2023-2024學(xué)年初高中銜接英語聽力基礎(chǔ)知識+語音講解課件

英語聽力基礎(chǔ)知識一、字母（26個(gè)）半元音字母：w,y元音字母：a,e,i,o,u語音基本知識輔音字母：其余二、音標(biāo)爆破音：[p][t][k][b][d][g]三.

音節(jié)creation[kri?e??n]①雙音節(jié)：第一個(gè)音節(jié)通常是重讀音節(jié)。如：stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn

②含a-be-de-re-in-ex-等前綴的雙音節(jié)詞重音常在第二個(gè)音節(jié)上。如：a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor

③多音節(jié)詞通常在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)重讀。如：el-e-phant

詞尾有-ic或-tion,-sion的詞，在-ic或-sion,-tion前的一個(gè)音節(jié)上重讀。如：scien-tific，im-pression，na-tion重讀音節(jié)：單詞中讀音特別響亮的音節(jié)。單音節(jié)詞都是重讀音節(jié)translation,pronunciation,congratulation附：元音字母基本讀音位置字母aeuoi相對開音節(jié)(元音字母發(fā)其字母音)重讀閉音節(jié)(元音字母發(fā)其短音)[ei][i:][ai][?u][ju:][?][e][i][?][?]

相對開音節(jié)：單個(gè)元音字母后面加單個(gè)輔音字母，再加一個(gè)不發(fā)音字母e構(gòu)成的重讀音節(jié)(name,cake)。

閉音節(jié):

單個(gè)元音字母后面有輔音字母（r、w、y除外）且以輔音字母結(jié)尾的重讀音節(jié)(cap,bet,dig,hot,but,prefer,refer,occur,stop,control等)。語音現(xiàn)象一個(gè)句子可根據(jù)意思和語法結(jié)構(gòu)分成若干小段,每一小段稱之為一個(gè)意群.我們可用“／”來劃分句子的意群.意群在句子中具有語義、語法和語調(diào)三種特征,例：Afterschool,／myclassmatesandI／aregoingtoplaybasketball．／

Repeatingaftertapesisveryimportantforbeginners.Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,happyandwise.一、意群：二、連讀1.輔元連讀同一個(gè)意群內(nèi)一個(gè)輔音音素后接一個(gè)元音音素，直接將輔音和元音進(jìn)行拼讀如：Face~it!Idon’tlike~it!2.“r/re+元音”型連讀如果前一個(gè)詞是以-r或者-re結(jié)尾，后一個(gè)詞是以元音開頭，這時(shí)的r或re不但要發(fā)/r/，而且還要與后面的元音拼起來連讀。如：Ilookedfor~ithere~andthere.

3.輔輔連讀（1）

音的疊合：前一個(gè)輔音音素和后面的輔音音素相同，只讀一個(gè)，如：take~care，want~to，this~song,don’t~tell,could~do,stop~pushing（2）

同化：/t/+/j/=/t?/，如：without~you，Gladtomeetyou!

/d/+/j/=/d?/,如：did~you，could~you

/s/+/j/=/?/，如：miss~you；

/z/+/j/=/?/，如：close~youreyes三、

失去爆破同一個(gè)意群中，前一個(gè)輔音音素是：/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/時(shí)，后一個(gè)以輔音開頭，則前一個(gè)失去爆破，即只做口型不發(fā)音

Example:big~big~world，bad~boy，good~morning單詞結(jié)尾為爆破音，在語句中輕讀或略讀,如：student,yet,good四、升降調(diào)1、一般疑問句通常用升調(diào)如：Ishemakinga↗kite?

Areyoufrom↗Japan?

2、數(shù)數(shù)、列舉事物或列舉一連串的動(dòng)作時(shí)，除了最后那個(gè)并列成分用降調(diào)，所有并列部分用升調(diào)。如：Ilike↗jumping，↗swimming，↗skatingand↘skiing.

3、選擇疑問句，or前面用升調(diào)，or后用降調(diào)?！扒吧蠼怠比纾篋oyouliketogo↗outsideorstayat↘home?

4、反義疑問句情況一：對自己陳述的問題無把握，陳述部分用降調(diào)，疑問部分用升調(diào)。Youruncleis↘tall,

isn't↗he?No,heisveryshort.情況二：對自己陳述的問題有把握，前后都用降調(diào)。It'sanice↘day,

isn't↘it?Yes,itis.5、含狀語從句的復(fù)合句情況一：主句在前，從句在后，全用降調(diào)。Iwaslisteningto↘musicwhenmyfathercame↘in.情況二：從句在前，主句在后，前升后降。Whenshegottothebus↗stop,thebushadalready↘left.升調(diào)：常用來表示不肯定，語意未完，或表示含蓄、委婉、安慰、虛心征求意見等。升調(diào)降調(diào)1、陳述句用降調(diào)：Ilike↘swimming.2、特殊疑問句用降調(diào):whathappenedtoher↘car?3、表示命令的祈使句用降調(diào):Jimmy，Openthe↘door.4、感謝用語常用降調(diào):↘Thankyou!5、感嘆句用降調(diào):Whata↘lovelyboy!6、并列句，前升后降:Heopenedthe↗doorandtheofficer↘walkedin.降調(diào)：英語中，降調(diào)的使用更為廣泛，它表示肯定、決斷、堅(jiān)決或終結(jié)，但有時(shí)含有生硬、不容置疑的意味。五、重讀與弱讀一般需要重讀的詞（實(shí)詞/關(guān)鍵詞）：實(shí)義動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、疑問詞和感嘆詞等。一般不需要重讀的詞（虛詞/非關(guān)鍵詞）：其他

另外，人稱代詞、連詞、介詞、冠詞和助動(dòng)詞等一般不重讀，但在特定情景中，也需要重讀。如人稱代詞做并列主語或賓語時(shí)需重讀，句首的介詞也需要重讀，做主語或賓語的指示代詞也需要重讀。

一般情況下，在不需要特別強(qiáng)調(diào)或?qū)Ρ饶承﹥?nèi)容時(shí)，句子的重音通常落在最后一個(gè)出現(xiàn)的實(shí)詞上，例如：Thecoursewasmoredifficultthanshehadexpected,butshegotalotoutofit.注意：the后面是元音時(shí)，強(qiáng)