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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯PK暴力動畫片,80后媽媽變身童話作家(全文)許銘是上?!?0后”職業(yè)媽媽,為對抗暴力動畫片對兒子的負面影響,讓兒子擺脫因看《奧特曼》而出現的暴力傾向,她自創(chuàng)快樂童話。在9年的育兒、創(chuàng)作過程中,她平和的育兒心態(tài)、快樂的教育理念和生動活潑的親子故事,受到千萬年輕媽媽的追捧。她也在兒子的快樂成長中,成為當今最為走紅的網絡童話作家……
沉迷《奧特曼》,兒子出現暴力傾向
2022年10月21日,同往常一樣,許銘去幼兒園接兒子。兒子出來時,許銘發(fā)現他情緒有點兒低沉,老揉自己的右臂。當時許銘沒太在意。飯后給兒子洗澡時她陡然發(fā)現,兒子右臂有傷,身體的其他部位也有傷
許銘很擔心,連聲問兒子“告訴媽媽,這些傷是怎么回事?”兒子低頭不語。這更讓許銘急上心頭。第二天上班,許銘心里忐忑不安兒子會不會被大班同學欺負了?想到這里,許銘心里一陣緊張,向單位請假后匆匆趕去兒子的幼兒園。
許銘,80后媽媽,在上海一家證券公司上班。兒子“小番茄”,兩歲多,剛上幼兒園一個多月。許銘趕到幼兒園時,正好是學校課間活動時間,幼兒園的小朋友們活蹦亂跳地在教室外面瘋玩。很快,眼前的幕讓她擔憂了滿頭大汗的“小番茄”揮舞著一根木棍,撒歡兒似的追趕著一個同齡的小朋友,嘴里還不停地喊:“智斗妖魔,智斗妖魔!”追上小朋友后,兒子將對方按倒在地,大聲叫喊:“我贏了,你還不快向我求饒!”這時,門外的許銘忍不住大聲喝道:“‘小番茄’,趕快住手!”聽到呵斥,“小番茄”這才發(fā)現媽媽來了,好不情愿地站了起來。
回家的路上,許銘很生氣,一聲不吭。進了家門,許銘問一直低頭不語的兒子:“今天的行為對嗎?我現在終于弄明白了你身上的傷疤是怎么來的了。小小年紀,怎么學會打架了呢?”“小番茄”委屈地解釋說“我們在玩呢,我扮演奧特曼,同學扮的是怪獸,我們在玩智取怪獸的游戲呢!”
說起《奧特曼》,“小番茄”馬上興奮起來?!澳且膊荒軇诱娓裱?你舞槍弄棒的,打傷了小朋友怎么辦?”“哪會呀,我們只是在玩呢!”兒子的不屑和漫不經心,讓許銘再次陷入焦慮之中。當天晚上,許銘上網后,在搖籃網中“巧克力城堡”里兒子的家園日志上,寫下了這件事。從懷孕到“小番茄”上幼兒園,許銘所有的日志都貼在這里。清新的語言,風趣的敘述,使許銘成了搖籃網的草根明星,眾多媽媽都樂意和她交流育兒心得。
“兒子迷上了奧特曼,外來文化有精華也有糟粕,奧特曼的暴力傾向影響了我兒子,我該怎么辦?”許銘一連串的提問吸引了眾多媽媽回帖。“云兒”說:“我兒子也迷上了打怪獸,整天打打殺殺,讓我很擔心?!薄扒迩宀柘恪闭f:“很多幼兒園的孩子都有這種傾向,我們要想辦法引導孩子!”一位資深媽媽說:“給孩子講美麗的童話故事吧,讓他們從故事中學會做人的道理……”
有的放矢
為兒子度身創(chuàng)作童話
在第二天上班的路上,許銘去書店買了幾本童話故事書。在晚上“小番茄”睡覺前,許銘把兒子正在翻看的《奧特曼》拿下來,輕輕地說:“媽媽給你講白雪公主的故事吧!比你這打打殺殺的奧特曼好聽多了,媽媽就是聽這類故事長大的。從前呀,有個城堡里住著一位漂亮的白雪公主,她的皮膚像雪一樣白……”
許銘講得繪聲繪色,講到動情處幾乎掉淚。好不容易把故事講完了,許銘問兒子:“‘小番茄’,這個故事好聽嗎?你從這個故事中學到了什么呢?”沒想到兒子連連搖頭,不屑地說:“這個故事不好玩,這個公主又懶又饞,還不聽話,在森林里吃陌生人給的毒蘋果,差點死掉了?;钤?”許銘驚訝地看著兒子,一時不知道該說什么好?!靶》选庇峙跗饖W特曼,入迷地看起來。
許銘禁不住把自己的失望寫下來并貼在網絡上:“或許白雪公主的故事只是為了滿足成人的美好想象和愿望??赡懿⒉贿m合今天的兒童成長和需求。那么,我們該怎么給孩子講故事呢?”眾多母親熱烈跟帖,但眾說紛紜,各執(zhí)一詞。
“番茄媽媽”一時陷入了盲目和無措之中。
許銘一籌莫展之時,偶然看到《健康娃娃》雜志副刊《大狗考利》中的故事講得淺顯易懂,也很風趣,于是寫信給欄目主編:“我是3歲孩子的媽媽,兒子最近迷上了奧特曼,整日舞槍弄棒,把自己弄得遍體鱗傷,有暴力傾向。我想用講故事的方法改變這種狀況,請問給3歲的寶寶講什么樣的故事才能吸引他呢?”主編很快回復:“給孩子講故事首先要引起孩子的興趣,而這些興趣就來源于孩子身邊,講得越生動、形象,就越能吸引孩子。”
在主編的啟發(fā)下,許銘似乎有點兒開竅了,但仍不知道如何寫。2022年11月的一天,許銘送小番茄去上學,公交車遲遲不來。這時黑云壓頂,不一會兒豆大的雨滴傾盆而下。許銘趕緊為兒子撐起了雨傘,心里很焦急,不禁自言自語起來:“公交車不來,雨還下這么大!”“小番茄”卻很開心,盯著遠處的地面眉飛色舞地說:“媽媽,你看路面上濺起的雨花,多像流星雨呀!”許銘這才發(fā)現,雨點落在積水上濺起的雨花,真的像流星一樣美麗,這瞬間的燦爛被兒子發(fā)現了,而大人卻視而不見!
當天晚上,許銘把兒子的發(fā)現編織成一個美麗的童話:“天空下著大雨,小老鼠呆呆帶著小兔子比比出去玩,他們看到了滿地的流星雨……”“小番茄”聽故事時一陣雀躍,說:“媽媽應該增加一些內容:剛開始別的小動物忘記帶傘被雨淋了不高興,后來大家全都跟著呆呆和比比一起在雨中奔跑,他們踩著一顆又一顆的流星雨飛奔,笑得很開心……”
兒子睡覺之前,許銘把經過兒子提示再次修改好的故事讀給兒子聽,兒子聽得很入神,聽完后連聲問:“媽媽,后來呢,呆呆和比比后來去哪里玩了?小朋友們都去了嗎?媽媽,你快接著寫,我還想聽后面的故事……”
接連幾個晚上,許銘都在構思新的童話故事。她受到很大的啟發(fā),原來小番茄喜歡聽和他生活有關的故事,尤其喜歡親眼看到或經歷過的有趣故事。
四天后,許銘想出了一個好主意:創(chuàng)作呆呆系列童話!
許銘繪聲繪色地對兒子說:“媽媽設計的故事的主人公呆呆,就是‘小番茄’。媽媽要寫的就是呆呆和他最要好的一個小朋友之間的故事。在故事里,兩個孩子化身為一只老鼠和一只兔子。他們的各種經歷就是系列故事…”兒子一聽,高興得直拍巴掌:“媽媽,我喜歡呆呆的故事,我就是呆呆呀!媽媽,你快寫吧!”
在兒子的鼓勵下,許銘很快創(chuàng)作出《呆呆出逃記》、《給月亮減減肥》……一個個兒子身邊發(fā)生的故事,加上夸張和想象,讓兒子非常著迷。從此,“小番茄”每天晚上睡覺之前都會纏著媽媽說新故事,漸漸忘記了曾經讓他著迷的奧特曼。
2022年5月的一天,幼兒園的老師打電話告訴許銘:“‘小番茄’吃飯時總是弄得滿身、滿桌子都是飯粒,這對其他的小朋友有不良影響,你得教育一下孩子?!币幌捵屧S銘感
覺很內疚?!靶》选鄙系挠變簣@是全托,平時很少在家吃飯,怎樣引導“小番茄”改掉壞習慣,許銘頗費了一番心思。經過兩天苦思冥想,許銘為“小番茄”度身創(chuàng)作了一個《衣服吃飯》的故事,睡前說給兒子聽:“小老鼠呆呆呀,有個壞習慣,就是吃飯時總是掉飯粒,還美其名曰‘讓衣服也吃飯’。于是衣服們都大吃特吃起來,結果撐破了肚皮,上衣和褲子都被撐破了,呆呆光著屁股坐在那里……”
故事講完了,“小番茄”若有所悟:“媽媽,我以后吃飯再也不掉飯粒了,不然衣服也會撐破肚皮,我光著屁股站在同學們面前,會羞死的!”許銘點點頭,和“小番茄”擊掌約定。從此,“小番茄”吃飯時真的再也不亂掉飯粒,衣服也變得干凈起來了。
在以后的日子里,許銘為“小番茄”創(chuàng)作了無數個童話故事:豬有一個夢想,那就是想成為大象:地上有一個坑,那是小雞小鴨生活的快樂集中營;巧克力也在乎得失,一棵樹也有自己的秘密……每天睡覺前,“小番茄”都會陶醉在媽媽的故事中,高興得連連拍手:“太好玩了,太有意思了,我還想聽!”
“和平演變”,特殊家教成就童話作家
“小番茄”在媽媽精心準備的童話故事中很快成長到了5歲。5歲的“小番茄”雖然調皮搗蛋,但一如既往地迷戀媽媽的童話故事。2022年4月的一天,“小番茄”放學回家,坐在書桌前想心事,連媽媽走到面前都沒有發(fā)覺?!霸趺戳?,‘小番茄’?”許銘關切地問?!靶》选币荒槼钊?,抬頭問媽媽:“什么是好人,什么是壞蛋?今天老師教好和壞這兩個字時,我聽得不太明白?!?/p>
第二天,許銘為兒子專門寫了一個《熊爸爸是好爸爸還是壞爸爸》的故事,讀給兒子聽:“熊爸爸問熊寶寶:‘小蜜蜂是壞蛋嗎?’熊寶寶回答說:‘當然不是,它給我釀蜂蜜,怎么會是壞蛋呢?’‘可爸爸小時候為了吃蜂蜜和小蜜蜂打過一仗,差點兒被這些小蜜蜂蜇死,怎么不是壞蛋呀?’熊寶寶疑惑了,說:“那蜜蜂是壞蛋!”你是我的寶寶,所以你恨蜜蜂蜇爸爸??赡阌袥]有想過,其實爸爸也不對啊,把蜜蜂辛苦釀造的蜂蜜都吃光了,你說它們能不恨、能不復仇嗎?’這下熊寶寶糊涂了:‘那么爸爸也是壞蛋嗎?’熊爸爸說:‘這件事是我先做錯的?!?/p>
“小番茄”聽完后還沉浸在故事中,說:“媽媽,熊爸爸承認自己先做錯,小熊為爸爸勇敢認錯而高興,也明白好和壞要仔細分辨才能辨清。媽媽,我現在明白怎么區(qū)分好和壞了……”許銘撫摸著兒子的頭說:“世上沒有絕對的好和壞,只能相對而言。但有一點是肯定的,你只要對周圍的小朋友好,別人也會對你好;你不尊重別人,也得不到別人尊重!”寓教于樂成了許銘創(chuàng)作故事的追求,“小番茄”在這種輕松有趣的童話故事中懂得了許多為人處世的道理。
許銘的系列童話故事讓“小番茄”逐漸擺脫了奧特曼的誘惑;作為母親,許銘成功實現了對奧特曼的“和平演變”。從此,小番茄和媽媽有個美麗的約定:每天晚上8點半做完作業(yè)后和爸爸瘋玩一會兒,9點便乖乖躺在床上等著媽媽講故事。
“有一天呀,呆呆帶著小兔子比比出去玩,在路上遇見了……”在許銘親切的講述中,“小番茄”的眼皮很快開始打架,漸
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