看圖作文復(fù)習(xí)課件公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

看圖寫作復(fù)習(xí)第1頁復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)看圖寫話辦法。2、指導(dǎo)如何看圖，把圖上事物聯(lián)系起來想象。3、片斷練習(xí)：看圖寫話。4、交流評議習(xí)作，修改習(xí)作。第2頁第3頁第4頁倒敘方式：在2023年9月29日，有一群憨態(tài)可掬小鴨子正在鴨媽媽率領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。所有馬路上汽車都停下來，并嚴(yán)禁了一切鳴聲，生怕驚動了這群鴨們，還給它們讓道，這是怎么回事呢？與圖片報道相符所有司機停車為鴨子一家讓道情景第5頁重點放在救鴨子的行動中：鴨媽媽沉著冷靜，積極營救情景巡警們奮力打撈小鴨場面第6頁

鴨媽媽指揮另外小鴨子把下水道圍成一圈，不停地鳴叫，引發(fā)了巡警注意；突然，鴨媽媽看見正在值班巡警，趕緊跑過去咬著巡警褲管不放，把他拉到小鴨子掉下下水道旁……鴨媽媽沉著冷靜，積極營救情景：符合鴨子生活習(xí)性第7頁

鴨媽媽此時心里也許會想：怎么辦，怎么辦？這時，一位身穿黑色制服巡警向它們大踏步走了過來。鴨媽媽頓時眼前一亮，仿佛在想：這真是‘山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村’啊！于是，鴨媽媽用自己扁嘴，重新梳理了一下自己羽毛，鎮(zhèn)定自若走向巡警，用自己肢體語言向警察求救，可警察畢竟是人??！它壓根就看不懂鴨媽媽意圖，可鴨媽媽卻仍然是那樣沉著冷靜，叼著巡警褲腿，把他拉到了下水道旁，警察可算是懂得該如何做了.第8頁這次作文延伸：

夕陽照在鴨子們拜別身影，那身影閃爍著光芒，始終延伸到都市另一端。對親情體會，人與動物情感體會。第9頁寫作提綱：第一段：寫清楚時間、地點、人物、事情起因。第二段：介紹事情詳細(xì)通過。第三段：寫事情成果和從這件事中明白道理或吸取教訓(xùn)。第10頁

一、指導(dǎo)看圖，把握中心

圖畫就是作文材料，看圖是作文基礎(chǔ)。首先要看圖畫，掌握圖主要內(nèi)容，把文章中心確定下來，然后再作文。如何看圖呢？先從整體入手，弄清畫面上畫是什么時間，什么地方，都畫了些什么，誰在做些什么等，理解圖意，掌握基本內(nèi)容；其次，有次序地對圖每個局部進行觀測和分析，明確人物之間與各部位之間關(guān)系，抓住圖畫主要內(nèi)容；再次，抓住重點和細(xì)節(jié)，深入觀測和想象。

第11頁二、有層次地觀測：

1、要做到有層次地觀測畫面。如先看什么，后看什么；從上到下或是從下到上；從左到右或是從可到左；從整體到局部，理清次序。

第12頁三、緊扣畫面，合理聯(lián)想

根據(jù)圖畫上內(nèi)容，把自已所經(jīng)歷、所理解生活中有關(guān)人或事，補充到畫面中去，彌補畫面中因時間和空間局限而未體現(xiàn)出來內(nèi)容。這些內(nèi)容不是憑空而來，而是緊扣畫面分析來。聯(lián)想根據(jù)就是畫面本身。

第13頁四、要抓住重點，詳細(xì)描述

：只有把重點內(nèi)容寫得詳細(xì)，寫得形象，才能使中心思想體現(xiàn)得突出，才能生動感人。如何描述呢？首先，要抓住重點。其次，要對人物衣著、體態(tài)、動作、表情、心理活動等做恰當(dāng)描述。第14頁看圖作文要求包括看圖和作文兩個方面?？磮D，就是觀測。觀測要有個次序，要精確、細(xì)致、抓住重點，還要合抱負(fù)象，方便精確地理解圖主要內(nèi)容和中心。作文就是體現(xiàn)。它要求將觀測所得，圍繞圖中心，有條理、有重點、詳細(xì)地寫出來。

第15頁就圖內(nèi)容看，有看單圖作文和看連圖作文兩種。

看單圖作文，這是看圖作文一種主要形式。它要求：圍繞圖中心體現(xiàn)，精確而有層次地寫清楚圖內(nèi)容。單圖一般多采取從整體到部分再回到整體次序進行觀測。第16頁要寫好多幅圖作文也是如此，但要注意按一定次序進行觀測。首先，應(yīng)全面地看，從整體上理解，這幾幅圖連起來是講了一件什么事，基本內(nèi)容是什么。接著，我們還應(yīng)連貫地看，看清上圖與下列圖之間有什么關(guān)系。畫面什么變化，如時間、地點，詳細(xì)環(huán)境，包括景和物，尚有人物動作等，從中理解到事件發(fā)展與變化。最后，我們還應(yīng)當(dāng)有詳略地看，寫作時要注意圖與圖之間輕重之分。

第17頁

園子四周是一圈榛子樹叢，像一排籬笆。外面是田野和草地，有許多牛羊。園子中間有一棵花繁玫瑰樹，樹下有一只蝸牛，他體內(nèi)有許多東西，那是他自己。

“等著，等輪到我吧！”他說道，“我不止開花，不止結(jié)榛子，或者說像牛羊同樣只產(chǎn)奶，我要奉獻更多東西?！薄拔艺媸菍δ蟊Ｍ兀泵倒鍢湔f道?！拔叶纺懻埥桃幌?，您什么時候兌現(xiàn)呢？”

“我得慢慢來，”蝸牛說道?！澳偸悄敲粗?！著急是不能成事。”

第二年蝸牛仍躺在玫瑰樹下大體上同一種地方太陽里。玫瑰樹結(jié)了骨朵，綻出花朵，總是那么清爽，那么新鮮。蝸牛伸出二分之一身子，探出他觸角，接著又把觸角縮了回去。

“什么東西看來都和去年同樣！沒有出現(xiàn)什么進步！玫瑰樹還在開他玫瑰花，再沒有什么新招了！”

蝸牛和玫瑰樹第18頁究竟哪段木頭里有蟲

我是一只啄木鳥，繼承了祖先愛崗敬業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)，堪稱“森林真正衛(wèi)士”。呵呵，不自夸了，我巡查去也……

茂密樹林總是讓人以為好愜意?？纯?，眼前這片郁郁蔥蔥林子，樹木棵棵強健，綠色樹葉片片舒展。聞聞，空氣是那么清新！這可是我數(shù)年維護成果。只可惜，這樣林子越來越少了?！斑诉诉恕边祝膩磉@樣刺耳聲音？快去看看！不好，又是一名盜伐者。難道他們不懂得“十年樹木”道理？難道他們不懂得樹木為人類提供看新鮮氧氣、保持水土流失、減少噪音、凈化空氣、調(diào)整溫度，為人類提供賞心悅目標(biāo)環(huán)境嗎？難道他們不懂得，樹木已經(jīng)在他們斧頭之下，一每天銳減了嗎？“哈哈！歷盡千辛萬苦，終于找到這樣好一片林子，真是太好看！如今，想要找到一棵粗壯點樹，都煞費苦心。哈哈！這一棵怎么也得值得兩三百塊吧！這樣粗大樹，里面肯定有蟲，還是讓我砍掉算了……”

第19頁

看到他砍我精心庇護大樹，我忍不住狠狠啄他頭，氣憤地說：“屠夫，一定是你腦袋里有蟲讓我來看看，究竟你腦袋長了怎么樣蟲子。”“哎喲！我腦袋……你這死啄木鳥！我又不是木頭，你啄我干什么？去！去！去！”我又使勁地啄了他一下：“不行，你這樣做，實際在消滅你們自己家園，你懂得嗎？”

“哎喲，你這該死啄木鳥，怎么總跟我過不去呀？我不就是為了幾塊錢嗎？你就放過我吧！”盜伐者有些不耐煩了，“走開！我得抓緊砍伐了，一會兒被守林人發(fā)覺了，連罰款帶抓人，我不是賠了夫人有折兵嗎