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文檔簡介
原題回放
三、寫作(50分)19.十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在與親人、同窗、老師交往中,在獲取知識,參與活動過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折,有歡樂,也有憂傷。我們學(xué)會了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在這個年紀(jì),我們正書寫著自己人生篇章。
請以“在我們這個年紀(jì)”為題寫一篇文章。(55分)
【提醒與要求】
(1)能夠?qū)懩憬?jīng)歷、見聞,也能夠?qū)懩闼伎?、感悟?/p>
(2)能夠大膽選擇你最能駕馭文體進(jìn)行寫作。
(3)文中不要出現(xiàn)真實地名、校名、人名等,不然會被扣分。
(4)剽竊是一種不良行為,相信你不會照搬他人文章,不然會影響你成績。
(5)考慮到內(nèi)容充實,文章不要少于500字。第1頁解題策略
“在我們這個年紀(jì)”貼近考生生活實際,限制較少,給考生提供了一種非常寬松寫作空間,有助于考生自由抒寫,體現(xiàn)內(nèi)心世界。想要寫好本文,考生可從下列幾個方面著手:
1.審清題目。“在我們這個年紀(jì)”,是介賓短語,這個短語包括兩個方面限制:一是對象“我們”,即正處于初二同窗們,正值花季青少年們,而不是你們或他們;二是時間“這個年紀(jì)”,即指“十五六歲”“青少年時期”。這兩個限制,其實是限定了寫作人稱和立足時間,即以第一人稱,站在目前角度來展開。
第2頁
2.縮小外延。題目只是交代一種特定時間段,我們能夠通過設(shè)問辦法來縮小外延,確定主題。如“在這個年紀(jì),我們……(怎么樣)”,能夠補充“張揚”“進(jìn)取”“珍視友誼”“多愁善感”等。這些是共性,每個考生作為不一樣個體,生活經(jīng)歷不一樣,共性中也有自己個性,要從個性寫起,從而體現(xiàn)出共性。牢記,縮小外延不是變化題目。
3.精選材料。能夠是自己親身經(jīng)歷,也能夠是間接體驗,如從課本中學(xué)到,從生活中觀測到,從社會中體會到,等等,都可選用,但所選材料一定要與主題一致。能夠?qū)憣W(xué)習(xí)過程中成敗得失,家庭生活中酸甜苦辣,朋友交往中喜怒哀樂……第3頁
其實,這個題目可寫范圍是很廣,關(guān)鍵是要善于打開思緒。文體且不說,單從內(nèi)容上看,我們能夠?qū)懽晕遥材軌驅(qū)懠彝?、學(xué)校、社會生活;能夠?qū)憣W(xué)習(xí),也能夠?qū)懮?、品質(zhì)、性格、習(xí)慣等方面;能夠?qū)懍F(xiàn)實,也能夠?qū)憵v史;能夠?qū)戦L處,也能夠?qū)懭毕荨?頁
例如:自我方面:率真,自信,樂觀,時髦,前衛(wèi),另類,最幸福,最快樂,最浪漫,血氣方剛,積極進(jìn)取,充滿希望,正是長身體時候,正是長知識時候,正是形成美德時候,正是養(yǎng)成習(xí)慣時候;浮躁,任性,貪玩,自負(fù),偏激,自卑,經(jīng)驗不足,自以為是,狂妄自大,多愁善感,有些自私,有些盲目,有些叛逆,有些不懂事,不理解父母,管不住自己,最累,最痛苦,最容易沖動,最容易犯錯,最容易走極端,最容易頭腦發(fā)熱,最容易被騙……家庭方面:父母最累,家長最操心,家長不放心……學(xué)校、社會方面:最難管理,……第5頁在我們這個年紀(jì)4
靜謐夜。窗外游絲般細(xì)雨勾起我無限遐思。一絲幽微清香在微微濕潤空氣中浮蕩。哦,是枙子花開了。這枙子花初開季節(jié),不正如我們這個年紀(jì)嗎?剎那間,我回憶起青春年華中點點滴滴。
那一份關(guān)愛
正是夜深人靜時,月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了,星星也瞌睡得眨著眼睛,只有那窸窣蟲聲還在伴伴隨臺燈下奮筆疾書我。這時,母親不顧一天工作疲倦,端著一杯熱氣騰騰牛奶,悄悄地放在我書桌上?!俺脽岷攘税?!”溫暖感覺始終沁到心底。我喝了一口,那是關(guān)愛味道,愛意濃濃。在我們這個年紀(jì),我收獲了無私關(guān)愛。第6頁
那一份自信“又沒及格!”我獨自坐在操場一角,傷心淚水不爭氣地滑落。體育測試跳繩項目又沒及格,我可是每天在練啊。我身上已被汗水浸透,心情卻降到了零下。我該怎么辦??!我心里無助地吶喊著。
這時,體育老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來,臉上掛著和善微笑。他坐在我身邊,輕輕地說:“又傷心了?沒關(guān)系。你后來每天早點來,老師陪你一起練?!薄罢??”我抬起頭,看著老師親切笑容,心中又充滿了自信。在老師精心調(diào)教下,我在中考體育加試中取得了不錯成績。在我們這個年紀(jì),我收獲了珍貴自信。第7頁
那一份感動
倒霉,車騎到半路鏈條突然掉了,眼看黑暗即將吞噬整個大地……
合法我愁眉不展時,一位好心哥哥雪中送炭,積極為我修理了自行車。修完之后,他那雪白運動服上已沾有點點污跡。我一謝再謝,他卻只是笑笑就離開了。望著路燈下哥哥遠(yuǎn)去背影,我突然感動了,感動在這和善友愛中……在我們這個年紀(jì),我收獲了真摯感動。
雨點透過窗戶,灑在我臉上。一陣微風(fēng)吹散了我思緒。我想,在我們這個年紀(jì),無論風(fēng)吹雨打,我都會帶著那些關(guān)愛、自信與感動,用行動書寫人生篇章,用成功詮釋生命意義!
第8頁在我們這個年紀(jì)5
要我說,我們這個年紀(jì)就像我面前擺著水果盤,五彩繽紛又口味各異……快樂如草莓,好吃又好看,紅彤彤果皮下包括著甜蜜汁水。十五六歲,正值花季,我們才剛才向童年揮手辭別,卻又迎來了新一輪快樂生活,我們大喊大笑,在大街上撒丫子亂跑。我們就像草莓同樣,努力地長大好被“挑選上市”。我們快樂如草莓,是放進(jìn)嘴里那一刻,心里最幸福那一種感覺。挫折如苦瓜,能苦得讓人掉眼淚。人生本就沒有一帆風(fēng)順,我們要時不時地嘗一口苦瓜,才能記住教訓(xùn),健康長大;挫折是鍛煉我們成長必修課。有時,當(dāng)我們無法面向挫折時,身邊一雙雙溫暖手會伸到你面前,沒錯,這正是我們親人朋友,以及老師們。我們挫折如苦瓜,含淚吞下去后邁出自信步伐。第9頁
憂傷如葡萄,外表好看,心里卻酸溜溜。不知怎么了,處于情感敏感季節(jié)我們,發(fā)生一點不快樂事,就亂七八糟地想老半天。社會上有人常以懷疑眼光看我們90后,可誰懂得我們“放肆”外表背面又有多少悲傷、悲觀、多疑……長大了,煩惱也長大了,青春期我們,都是叛逆“反教派”。我們憂傷如葡萄,喜滋滋地咬開果皮,卻迸出酸酸汁水。成功如柿子,不到成熟那一刻,怎么咬下去都是澀。我們一路上揮灑著汗水,跌跌撞撞邁著艱苦步子來到成功大門。我們這個年紀(jì),其實多半是積極進(jìn)取,我們并不會由于在路上摔了一跤,就再也不去走路了,我們會去把路慢慢鋪平整,再繼續(xù)向前走。成功如柿子,我們會耐心等候,有信心努力等候?!?0頁
望著眼前水果盤,琳瑯滿目,卻正正好好地描繪出了我們這個年紀(jì)不一樣色彩。想到這,我毫不躊躇地拿起水果,認(rèn)真咀嚼,品嘗我們這個年紀(jì)該有“味道”。【得分點】以“水果盤”喻“我們這個年紀(jì)”,以“草莓”“苦瓜”“葡萄”“柿子”喻“我們這個年紀(jì)”“快樂”“挫折”“憂傷”“成功”,構(gòu)思巧妙,別有匠心。第11頁
藍(lán)天下,大樹為證,我們宣誓:我們永遠(yuǎn)奔跑在青春路上。永不放棄,永不后退,我們是一群熱血少年。——題記少年張揚少年飛揚少年昂揚第12頁孫明慧少年最輕狂,青春不悲傷踮腳望太陽,嘴角向上揚——題記塞上日暮曲中韻半壁戰(zhàn)火半壁情蘇堤三月醉春煙第13頁宋衍昊操場上——不服輸教室里——不落后臺燈下——不放棄第14頁徐琦花同樣人生在青春季節(jié)綻放,面向?qū)?,我們共同拼搏!——題記純真夢想我們這個年紀(jì)——正慢慢長大丟棄幻想我們這個年紀(jì)——正慢慢懂得放飛抱負(fù)我們這個年紀(jì)——正慢慢奮斗第15頁我們這個年紀(jì)沒有迷失,時刻準(zhǔn)備著我們這個年紀(jì)沒有彷徨,不懈努力著我們這個年紀(jì)沒有停頓,風(fēng)雨兼程——第16頁孫龍騰花重黎明左岸音畫永恒協(xié)奏趙斐一點點瘋狂一絲絲可愛一縷縷清新第17頁劉聰在我們這個年紀(jì),是充滿青春活力年紀(jì);是蘊含知識與力量年紀(jì);是徘徊在憂傷與成功間年紀(jì),一花一落,一樹一枯,我們不變。那一種天真黃昏撒滿了路上……在我們這個年紀(jì)雖然學(xué)習(xí)變得主要,但心中天真不會變化,那一種天真,會伴隨我們一生成長。第18頁那一種執(zhí)著夜深了,臺燈下……那樣執(zhí)著,是我們本色,在我們這個年紀(jì),就應(yīng)努力拼搏,此時不搏何時搏?那一種自
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