2023年大學(xué)考核自我鑒定

2023年大學(xué)考核自我鑒定高校考核自我鑒定1

主動(dòng)的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很主動(dòng)，夠樂觀，我堅(jiān)信我的將來不是夢(mèng)！天行健，君子以自強(qiáng)不息！

轉(zhuǎn)瞬間，我的高校生活就要結(jié)束了，畢業(yè)之即，對(duì)自已幾年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。

在思想品德上，本人自覺遵守《高校生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切集體，主動(dòng)參與學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵紀(jì)遵守法律，有良好的道德修養(yǎng)，樹立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀，并有堅(jiān)決的政治方向，主動(dòng)地向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)上，我酷愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)學(xué)問方面精益求精外，我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍，擴(kuò)大了自己的學(xué)問面和背景學(xué)問。

在生活上，我誠(chéng)懇守信，待人友好，樂于助人，始終以來與同學(xué)相處融洽。

在工作上，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際實(shí)力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，注意協(xié)作其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。

這幾年年的高校生活，使自己的學(xué)問水平、思想境界、工作實(shí)力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告辭美妙高校生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

高?？己俗晕诣b定2

本人待人懇切，能做到堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，擔(dān)當(dāng)年級(jí)組長(zhǎng)，能真心誠(chéng)意幫助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級(jí)組工作，協(xié)調(diào)好老師與老師，老師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使年級(jí)組每個(gè)老師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們工作的主動(dòng)性，激發(fā)他們工作的原動(dòng)力，在工作中我更是盡心盡職，克服困難，雖然工作單位離家較遠(yuǎn)，生活不便利，但我能克服困難，不管春夏秋冬，不管風(fēng)雨晴天，每天都能堅(jiān)持早到校，教學(xué)上更是主動(dòng)鉆研教材，教法，仔細(xì)備好上好一堂課，對(duì)學(xué)生能做到諄諄教導(dǎo)，擔(dān)當(dāng)班主任，，勤勤懇懇，任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾看法征求時(shí)，同事們給了我很高的評(píng)價(jià)，我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活，工作的一筆珍貴的精神財(cái)寶。人無完人，我也對(duì)自己的不足與問題進(jìn)行了深刻的反思。

主要有以下幾個(gè)方面：

一，在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無私的愛，那種一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生將來發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚的博愛。許多的時(shí)候，我的責(zé)任感來自于個(gè)人的愛面子，個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級(jí)會(huì)被人看輕，被人認(rèn)為無能。因?yàn)槲以诤跷业膶W(xué)生，我的家長(zhǎng)，我的同事，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)。因此，每做一件事，每接受一樣任務(wù)，我都會(huì)抱著要做就要做好的決心，取得成果時(shí)我會(huì)感到特別的喜悅，一旦受阻，心里難過的味道會(huì)讓我寢食難安。在這種不正確的以個(gè)人主觀意愿為前提下的教化管理方式，自然也會(huì)暴露出一些弊端來：如做事求立竿見影，有急功近利的思想；在教化教學(xué)方式上雖提倡民主，可有時(shí)也會(huì)顯得專制；學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒有達(dá)到預(yù)期的教化效果，就會(huì)有恨鐵不成鋼的沖動(dòng)；有時(shí)比較急躁，不能冷靜地聽取看法，對(duì)一些常常會(huì)搬弄是非，自己又管不住自己的學(xué)生，向我來訴說自己的委屈時(shí)，也會(huì)流露出不耐煩的語氣。

二，由比較追求完備導(dǎo)致的頂真的工作作風(fēng)簡(jiǎn)單讓學(xué)生無形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。追溯這一現(xiàn)象，問題的本源，我覺得主要是因?yàn)閺男〖医瘫容^嚴(yán)，做事比較按部就班，很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教化方式，對(duì)外界的形形色色的現(xiàn)象看到的，了解的也不多，思想相對(duì)比較保守，單純。同時(shí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)比較單一，總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的。喜愛看到美妙的事物現(xiàn)象，也會(huì)有意識(shí)無意識(shí)地把它們強(qiáng)加給別人。有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些過高的要求，忽視了學(xué)生之間自身存在差異。簡(jiǎn)單搞一刀切，脫離實(shí)際，無形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān)。

三，色厲內(nèi)荏，內(nèi)心比較脆弱，產(chǎn)生這一問題的緣由主要是缺乏挫折考驗(yàn)，始終在順境中成長(zhǎng)，受不了委屈，經(jīng)不起風(fēng)浪，意志力不夠堅(jiān)毅。在工作中遇到困難和挫折簡(jiǎn)單垂頭喪氣。整改的措施：

一，真正樹立起以人為本的管理，教學(xué)理念。以博大的胸懷心系學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)科教學(xué)上，關(guān)注學(xué)生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子，注意建立長(zhǎng)效的可持續(xù)發(fā)展的育人機(jī)制。

二，樹立信念，面對(duì)困難和挫折不要躲避，要英勇地去戰(zhàn)勝困難。三，更新觀念，把握時(shí)代發(fā)展要求，不斷提高自身理論素養(yǎng)，業(yè)務(wù)水平。在教化改革已進(jìn)入到新紀(jì)元的時(shí)代，調(diào)整心態(tài)，更新觀念，充溢學(xué)識(shí)，是我的奮斗目標(biāo)。

高校考核自我鑒定3

時(shí)間飛逝，不舍晝夜，恍惚間一年已經(jīng)過去。回顧這過去的一年，心里不禁有一絲嘆息。人們都說少年輕狂，20歲最是張揚(yáng)?？晌液孟裰皇瞧狡降刈哌^了這一年，沒有過大風(fēng)大浪，沒有過起伏波折，不免有些缺憾。但或許平淡才是最真，能在一粒沙中探尋一個(gè)世界，在生活一點(diǎn)一滴中感知喜怒哀樂的人，才真正懂得生活。

一、思想方面：

主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)切國(guó)家大事，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

二、學(xué)習(xí)方面：

樹立“堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想，在刻苦學(xué)習(xí)中體會(huì)學(xué)問的.奧妙。并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金一次。缺憾的是沒有通過四級(jí)。

三、活動(dòng)方面：

主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)。擔(dān)當(dāng)學(xué)院思政部部干事，參與了多次活動(dòng)，如文明公交。擔(dān)當(dāng)心協(xié)活動(dòng)部干事，在組織和參加活動(dòng)中身心健康得到了提高。在各種活動(dòng)中，我充分感受到了豐富多彩的校內(nèi)生活，培育自己的人際交往實(shí)力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí)也知道了自己創(chuàng)新實(shí)力還不夠強(qiáng)，有時(shí)候不懂得堅(jiān)持等缺點(diǎn)，但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的實(shí)力。

業(yè)余生活方面：本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想我做過幾份兼職；在威客任務(wù)中國(guó)中接過十多個(gè)任務(wù)，但都沒中標(biāo)。我感覺到了自己專業(yè)學(xué)問不過關(guān)。知道了科學(xué)文化學(xué)問的重要性。我最喜愛的就是體驗(yàn)新事物，挑戰(zhàn)自我的習(xí)慣心理也是，游山玩水看風(fēng)景也是。奇峰秀水讓我感受了大自然的純美，文人騷客的刻碑讓我體會(huì)了時(shí)代的變遷，我便是在這一次次體驗(yàn)中漸漸成長(zhǎng)，成熟。

高?？己俗晕诣b定4

在這一年里，我出滿勤，酷愛本職工作，遵紀(jì)遵守法律，團(tuán)結(jié)同事，聽從分工支配，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的教化理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面對(duì)全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進(jìn)步。注意自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，學(xué)習(xí)有關(guān)的教化教學(xué)理論和新課程理念，以及有關(guān)最新的法律學(xué)問，并有機(jī)地貫徹到教化教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本學(xué)問的同時(shí)，增加了自我平安和公共平安意識(shí)，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó)，面對(duì)世界的理念

課堂教學(xué)方面，我針對(duì)當(dāng)前的班級(jí)規(guī)模，實(shí)行“激發(fā)—愉悅—體驗(yàn)”的做法，例如：

（1）互設(shè)提問，相互簡(jiǎn)評(píng)，盡最大的可能從一問一答中找出閃光點(diǎn)，以利愉悅、促提高；

（2）趣味學(xué)問方面，在板演練習(xí)的同時(shí)，摻入互改互評(píng)的環(huán)節(jié)活動(dòng)，在發(fā)覺問題的同時(shí)也在尋求著解決問題的手段和方法；

（3）對(duì)個(gè)別的問題生，布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施，一般地說，負(fù)擔(dān)輕了，壓力就小而信念就足，這樣做事實(shí)上