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第有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文(19篇)

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文(精選19篇)

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇1

人的一生體會有很多,經(jīng)過一天的素質(zhì)拓展活動,沒想到會帶給我那么的體會和人生的寶貴經(jīng)驗,一直帶著好奇與猜測度過了短暫的一天,我?guī)е鵁o盡的感慨和收獲滿載歸來。

一天的訓(xùn)練就始于圖書館門前的廣場上,太陽不大,但是天氣卻是無比悶熱。穿著作訓(xùn)服的我們汗流浹背,洪亮的吼聲就從耳邊響起,余光看去,同學(xué)們的眼中都是滿滿的期待,積極自信的狀態(tài)感染到每一個人。

而一天的訓(xùn)練就是在這樣熱烈的氣氛中展開了。在短暫的一天時間里,我學(xué)到了足以受益很久的東西。

團結(jié)

任何一個項目的完成都需要團隊中的個體相互信任,相互支持。全體隊員在挑戰(zhàn)困難的同時,最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓(xùn)練后,每個隊伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時,也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來,我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

“同起同落”中,每個人都用背部相互扶持,去完成一個只有團結(jié)一致才可以完成的任務(wù)。專注無比的關(guān)注著那個明明白白卻又很難達成的目標,用一種叫做團結(jié)的力量把我們這群認識不到一個小時的學(xué)生的心牢牢的結(jié)合在一起。兩秒,我們實現(xiàn)了!用團結(jié)的力量!

信任

這些項目也讓我試著去相信他人,而這種相信是一種責任相托,是一種彼此承擔。在一個項目的開始,我們并不忍心將全身的重量壓在另一個人的身上,我們擔心,不忍,但這恰恰適得其反。當我們每個人都沒有將完全重量托付給后一個人時,每一個人都在承受著加倍的艱辛。

有時候信任并非簡單的字眼,信任就是全心全意將別人當做自己的依靠,信任他人有能力處理好,信任我們終可以共同完成一個目標。當我們在順利完成了目標之時,我們漸漸發(fā)現(xiàn),信任就是這樣,在你的人生路上,無時不刻發(fā)揮著無可取代的作用。

團隊領(lǐng)導(dǎo)力

作為團隊中的一員應(yīng)該充分發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造性;又要學(xué)會充分發(fā)揮他人的能力和創(chuàng)造性,并使兩者互補,形成更強的創(chuàng)造力。沒有協(xié)作精神是很難發(fā)揮自己的才能、實現(xiàn)自身價值的。這種協(xié)作精神是競爭機制下形成的,這是一種競爭合作,也可說是個性的團結(jié)協(xié)作。

在活動中,每個人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為自己的團隊加分,但是每個人也需要有自己的定位,確立一個有力的領(lǐng)導(dǎo)中心,以明確策略方向。因此分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)又極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

在團隊中發(fā)掘潛能

潛能是一種埋藏在我們內(nèi)心深處的力量,無論智者還是愚者,每個人都擁有它,而當這種能力被激發(fā)出來時,常常也是出人意料的!而大多數(shù)人的志氣和才能都深深地潛伏著,要靠外界的東西來激發(fā)它。智者之所以為智,是因為他們善于通過外界的條件把自身的潛能激發(fā)出來,創(chuàng)造出更大的成就;愚者之所以愚,是因為他們只懂得埋頭苦干,而不曉得挖掘自身的潛能,使固有的才能變得遲鈍并失去了它的力量。

一個優(yōu)秀的團隊可以帶出一批自我開發(fā),自我調(diào)控能力很強的隊員來。因為這個團隊有著健康的團隊精神以及積極向上的團隊氛圍,信任,團結(jié),責任是每個成員的信條,這樣的團隊則是一支有戰(zhàn)斗力的團隊,而這樣的團隊也是發(fā)揮潛力的信念來源地以及實施場所。

在生活中有很多的困難和障礙,面對這些不順利,我們要敢于勇往直前,要敢于說不要害怕,發(fā)揮自己最大的潛力,自我超越,說不定只要堅持就會海闊天空,就會柳暗花明。自我超越的過程中,有的困難是客觀存在的,我們不易改變,但主觀內(nèi)在的我們能夠不借他人之手改變,而這種改變則需要內(nèi)心足夠的動力來克服并超越一切障礙。多數(shù)人心中都有限制自己創(chuàng)造力的矛盾,一種是相信沒有能力實現(xiàn)自己真正在乎的事情,另一種則是自己給自己設(shè)置的障礙。我們害怕我們心中那個與生具來的“怕”字,生活中我們常常自我設(shè)限,面對種種難題不去嘗試就輕言放棄,于是機遇就在指間流失,成功離我們越來越遠。假如有什么使我們進步的太慢,那就是我們自己。自我超越,不僅要超越客觀外在的障礙,而且還要超越自己的心理障礙,在我們心靈智慧的強光照射下,讓這些困難無所遁形。再者,我們還可以體驗超越過程中的酸甜苦辣,享受超越后的快樂。

在學(xué)校里,學(xué)的是理論東西,時時說的是團結(jié)、溝通、協(xié)調(diào),但在生活中,一切都變成了以個人利益為前提,不懂得怎樣把學(xué)到的理論與實踐結(jié)合在一起。經(jīng)過這次素質(zhì)拓展,我學(xué)會了很多東西,體驗到了團結(jié)的力量。

素質(zhì)拓展,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛我們這個集體、這個大家庭。經(jīng)過了這次活動,極大的增強了我的自信心和團隊意識,超越自我,經(jīng)受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的工作學(xué)習中,我更會懂得生存之道,更能為我們的明天增光填彩。

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇2

上周末我們一大早就來到了_拓展訓(xùn)練公司在雙流的拓展基地,拓展訓(xùn)練正式的開始,在“信任背摔”中我記住了這樣幾句話:“我們準備好了,請相信我們,我們支持你,我們保護你,我們愛你!”這個項目中因為膽怯,我是最后一個上場的,當重重摔下的那一刻,當被隊友接住的那一刻,我感悟到了人與人之間的信任,我感受到了“愛”,愛別人就等于愛自己。

“星際大逃亡”看似一個再簡單不過的游戲,可是我們卻沒有勝利的脫逃,為什么?因為覺得它太簡單讓我們麻痹大意了,它讓我感悟到了12-1=0的道理。團隊中一人的失敗整個團隊就得無功而返。鼓勵而互相信任在這一刻是多么重要。

“高空斷橋”讓我重新認識了自己。伴著隊友的吶喊聲我爬上了8米高的斷橋,一米二這個在地上閉著眼睛就能過去的長度,現(xiàn)在變得那么可怕。我顫抖著問教練:“教練,我怎么沒了平衡感,咋辦?”“你的平衡感很好,不要想太多,你一定可以過去”教練在我背后大聲說道。深呼吸,再深呼吸,“咣”的一聲,下面掌聲響起來,我這才知道自己成功了,太棒了!

每個人的力量在一個團隊中都起著重要作用,這是“同起同座”讓我感悟到的,團隊中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就會影響到整個流程。

團隊的智慧是無窮的,“驛站傳書”、“盲陣”讓我學(xué)會了凡事要善于思考,工作方法是需要不斷創(chuàng)新的,簡化流程能大大提高工作效率,每個人做好自己應(yīng)該做的事情,這叫做“本份”。

“畢業(yè)墻”上大家互幫互助,爭分奪秒,程銳的肩被踩腫了,為了團隊的勝利他只說了句:“沒事,踩吧!”我們用了6′21〞的時間順利到達目的地。當教練為我們講評時,已經(jīng)分不清流在自己臉上的是雨水、是汗水還是淚水。我們緊緊抱在了一起大聲呼喊勝利之音YE!

拓展結(jié)束了,三天的時間,對我來說是不平常的,它教我學(xué)會合作,學(xué)會思考,它教會我要有一顆感恩的心。拓展基地上空我們的呼喊聲還在耳旁縈繞,在這里我重新認識了自我,更懂得了團結(jié)就是力量,今天的浴血奮戰(zhàn)是為了我們明天的輝煌!

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇3

11月17日,秋高氣爽。經(jīng)過人力資源部的精心策劃和組織,公司四十多名員工一早開拔惠州市高榜山,進行為期半天的拓展訓(xùn)練。此次活動得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,并有領(lǐng)導(dǎo)隨性一起參加訓(xùn)練。

這不是一次普通的郊游或者娛樂活動,而是活潑生動而又非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓(xùn)。雖然只有半天的訓(xùn)練,卻使平時耳熟能詳?shù)膱F隊精神變得內(nèi)容豐富、寓意深刻,訓(xùn)練中的每個項目都給我?guī)砹诵撵`的沖擊,引發(fā)內(nèi)心的思考。以下我把自己印象最深刻的項目和心得和感受與所有的同仁們進行分享。

此次拓展訓(xùn)練首先以爬山拉開帷幕,在爬山前進行團隊組建。之后分別開展了珠行萬里、穿越電網(wǎng)實訓(xùn)拓展活動。

團結(jié)一致,合力完成目標珠行萬里

在規(guī)定時間內(nèi)盡可能多的將球傳進固定的杯子里,而在傳球過程中,每個成員各拿一條管子互相接起來,管子之間必須要互相接觸,不能空接;在傳送的過程中球不能?;蛘叩雇艘约安荒馨l(fā)出聲音;否則都要重新傳送。整個游戲最能體現(xiàn)的就是團體的合作能力,大家必須團結(jié)一致,才能合力的完成目標;其次就是服從隊長的安排,因為在傳送過程中不能說話,所以必須聽從隊長的指示;第三就是要善于總結(jié)經(jīng)驗,不要埋怨隊友的失誤,只有總結(jié)和分析了失敗的原因,才能邁向成功。這是一個游戲,卻不僅僅是個游戲,它映射到我們的生活和工作中,尤其是我的工作項目管理。優(yōu)秀的項目管理,必須要團結(jié)團隊成員以及各個部門同事,才能完成目標如期的將項目導(dǎo)入量產(chǎn)。

統(tǒng)籌規(guī)劃,合力安排資源穿越電網(wǎng)

各成員必須在規(guī)定的時間內(nèi)(20分鐘)一一穿越數(shù)量有限且大小不一的網(wǎng)眼,且一人只能穿越一個,特別強調(diào)的是,在穿越過程中人的身體任何部分都不能接觸網(wǎng)線已不能發(fā)出聲音,否則便是失敗,則全體重來。游戲的過程中,托舉者手上承載著他人的性命,而被托舉者又是絕對信任的把自己的生命交給了自己的同伴來掌握。這就是一種彼此信任的表現(xiàn)。在一個集體中,做任何事情都需要有這種信任精神,而且大家都要抱之以真心關(guān)愛的心情去對待自己的同伴,人人都要以他人為先,那樣才能發(fā)揮出最大的潛質(zhì)。在工作中也是如此,首先是制定好切實可行的方案,然后齊心協(xié)力的合作,如果大家都各存異心,各自為戰(zhàn),關(guān)系冷漠,缺乏交流,甚至相互猜嫉,那樣只能與原來爭取的工作目的背道而馳。

總結(jié):良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。任何人都不要以為自己什么都行,離開了團隊,你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你也許什么都行!

感謝此次活動所有隊員的積極參與和真誠相助,希望我們都能用心去體會拓展的核心精神,不斷提升和強化個人心理素質(zhì),更深刻地去體驗個人與企業(yè),下級與上級,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,讓我們的團隊更富凝聚力和戰(zhàn)斗力!

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇4

“參加的是一次訓(xùn)練,影響的是你的一生?!边@是我們這次參加香港心洲國際文化產(chǎn)業(yè)有限公司中國國民素質(zhì)教育訓(xùn)練學(xué)院時進教室老師說的第一句話。老師說話的語氣沉重、鏗鏘有力,充滿挑戰(zhàn)性,令人血液沸騰。培訓(xùn)的時間距現(xiàn)在已經(jīng)兩個月了,但我記憶猶新。

是的,我非常認同老師的這句話,這次培訓(xùn)讓我收獲太多。特別是自己都快四十歲的人,過去有很多迷茫,對人生、事業(yè)、親情、家庭、朋友都比較膚淺,有些方面還認識模糊。通過這次培訓(xùn),我認識了自己,明確了自我,也總結(jié)了過去的很多不足的地方,對我今后的人生道路指明了方向和目標,我一定要好好的珍惜自己,珍惜這次學(xué)習到的知識,運用到我的工作和生活中去,讓我今后的人生更加有價值。

來到銀龍煤業(yè)這個團隊已經(jīng)快四年了。四年的艱辛、坎坷和不平凡的工作讓我感覺到認識了黃總,認識了唐總,和這個團隊一起奮斗、創(chuàng)造是我這輩子的福分。是公司、是團隊成就了我的今天!這也是我一直跟隨并繼續(xù)跟隨團隊走下去的重要原因之一吧。

黃總是個令我尊重敬佩的團隊領(lǐng)頭人,他就是我的良師和益友。他年齡比我小,但他愛學(xué)習,生活樸實無不良嗜好,對人和藹友善,對工作的敬業(yè)精神和對事業(yè)的狂熱追求是我學(xué)習的榜樣,他和其他的煤業(yè)老總有很多不同的地方,特別是怎樣讓公司、團隊走的更遠、飛得更高他想出了與眾不同的辦法:投資上百萬、循序漸進的給團隊高中層提供學(xué)習、訓(xùn)練的機會,讓團隊素質(zhì)整體提高,讓團隊成員跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。我非常感謝黃總給予的學(xué)習機會,一次又一次的參加培訓(xùn)和學(xué)習,讓我知識得到更新,生活更加充實,對未來充滿信心。

通過幾次培訓(xùn),我有個小小總結(jié),那就是做人要與人為善,公平正直,做事要忠厚誠實,有責任意識。特別是作為企業(yè)的高中層管理人員,更應(yīng)該體現(xiàn)這方面的素質(zhì)。還有就是只有團隊的力量才能成就一番事業(yè)。在思八達智慧場楊光老師說過:當今的企業(yè)發(fā)展要成功并長遠的發(fā)展,就一定要通過學(xué)習來提高團隊的整體素質(zhì),體現(xiàn)團隊精神,通過學(xué)習收到團隊“學(xué)相同、思相近、言相和、行相扶、國一致”的效果。

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇5

拓展訓(xùn)練心得體會范文職工拓展訓(xùn)練心得體會2019年7月15日,對于全體職工們來說是一個令人終身難忘的日子,在短短的一天的時間里,職工們通過參加化肥廠組織的拓展訓(xùn)練,深深體會到如何激發(fā)自己的潛能,挑戰(zhàn)自我、超越自我,更重要的是認識到團隊協(xié)作的重要性。

一、激發(fā)潛能,挑戰(zhàn)自我、超越自我

我是我們隊第一個做空中抓杠動作的。沒上去的時候,我心里一點也不害怕,但上去后,站在6、7米高,面積只能容納兩只腳的搖搖晃晃的鐵桿上,我心里十分緊張極了。兩只腳一動不動,不敢向前邁出。站在那里雖然幾次伸出手想抓,但我還是戰(zhàn)勝不了自己心理恐懼。最后在教練的指導(dǎo)和隊友的鼓勵下,我伸出了雙手,向前一躍&&成功啦!那一刻我感到成功后的喜悅。成功原來如此簡單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)。但我知道,如果沒有隊友們的鼓勵,我是不會輕易從那么高的平臺上跳出去的。我從內(nèi)心感謝給我鼓勵與支持的隊友們,是他們讓我戰(zhàn)勝了心理的恐懼。在攀巖運動中,我替教練收繩。因此,每位隊員的攀巖過程我都清清楚楚。我們隊的隊員最短的用時30秒鐘,最長的近10分鐘。雖然在這個項目中我沒有碰到什么困難很快地通過,但我更佩服在上面徘徊幾分鐘在隊友的鼓勵下最后通過的隊友。在我們的一生工作、生活中,會遇到許多的困難,當你面對困難時,是選擇挑戰(zhàn),還是退縮,關(guān)鍵在于自己的態(tài)度,只要相信自己,走出第一步,我相信許多事情都會有完美的結(jié)局。

二、相信隊友、共同協(xié)作心靈之窗

參加完公司組織的兩天一夜的團隊拓展特訓(xùn)后,我感受頗多。整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習有機地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣,而且給我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富!在這里,每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,從一開始設(shè)計自己團隊的隊名、隊訓(xùn)、隊歌,就預(yù)示了整個過程離不開集體的智慧和力量。所有的活動,大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的,總之是在一個有序有組織的狀態(tài)下完成的。

訓(xùn)練有很多的項目,給我印象最深的是高空斷橋和畢業(yè)墻兩項。在高空斷橋訓(xùn)練時,我在下面望著八米高的斷橋心里就在想,一米多的跨度,在平地上輕輕一躍應(yīng)該過得去,可在高空中萬一過不去摔下怎么辦?當我爬上八米的高空走上跳板時就更緊張了,跳過去時還好,但是中間跳板是由一根柱從中間撐起的,過去后站立開始就不停的搖晃,好一會兒才慢慢的轉(zhuǎn)過身來,盡管有保險帶,心里仍然咚咚咚的加速狂跳,站不穩(wěn),不敢往回跳,那種恐懼真是無法形容。下面同伴一遍遍地喊;不要往下看深呼吸穩(wěn)定,加油!加油!;,于是我稍稍調(diào)整心態(tài)穩(wěn)定,看準目標心一橫跳過去,成功!那一刻,我感動于原來困難就是扔下精神包袱,輕輕一躍;這個項目對人的體能要求并不高,最需要的則是對心理的挑戰(zhàn),只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解,在實際工作中也一樣,當我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難。

最后一個項目是畢業(yè)墻,此項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。一堵4米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。一個人做不到,而團隊可以做到。為達成團隊目標,每個人都應(yīng)奮勇爭先,相互支持與合作,團隊精神在這里得到完美體現(xiàn)。這個項目給予我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上墻頭,堅持救上一個又一個同伴的隊友感動!為在下面咬著牙甘當基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭的隊友感動!為指揮大家伙兒安全,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的隊友感動!當墻下只剩下了一個隊友,再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候,于是,一個體重較輕的隊友從墻頭上垂了下來,讓墻下的隊友抓住了腳成功躍上墻頭的時候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。那一刻,我的眼睛都濕潤。最后,感謝兩個字彌漫了整個訓(xùn)練營中。感謝隊友的鼓勵、感謝隊友的幫助、感謝教練的指導(dǎo)、感謝公司的關(guān)懷,幾乎每個人的帶著感謝相互去擁抱,似乎每個人都有著說不完的謝意。

還有笑翻天樂園的高級教練運用生動活潑、深入淺出與淺入深出相結(jié)合,寓教于樂并實例相結(jié)合的授課方式,給我們上了有益的一堂有關(guān)干部職能提升的課程,主要內(nèi)容為:1.提升管理干部工作教導(dǎo)的能力﹔2.促進良好的組織氣氛、建立良好的人際關(guān)系﹔3.減少現(xiàn)場意外災(zāi)害的發(fā)生,減少浪費﹔4.提升管理干部分析問題、解決問題能力﹔5.提升管理干部溝通能力及領(lǐng)導(dǎo)﹔6.工作中同事間的談話技巧及相處之道。并強調(diào)我們一定要學(xué)以致用,運用到實際工作中。

拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時間雖短,收獲卻很大?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。真正實現(xiàn)了認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標,更熔煉了一支堅強,團結(jié)的優(yōu)秀團隊。

這次拓展訓(xùn)練心得體會,總結(jié)起來有以下幾點:一是分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做計劃,再開展行動。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。三是遇到問題應(yīng)學(xué)會換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四是要學(xué)會相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。五是要因才適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的,每個人都有不同的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實際工作中要正確區(qū)分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來,要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務(wù),我們必須遵守紀律,團結(jié)協(xié)作,揚長避短,甘于奉獻。

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇6

素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練已結(jié)束很多天了,可總也忘不掉那些曾經(jīng)一起“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,雖然我們一周只有兩節(jié)課的時間相處,可在這短暫的時間里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……,使我們親如兄弟姐妹!

忘不了:那一個個艱辛任務(wù)的完成。忘不了:那一次次汗淚與智慧的交織。更忘不了:那一幕幕團結(jié)互助的情景。

“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”是一項大型的戶外拓展活動,在我看來他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。以前在沒有開素質(zhì)拓展課的時候,對于“拓展培訓(xùn)”這個活動只是聽過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容,我一點也不清楚。今年我們開了這個課,我真的很高興。這次有機會參與素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感受頗深!

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇7

自20__年以來,共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)已經(jīng)在上海、重慶、山東、湖南等地高校成功進行了“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的試點工作。從明陽天下拓展公司反映的情況來看,大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃“全面貫徹了黨的教育方針,對于培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)、創(chuàng)新精神實踐能力,對于普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),促進大學(xué)生的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。實踐證明,大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃緊扣高校‘育人’中心工作,適合青年大學(xué)生的特點和需求?!币话銇碇v,實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,應(yīng)重點做好“四個環(huán)節(jié)”的落實工作。

1、職業(yè)設(shè)計指導(dǎo):大學(xué)生活是職業(yè)生活的前奏。大學(xué)生職業(yè)計劃的成敗,不僅是大學(xué)生自己學(xué)習成功與否的標志,也是一所大學(xué)教育成功與否的標志。對大學(xué)生進行職業(yè)設(shè)計指導(dǎo),要理清專業(yè)目標與社會需求、興趣愛好與個性心理之間的關(guān)系。

2、素質(zhì)拓展訓(xùn)練:所謂素質(zhì)拓展是要求大學(xué)生首先滿足基本素質(zhì)要求,即大學(xué)的培養(yǎng)目標規(guī)格基礎(chǔ)上,培養(yǎng)具有充分個性和豐富創(chuàng)造精神與實踐能力的素質(zhì)。全國高校普遍開展的“挑戰(zhàn)杯”、“文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動等,均是大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的有效載體。同時,大學(xué)生素質(zhì)拓展的過程就是促進大學(xué)生社會化的過程。因此,實施“大學(xué)生素

質(zhì)拓展計劃”要求我們主動加強與社會的溝通與協(xié)作,積極爭取社會參與到大學(xué)生素質(zhì)拓展的過程中來。在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,要采取“請進來”、“推出去”等多種途徑,通過組織開展社會實踐活動和等活動,通過與企業(yè)聯(lián)合舉辦大學(xué)生文化藝術(shù)活動和科技創(chuàng)新活動,讓學(xué)生能夠更多的與社會接觸,從而能夠深入社會,了解社會。在大學(xué)生素質(zhì)拓展工作中積極吸納社會的參與,不僅能夠增強大學(xué)生自覺提高綜合素質(zhì)的主動性,而且使社會在參與大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的過程中強化對“大學(xué)生素質(zhì)拓展證書”的認同。

“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”使高等教育重新審視大學(xué)培養(yǎng)專門人才的基本職能,又結(jié)合社會發(fā)展賦予人才觀以科學(xué)內(nèi)涵。如果在環(huán)境的變遷中輕視大學(xué)的育人職能,放任教育的異化,則很可能重現(xiàn)孔子之憂,即“德之不修、學(xué)之不講、聞義不能徙、不善不能改”。從這個角度來講,“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意義,在如下話語中定能得到彰顯,“大學(xué)固然應(yīng)當為經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻,大學(xué)教育也應(yīng)當幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作。然而對于一個最好的教育來說,還存在無法用美元和人民幣來衡量的更重要的方面。最佳教育不僅有助于我們在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)更具創(chuàng)造性,它還應(yīng)該使我們更善于深思熟慮,更有追求的理想和洞察力,成為更完善,更成熟的個人”。

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇8

星期天的早晨,一個陽光明媚、微風習習的日子,一個令我們興奮的日子,廣播電視中心第二批學(xué)員來到了青山綠水的白沙水庫拓展訓(xùn)練基地。領(lǐng)過衣服,編制小組,訓(xùn)練馬上開始了。我們經(jīng)歷了互動式拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動。通過本次活動,我不僅鍛煉了自己,還從各個活動項目中受益匪淺,感觸頗多。

在這次拓展活動中,每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過了其自身!團隊合作得精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

最難忘的是,在“信任背摔”中,讓我真正體味到同舟共濟、相互信任。背摔是一個考驗個人也考驗集體的項目,當我聽到“我們準備好了,請相信我們”,我應(yīng)聲而倒,身體懸在半空的剎那,我忽然沒了信心,不是對自己,更不是對隊友們,而是一種誰都無法支配這時的我,很難過?;秀遍g,我已被隊友們穩(wěn)穩(wěn)地接住,所有人的心都踏實下來,也為集體通過這一項目而歡呼雀躍。信任背摔項目結(jié)束后,我們分享自己對這個培訓(xùn)項目的感受,大家普遍體會到人與之之間的互相信任、團隊成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ),沒有信任,一切都會變成空談。

高空斷橋??吹酵聜円粋€個輕松的跨出高空的一小步后,我也勇敢的爬到斷橋上,這時才發(fā)現(xiàn)邁出這“一小步”的艱難,這時才體會到“舉步維艱”的意境。站在空中,猶豫不決,腿有些顫抖,心里浮現(xiàn)著出現(xiàn)失誤的景象:踩空了怎么辦,恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下,教練的鼓舞、隊友的鼓舞灌進耳朵。在我笨拙的跨到對面木板上后,心情豁然開朗,返回起跳木板的跨越輕松自如多了。也許,眼前的困難并不可怕,可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內(nèi)心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們堅定信心、積極努力,勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出這一步,我們的人生就能前進一大步,就能將屬于自己的機會牢牢抓住。

“磨刀不誤砍柴功”,這是我在“穿越電網(wǎng)”這個項目中所體會到的。這個項目要團隊中的每個人在規(guī)定的時間內(nèi)從大小不一的網(wǎng)孔中鉆過去,身體不能碰網(wǎng),且每個網(wǎng)孔只能使用1次。剛開始我們覺得很難,但經(jīng)過大家集思廣益、群策群力,先計劃、再開展行動。我們將網(wǎng)孔大小,人員分配做了詳細的計劃,將工作分配到人,各司其職,這些工作直接保證了項目的成功完成,所謂好的計劃就是成功的一半。其實,一個團隊在現(xiàn)實當中經(jīng)常面臨“電網(wǎng)”問題,能否在最短時間里,既集思廣益、群策群力,又充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,果敢善斷,快速形成有效決策并加以實施,是一個團隊成敗的關(guān)鍵。同樣,在日常工作中,我們每個人也應(yīng)該找準自己的位置,做適合自己的工作,要有目的,有計劃的安排好做事程序,穩(wěn)扎穩(wěn)打,踏踏實實,才能從容自如地做好每一件事。

風雨人生路。當我的眼睛被蒙上那時,有了第一天的合作,我知道我的隊友肯定會盡心的幫助我,所以我一點也不怕,很順利的完成了風雨人生路。

人人都有一顆感恩的心,一個個感人的故事,一句句人生肺腑的真言,我落淚了,想到了辛老的父母,他們的平凡、偉大,永遠是我最親的人,是我最想感恩的人。

一次培訓(xùn),喚醒了我很多沉睡的意識?,F(xiàn)在,我覺得自己更有活力了,懷有一腔的熱情,就想好好工作,用心生活。

最后一個項目是集體翻越“畢業(yè)墻”,當看到我們的隊友,那些平時手拿攝像機的記者們,用自己并不堅實的肩膀,身材并不高大的身軀為大家搭好了人梯的一瞬間,我又一次被震撼,我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應(yīng)用的精神,也是一個單位發(fā)展壯大的根本。

拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟。最重要的是我們戰(zhàn)勝了心魔,更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標。我相信每一個人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練過程。但我相信,多一點堅持,多一份自信,就會多一次成功!

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇9

素質(zhì)拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,可總也忘不掉那些曾經(jīng)一起浴血奮戰(zhàn)、齊頭并進的隊友們,雖然我們只有一天的時間相處,可在這短暫的時間里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟,使我們親如兄弟姐妹,堅若磐石。

我們總共70多人,被分成了6隊,各13人。老師讓我們各隊選出隊長、隊訓(xùn)。我們是一隊,最后決定隊訓(xùn)是:“崇學(xué)尚用,德技雙修。我在隊中任隊長,經(jīng)過這短暫的合作,我們也有了一個初步的認識。

我們體驗了許多活動,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“飛奪瀘定橋”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。這個項目是沒對隊從鐵索橋的一側(cè)出發(fā),哪方用時最少哪方獲勝,每隊用時不可超過7分鐘。一開始我只想的讓我方男生先過,女生押后,但致使分數(shù)過少,最終我隊有一女隊員沒有完成。

素質(zhì)拓展項目有效加強了隊員們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。

拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

在這一天里,感悟最深的真的應(yīng)該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,我們不能僅僅考慮的是個人的`利益,而是應(yīng)該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。

“拓展是一種培訓(xùn),是震憾下的理念,體驗下的感悟”。的確,回頭再細細看這些項目的設(shè)置,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義。每個人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人奉獻與犧牲精神,以及有明確的目標、合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證。

世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。

通過這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,首先讓我看見“裝備學(xué)院”是一個溫暖的家,我們相互合作,相互溝通,相互著想。團結(jié)、勇敢、堅強,我沒相互扶持走向終點,我們“裝備學(xué)院”走向更大更強的未來。

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇10

以前我對“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚,以為拓展么,應(yīng)該只是讓人增加點知識,通過這一天下來,我才明白原來這種訓(xùn)練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。由于時間有限,我們參加的項目并不很多,但是正是這幾個小小的項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。

一大早我們一大幫人便開始步行走向目的地。一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。

很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是給所在的小隊命名、選隊長、隊密、隊訓(xùn)、隊歌。我們的小隊把自己命為“187”,隊歌是—團結(jié)就是力量,大家唱了一遍,還挺威風的。隊長嘛,則選了我們隊伍中的最高領(lǐng)導(dǎo)身高187的帥男擔任。

訓(xùn)練正式開始了。給我們一條信息后,我們就動身去找第一個目的地。第一個項目是拿瓶子,任務(wù)是在規(guī)定的時間內(nèi),每一位隊員都要拿到一個瓶子,且不能超過規(guī)定的線,不能碰到瓶子所在區(qū)域。項目開始后,大家并不著急,而是在隊長的帶領(lǐng)下,每個人根據(jù)自己的身高由高到矮開始盡力拿到自己能拿到的最遠的瓶子。經(jīng)過大家的努力,雖然最后沒有拿完瓶子,但是卻體現(xiàn)出了我們的團結(jié)一致的決心

活動在有條不紊的進行著,在每項活動結(jié)束之后,指導(dǎo)員都會有一段精辟的總結(jié)。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎(chǔ)。“心靈苦旅”讓我學(xué)會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓(xùn)練體會。有的說,這次訓(xùn)練,是一次挑戰(zhàn)自我的機會;有的說,訓(xùn)練培養(yǎng)了團隊意識;還有的說,對協(xié)作的重要性有了更具體的感受。

這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。

每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

2、做事要先做計劃,再開展行動。

這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,撿瓶子前的2分鐘,我們應(yīng)該好好考慮如何能讓瓶子簡單且快捷的被拿到。

3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示。

在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。

拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇11

素質(zhì)拓展,我一直想知道會做些什么?上了這次課,算是明白了。

作為一門以活動形式為主的課程,參與程度無疑會成為判斷這門課程成功與否的關(guān)鍵因素。

每個人都來自不同的地方,不同的家庭,有著不同的生活習慣和教育背景,各人對這門課程的態(tài)度和想法也多有不同,如何將這樣一群人凝聚在一起,這在很大程度上考驗著老師的把控能力吧。

就我個人來說,本來是抱著一種學(xué)習的態(tài)度來上這門課,一想做活動玩就好好玩唄。

大風刮,大風刮,刮什么,刮怎樣怎樣的人。正如老師說的,個人的感知不同,對很多事物的認識只是片面的。所以才產(chǎn)生了留齊肩短發(fā)的女生在“刮長發(fā)”時的巋然不動,頭發(fā)長短如何,是一種相對的感覺,用馬克思老師觀點來說就是屬性不同。中國有句很有名的古詩“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,我們看待很多事,也要想著從他人的角度來思考,也就是著名的博弈論的思想。

學(xué)鴨子跳舞。我本身是一個很愛鍛煉的人,喜歡籃球,喜歡網(wǎng)球,大一時還計劃每天早起晨練,后來才發(fā)現(xiàn),這真的很難。寢室里各人睡覺時間不同,有人很早就上床了,有人打游戲到三四點,很難入眠,無法鍛煉,但還是會堅持早起,每天六點半起床,好好吃完早餐,背起書包去教室讀記英語單詞或者去圖書館自習。周國平先生說過,靈魂只能獨行。與很多人相比,我們選擇了一條在其他人看來很不起眼的路,每天三點一線,寢室,食堂,教室或圖書館。沒有那么多的風花雪月,掌聲鮮花。我們只知道能力重要,學(xué)習也很重要。

石頭剪刀布。這個很小的時候就玩過,幾乎沒人不會的游戲,玩成這樣子是出乎我的意料的。雞蛋,雞,人,上帝。連勝三次方能坐上勝利的寶座,規(guī)則很簡單,卻也很難。在游戲中我就發(fā)現(xiàn)很多人違規(guī)。任何一場“游戲”都有它的規(guī)則,這是一種約定也是一種平衡的約束。打破約定只是壞了規(guī)矩,失了信義。打破了這種平衡的約束,一是游戲可能無法進行,二是制裁將隨之而來。就像前些日子的光大證券的“烏龍門”事件,高達數(shù)億元的賠償還有證監(jiān)部門的嚴格審查真的是生命中不能承受之重啊。我還很幸運,中途在小雞變?nèi)撕腿俗兩系鄣倪^程中被打回雞蛋,重新玩兩次,之后就順風順水,成為較早的上帝們中的一員。當最后只剩下兩位男生和一位女生時,迫于規(guī)則,需要先決出誰是人,一位男生勝出,女生也勝出,可在女生與男生的劃拳時,男生勝出,順利成為人,也就自動晉升為上帝,女孩兒都快瘋了的樣子。距離成功只差一步,在邁進勝利的大門的時候被人從門檻上一腳踹下,這種感覺絕不會好受,絕不會有多么令人回味。在余下的最后一次機會,兩枚雞蛋的生死對決,success或者failagain。電光火石的一剎那。沒有人想輸,沒有人想成為整個游戲八十多人里的敗者,沒有人愿意去做那個該死的供人歡笑的表演。最終,女生笑傲這個可憐的倒霉蛋。男生苦笑,無奈的搖了搖頭。蛋變雞,雞變蛋的游戲我們其實每天都在重復(fù)做著。遇強不強的你,甘于做那個蛋,卻在不如自己的人面前賣力的撲騰翅膀,炫耀自己的羽毛多么漂亮??催^一檔真人電視有獎答題節(jié)目《一站到底》,節(jié)目中輸?shù)囊环揭獜奈枧_上的機關(guān)里掉下去,離開舞臺。落下去的不乏很多在我看來很博學(xué)很了不起的人,清華北大的優(yōu)秀學(xué)生,名企的經(jīng)理人,以高智商而聞名的門薩俱樂部的成員。勝利則進,敗則止。很簡單,也很復(fù)雜。簡單的是面對面的較量,對就是對,錯就是錯,沒那么多白加黑的東西。復(fù)雜的是上一秒還是披荊斬棘的勇士,下一秒就不得不接受失敗的苦澀。不管你是誰,勝敗的天平其實對每個人都不會傾斜,只是你努力加上去的砝碼把你送到了天堂,讓對手下了地獄。

組隊想隊名隊形。有一次出去做兼職,當時的主管在一天就記住了我們這些臨時工的名字,他對我們說在最短的時間里記住你的上司,你的同事的名字是一種尊重,讓我很佩服。記住一個人的名字,其實是件簡單的不能再簡單的事了。讓我們試想一下,如果一個熟人不記得你的名字,只知道喊“喂”,“那個誰”,我們的心里是不是也會很不舒服呢?五分鐘時間記住八個人的姓名,學(xué)院,專業(yè)班級,籍貫,對彼此毫不熟悉的我們來說還是有點困難的。我們自報家門,互相了解,也還算比較快的就算熟悉起來了。推薦組長,因為組里有位學(xué)姐,很自然的就被推出來了。在國內(nèi),通常似乎也是像這樣,年紀大點的,經(jīng)驗豐富的多比年輕人要寶貴,俗話說得好,家有一老如有一寶嘛。關(guān)于組名,我們采取民主投票的方式,我提出了以組號4為起點的同世緣和toast(取圖“4”,祝酒慶賀之意),由于9個人里5個男生,4個來自機電,都成狼窩了,被影視的菁菁嘲笑為取名為“機電太多”,材化的旭東也是落井下石,來了個“狼多肉少”,土管的春喬提出“紫羅蘭”,一提出即遭否定,畢竟是個狼窩,總不能讓狼去做兔子吧,會計的曉燕沒提意見,很內(nèi)向的一個女生,話是真不多,是不是會計的人都精于心算,話少,我也不能得知。車輛的李東弄出個東西南北,以方位為創(chuàng)意的意見,在我看來九個人,四四方方,4_2+1的隊形其實很好,只要改下名字就好了,結(jié)果又被無情砍掉了。機電的其余兩位男生也是沒說話。其實很多時候我們總是這樣,等著別人來吩咐該做的事,自己很少去出謀劃策,仿佛與己無關(guān),我們選擇合作伙伴也是要挑選那些真正能夠真正為小集體做出實際貢獻的人。組長櫻桃學(xué)姐提出了bingo,最后在投票階段,同世緣3票,toast4票,bingo4票領(lǐng)先,最后一輪投票,我的toast和學(xué)姐的bingo各4票,同世緣1票遺憾出局。僵持之下,我屈服投了bingo,就成了檳果。學(xué)姐的水果蹲就自然而然取代了我的_4+1含啦啦操的方案。事實上此時留給我們的時間只有5分鐘了,胡亂排了一下,就上場了。初次的小組亮相也還算順利,水果蹲,本來我提出像傳電一樣,速度快一點,比較有氣勢,后被無情否定,失望??!不管是主打愛情牌男女手挽手進場的“學(xué)長帶你二到無窮”;坑了男生,紅花襯了綠葉的女版“國產(chǎn)零零七”;走可愛風,一蹦一跳進場的“兔子”;還是時代人物“五四青年”;現(xiàn)場取材的“4教114”;大搞懸疑的“二逼青年”;用生命做著水果深蹲的“bingo”,大家都盡其所能了。

最后一個游戲是搭房子,各個組都想要搭的很高,我們組從定方案到最終完成一直不是很堅定,改了又改,最后好像通過了一個三角的方案,可底座太不穩(wěn)了,被我質(zhì)疑了,也沒人管,然后就繼續(xù)了,最后綁各種棒子,然后纏在一起搭的很低矮,但很穩(wěn),最后就用了某張報紙,記不清了,好像是新八孝吧。檢查成果的時候,我們的最穩(wěn)最矮,有一組做得特別高,但倒了,不算。最成功的是一個組搭的不高不低,又剛好不倒,還在最頂層折了個愛心,著實不錯。

玩得挺開心,特此記下一時感受。

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇12

20__年10月23日、24日有幸參加了法政學(xué)院組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,受益匪淺,現(xiàn)將相關(guān)心得總結(jié)如下:

一、家的溫暖&團隊合作精神。

根據(jù)培訓(xùn)老師的安排,我們的拓展以家庭為單位展開,我有幸擔任了我們家庭的家長,雖然是臨時組建的家庭,但是我們家庭的口號和精神是永爭第一。作為家長的我雖然盡心盡力在做,但是整個活動結(jié)束還是感覺自己是個不合格的家長,感覺沒有讓家庭成員的積極性、主動性發(fā)揮到極致,同時家庭成員的發(fā)言也不是很積極,尤其自己沒有起到很好的帶頭作用。但是通過這些拓展活動讓我深刻體會到家的溫暖&團隊合作的重要性,因為我們每一個人都是團隊中的一份子,只有積極的參與,時刻想著為別人服務(wù),才能體會到團隊的力量,才能更好的發(fā)揮自己的特長。

二、我和你&互相信任。

在拓展中,根據(jù)老師的安排,我們每個人都被蒙上眼睛,然后在茫茫人海中行走。此刻,讓我真正的感覺到了無助,也體會到了眼睛對我們的重要性,同時我深深的感覺到人與人之間信任的重要。因為在整個行走中,總有一雙溫暖的大手把我們從危險中解救出來??墒?,當我們千辛萬苦好不容易找到自己的同伴時,卻又被無情的雙手分開了。整個活動讓我體會到人與人之間的信任的重要性,只有互相信任,才能團結(jié),才能永不分開,才能做好一切。

三、穿越時空&回憶、成長。

在拓展中,老師帶領(lǐng)我們回到了童年,回到了小時候自己住過、玩耍過的地方,回到了小時候和玩伴們在一起的美好時光。雖然我的童年沒有老師幫我們回憶的那么有意義,但是我還是能模糊的回憶到小時候臟兮兮、可憐兮兮的自己,孤獨的自己?;氐浆F(xiàn)實中的自己,讓我感覺到成長的意義,感覺到生命的偉大和神圣,珍惜今天,珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切。

四、小我大我&個人和集體。

老師通過電視連續(xù)劇《喬家大院》中喬致庸的用人、馬勛的責任感和為自己利益據(jù)理力爭的典型事例等,讓我體會到個人和集體的關(guān)系、小我和大我的關(guān)系以及自以為是的后果。因此,我們在集體中要以集體為家,處理好個人和集體的利益,只有大河有水小河才能源源不斷。

五、感謝使你受傷害的人&做勇敢的自己,善于承擔責任。

拓展中,根據(jù)老師的安排,讓我們回憶最使你受傷害的事情,然后傾訴給你的搭檔。通過回憶、傾訴、以及搭檔的認真傾聽,我們都回到了受傷害的時刻,成了最委屈的人。可是就在此時,培訓(xùn)老師又引導(dǎo)我們剖析自己在這件事中的責任、自身的問題,然后反思,并且讓我們感悟,隨著時間的推移你還有必要記恨那個曾經(jīng)給你自己帶來痛苦的人嗎?反之,而是要感謝那個曾給自己帶來傷害的人,感謝他使我們成長。所以,通過這種方式讓我們要做勇敢的人,要善于承擔責任。

以上就是我本人的一點滴心得,通過這次活動之后,讓我真心體會到學(xué)院的用心良苦,使我們在緊張的工作中既充電,又感受到了心理歷程變化的微妙過程,真心的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃,同時也感謝授課老師的辛勤付出。我想以后工作中,我會借助這次培訓(xùn)的成果消除自身不足,積極工作,為學(xué)院作出應(yīng)有的貢獻。

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇13

素質(zhì)拓展訓(xùn)練已結(jié)束很多天了,可總也忘不掉那些曾經(jīng)一起“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,雖然我們一周只有兩節(jié)課的時間相處,可在這短暫的時間里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……,使我們親如兄弟姐妹!

忘不了:那一個個艱辛任務(wù)的完成。忘不了:那一次次汗淚與智慧的交織。更忘不了:那一幕幕團結(jié)互助的情景。

“拓展訓(xùn)練”是一項大型的戶外拓展活動,在我看來他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。以前在沒有開素質(zhì)拓展課的時候,對于“拓展培訓(xùn)”這個活動只是聽過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容,我一點也不清楚。今年我們開了這個課,我真的很高興。這次有機會參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感受頗深!

我們被分成了四隊,一隊11人,二隊8人,三隊10人,四隊10人。老師讓我們各隊創(chuàng)編隊名、隊訓(xùn)、和口號。我們是二隊,我隊考慮后決定取名“啟程隊”,隊訓(xùn)是:“keepmove”,不走尋常路。另外還利用提供的資源做了隊徽。里面由我們的隊名、隊訓(xùn)。剛開始,因為都是同學(xué),同志們還沒有進入狀態(tài),顯得比較水,后來在老師的嚴格要求下,大家在訓(xùn)練中都嚴格遵守紀律,就連中午吃飯也是顧不得吃。

在這次拓展中,既有個人項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

“信任背摔”、“高空抓桿”、“翻越求生墻”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。

“信任背摔”是一個比較典型的熔煉團隊精神的訓(xùn)練項目,背摔隊員需雙手捆綁,站到1.7米高的水泥平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有十雙手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當我站到1.7米高的水泥臺上時,原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起,1.7米呀,再加上視差,不由自主地我腿開始發(fā)抖。在經(jīng)過短暫的心理調(diào)整后,我大聲高呼“我是張晨璐,你們準備好了嗎?”,隨著臺下那整齊、有力的回應(yīng):“準備好了,請相信我們”,我感覺到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來不及回想,他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……

通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到以下幾點:

一、一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的

二、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力

三、學(xué)會換位思考

一節(jié)課的素質(zhì)拓展結(jié)束了,感悟很深,真的。信任背摔、猜字游戲、等一個個的項目讓我至今感受至深。

因為我是第一次參加這樣訓(xùn)練,所以進入角色較慢,雖然時間很短,但經(jīng)典的素質(zhì)拓展項目有效加強了同志們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。

拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的真的應(yīng)該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,我們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應(yīng)該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的`,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。而且在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖。

“拓展是一種培訓(xùn),是震憾下的理念,體驗下的感悟”。的確,回頭再細細看這些項目的設(shè)置,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義。每個人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人奉獻與犧牲精神,以及有明確的目標、合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證。

世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。

通過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒有承諾,團隊就如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。使我在學(xué)會團隊精神、信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西:學(xué)會挑戰(zhàn)自己,學(xué)會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學(xué)會鼓勵他人,學(xué)會欣賞他人。更學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認識到了群體的作用,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇14

由我們團總支素質(zhì)拓展部承辦的“活力團總支,未來你我知”活動于十一月二十八日正式開始。為了更好的促進團總支內(nèi)部各部門間的聯(lián)系,提高干事的集體協(xié)作能力,個人工作能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力,我們部準備了具有一系列的集體游戲來激發(fā)干事的工作熱情和領(lǐng)導(dǎo)潛力。同時,也為了完善素質(zhì)拓展部內(nèi)部的建設(shè),提高自身能力,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為下次活動打下良好的基礎(chǔ),針對此次活動我進行了一次的總結(jié)。具體內(nèi)容如下:

在寫策劃書的時候,時間比較緊,我們想的活動偏向于娛樂,沒有考慮到活動的意義和目的,導(dǎo)致策劃書再三修改才能通過。出現(xiàn)這樣的情況,我們會吸取教訓(xùn),下次不會出現(xiàn)同樣的情況。雖然這樣,但活動還是順利地進行啦。

在準備方面,各種所需品比較齊全,但有些物質(zhì)沒有很準確地預(yù)算,導(dǎo)致出現(xiàn)一小問題,但各干事和委員們都比較配合,使活動進行比較順利。

在游戲活動進行的組織方面,本部內(nèi)成員能夠團結(jié)協(xié)作,積極參與,體現(xiàn)了比較好的主人翁意思。但在活動中部門與部門之間的交流比較少,只是忙于自己部門的事情,對活動的整體性把握能力不足?;顒舆M行中的紀律總體不錯,但有些委員的組織能力響應(yīng)不足,甚至有些游戲規(guī)則也不太清楚,以致活動時間沒有把握的很好。

在廚藝大賽活動方面,個人覺得很好,因為這個活動能夠讓部門與部門的人員進行認識。例如我們素拓部吧,因為我們做的壽司和黃金湯圓太受大家的歡迎啦,以致我們還沒有做好,其他的人都來我們這里偷吃。雖然偷吃是不對的,但我們從另外一方面來看,他們敢過來偷吃,表明他們想認識我們。這不是達到我們這次活動的目的和意義嗎?所以,他們來我們這里偷吃我們都沒有拒接,因為這是一個很好的認識機會??!

以上就是我們素拓部承辦此次活動的總結(jié)。我們會總結(jié)此次的經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在下次活動中做的更好,為促進團總支內(nèi)部的建設(shè)做出自己的貢獻。

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學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)心得體會

五月6日至7日,我參加了__年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營的活動。在此次培訓(xùn)活動中,學(xué)習到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。

本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展,旨在通過培訓(xùn)進一步加強學(xué)生干部團體建設(shè),明確團學(xué)組織工作的方向,增強學(xué)生干部的大局意識、責任意識、服務(wù)意識,提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。

五月6日晚,培訓(xùn)開班。校團委王貴軍書記作專題講座&&《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學(xué)習都堆在一起,這就需要我們把工作和學(xué)習都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實事的同時又不影響學(xué)習。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者首先得對自己的工作負責。能擔當大任者,才能更好地加強團體建設(shè),形成團體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。

其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標:一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。

5月7日,下午13:00到17:00在風雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部,需要有團結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。

晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座&&《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要。繆老師說到宣傳的目的就是給上級看,給同學(xué)看,給自己看。所以,在團學(xué)活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。

5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座&&《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會長培訓(xùn)代表,感覺自己責任重大,而需要學(xué)習的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學(xué)社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學(xué)組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo),否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。

為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我成長了不少,學(xué)會了如何提高個人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。

在日后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學(xué)組織中學(xué)習到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實而務(wù)實。

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇16

一大早就趕往了_的拓展訓(xùn)練基地。下車后,在教練的安排下,我們進行了簡單的熱身活動,在短短數(shù)十分鐘內(nèi),各小組成員群策群力確定了隊長、隊呼、隊歌,通過小組風采展覽的體式格局進行PK,最終確定了“黑豹隊”和“雄鷹隊”兩個小組。

隨即,我們進行了博弈、健繩房的項目。其中“健繩房”的項目給我留下了深刻的印象。因為小組之間沒有溝通,因此每個小組都在各自進行,各自為了完成各自的任務(wù)而“忙碌著”。很快,30分鐘的游戲時間竣逝了。結(jié)果,是慘不忍心睹。摘下眼罩后,看到四十多位同事站在由二十四個骨氣和伏羲八卦圖拼成的地壇的地面上時,我想,我們每一小我私人心中都有著悲憤。我們健忘了各人是一個團隊、一個團體,健忘了溝通、協(xié)作,甚至在半大白全般“配備布置設(shè)備擺設(shè)任務(wù)”的情況下瞎忙、亂忙,以至于任務(wù)完成的一敗涂地。工作中、團體生活中的我們是不是應(yīng)該借鏡一下呢?

懸空搖擺??吹酵聜円粋€個輕松的跨出高空的一小步后,我也英勇的爬到斷橋上,這時候才發(fā)現(xiàn)邁出這“一小步”的艱難,這時候才領(lǐng)會到“邁步維艱”的意境,這時候才意識到我眼妙手低了。站在空中,優(yōu)柔寡斷,腿有些哆嗦,心里呈現(xiàn)著出現(xiàn)掉誤的景象:腳步不夠大,踩空了怎么辦,或者腳步夠大,但沒有踩到對于面的木板上怎么辦?恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下,教練的鼓動、隊友的鼓動都沒有灌進聽覺里。身后的陳教練也對于我說:有我在,還有保護你的繩索,英勇的跨已往,沒需要別人解答的題目的。在我鳩拙的跨到對于面木板上后,表情豁然開暢,歸回起跳木板的跨越輕松自若多了。也許,眼前的困難其實不可怕,可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難的水平,內(nèi)心的樊籬阻礙了我們解決困難的程序和克服困難的勇氣。

通過此次拓展訓(xùn)練,讓我深刻領(lǐng)會到了團隊的氣力是巨大的,成功屬于團隊的每個成員,如果沒有團隊里每個成員相互協(xié)作、共同起勁,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,但是往往會在想象中擴大,打敗自己就是取患上成功的熬頭步!如果對于所做的任何一件事情,擁有認真負責的立場、加上踴躍主動的豪情、配合一力以赴的行動,無論結(jié)果成功與否都能從實際出發(fā)總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),自身能力和素質(zhì)的提高、為單位和社會做出更大的貢獻,這些城市在日積月累中迅速閃現(xiàn)出一個不同樣的自我、不同樣的團體。

有關(guān)于素質(zhì)拓展心得體會范文篇17

上周,注定是一個艱難但著實充滿意義的一天,它不僅帶給我的是身體上的挑戰(zhàn),還給我?guī)砹艘还P精神上的財富。在廣州_樂園的這次拓展心理中,安排的訓(xùn)練注重團隊項目,它的特點就是群策群力。把個人與團隊完全融入在一起,以貢獻自己,展現(xiàn)團隊精神風貌,凝聚團隊力量,才是真正的收獲。

通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

這次拓展訓(xùn)練,對照檢查自己的工作,我想應(yīng)該從以下兩個方面加以改進。一是調(diào)整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名部門負責人,他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,他的激情將是他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔心會出問題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗

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