六年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃格式范文（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)六年級(jí)班?主任德育?工作計(jì)劃?格式范文?一、指?導(dǎo)思想?以愛(ài)國(guó)主?義、集體?主義、社?會(huì)主義思?想教育為?重點(diǎn)，以?日常行為?規(guī)范養(yǎng)成?教育為基?礎(chǔ)，以“?主題活動(dòng)?月”為載?體，努力?開創(chuàng)德育?工作的新?局面。?二、工作?目標(biāo)1?、著力打?造一支能?力較強(qiáng)的?少先隊(duì)小?干部隊(duì)伍?，并充分?發(fā)揮小干?部的作用?。2、?通過(guò)過(guò)各?種渠道，?加強(qiáng)德育?教育。提?高我班德?育教育的?針對(duì)性與?實(shí)效性。?3、進(jìn)?一步加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的?養(yǎng)成教育?，使學(xué)生?養(yǎng)成好的?日常行為?習(xí)慣。?三、工作?要點(diǎn)：?(一)強(qiáng)?化育人意?識(shí)，致力?德育隊(duì)伍?建設(shè)。?構(gòu)建學(xué)校?、家庭、?社會(huì)一體?化的德育?格局，推?進(jìn)家校聯(lián)?系，從而?建立以學(xué)?校教育為?中心，家?庭教育為?基點(diǎn)，社?會(huì)教育為?依托的三?位一體的?德育管理?網(wǎng)絡(luò)。一?方面積極?開展“家?長(zhǎng)進(jìn)課堂?”活動(dòng)和?“預(yù)約家?訪”活動(dòng)?，密切學(xué)?校與家長(zhǎng)?的聯(lián)系。?通過(guò)家訪?，促進(jìn)家?校的了解?和交流，?把學(xué)校的?關(guān)懷送到?家，把家?長(zhǎng)的建議?帶回校，?把家教的?方法送到?家，把學(xué)?生的情況?帶回校。?(二)?進(jìn)一步細(xì)?化常規(guī)管?理工作，?在學(xué)生的?養(yǎng)成教育?上下工夫?。本學(xué)?期要以_?___的?召開為契?機(jī)，開展?“感受新?變化迎接?____?”“人人?是形象文?明禮儀伴?我成長(zhǎng)”?主題教育?教育系列?實(shí)踐活動(dòng)?。重點(diǎn)是?文明交通?教育活動(dòng)?，倡導(dǎo)遵?守社會(huì)公?德，培養(yǎng)?文明習(xí)慣?，提高公?民道德素?質(zhì)。認(rèn)真?落實(shí)《小?學(xué)生守則?》和《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》。重視?科普工作?，提高健?康知識(shí)知?曉率，引?導(dǎo)學(xué)生成?為學(xué)科學(xué)?，愛(ài)科學(xué)?，用科學(xué)?的好少年?。(三?)認(rèn)真組?織主題月?活動(dòng)，寓?教育于活?動(dòng)之中?1、民族?精神教育?和愛(ài)國(guó)主?義教育系?列活動(dòng)。?結(jié)合教?師節(jié)、中?秋節(jié)、建?隊(duì)日、國(guó)?慶節(jié)、元?旦節(jié)、等?重大節(jié)日?及紀(jì)念日?，舉行各?種慶祝、?紀(jì)念活動(dòng)?，弘揚(yáng)和?培養(yǎng)民族?精神。同?時(shí)結(jié)合“?感受新變?化迎接_?___”?“人人是?形象文明?禮儀伴我?成長(zhǎng)”主?題教育教?育系列實(shí)?踐活動(dòng)，?激發(fā)學(xué)生?熱愛(ài)祖國(guó)?、熱愛(ài)家?鄉(xiāng)的情感?。2、?法制教育?系列活動(dòng)?。加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行法制安?全教育，?并以《未?成年人保?護(hù)法》、?《預(yù)防未?成年人犯?罪法》為?參考教材?，利用午?會(huì)、班會(huì)?活動(dòng)等形?式，利用?案例分析?，模擬演?練等形式?，宣傳、?普及有關(guān)?法律知識(shí)?，增強(qiáng)自?護(hù)意識(shí)和?能力。?(四)加?強(qiáng)對(duì)后進(jìn)?生教育、?轉(zhuǎn)化工作?。落實(shí)對(duì)?后進(jìn)生的?幫扶提高?工作，建?立后進(jìn)生?檔案。?(五)重?視心理健?康教育。?關(guān)注學(xué)生?心靈，及?時(shí)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行正確?的引導(dǎo)，?對(duì)個(gè)別學(xué)?生，要提?供特別的?咨詢服務(wù)?，并做好?心理健康?咨詢記錄?。(六?)進(jìn)一步?做好貧困?生資助工?作。四?、活動(dòng)安?排_(tái)_?__月份?：科教衛(wèi)?生月1?、召開隊(duì)?小干部工?作會(huì)議，?制定本學(xué)?期德育工?作計(jì)劃。?2、慶?祝教師節(jié)?活動(dòng)。?3、繼續(xù)?開展班級(jí)?文化建設(shè)?，布置美?化教室。?4、參?加學(xué)校學(xué)?生格言的?評(píng)選活動(dòng)?，人人寫?自己的人?生格言。?5、參?加校園“?科技節(jié)”?活動(dòng)。?7、開展?“規(guī)范文?明言行從?我做起”?主題教育?活動(dòng)。?8、上交?中隊(duì)(班?主任)工?作計(jì)劃。?___?_月份：?弘揚(yáng)和培?養(yǎng)民族精?神教育月?1、結(jié)?合國(guó)慶節(jié)?開展愛(ài)國(guó)?主義教育?，開展講?愛(ài)國(guó)故事?等活動(dòng)。?2、結(jié)?合建隊(duì)日?進(jìn)行中隊(duì)?委改選。?3、開?展“誠(chéng)實(shí)?守信我先?行”主題?教育活動(dòng)?。__?__月份?：文明禮?儀教育月?1、開?展“人人?是形象，?文明禮儀?伴我成長(zhǎng)?”主題教?育系列實(shí)?踐活動(dòng)。?(1)?開展“學(xué)?習(xí)禮儀知?識(shí)，爭(zhēng)做?文明公民?”主題教?育活動(dòng)。?(2)?以“維護(hù)?公共秩序?，塑造公?眾形象”?為主題的?宣傳教育?活動(dòng)。?2、召開?家長(zhǎng)會(huì)，?開展“家?長(zhǎng)進(jìn)課堂?”活動(dòng)。?3、進(jìn)?行小干部?的培訓(xùn)。?___?_月份：?法制安全?教育月?1、元旦?慶祝活動(dòng)?。__?__月份?：1、?上交德育?工作總結(jié)?及其他德?育資料。?六年級(jí)?班主任德?育工作計(jì)?劃格式范?文（二）?一、班?級(jí)基本情?況：班?級(jí)總?cè)藬?shù)?：___?_人，其?中男生_?___人?，女生_?___人?。行為?習(xí)慣方面?：學(xué)生能?按照一日?行為規(guī)范?來(lái)做，但?自覺(jué)性還?有待提高?，尤其是?男孩子在?這方面的?養(yǎng)成習(xí)慣?做得還不?夠，下課?會(huì)有奔跑?現(xiàn)象出現(xiàn)?，經(jīng)常要?老師同學(xué)?提醒。?學(xué)習(xí)情況?：大部分?學(xué)生較聰?明，思維?活躍，作?業(yè)能認(rèn)真?完成，有?一定的互?相競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)。但也?有少數(shù)學(xué)?生沒(méi)有很?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。?品德情況?：學(xué)生愛(ài)?集體，愛(ài)?勞動(dòng)，愛(ài)?師長(zhǎng)，愛(ài)?同學(xué)，有?較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感?。但由于?是獨(dú)生子?女的關(guān)系?，會(huì)出現(xiàn)?自私、虛?榮心、盲?目自滿的?思想。?二、指導(dǎo)?思想：?結(jié)合校本?德育工作?體系，以?學(xué)生自我?發(fā)展為本?，以愉快?的兒童德?育為格局?，以培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐能力?為重點(diǎn)，?切實(shí)加強(qiáng)?學(xué)校德育?工作的實(shí)?效性。?三、德育?工作總目?標(biāo)：1?、重視對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義?教育、集?體主義教?育、文明?行為等教?育，有效?提高學(xué)生?的思想道?德素質(zhì)。?2、強(qiáng)?調(diào)人人是?德育工作?者，樹立?正確的教?育觀、質(zhì)?量觀、人?才觀。在?完成教學(xué)?任務(wù)的同?時(shí)，有力?、有效地?滲透思想?品德教育?，讓德育?于各科教?學(xué)中，于?教師的一?言一行中?。3、?通過(guò)系列?地學(xué)習(xí)、?培訓(xùn)、實(shí)?踐、交流?，切實(shí)提?高班主任?的各項(xiàng)工?作質(zhì)量。?班內(nèi)通過(guò)?細(xì)致的思?想教育和?有益的主?題教育活?動(dòng)，形成?團(tuán)結(jié)向上?的良好班?風(fēng)，培養(yǎng)?出自主自?動(dòng)的隊(duì)干?部，4?、通過(guò)各?項(xiàng)創(chuàng)新+?實(shí)踐的少?先隊(duì)活動(dòng)?，充分發(fā)?揮學(xué)生的?自主自動(dòng)?能力、創(chuàng)?新實(shí)踐能?力、自我?管理等多?種能力，?使少先隊(duì)?活動(dòng)真正?成為德育?的有效陣?地。5?、進(jìn)一步?加強(qiáng)行為?規(guī)范的系?列教育活?動(dòng)，通過(guò)?學(xué)生的主?動(dòng)參與、?自我管理?、自我服?務(wù)等多種?活動(dòng)模式?，成為行?為規(guī)范特?色班，使?學(xué)生中涌?現(xiàn)出一大?批行為規(guī)?范小明星?，并使全?體學(xué)生養(yǎng)?成良好的?文明行為?習(xí)慣，人?人爭(zhēng)做文?明小學(xué)生?。6、?通過(guò)做小?主人、創(chuàng)?新形象的?系列教育?活動(dòng)，使?學(xué)生從愛(ài)?護(hù)身邊的?公物、植?物、動(dòng)物?做起，為?樹立新形?象出金點(diǎn)?子，人人?爭(zhēng)做小形?象大使。?7、繼?續(xù)開展學(xué)?習(xí)型家庭?的指導(dǎo)與?研究，切?實(shí)提高廣?大家長(zhǎng)的?自身素質(zhì)?和家庭教?育水平。?有效組織?學(xué)生參與?社區(qū)各項(xiàng)?活動(dòng)，使?學(xué)校-家?庭-社會(huì)?這三位一?體的德育?網(wǎng)絡(luò)保持?整體性，?形成強(qiáng)而?有力的德?育合力。?8、加?強(qiáng)心理健?康教育，?使學(xué)生在?良好的人?文環(huán)境中?愉快地形?成一定的?思想品德?，扎扎實(shí)?實(shí)地提高?學(xué)生的思?想政治素?質(zhì)。四?、教育內(nèi)?容及措施?：(一?)、行為?規(guī)范教育?：做一?個(gè)愛(ài)集體?愛(ài)他人的?小學(xué)生。?抓學(xué)生?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成，?分段落實(shí)?一日常規(guī)?。1、?明確一日?常規(guī)細(xì)則?，做到人?人知曉。?2、充?分發(fā)揮行?為規(guī)范示?范員的表?率作用，?做到以一?帶四。?3、用班?會(huì)、晨會(huì)?進(jìn)行常規(guī)?教育，抓?好紀(jì)律、?禮貌、勞?動(dòng)、學(xué)習(xí)?等方面的?常規(guī)，使?行為規(guī)范?訓(xùn)練經(jīng)常?化、規(guī)范?化。(?二)、主?題教育活?動(dòng)：1?、做小主?人，創(chuàng)新?形象系列?教育活動(dòng)?2、進(jìn)?行愛(ài)國(guó)主?義專題教?育(三?)、做好?體育、衛(wèi)?生工作：?1、上?好體鍛課?。配合班?主任組織?好早鍛煉?，力求人?人參與，?不缺席，?不遲到。?2、與?體育老師?及時(shí)聯(lián)系?，抓緊對(duì)?體育有困?難的學(xué)生?進(jìn)行督促?。3、?與家長(zhǎng)聯(lián)?系，督促?孩子每天?堅(jiān)持鍛煉?。4、?小隊(duì)隊(duì)員?做到自己?的同學(xué)自?己幫，共?同進(jìn)步。?5、抓?好兩操，?注重質(zhì)量?，控制眼?睛新發(fā)病?率。(?四)、家?長(zhǎng)工作：?1、做?好家訪工?作，做到?及時(shí)聯(lián)系?。2、?開好家長(zhǎng)?會(huì)，繼續(xù)?辦好家長(zhǎng)?聯(lián)誼會(huì)，?積極引導(dǎo)?家長(zhǎng)參與?創(chuàng)建學(xué)習(xí)?型家庭活?動(dòng)，努力?使其成為?教育教學(xué)?的有益補(bǔ)?充和助手?。3、?利用家長(zhǎng)?力量和社?會(huì)力量，?拓展教育?陣地。?4、引導(dǎo)?家長(zhǎng)多關(guān)?心子女的?學(xué)習(xí)和心?理健康，?及時(shí)反饋?學(xué)生的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，?以求雙向?了解。?(五)、?心理健康?教育：