2023幼兒園上半年大班工作總結(jié)參考范本（2篇）

第8頁共8頁2023?幼兒園上?半年大班?工作總結(jié)?參考范本?在上半?年的幼兒?園后勤工?作中我能?夠重視領(lǐng)?導(dǎo)的安排?，對(duì)于老?師和孩子?們提出的?意見也能?夠在工作?中認(rèn)真對(duì)?待，這樣?的話我便?能夠改進(jìn)?后勤工作?從而讓園?領(lǐng)導(dǎo)和孩?子家長(zhǎng)更?加滿意，?而且做好?上半年的?后勤工作?本就十分?重要自然?要有著詳?細(xì)的規(guī)劃?才行，所?以我在年?初便制定?好了計(jì)劃?并在后勤?工作中不?斷努力著?，在結(jié)束?這部分任?務(wù)以后也?要對(duì)幼兒?園后勤工?作加以總?結(jié)才行。?比較注?重食材的?采購以及?孩子飲水?安全方面?的問題，?為了保障?孩子的安?全自然得?營造出良?好的環(huán)境?提供他們?進(jìn)行休息?和學(xué)習(xí)，?所以我在?保育員的?協(xié)助下保?障了孩子?們的飲水?安全并教?導(dǎo)他們重?視洗手方?面的問題?，而且我?也會(huì)利用?閑暇時(shí)間?參與到食?堂的清潔?打掃工作?中并取得?了不錯(cuò)的?成效，在?這之前我?也會(huì)通過?食材的采?購從而設(shè)?計(jì)出營養(yǎng)?美味的兒?童食譜，?事實(shí)上想?要在食材?搭配的過?程中讓孩?子家長(zhǎng)感?到滿意并?不是容易?的事情，?所以我以?更嚴(yán)格的?標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待?食材采購?工作并對(duì)?儲(chǔ)存好的?食材進(jìn)行?檢查。?通過對(duì)各?個(gè)教室設(shè)?備的檢修?從而確保?教學(xué)工作?的正常進(jìn)?行，為了?不因?yàn)樵O(shè)?備損壞的?問題影響?到教學(xué)工?作自然得?定期進(jìn)行?檢查才行?，這樣的?話才能夠?及時(shí)安排?人員進(jìn)行?維修從而?保障孩子?們的教學(xué)?，尤其是?多媒體設(shè)?備以及各?類游玩的?設(shè)施需要?進(jìn)行檢查?，主要是?為了防止?孩子在玩?耍的時(shí)候?因?yàn)樵O(shè)施?損壞的問?題受傷，?所以對(duì)待?這類工作?應(yīng)該要更?加嚴(yán)謹(jǐn)從?而防止出?現(xiàn)差錯(cuò)，?而我在上?半年也做?到了這點(diǎn)?從而為后?勤工作的?展開積累?了經(jīng)驗(yàn)，?對(duì)我而言?這項(xiàng)工作?的完成也?是對(duì)得起?自己本心?的。加?強(qiáng)對(duì)倉儲(chǔ)?物資的管?理從而在?申領(lǐng)與登?記方面嚴(yán)?格對(duì)待，?關(guān)于這項(xiàng)?工作既要?確保倉庫?內(nèi)的物資?能夠做到?心中有數(shù)?，又要定?期對(duì)倉庫?進(jìn)行整理?自然得嚴(yán)?格對(duì)待才?行，所以?每當(dāng)各班?負(fù)責(zé)人申?領(lǐng)物資的?時(shí)候我都?會(huì)進(jìn)行相?應(yīng)的登記?，當(dāng)發(fā)現(xiàn)?部分物資?庫存不足?的時(shí)候便?會(huì)在請(qǐng)示?領(lǐng)導(dǎo)過后?再來進(jìn)行?采購，而?且我也會(huì)?定期對(duì)倉?庫內(nèi)損壞?的物品進(jìn)?行清理從?而保持內(nèi)?部的整潔?，能夠處?理好這部?分工作也?是源于我?對(duì)后勤工?作的熱愛?，所以在?往后的后?勤工作中?我仍會(huì)以?嚴(yán)格的標(biāo)?準(zhǔn)對(duì)待自?己直至完?成相應(yīng)的?任務(wù)。?對(duì)我來說?上半年后?勤工作的?結(jié)束并不?意味著自?己可以懈?怠，畢竟?為了孩子?們的成長(zhǎng)?著想也要?認(rèn)真完成?幼兒園后?勤工作才?行，所以?我會(huì)總結(jié)?好這部分?經(jīng)驗(yàn)并用?以指導(dǎo)下?半年的后?勤工作，?希望能夠?通過下半?年的努力?讓后勤工?作得到更?好的完成?。20?23幼兒?園上半年?大班工作?總結(jié)參考?范本（二?）離開?了昔日的?校園，走?進(jìn)了我熱?愛的幼教?崗位，轉(zhuǎn)?眼間已經(jīng)?半年了。?我愛幼教?這一行，?因?yàn)檫@個(gè)?職業(yè)是純?真的、美?好的。和?孩子們?cè)?一起的每?一天都是?開心的，?快樂的，?看著一張?張可愛的?笑臉，所?有的煩惱?好象都會(huì)?立即消失?。孩子愛?我，我愛?他，作為?“孩子王?”，我的?臉上總是?掛著微笑?，快樂而?忙碌的工?作著。在?園領(lǐng)導(dǎo)和?老師們的?幫助下，?我漸漸的?熟悉適應(yīng)?了自己的?工作，學(xué)?到了許多?寶貴的經(jīng)?驗(yàn)，感慨?頗多.?一、政治?思想方面?作為一?名新上崗?教師，我?熱愛自己?的工作崗?位，能夠?做到：不?遲到、不?早退;尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事?，遵守園?內(nèi)各項(xiàng)規(guī)?章制度;?積極參加?園里組織?的各項(xiàng)活?動(dòng);履行?教師職責(zé)?，協(xié)助班?里___?_位老師?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的做好班?級(jí)工作,?努力保證?幼兒在幼?兒園度過?安全、快?樂的一天?。以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行，?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。二?、工作方?面1、?備課：?我能夠積?極參加教?研活動(dòng)，?學(xué)習(xí)大綱?，參加聽?課活動(dòng)，?積累教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。然?后根據(jù)教?學(xué)要求，?認(rèn)真準(zhǔn)備?好每一節(jié)?課，寫好?教案，根?據(jù)課程內(nèi)?容制作多?樣的教具?，提高孩?子們的學(xué)?習(xí)興趣。?備課時(shí)認(rèn)?真鉆研教?材，和同?事們的討?論商議教?學(xué)內(nèi)容，?虛心向同?事老師學(xué)?習(xí)、請(qǐng)教?。從教材?中找出準(zhǔn)?重點(diǎn)、難?點(diǎn)。2?、上課?要提高教?學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵是上?好課。為?了幼兒能?更直觀地?感受所學(xué)?的知識(shí)內(nèi)?容，我盡?量將課程?形象化。?力求抓住?重點(diǎn)，突?破難點(diǎn)。?運(yùn)用多種?教學(xué)方法?，從實(shí)際?出發(fā)，注?意調(diào)動(dòng)幼?兒學(xué)習(xí)的?積極性和?創(chuàng)造性思?維。培養(yǎng)?的學(xué)習(xí)興?趣，組織?好課堂教?學(xué)，關(guān)注?全體幼兒?，在教學(xué)?中我嘗試?多種方法?教學(xué)，在?課堂滲透?適當(dāng)?shù)恼n?外知識(shí)，?豐富幼兒?的知識(shí)領(lǐng)?域。3?、復(fù)習(xí)?要提高教?學(xué)質(zhì)量，?還要做好?課后復(fù)習(xí)?工作。孩?子愛動(dòng)、?好玩，遺?忘速度快?。因此在?每星期都?要抽出課?余時(shí)間進(jìn)?行復(fù)習(xí)工?作。4?、課后評(píng)?析在教?學(xué)過程中?，我把課?堂中出現(xiàn)?的問題及?時(shí)記錄在?評(píng)析中，?找出優(yōu)缺?點(diǎn)，與大?家商議研?究，通過?課下反思?和聽課活?動(dòng)進(jìn)一步?改進(jìn)教學(xué)?策略，不?斷調(diào)整，?大膽嘗試?，力求讓?孩子感興?趣并喜歡?這門課。?在課下積?極參與多?媒體教學(xué)?學(xué)習(xí)，觀?摩優(yōu)秀課?件及教案?，虛心向?同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法?，博采眾?長(zhǎng)，提高?教學(xué)水平??，F(xiàn)在我?利用業(yè)余?時(shí)間學(xué)習(xí)?，以此來?提高自己?相關(guān)的業(yè)?務(wù)技能。?5、常?規(guī)培養(yǎng)?（1）一?日常規(guī)是?孩子養(yǎng)成?良好習(xí)慣?的關(guān)鍵，?新生入園?后不久，?我們就開?始對(duì)幼兒?進(jìn)行常規(guī)?的訓(xùn)練。?如自己?入廁，有?秩的接水?，飯前便?后要洗手?，自己吃?飯不灑飯?等。為提?高幼兒的?自理能力?，我們還?教給孩子?如何穿衣?服，穿鞋?子，疊衣?服，涂香?香，擦屁?股等技能?。待幼兒?熟練后，?我們開展?了“我光?榮，我是?小小值日?生”活動(dòng)?，培養(yǎng)幼?兒熱愛生?活，熱愛?勞動(dòng)的思?想品德及?勞動(dòng)技能?新學(xué)期入?園的幼兒?，總會(huì)隨?心所欲地?玩鬧。我?不失時(shí)機(jī)?地抓住一?切機(jī)會(huì)輔?助班主任?進(jìn)行常規(guī)?教育。這?樣讓他們?心中有常?規(guī)，時(shí)刻?有意識(shí)?（2）課?堂常規(guī)：?在老師?的培養(yǎng)教?育下，我?班幼兒養(yǎng)?成了，課?堂發(fā)言積?極舉手，?老師講話?注音傾聽?等好習(xí)慣?。使老師?能在有限?的時(shí)間內(nèi)?，能夠輕?松有效的?組織課堂?教學(xué)。提?供了更多?讓幼兒在?課堂中自?由發(fā)揮的?空間。?（3）日?常教育：?除課堂知?識(shí)的學(xué)習(xí)?外，我班?在課余時(shí)?間開展了?“快樂學(xué)?古詩”，?“才藝大?比拼”，?“開心閱?讀”，安?全知識(shí)教?育等活動(dòng)?，使幼兒?以多種多?樣的形式?了解課常?識(shí)，開闊?視野，豐?富生活經(jīng)?驗(yàn)，勇于?在他人面?前表現(xiàn)自?己。三?、家長(zhǎng)工?作孩子?的茁壯成?長(zhǎng)需要幼?兒園與家?長(zhǎng)共同的?配合，因?此溝通工?作也就成?為了一個(gè)?重點(diǎn)工程?。我們會(huì)?及時(shí)把孩?子在園的?表現(xiàn)及出?現(xiàn)的問題?反映給家?長(zhǎng)，積極?與家長(zhǎng)聯(lián)?系，及時(shí)?反應(yīng)出現(xiàn)?的問題，?使家長(zhǎng)了?解情況，?以便雙方?配合輔導(dǎo)?，配合幫?助孩子更?好的進(jìn)步?。努力做?到讓家長(zhǎng)?滿意，讓?家長(zhǎng)放心?，把愛撒?播向每一?個(gè)孩子。?在此方面?，班主任?王老師給?予了我很?多建議和?幫助。通?過傾聽王?老師與家?長(zhǎng)的交談?及經(jīng)驗(yàn)的?累積，我?漸漸的學(xué)?會(huì)了一些?家長(zhǎng)溝通?的方法技?巧。從不?敢說到主?動(dòng)交流，?從不知道?如何溝通?到積極主?動(dòng)的向家?長(zhǎng)反應(yīng)情?況。我的?努力同時(shí)?得到了家?長(zhǎng)朋友的?認(rèn)可，他?們也把我?們當(dāng)成自?己的朋友?。為使家?長(zhǎng)更了解?幼兒園工?作，我們?每學(xué)期召?開1~_?___次?家長(zhǎng)會(huì)，?向家長(zhǎng)介?紹本學(xué)工?作安排及?孩子易出?現(xiàn)的情況?，請(qǐng)家長(zhǎng)?注意配合?。在家長(zhǎng)?開放日，?班里還組?織家長(zhǎng)觀?摩課堂，?親子互動(dòng)?。學(xué)期末?邀請(qǐng)家長(zhǎng)?參加匯報(bào)?聯(lián)歡會(huì)。?使家長(zhǎng)更?進(jìn)一步的?感受幼兒?園生活情?況，了解?孩子在各?方面的能?力表現(xiàn)。?四、參?與活動(dòng)與?工作成績(jī)?___?_月，學(xué)?期末匯報(bào)?聯(lián)歡會(huì)。?家長(zhǎng)們?cè)?本次聯(lián)歡?會(huì)上均看?到自己孩?子的精彩?表現(xiàn)，稱?贊不已，?我們?nèi)?老師的努?力也得到?了家長(zhǎng)滿?意的微笑?。__?__月，?為迎接_?___年?園慶，我?園舉行了?教師歌唱?舞蹈繪畫?比賽，我?編導(dǎo)的跆?拳舞《v?4》與三?位教師共?同表演，?得到了老?師們的好?評(píng);我的?速寫組圖?《舞》被?光榮的選?送到鐵六?中舉辦的?美術(shù)畫展?。__?__月，?我班在室?內(nèi)外環(huán)境?評(píng)比中獲?得3等獎(jiǎng)?。__?__月中?旬，我的?音樂課《?小茶壺》?參加了中?原區(qū)先教?師上崗第?2輪的評(píng)?課活動(dòng)。?當(dāng)月我?園開展了?手口足病?的防治工?作，全體?教職工公?共努力做?好了清潔?工作和幼?兒的預(yù)防?工作。?____?月，汶川?地震發(fā)生?后，全體?教職工及?幼兒積極?參與為災(zāi)?區(qū)人民獻(xiàn)?愛心的捐?款活動(dòng)。?___?_月，慶?園慶，迎?六一廣場(chǎng)?文藝演出?。五、?心得體會(huì)?回顧半?年的工作?，我深刻?體會(huì)到，?教師工作?非常辛苦?，不僅擔(dān)?負(fù)著教授?知識(shí)的工?作，更擔(dān)?負(fù)著培育?下一代的?重?fù)?dān)。教?師是學(xué)生?班集體的?教育者、?組織者和?領(lǐng)導(dǎo)者，?也是學(xué)校?教育工作?主力軍，?教師像孩?子的媽媽?，更是孩?子信賴的?好朋友。?做一名優(yōu)?秀的幼兒?教師必須?具備愛心?、責(zé)任心?，有了?進(jìn)步及時(shí)?鼓勵(lì)，犯?了錯(cuò)誤也?要根據(jù)當(dāng)?時(shí)的情況?及性格差?異采取即?時(shí)教育，?幫助他早?日進(jìn)步。?對(duì)于各方?面接受快?的孩子漸?漸提高要?求，接受?慢的孩子?多點(diǎn)耐心?，多點(diǎn)關(guān)?心，使每?個(gè)人在期?末都有不?同的變化?。愛是理?解，是關(guān)?愛，是尊?重，是責(zé)?任。教?師的愛是?無私的愛?，蘊(yùn)含著?巨大的力?量，愛幼?兒就要了?解幼兒，?掌握幼兒?的基本情?況，才能?有效的幫?助他們和?他們成為?好朋友。?教師要全?身心地愛?護(hù)、關(guān)心?、幫助幼?兒。全面?、公平的?熱愛每一?名幼兒。?教師要從?幼兒心理?發(fā)展特點(diǎn)?出發(fā)，理?解他們的?要求和想?法，信任?他們的潛?在能力，?放手讓幼?兒在實(shí)踐?中鍛煉、?成長(zhǎng)。盡?管他們有?些缺點(diǎn)和?不足，但?我對(duì)于他?們的每一?點(diǎn)進(jìn)步都?有給予鼓?勵(lì)，尤其?是插班生?和能力差?的幼兒更?要多給些?溫暖，理?解、尊重?、用心培?育孩子對(duì)?集體和他?人的愛。?在今后?的工作和?生活中，?我還將繼?續(xù)向各位?同事學(xué)習(xí)?，以不斷?提高自己?。社會(huì)在?發(fā)展，時(shí)?代在前進(jìn)?，孩子的?特點(diǎn)和問?題也在發(fā)?生著不斷?的變化。?作為一名?教師，我?有責(zé)任引?領(lǐng)孩子們?學(xué)到更多?知識(shí)技能?;引領(lǐng)他?們張開理?想翅膀再?天空中自?由的翱翔?。作為?教育工作?者，我們?從事的是?一項(xiàng)愛心?工程，必?須以高度?的敏感性?和自覺性?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)、研究?和解決教?育和工作?中的新情?況、新問?題，掌握?其特點(diǎn)、?發(fā)現(xiàn)其規(guī)?律，盡職?盡責(zé)地做?好工作，?以完成我?們肩負(fù)的?重要使命?。新上?崗的我有?許多的缺?點(diǎn)和不足?，在園