2023新員工入職培訓(xùn)工作總結(jié)范本（2篇）

第5頁共5頁2023?新員工入?職培訓(xùn)工?作總結(jié)范?本__?__年已?接近尾聲?，回顧自?己在剛升?為副主管?的這一年?來的工作?，在領(lǐng)導(dǎo)?的悉心關(guān)?懷和指導(dǎo)?下，在同?事的幫助?和鼓勵(lì)下?，通過自?身的不懈?努力，在?工作上取?得了一定?的成果，?但也存在?了諸多不?足。現(xiàn)就?分管的培?訓(xùn)工作，?向上級領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)如?下：一?、培訓(xùn)工?作情況：?___?_年我部?與培訓(xùn)部?協(xié)作共舉?辦了新入?職員工消?防培訓(xùn)_?___期?，共__?__人，?每屆培訓(xùn)?合格率達(dá)?____?工培訓(xùn)工?作總結(jié)以?上，基本?達(dá)到了目?標(biāo)要求;?內(nèi)部員工?培訓(xùn)__?__次(?其中包括?全公司處?置突發(fā)事?件培訓(xùn)_?___次?，員工消?防知識_?___次?，消防實(shí)?戰(zhàn)練習(xí)_?___次?，參訓(xùn)人?員達(dá)__?__人次?。二、?培訓(xùn)工作?分析：?1、__?__年的?培訓(xùn)工作?比起__?__年相?比有了較?大的進(jìn)步?，無論是?在培訓(xùn)課?程還是培?訓(xùn)質(zhì)量上?都有了一?定的增長?幅度。?2、完整?了培訓(xùn)計(jì)?劃：建立?了制度性?培訓(xùn)體系?，比起以?往的培訓(xùn)?工作缺乏?制度完善?和系統(tǒng)化?，培訓(xùn)管?理幅度和?力度較弱?，員工培?訓(xùn)意識差?，培訓(xùn)工?作開展起?來較為困?難的情形?。我部與?培訓(xùn)部經(jīng)?過多次溝?通，改變?了原有的?培訓(xùn)模式?，將“為?什么培訓(xùn)?和培訓(xùn)什?么”融入?到整個(gè)公?司培訓(xùn)工?作中來，?在總結(jié)了?以往的培?訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基?礎(chǔ)上，優(yōu)?化了培訓(xùn)?的重要性?，重點(diǎn)加?強(qiáng)了培訓(xùn)?內(nèi)容全面?性，提升?了培訓(xùn)工?作的制度?化管理。?3、不?斷改進(jìn)培?訓(xùn)方式，?積極探索?新的培訓(xùn)?模式：_?___年?的培訓(xùn)工?作，我們?主要采取?幻燈片、?實(shí)踐訓(xùn)練?和理論與?實(shí)踐相結(jié)?合的方式?來提高培?訓(xùn)工作，?讓新入職?員工盡快?掌握相關(guān)?知識，在?投入工作?。三、?培訓(xùn)工作?存在的問?題與不足?：1、?培訓(xùn)工作?考核少，?造成培訓(xùn)?“參加與?不參加一?個(gè)樣，學(xué)?好與學(xué)孬?一個(gè)樣”?的消極局?面，導(dǎo)致?培訓(xùn)工作?的被動性?。2、?雖改變了?培訓(xùn)制度?但是培訓(xùn)?形式缺乏?創(chuàng)新，只?是一味的?采取“上?面講，下?面聽‘形?式，呆板?、枯燥，?提不起員?工的興趣?，導(dǎo)致員?工注意力?不集中，?影響了培?訓(xùn)的效果?。3、?培訓(xùn)過于?形式化：?培訓(xùn)時(shí)間?與課時(shí)的?不長是導(dǎo)?致形式化?的主要體?現(xiàn)，短短?的半個(gè)小?時(shí)不能完?全將所要?講的課程?融入到培?訓(xùn)工作中?來。4?、作為部?門的培訓(xùn)?副主管，?個(gè)人的授?課技巧不?高、制作?課件水平?不足、知?識面也需?要亟待提?高。五?、由于本?身經(jīng)驗(yàn)尚?淺，對于?一些突發(fā)?事件的處?理和應(yīng)對?顯得有點(diǎn)?舍本逐末?。在處理?事件時(shí)有?時(shí)忽略了?公司的利?益和宗旨?，使公司?蒙受了不?好的影響?。六、?要檢討的?是部門各?種規(guī)章制?度那都是?“聾子的?耳朵-擺?設(shè)”，我?們的工作?應(yīng)該做到?一切從實(shí)?際出發(fā)而?不是拘于?各種規(guī)章?制度。?相關(guān)文章?：20?23新員?工入職培?訓(xùn)工作總?結(jié)范本（?二）總?結(jié)下來，?有以下幾?點(diǎn)：三?、沒有什?么不可能?。拓展的?活動，我?參與得不?多，但是?每一個(gè)都?刻骨銘心?。因?yàn)椋?每一次的?體驗(yàn)都是?一個(gè)證據(jù)?，讓我知?道我所畏?懼的不可?能永遠(yuǎn)可?以被打破?。先是斷?橋的體驗(yàn)?。穿著安?全衣在橋?下，我鎮(zhèn)?定自若，?前面同學(xué)?的勝利給?了我足夠?的信心，?以為自己?并不比他?們膽小。?直到站上?高處窄窄?的木板，?一切卻變?得那么的?可怕。高?空上腿不?由自主劇?烈的顫抖?，看著前?面一米左?右的斷處?，我完全?不相信自?己可以跨?過去卻不?從中漏下?去。不斷?的自我鼓?勵(lì)中，一?直不相信?可以跨過?去的我，?已經(jīng)做好?了跌下空?中的準(zhǔn)備?。在不斷?掙扎中邁?開了步子?，無比詫?異的是我?居然戰(zhàn)戰(zhàn)?兢兢的站?到了橋?qū)?岸。盡管?我曾是那?么堅(jiān)定的?不相信自?己可以成?功，但我?居然做到?了，原來?我堅(jiān)定以?為的不可?能可能只?是一種不?切實(shí)際的?想象。這?一場實(shí)實(shí)?在在體驗(yàn)?帶來的震?動將會影?響我一生?。四、?全力的投?入。這樣?的感觸來?自于那個(gè)?永生難忘?的蹲馬步?之夜。蒙?著雙眼，?不知道自?己身在哪?里，不知?道什么時(shí)?候是勝利?，前途的?未知給身?體上的痛?苦添加了?更多的重?負(fù);忍耐?著身體的?痛苦和精?神上的矛?盾，我在?放縱的音?樂聲中大?聲地為自?己加油。?一開始，?我只要求?自己不是?最先放棄?的那一個(gè)?，但不斷?的堅(jiān)持和?忍受，還?有身邊哪?個(gè)不知名?的教練的?鼓勵(lì)，讓?我開始忽?略了身邊?的人，我?開始集中?注意力與?自己戰(zhàn)斗?。每一分?鐘的堅(jiān)持?都是一次?勝利，我?仿佛在淚?水和汗水?中蛻變新?生。我從?來沒有這?么主動的?強(qiáng)迫自己?去承受這?樣的體驗(yàn)?。而當(dāng)時(shí)?的痛苦在?教練扶住?我說已經(jīng)?贏得了挑?戰(zhàn)獲得勝?利時(shí)，變?得彌足珍?貴。我的?全力付出?，讓結(jié)果?變得更加?難忘深刻?。以前我?常常不相?信自己可?以如此堅(jiān)?持有毅力?的做一件?事情，而?在那個(gè)馬?步之夜我?是那么的?佩服自己?，那么真?誠的為自?己鼓掌，?那么堅(jiān)定?的相信，?只要我肯?，就可以?做到。?五、結(jié)果?和過程。?有一段時(shí)?間，我疑?惑過這樣?的問題，?如果人生?的結(jié)果就?是一個(gè)零?，那所有?的過程，?所有對痛?苦的忍受?，所有的?奮斗，又?有什么意?義。而在?拓展中的?體驗(yàn)中，?在魏教練?的娓娓訴?說中，我?漸漸找到?了頭緒。?我們現(xiàn)在?所做的一?切，我們?的夢想，?我們?yōu)橹?努力奮斗?的東西，?或許在幾?年后，幾?十年后看?來都不過?是一個(gè)符?號，一道?生命的風(fēng)?景。但我?們依然竭?盡全力去?做，依然?為之奮力?拼搏，只?是因?yàn)檫@?個(gè)結(jié)果背?后所體現(xiàn)?的價(jià)值。?或者是這?樣的過程?讓我們證?明了自己?的勇氣，?或者是看?到了自己?的潛力，?又或者是?這一路的?投入不計(jì)?代價(jià)的付?出讓我們?體驗(yàn)到希?望的魅力?結(jié)果讓人?無比向往?的原因絕?不僅僅只?是可以看?到的幾張?紙或者幾?句認(rèn)可，?這些也根?本不足以?讓我們?yōu)?之付出什?么。我們?需要在生?命過程中?不斷的證?明自己的?價(jià)值，不?斷發(fā)現(xiàn)新?的自我，?獲得新的?體驗(yàn)，這?才是我們?不斷的尋?找目標(biāo)，?不斷追逐?的原因。?六、投?入。這一?點(diǎn)應(yīng)該是?我所有經(jīng)?歷的一個(gè)?總結(jié)。投?入才能體?會到圓滿?的幸福，?這同談戀?愛一個(gè)道?理。當(dāng)我?們毫不猶?豫全力去?做一件事?情的時(shí)候?，任何艱?難都變得?理所應(yīng)當(dāng)?，只會推?動我們前?行，而不?會是痛苦?。我們投?入的付出?時(shí)，不再?有時(shí)間去?臆想失敗?，恐懼未?來，而只?是單純的?向著目標(biāo)?前行，提?前感受達(dá)?到目的地?的快樂。?培訓(xùn)_?___天?帶給我的?感受太多?，太多的?感受留在?了我不可?言及的心?里。生活?本身就是?一個(gè)大學(xué)?堂，任何?的思考和?言語都能?打動的只?是最表層?的內(nèi)心，?而只有真?正體會過?，經(jīng)歷過?，認(rèn)識才?會變得真?實(shí)深刻。?公司在?培訓(xùn)過程?中一直教?給我們要?用感恩的?心面對生?活和身邊?的人。的?確，短短?的培訓(xùn)中?，有太