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美術(shù)科組工作總結(jié)繁忙的一學(xué)期馬上結(jié)束,在這學(xué)期里,美術(shù)科組在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和各部門的輔助下,經(jīng)各位同仁們的鼎力支持,圓滿達(dá)成了本學(xué)期的各項任務(wù)作為美術(shù)教師,我們不只勤勤奮懇地做好自己的講課工作,并且還任勞任怨地肩負(fù)了好多講課工作之外的事情。工作中,我們弘揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,創(chuàng)立友好、團(tuán)結(jié)型團(tuán)隊;打造學(xué)習(xí)、教研型集體;創(chuàng)立平庸、本色型集體。在講課中我們各展其能,互幫互幫。每次教研課后美術(shù)組老師都誠心地提出自己的不一樣樣建議,可以說是毫無保存,不僅看到講堂上的生成與亮點,更重視講堂上值得改良的地方。在講課之外的工作中我們既有分工又有合作。在時間短任務(wù)急的狀況下,我們老是在最短的時間內(nèi)達(dá)成學(xué)校交給的各項任務(wù),達(dá)到美化校園環(huán)境,創(chuàng)立濃重藝術(shù)氣氛的優(yōu)異見效。在各級各樣競賽和活動中,我組教師更是精誠協(xié)作,并獲得很好的成績。身為美術(shù)教師,我們戰(zhàn)勝學(xué)校課務(wù)深重、瑣務(wù)多的特點,在課余時間專注創(chuàng)作、相互商討,不停提高自己的專業(yè)技術(shù)與創(chuàng)作水平。本學(xué)期開學(xué)伊始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們美術(shù)組踴躍籌辦南山區(qū)美術(shù)特色學(xué)校的并在11月17日浩蕩地舉辦了南山區(qū)美術(shù)特點學(xué)校"設(shè)計工訪"掛牌儀式暨學(xué)生作品展。列席當(dāng)日掛牌儀式的貴賓聲勢興盛,有南山區(qū)教育局陳登福局長、南山教科研中心余耀賢主任、南山區(qū)美術(shù)教研員高永勝老師以及南山區(qū)各學(xué)校的美術(shù)教師。南山區(qū)教育局陳登福局長就我們學(xué)校的特點宣布感言及建議。鄧校長也對我們設(shè)計工訪特點作了介紹和將來規(guī)劃進(jìn)行了發(fā)言。他們的一番話給美術(shù)組的各位老師注入了一支強(qiáng)心針,讓我們在進(jìn)后的美術(shù)講課道路更上一層樓。美術(shù)組老師們個個敬業(yè)樂業(yè)、盡心講課、專注研究,大家重視培養(yǎng)學(xué)生賞識美的目光、創(chuàng)立美的技術(shù)和熱愛美的心靈,我們每年都給孩子們搞創(chuàng)作作品展覽,此次的美術(shù)作品展就是一次展現(xiàn)孩子們創(chuàng)作熱忱的活動。我們在平時的教育講課中重視創(chuàng)立優(yōu)異的藝術(shù)教育氣氛,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作激情和靈感,利用常例課和校本課程時間對全校學(xué)生浸透繪畫設(shè)計、手工設(shè)計,他們張開了產(chǎn)品設(shè)計(汽車、飛機(jī)之類)、封面設(shè)計、文字設(shè)計、掛飾設(shè)計、插圖設(shè)計、海報標(biāo)記設(shè)、建筑設(shè)計、服飾手袋設(shè)計、面具、盆子、傘畫等生活用品等繪畫類的設(shè)計;在手工設(shè)計方面不只我們的美術(shù)老師,還有一些有興趣、專長的非美術(shù)專業(yè)老師引領(lǐng)著學(xué)生設(shè)計各樣有興趣1性的作品。包含(串珠設(shè)計、頭飾設(shè)計、扎花等設(shè)計。經(jīng)過打破傳統(tǒng)的講課方式來豐富學(xué)生的美術(shù)講堂,很好地激勵著學(xué)生的個性發(fā)展、專長發(fā)展。"設(shè)計工坊"掛牌了,我們將會在此后的美術(shù)講課中更為努力提高自己的專業(yè)水平,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各樣設(shè)計方面的講課。為我校辦學(xué)水平評估得以順利經(jīng)過,我組全體成員每人都仔細(xì)準(zhǔn)備了一節(jié)迎評課。經(jīng)過多次磨課、集體備課和評課,辦學(xué)評估當(dāng)日,每個教師都以最好的狀態(tài)展現(xiàn)出講堂上的風(fēng)范和容貌。獲得評估組專家的一致好評。緊張而繁忙的學(xué)期馬上結(jié)束,這學(xué)期雖繁忙卻也收獲豐富。美術(shù)組老師指導(dǎo)學(xué)生參加各級別競賽中都獲得很好的成績。1、在南山區(qū)20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)美術(shù)現(xiàn)場速寫競賽中,我校選派的四(4)班周子為和六(1)班陳岳琦同學(xué)獲現(xiàn)場速寫競賽一等獎,黃雪容、矯墨、陳方杰老師獲指導(dǎo)一等獎。2、在20xx南山區(qū)第19屆教育科技節(jié)科幻畫競賽中我校三(1)班趙芊芊獲一等獎;三(1)班馮可之,五(3)班鄭熙敏、五(3)楊宇鵬獲二等獎;四(6)班李奕萱、四(4)班洪緞妃獲三等獎。矯墨、韋玲、黃雪容老師分別獲指導(dǎo)一、二、三等獎。3、黃雪容老師參加20xx年南山區(qū)中小學(xué)美術(shù)錄像課競賽中獲一等獎。近兩年來在區(qū)教研中心的直接關(guān)心和盡心指導(dǎo)下,在學(xué)校行政的詳盡領(lǐng)導(dǎo)下,布心小學(xué)美術(shù)科組順利張開了美術(shù)學(xué)科工作,教師的講課理論及講課水平獲得了較大的提高,講課資源建設(shè)不停豐富,學(xué)科組整體實力不停爬升,獲得了必定的成績。一、重學(xué)習(xí)——轉(zhuǎn)變老師的思想見解。布心小學(xué)美術(shù)科組教師踴躍學(xué)習(xí)黨的教育目標(biāo)和政策、教育講課理論,踴躍研究新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新教材,努力把素質(zhì)教育落實到講課中去。2本組教師每學(xué)期聽課人均十五節(jié)以上,每節(jié)課都有聽課記錄。經(jīng)過聽課學(xué)習(xí),不停地認(rèn)識自己不足,加以更正。不休學(xué)習(xí)相關(guān)知識,廣闊視線。我組教師還可以踴躍參加省、市、區(qū)教研室、學(xué)校組織的各樣教研活動及課改學(xué)習(xí),經(jīng)過觀光學(xué)習(xí),汲取有利的經(jīng)驗,不停提高自己業(yè)務(wù)能力。二、抓常例——做好備課、講課、教研等工作。我校正科組教育講課管理有一套嚴(yán)實的管理制度。由主管行政實行落實。每位美術(shù)教師于學(xué)期初制定講課計劃,使講課任務(wù)有計劃有步驟的進(jìn)行。教研組每學(xué)期對教師的講課設(shè)計進(jìn)行兩次檢查,并做好檢查記錄,根絕無備而教、盲目施教的現(xiàn)象。課后要求每位教師要進(jìn)行課后反省、小結(jié)。經(jīng)過不停的學(xué)習(xí)和努力,我們的講課水平有了新的提高。趙愛瓊老師在第四屆全國中小學(xué)技術(shù)與實踐活動講課實踐與評優(yōu)競賽中錄象課競賽中獲一等獎;任萍老師在羅湖區(qū)美術(shù)教師三項基本功競賽獲小學(xué)組一等獎;在羅湖區(qū)講課競賽中趙愛瓊和任萍老師獲一、二等獎;這兩位老師皆評為羅湖區(qū)優(yōu)異教師。20xx年法國維芙納音樂節(jié)海報設(shè)計大賽中,我校曾青燁同學(xué)獲獨一金獎,作品被制作成海報刊行,法國副議長、倪澤望區(qū)長到我校參加了現(xiàn)場頒獎儀式。三、突要點——踴躍張開課題研究工作。我科組肩負(fù)了多個課題研究工作。肩負(fù)的教育部要點課題《網(wǎng)絡(luò)教育的資源整合研究:基礎(chǔ)教育信息化資源開發(fā)和應(yīng)用的有效性研究》已結(jié)題,肩負(fù)了深圳市十五規(guī)劃要點課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)》研究,并于20xx年12月28日結(jié)題,趙愛瓊老師作為學(xué)校4個課題研究成員代表之一在結(jié)題報告會上發(fā)言,獲得市教科所所長等專家的好評,江可志局長也參加了報告會,該課題結(jié)題會曾在深圳電視臺、《深圳晚報》等媒體報導(dǎo);我科組所參加的教育部要點課題《互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)科講課中的應(yīng)用》也已結(jié)題,結(jié)題成就判斷為一等獎;此刻我科組正在參與研究的課題《信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究》,本組教師的課題研究活動方案、課例、課件、活動錄像等,在國家、省、市、區(qū)獲得好評與獎項。3四、亮特點——美術(shù)與信息化講課。21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的信息時代,以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),利用先進(jìn)的信息化手段和工具,已成為教育講課活動的必定趨向和現(xiàn)實要求。多年來我組全體老師向來在商討面向素質(zhì)教育的講課,注意轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,圓滿和深入美術(shù)學(xué)科講課常例,踴躍張開美術(shù)與信息化講課特點學(xué)校建設(shè),勇敢研究講堂講課的新門路,在弘揚傳承民族文化方面作一些研究、創(chuàng)新,為讓學(xué)生更多認(rèn)識中國畫的知識,并提高學(xué)生對中國畫的興趣,教師在實踐中發(fā)現(xiàn)一些電腦繪畫軟件,如金山畫王等繪畫工具能模擬中國寫意畫的見效,因此我們提出“利用現(xiàn)代教育技術(shù)張開傳統(tǒng)寫意花鳥的創(chuàng)作與實踐研究”的美術(shù)課題研究,并創(chuàng)立了美術(shù)專題站《鼠標(biāo)下的寫意花鳥》;為了讓更多的學(xué)生認(rèn)識書法方面的知識,創(chuàng)立了《布心書法網(wǎng)》,充分運用網(wǎng)絡(luò)資源來進(jìn)行講課上的一些試一試。同時,我們科組還聯(lián)合課題研究和各項競賽任務(wù),踴躍張開美術(shù)與信息實踐活動,如組織學(xué)生參加深圳市網(wǎng)絡(luò)夏令營競賽中,我校學(xué)生的作品被選為第五屆網(wǎng)絡(luò)夏令營宣傳海報;盧小芳老師指導(dǎo)的學(xué)生獲得第五屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”漫畫創(chuàng)作競賽獲得一等獎;馮小瑞老師和信息組老師一同制作的書法網(wǎng)站,都將在7月中旬趕赴重慶參加現(xiàn)場決賽;因為馮小瑞老師書法講課成就突出,我校獲得市教育局頒發(fā)“書法強(qiáng)校”稱呼。經(jīng)過兩年的努力,我校美術(shù)科組老師付出了汗水,也獲得了一些成績。在成績的眼前,我們也很清楚地意識到工作中還存在著不足,我們將會在此后的工作中加以更正,不停圓滿我們的工作,更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢,為培養(yǎng)現(xiàn)代化新式人材而努力。在這一學(xué)期里,我科組全體美術(shù)教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)貫徹履行學(xué)校的各項規(guī)章制度,圓滿達(dá)成學(xué)校分派的各項任務(wù)。老師們能做到既教書又育人。既上好美術(shù)課,又盡心盡責(zé)地做勤學(xué)校各項工作。既專注進(jìn)行講課研究,又踴躍配合學(xué)校、各班主任老師搞好班務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)以下:一、不停提高科組自己素質(zhì)。4實質(zhì)工作中嚴(yán)于律己,熱愛本員工作,做到為人師表、嚴(yán)于治教。老師們關(guān)心愛惜學(xué)生,尊敬學(xué)生,不只對學(xué)生授以知識,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美術(shù)作品對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛師長,熱愛生活,熱愛大自然的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情味。二、在講堂講課中仔細(xì)研究,不停改革,勇于創(chuàng)新。在講課上,我科組老師依據(jù)講課綱領(lǐng)精神進(jìn)行深入研究,依據(jù)學(xué)生年紀(jì)的生理和心理特點進(jìn)行講堂設(shè)計,并注意辦理好思想道德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系;在教授雙基,培養(yǎng)能力的過程中,增強(qiáng)思想政治道德教育,充散發(fā)揮美術(shù)講課的感情、美感陶冶功能努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情味,提高學(xué)生的審美能力,以美引善,以美育德,表現(xiàn)小學(xué)美術(shù)講課素質(zhì)教育方向。在美術(shù)講堂講課中,我們抓住每節(jié)課的講課要點,找出講課難點,依據(jù)課型特點,采納生動靈巧多樣的講課形式,如溶入故事、競賽、游戲等講課手段,寓教于樂,使學(xué)生在“看看、想一想、畫畫、玩玩”輕松快樂地掌握美術(shù)知識和技術(shù),并勇敢地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。三、抓好第二講堂,發(fā)揮學(xué)生所長,培養(yǎng)美術(shù)尖子。我們科組老師注意挖掘、擅長挖掘有美術(shù)專長的學(xué)生,組織他們在第二講堂中進(jìn)行培養(yǎng)。我們依據(jù)學(xué)生的年紀(jì)特點和生理特點,啟迪他們察看生活,熱愛生活,關(guān)心親人,關(guān)心環(huán)保、關(guān)心時勢;激勵他們勇敢地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來。學(xué)生經(jīng)過增強(qiáng)訓(xùn)練后,所創(chuàng)作的作品顯得思想靈巧,構(gòu)想奇異,內(nèi)容豐富,色彩嬌艷,表現(xiàn)勇敢,極具少兒興趣,能在參加各樣美術(shù)競賽時獲得好成績:1.李億旋等十一人分別獲羅湖區(qū)第四屆科技信息節(jié)電腦繪畫一、二、三等獎;二人獲深圳市第二十一屆科技創(chuàng)新繪畫競賽二、三等獎。四、科組老師團(tuán)結(jié)一致,腳扎實地搞好校內(nèi)工作。5在學(xué)校部署的各項工作中,我們科組老師做到團(tuán)結(jié)一致,合理分工,加班加點,準(zhǔn)時保質(zhì)地達(dá)成任務(wù)。五、我們組的老師還十分重視自己講課水平的提高和教育能力的培養(yǎng),常常出外觀看畫展,聽講座、聽課,回來后相互溝通心得,收獲良多。業(yè)余時間創(chuàng)作一些作品,依此提高自己專業(yè)水平。以下是我們組教師獲得的一些成績:任萍老師獲羅湖區(qū)第四屆科技信息節(jié)優(yōu)異教師指導(dǎo)獎;任萍老師獲區(qū)第四屆科技信息節(jié)“教師課件及講課資源包精選制作大賽二等獎;任萍老師獲羅湖區(qū)美術(shù)教師講課競賽二等獎;趙愛瓊老師的論文“專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站《鼠標(biāo)下的寫意花鳥》建設(shè)與應(yīng)用”宣布在教育信息技術(shù);趙愛瓊老師獲羅湖區(qū)美術(shù)教師講課競賽一等獎;盧小芳老師獲羅湖區(qū)第四屆科技信息節(jié)優(yōu)異教師指導(dǎo)獎;王志濤老師獲羅湖區(qū)第四屆科技信息節(jié)優(yōu)異教師指導(dǎo)獎。文華部美術(shù)科組是一個團(tuán)結(jié),充滿活力的科組。在本學(xué)年的工作中,他們在各個環(huán)節(jié)都獲得了不俗的成績。在講課過程中,美術(shù)科組的教師重視講堂常例的管理,重視創(chuàng)新課例的編寫、整理與實踐工作。同時,重視講課筆錄與講課反省的書寫,既而升格成講課論文。本學(xué)年,在南山區(qū)第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)美術(shù)教師講課錄像課競賽中,本科組教師積極參賽,仔細(xì)準(zhǔn)備,最后獲得了很好的成績。此中陳超老師獲區(qū)特等獎、謝暉楨、張妍老師獲一等獎,朱春暉老師獲二等獎。本學(xué)年陳超老師在南山區(qū)初中美術(shù)觀6摩課中,她的講課《海風(fēng),浪潮,漁歌》獲得了成功。本學(xué)年,馮英杰老師創(chuàng)編的教教學(xué)設(shè)計例《改“X”(錯)》在教育部藝術(shù)教育委員會主辦的第三屆少年少兒美術(shù)教育理論研討論文評選中獲得二等獎。20xx年9月,在由深圳市教育局、共青團(tuán)深圳市委員會等聯(lián)合主辦的深圳市第四屆學(xué)校藝術(shù)展演中,馮英杰老師撰寫的論文《漫畫英語講課活動的開發(fā)及其價值研究》榮獲美術(shù)(甲)類藝術(shù)論文一等獎。同月16日,在由深圳市教育科學(xué)研究院主辦的“20xx年深圳市中小學(xué)美術(shù)講課論文評選”活動中,馮英杰老師撰寫的論文《漫畫英語講課活動初探》榮獲二等獎。20xx年12月,馮英杰老師的論文《漫畫英語講課活動的開發(fā)及其價值研究》在廣東省教育廳主辦第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動科學(xué)論文類評選中獲省二等獎。本學(xué)年,本科組教師任勞任怨,順利達(dá)成了校本教材《畫說安全》的編寫、設(shè)計與指導(dǎo)工作。成為學(xué)部工作的亮點之一,這此中,張妍老師付出了勤奮的勞動。本學(xué)年,馮英杰老師擔(dān)當(dāng)了南山區(qū)教育局下校課程“少兒漫畫講課入門”的講課工作,先后到區(qū)內(nèi)育才一小、南山實驗鼎太部、后海小學(xué)、陽光小學(xué)講課,遇到了兄弟學(xué)校老師的好評。20xx年10月19日,《蛇口信息報》文化周刊大篇幅介紹了馮英杰老師的漫畫生活。本學(xué)年,朱春暉老師在書法講課中踴躍思慮,仔細(xì)上課,見效明顯,特別是為學(xué)部年青教師粉筆字的提高付出了自己的智慧和勞動。社團(tuán)工作是本學(xué)年工作要點之一??平M教師充分利用這一平臺,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思想,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作指導(dǎo)。本學(xué)年科組教師指導(dǎo)的學(xué)生在第十五屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品競賽、深圳市第九屆少兒藝術(shù)花會、第六屆國際童話節(jié)童“畫”世界少兒書畫大賽、區(qū)第九屆師生現(xiàn)場寫生競賽、區(qū)第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生視覺藝術(shù)作品競賽、區(qū)老小共慶建國60周年書畫采集評選活動、區(qū)“增強(qiáng)學(xué)校安全教育,共創(chuàng)美好安全校園”漫畫競賽、“回瀾杯”全國第五屆中小學(xué)生漫畫大賽等活動中,五十多人次獲一、二、三等獎,教師也多人次獲得指導(dǎo)一、二、三等獎。在深圳市第九屆少兒藝術(shù)花會中小學(xué)美術(shù)書法拍照作議論比中,謝暉楨老師指導(dǎo)7的陳瑋、陳瑜茵同學(xué)的作品均獲得一等獎,創(chuàng)立了此次展賽的一個奇景。(詳盡見學(xué)部學(xué)年個人工作量化表獲獎一欄)本
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