青島版（六三制2023秋） 四年級(jí)上冊(cè)4.17 水蒸氣凝結(jié) 課件 (共11張PPT )

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第4單元水的三態(tài)變化

4.3水蒸氣凝結(jié)

科學(xué)知識(shí)目標(biāo)

認(rèn)識(shí)凝結(jié)現(xiàn)象，知道水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成小水珠。

科學(xué)探究目標(biāo)

在教師引導(dǎo)下，能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小水珠的成因。

科學(xué)態(tài)度目標(biāo)

能在好奇心的驅(qū)使下，表現(xiàn)出對(duì)凝結(jié)現(xiàn)象的探究興趣。

科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)

了解凝結(jié)在日常生活中的應(yīng)用。

教學(xué)目標(biāo)

新課引入

水蒸氣能變成水嗎？

水

水蒸氣

蒸發(fā)

水

水蒸氣

？

如果水蒸氣能變成水，需要什么條件呢？

小水珠是怎樣形成的

猜測(cè)小水珠形成的條件

小水珠的形成和溫度的變化有關(guān)嗎？

朝鏡面哈氣

清晨的露珠

鍋蓋上的水珠

小水珠是怎樣形成的

模擬小水珠的形成

水蒸氣遇冷可以變成液態(tài)的水，是一種凝結(jié)現(xiàn)象。

熱水，水溫相同，水量相同

熱水，水溫相同，水量相同

冷玻璃片

熱玻璃片

找一找生活中的凝結(jié)現(xiàn)象

小水珠在哪里？

小水珠

水蒸氣

找一找生活中的凝結(jié)現(xiàn)象

為什么會(huì)發(fā)生這些現(xiàn)象？

這些現(xiàn)象在什么情況下會(huì)發(fā)生？為什么會(huì)發(fā)生？

拓展活動(dòng)

怎樣防止冬季汽車內(nèi)壁小水珠的出現(xiàn)？

○為什么會(huì)出現(xiàn)小水珠？

○怎樣防止（去除）小水珠？

總結(jié)

現(xiàn)象：露珠、小水珠、霧氣、熱氣……

凝結(jié)定義：水蒸氣遇冷可以變成液態(tài)的水，是一凝結(jié)現(xiàn)象

條件：水蒸氣遇冷

（1）填空。

初夏和深秋的早晨會(huì)有露水出現(xiàn)，寒冷的冬天，居室內(nèi)的玻璃上會(huì)有小水珠形成，它們都是（）遇冷形成的（），這種現(xiàn)象叫作（）。

（2）判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

①蒸鍋上出現(xiàn)的白氣是水蒸氣。（）

②冬天往水杯倒熱水時(shí)在水杯外壁會(huì)形成小水滴。（）

③天上的云是由水蒸氣凝結(jié)成的小水滴組成的。（）

（3）選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

①用濕布擦黑板，過(guò)一會(huì)兒，水干了，這是（）現(xiàn)象。

A.蒸發(fā)B.沸騰C.凝結(jié)

②凝結(jié)是指（）。

A.水蒸氣遇冷變成液態(tài)水的過(guò)程

B.水蒸氣聚集的現(xiàn)象

C.冰融化成水的現(xiàn)象

③冬天，汽車玻璃（）容易出現(xiàn)水珠。

A.外壁B.內(nèi)壁C.內(nèi)壁和外壁

基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

綜合探究

（1）雨是什么形成的？它是怎樣形成的？查閱有關(guān)資料加以了解。

（2）炎熱