寶貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學會喜愛生命同時也要關注生命,我信任,只要有心,就能遠離危急,健康成長!

防溺水平安教育主題演講稿6

老師們、同學們:

大家早上好!

今日是六月一號,是國際六一兒童節(jié),在此我要向年齡在14周歲以下的全部同學說一聲:節(jié)日歡樂!

今日我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是指掉入水中發(fā)生意外事故,一般發(fā)生溺水的地點是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。

在我國,意外損害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近5萬名兒童因意外損害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個當中,有近6個是由于溺水身亡的。

就在前不久,今年的5月23日,河北大名縣發(fā)生一起5名少年溺水大事,據(jù)調(diào)查,5名少年均為6班級同學,12歲到14歲不等。民間傳言他們在一起過了一個生日聚會后,下河游泳,導致慘劇發(fā)生。同時,也有發(fā)生在我們身邊的,不知同學們是否記得,我和全部的老師們永久不會遺忘,20xx年6月23日,中考結束才兩天,與我們相鄰的兩河中學6名剛參與完中考的初三同學,在沮漳河孫場段玩耍時不幸發(fā)生意外,全部溺水死亡,大事起因也是因生日聚會。這些血和淚的教訓告知我們肯定要重視平安教育,特殊是防溺水教育。

如今正是天氣酷熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學校和全部同學的高度重視。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:

一、樹立平安意識,加強自我愛護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、從我做起,聽從長輩教育,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

三、在加強自我平安意識的同時,努力做好勸說教育工作,對于那些違背學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵抗并勸阻。

四、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必需要有組織并在大人帶著下方可去游泳。

五、同學間要相互關懷、愛惜,發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準時勸阻并告知老師、家長。

六、在我們?nèi)粘I钪?,假如一旦遇到有人落水,我們在營救時應當怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)覺有人落水,最正確的'做法應馬上大聲呼救,尋求大人的關心。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的將來和盼望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

最終,我想對九班級和八班級的同學們說,再過兩個星期我們將走進中考和會考的考場,那將是確定我們?nèi)松\的考試,如今,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我盼望全部同學要把掌好這最終沖刺階段,每分必爭,每秒必爭。只有你拼搏了才無愧你的人生,你才會擁有美妙的將來。

我的講話完了,感謝大家!

防溺水平安教育主題演講稿7

老師們!同學!你好。

我們今日演講的主題是“珍愛生命,預防溺水”。

游泳是青少年最喜愛的運動之一。但在下水前,假如沒有做好預備,缺乏平安防范意識,遇到意外時慌張失措,不能沉著自救,那么很簡單發(fā)生溺水事故。

據(jù)統(tǒng)計,去年奉化區(qū)有三起溺水死亡大事,涉及面廣,包括兒童、學校生和中同學。為什么會這樣?首先,缺乏自律。夏天來了,全部的同學都喜愛玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽著玩。去年學年開頭,學校組織了一次參觀。檢查的時候發(fā)覺我們學校有幾個同學中午去河里游泳了。據(jù)了解,不止一次,老師們馬上對他們進行了平安教育。我們學校有747名同學,包括143名農(nóng)夫工子弟。大多數(shù)同學的父母可能忙于工作,忽視了他們的監(jiān)護和照看。所以要學會自律和自我管理,提示身邊的同學。假如發(fā)覺有同學單獨或一起在河里游泳,肯定要盡快通知家長或告知老師。

1、游泳需要留意哪些平安點?

1、不要一個人出去

游泳,更不要到不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇平安潔凈的游泳場所,如配有救生員的游泳館。

防溺水平安演講稿配圖

2、必需要有組織并在大人或熟識水性的人帶著下去游泳,以便相互照看。

3、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中假如突然感覺身體不舒適,如頭暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

6、如遇到溺水者,我們不要冒然下水營救,應馬上大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等會漂移的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。

二、要記住游泳六不準

1、不準私自下河游泳。

2、不準擅自與他人結伴游泳。

3、不準在無家長或老師帶著的狀況下游泳。

4、不準到不熟識的水域游泳。

5、不準到無平安設施、無搶救人員的水域游泳。

6、不準不會水性的同學下水施救。

同學們,溺水是特別危急的,生命只有一次,我們要珍愛生命,提高平安意識,防患于未然。

防溺水平安教育主題演講稿8

敬重的家長:

隨著天氣的漸漸酷熱,青少年(兒童)溺水事故進入易發(fā)期。每起溺水事故的發(fā)生都會給家庭帶來無盡的苦痛。為此,省、市高度重視,省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電(20xx【43】號文件)部署加強中學校生平安管理工作。孩子生命平安高于一切,為進一步加強防溺水平安教育工作,預防溺水事故的發(fā)生,我們請您協(xié)作做好以下工作:

一、充分熟悉溺水事故的危害性。孩子是家庭的盼望,祖國的將來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。各位家長肯定要充分熟悉到這些。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的損害。因此請您肯定要依據(jù)自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻熟悉到溺水事故的危害,從而避開溺水事故的發(fā)生。

二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。平安教育關乎孩子的生命平安,孩子放假期間,請您加強對孩子預防溺水的平安教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我愛護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:不在無家長的帶著下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;留意平安警示,不到無平安設施、無搶救人員、無平安保障的水域游泳;不到不熟識的水域游泳。家長要嚴格教育同學不要到河(溝、塘)邊玩?;蜥烎~(捕魚),以防不測,造成損害。

三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救力量。如有條件您可以教會孩子把握游泳本事和溺水自救的力量,還要讓孩子知道在發(fā)覺同伴溺水時應馬上大聲呼救,不宜盲目下水營救,避開造成更多傷亡。如發(fā)覺有同學在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是您的孩子,請您能準時進行勸阻,以削減意外事故的發(fā)生。

另外,還要留意做好交通平安、飲食平安、人身平安等方面的教育。假期里請您在催促孩子仔細完成假期作業(yè)的同時,引導孩子多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,主動參與有意義的社會實踐活動,讓孩子過一個開心、健康、有意義的假期。

防溺水平安教育主題演講稿9

敬重的各位老師,友愛的同學們:

大家好!

生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽光健壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株布滿生氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動而秀麗的生命。

當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)受很多苦痛的煎熬和漫長等待的著急后,隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?

當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上苦痛地掙扎,很多次昏迷,很多次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)受很多次雷電風暴的嚴峻考驗后仍舊奇跡般地活了下來,以一個成功者的姿勢矗立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的堅韌而驚詫?

夏季天氣酷熱,為防止同學在游泳中發(fā)生溺水事故,平安度過暑假,xx學校開展了“預防溺水,平安度夏珍愛生命,謹防溺水”為主題的活動。

該校對同學進行“游泳平安”的主題教育,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛生命,遠離危急”等專題教育,學校在宣揚窗進行“預防溺水,平安度夏”的專題宣揚。同時發(fā)放告家長書,聯(lián)系家長、社會齊抓共管,對游泳活動進行有利引導、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、平安的暑期活動。

通過教育活動,使我區(qū)全體師生更加熟悉到“平安無小事,事事有平安”。平安教育日雖然過去了,但我們要主動發(fā)揮學校教育主陣地作用,平安教育將永久貫穿在我們的教育教學活動中。

溺水可以避開——一些同學為了逞強好勝,在不知水深河水底的狀況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個小時以上,還做各式各樣的姿態(tài),很簡單因體力不支而溺水。

夏每天氣酷熱,游泳者來到水邊游沒做任何預備動作就跳下水了,結果導致頭暈.惡心.心慌等不適應感覺,或消失抽筋.肌肉拉傷的事故。

有些同學下水前沒有觀看游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時簡單發(fā)生危急。發(fā)生危急時,學校生慌張失措,不知如何搶救,有的甚至可怕逃走了,沒有呼救,使溺水者失去援救的機會。

在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒有家長伴隨,單獨或兩三個人結伴而來,結果消失事故也沒人知道。所以小孩游泳家長肯定要伴隨,而且家長肯定要回游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。

我的演講完畢!

防溺水平安教育主題演講稿10

老師和同學:

大家早上好!今日是6月1日,這是國際兒童節(jié)。在這里,我想對全部14歲以下的同學說:節(jié)日歡樂!

我今日演講的主題是:“珍愛生命,

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