幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（5篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)幼兒園元宵?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范本?一、活動(dòng)時(shí)?間：__?__年__?__月__?__日上午?9：00?二、活動(dòng)地?點(diǎn)：多功?能廳三、?活動(dòng)參加成?員：大班?、中班、小?班全體師生?四、活動(dòng)?目的：讓?幼兒感受快?樂(lè)的元宵氛?圍培養(yǎng)幼兒?的動(dòng)手能力?(初中同學(xué)?會(huì)活動(dòng)方案?)和思維能?力讓幼兒通?過(guò)活動(dòng)了解?關(guān)于元宵的?風(fēng)俗和來(lái)歷?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備：紅?色打印紙、?剪刀、膠水?、面粉、盆?子、紅豆沙?、筷子六?、活動(dòng)流程?：1、9?：00主持?人出場(chǎng)，引?導(dǎo)幼兒知道?今天是元宵?節(jié)，知道今?天的日期，?引導(dǎo)幼兒講?講自己對(duì)元?宵節(jié)的理解?。2、9?：05—9?：20給幼?兒講元宵節(jié)?的來(lái)歷故事?，講元宵節(jié)?的風(fēng)俗習(xí)慣?。3、9?：20—9?：25引導(dǎo)?出今天我們?要做的事情?—-做元宵?。4、9?：25—9?：35幼兒?做元宵前的?準(zhǔn)備—洗手?、準(zhǔn)備所需?物品、向幼?兒提要求，?注意衛(wèi)生，?注意精美，?注意安全，?注意團(tuán)結(jié)合?作。5、?9：35—?9：50師?生共同動(dòng)手?做元宵。?6、9：5?0—9：5?5送去廚房?煮元宵。?7、9：5?5—10：?00向幼兒?宣布下環(huán)節(jié)?活動(dòng)—制作?燈籠和猜燈?謎。8、?10：00?—10：1?5猜謎語(yǔ)。?9、10?：1510?：40制作?燈籠，老師?做示范，準(zhǔn)?備材料。?10、師生?共同完成燈?籠制作。?11、10?：40吃元?宵。幼兒?園元宵節(jié)活?動(dòng)策劃方案?范本（二）?一、活動(dòng)?主題元宵?花燈喜樂(lè)會(huì)?二、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月·日?三、活動(dòng)?目標(biāo)1.?幼兒充分感?受正月十五?元宵節(jié)的樂(lè)?趣，激發(fā)幼?兒自制花燈?的興趣。?2.欣賞各?種各樣的花?燈，進(jìn)一步?感受花燈豐?富的外形、?色彩、圖案?等特點(diǎn)。?3.通過(guò)制?作花燈，鍛?煉幼兒的手?工制作能力?，同時(shí)讓幼?兒了解廢物?再利用的意?義。4.?知道元宵節(jié)?的由來(lái)。?5.與家長(zhǎng)?一起制作花?燈，增進(jìn)親?子親情。?6.通過(guò)活?動(dòng)，建立魚(yú)?塘，收納周?邊幼兒名單?，擴(kuò)大幼兒?園招生宣傳?。四、活?動(dòng)地點(diǎn)可?選擇公園、?幼兒園操場(chǎng)?、幼兒園各?班活動(dòng)室。?五、活動(dòng)?人員全體?師生、家長(zhǎng)?、周邊社區(qū)?的幼兒及家?長(zhǎng)。六、?活動(dòng)形式?場(chǎng)地分為知?識(shí)區(qū)、制作?花燈區(qū)、制?作元宵區(qū)、?觀(guān)賞區(qū)、燈?謎區(qū)、舞龍?區(qū)、許愿區(qū)?、休息區(qū)、?領(lǐng)獎(jiǎng)處，家?長(zhǎng)自帶幼兒?進(jìn)行游玩。?七、活動(dòng)?準(zhǔn)備(一?)前期準(zhǔn)備?1.給本?園家長(zhǎng)發(fā)放?活動(dòng)通知及?邀請(qǐng)函，園?外幼兒到現(xiàn)?場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)?函參加活動(dòng)?。2.幼?兒登記表(?用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)?取邀請(qǐng)函時(shí)?登記)。?3.如在公?園里，須提?前和有關(guān)人?員聯(lián)系好場(chǎng)?地。4.?活動(dòng)需要準(zhǔn)?備的背板。?5.制作?條幅：··?幼兒園元宵?喜樂(lè)會(huì)。?6.準(zhǔn)備許?愿樹(shù)(幼兒?園可自制、?也可用幼兒?園的較大棵?的盆栽樹(shù)，?數(shù)量可根據(jù)?情況，準(zhǔn)備?1—___?_棵)，許?愿卡片。?7.制作花?燈的材料(?皺紋紙、彩?色卡紙、宣?紙、剪刀、?膠棒、膠水?、塑料瓶、?多色毛線(xiàn)、?彩筆等)。?8.做元?宵的材料(?做元宵的專(zhuān)?用糯米粉、?餡3—__?__種、盆?3—___?_個(gè)、笊籬?(···)?3—___?_個(gè)、一次?性餐盒、一?次性手套)?。9.提?前準(zhǔn)備或幼?兒園自制一?條布龍，長(zhǎng)?短最好是可?以讓___?_名幼兒舞?動(dòng)，同時(shí)考?慮到間距。?10.班?級(jí)進(jìn)行美術(shù)?活動(dòng)《花燈?》：小班以?花燈(教師?做好輪廓)?裝飾為主;?中大班以線(xiàn)?條畫(huà)為主，?將作品布置?成展板，在?本次活動(dòng)的?欣賞區(qū)進(jìn)行?展示。1?1.班級(jí)內(nèi)?提前向家長(zhǎng)?收集花燈圖?片、花燈、?飲料瓶(礦?泉水瓶、露?露瓶等)、?多色毛線(xiàn)/?細(xì)繩，將其?中收集的圖?片做成展板?進(jìn)行展示。?12.教?師收集幼兒?以前學(xué)過(guò)的?燈謎，再搜?集一些沒(méi)學(xué)?過(guò)較簡(jiǎn)單的?燈謎，制作?有燈謎的花?燈。13?.制作以“?元宵節(jié)的由?來(lái)”為內(nèi)容?的展板。?14.提前?制作各區(qū)標(biāo)?牌和區(qū)域規(guī)?則提示板。?15.選?定一位教師?為采訪(fǎng)員，?在活動(dòng)中對(duì)?幼兒進(jìn)行采?訪(fǎng)。16?.由幼兒園?后勤人員(?3—___?_名)，組?成安全小組?。17.?準(zhǔn)備活動(dòng)中?發(fā)放的小獎(jiǎng)?品，各區(qū)(?休息區(qū)除外?)準(zhǔn)備小印?章。18?.準(zhǔn)備音響?設(shè)備，準(zhǔn)備?歡快的音樂(lè)?，幼兒園早?操或課間操?音樂(lè)、廣場(chǎng)?舞音樂(lè)、節(jié)?日的歌曲等?。(二)?場(chǎng)地布置?公共場(chǎng)地用?氣球、彩帶?、彩旗、燈?籠、彩燈裝?飾，在突顯?的地方掛好?條幅。1?.知識(shí)區(qū)：?展示“元宵?節(jié)的由來(lái)”?的展板，可?供家長(zhǎng)講給?幼兒聽(tīng)。?2.制作花?燈區(qū)：①?放置區(qū)域規(guī)?則提示板;?②擺好桌?椅(根據(jù)場(chǎng)?地大小，桌?椅可連放也?可分放)、?投放制作花?燈的材料;?③每桌前?安排一位會(huì)?制作花燈的?教師，從而?協(xié)助提醒家?長(zhǎng)及幼兒順?利制作。?3.制作元?宵區(qū)：①?放置區(qū)域規(guī)?則提示板;?②擺好桌?椅(根據(jù)場(chǎng)?地大小，桌?椅可連放也?可分放)、?投放做元宵?的材料、一?次性餐盒;?③每桌前?安排一位會(huì)?做元宵的教?師，從而協(xié)?助提醒家長(zhǎng)?及幼兒順利?制作。4?.欣賞區(qū)：?①放置區(qū)?域規(guī)則提示?板;②在?本區(qū)內(nèi)放置?各班級(jí)“花?燈”展板、?花燈圖片展?板，懸掛收?集的花燈。?5.燈謎?區(qū)：①放?置區(qū)域規(guī)則?提示板;?②懸掛有燈?謎的花燈供?幼兒與家長(zhǎng)?選猜。6?.舞龍區(qū)：?①放置區(qū)?域規(guī)則提示?板;②投?放布龍。?7.休息區(qū)?：擺放椅子?供幼兒、家?長(zhǎng)休息。?8.許愿區(qū)?：①放置?區(qū)域規(guī)則提?示板與水彩?筆;②放?置許愿樹(shù)，?該區(qū)負(fù)責(zé)教?師備好許愿?卡，由家長(zhǎng)?幫助幼兒填?寫(xiě)幼兒祝福?的話(huà)或愿望?的話(huà)。八?、活動(dòng)詳細(xì)?流程1.?入場(chǎng)在場(chǎng)?地入口處，?設(shè)有登記處?，招生辦人?員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)?。家長(zhǎng)帶著?幼兒憑邀請(qǐng)?函入場(chǎng)，不?是本園的幼?兒，填寫(xiě)登?記表領(lǐng)取一?張邀請(qǐng)函(?一個(gè)孩子一?張)，即可?參加活動(dòng)。?以班級(jí)為?單位，各班?班長(zhǎng)首先組?織家長(zhǎng)、幼?兒在各自班?級(jí)指定的場(chǎng)?地等候。在?活動(dòng)開(kāi)始之?前，全園統(tǒng)?一由各班級(jí)?教師帶領(lǐng)本?班幼兒及家?長(zhǎng)跳律動(dòng)。?2.主持?人開(kāi)幕3?.園長(zhǎng)致辭?4.主持?人宣布活動(dòng)?開(kāi)始家長(zhǎng)?可帶領(lǐng)幼兒?自由游玩兒?。班級(jí)教師?提示家長(zhǎng)注?意幼兒安全?。___?_家長(zhǎng)帶幼?兒在各區(qū)自?由游玩注?意事項(xiàng)：?①每參加一?項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)?責(zé)教師就在?邀請(qǐng)函上加?蓋印章以示?鼓勵(lì)。②?允許孩子將?花燈作品、?自制元宵帶?回家，與家?人分享勞動(dòng)?果實(shí)。③?在孩子做好?的花燈上貼?上有幼兒園?聯(lián)系方式的?小卡片。?④安全小組?隨時(shí)巡視、?提醒，在場(chǎng)?地出入的地?方設(shè)固定的?安全人員看?守。⑤活?動(dòng)中全程播?放歡樂(lè)的節(jié)?日的音樂(lè)。?⑥采訪(fǎng)員?在活動(dòng)中進(jìn)?行采訪(fǎng)。中?大班主要采?訪(fǎng)元宵節(jié)的?由來(lái)以及花?燈的制作種?類(lèi)及方法。?可以把自己?學(xué)到的知識(shí)?、手工，分?享給沒(méi)有來(lái)?參加活動(dòng)的?小伙伴!小?班主要是采?訪(fǎng)今天是什?么節(jié)日?開(kāi)?不開(kāi)心?都?看到了哪些?花燈?漂不?漂亮?幼?兒園元宵節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范本（三?）一、活?動(dòng)目標(biāo)1?、積極參與?交流、討論?等活動(dòng)，共?同策劃元宵?節(jié)的慶祝活?動(dòng)方案。?2、對(duì)元宵?節(jié)慶?；顒?dòng)?充滿(mǎn)期待，?共同營(yíng)造節(jié)?日氛圍。?3、具有分?工合作意識(shí)?，知道通過(guò)?大家的努力?完成任務(wù)。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備幼兒?前一年過(guò)元?宵節(jié)的照片?展板。三?、活動(dòng)過(guò)程?1、欣賞?照片展板，?激發(fā)共同布?置節(jié)日環(huán)境?、準(zhǔn)備節(jié)日?活動(dòng)的愿望?。指導(dǎo)語(yǔ)?：①這些照?片是關(guān)于什?么節(jié)日的??在慶祝元宵?節(jié)的時(shí)候，?你們的心情?是怎樣的??②今年的元?宵節(jié)，大家?準(zhǔn)備開(kāi)展哪?些活動(dòng)?需?要做些什么?準(zhǔn)備工作。?2、設(shè)計(jì)?“鬧元宵準(zhǔn)?備工作表”?，分配任務(wù)?，各組根據(jù)?自己的任務(wù)?進(jìn)行討論。?(1)師?幼共同商定?“鬧元宵準(zhǔn)?備工作表”?(包括準(zhǔn)備?內(nèi)容、負(fù)責(zé)?人、完成時(shí)?間等幾項(xiàng)?準(zhǔn)備內(nèi)容、?負(fù)責(zé)人、完?成時(shí)間、環(huán)?境、節(jié)目、?海報(bào)(2?)自由分組?，分配任務(wù)?。(3)?各組圍繞自?己的任務(wù)展?開(kāi)討論。?①布置環(huán)境?需要哪些材?料?布置些?什么②準(zhǔn)?備些什么節(jié)?目?請(qǐng)誰(shuí)來(lái)?參加我們的?元宵慶祝會(huì)?③海報(bào)上?要有哪些內(nèi)?容3、集?體交流小組?意見(jiàn)，互相?補(bǔ)充，共同?完善方案。?延伸活動(dòng)?：幼兒分?頭行動(dòng)，合?作完成鬧元?宵的準(zhǔn)備任?務(wù)。四、?活動(dòng)結(jié)束?1、評(píng)價(jià)?2、總結(jié)?幼兒園元宵?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范本（?四）一、?活動(dòng)目標(biāo)?1、知道元?宵節(jié)是中國(guó)?人的傳統(tǒng)節(jié)?日之一嘗試?通過(guò)多種途?徑進(jìn)一步了?解元宵節(jié)的?來(lái)歷和風(fēng)俗?習(xí)慣。2?、感知元宵?節(jié)是全家團(tuán)?圓的日子，?感受節(jié)日快?樂(lè)的氛圍和?對(duì)節(jié)日的喜?愛(ài)之情。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、"?元宵節(jié)的來(lái)?歷"視頻;?2、準(zhǔn)備?幾個(gè)簡(jiǎn)單的?有關(guān)的謎語(yǔ)?;3、彩?泥每個(gè)幼兒?一份;4?、《賣(mài)湯圓?》兒歌。?三、活動(dòng)過(guò)?程—趣味游?戲1、撈?元宵游戲?目標(biāo)：練習(xí)?小手的靈活?運(yùn)用能力，?體驗(yàn)與同伴?一起游戲的?快樂(lè)。材?料準(zhǔn)備：臉?盆里放半盆?清水和__?__個(gè)乒乓?球;湯匙_?___個(gè)，?空桶___?_個(gè)，不同?的獎(jiǎng)品若干?。游戲規(guī)?則：(1?)將幼兒分?成小組進(jìn)行?比賽。(?2)比賽開(kāi)?始，一組上?的幼兒一起?從盆里撈元?宵(乒乓球?)，每次只?能撈___?_個(gè)。(?3)將球撈?完為止，根?據(jù)每組撈的?快慢分別得?到不同的獎(jiǎng)?品。2、?觀(guān)花燈、猜?燈謎游戲?規(guī)則：(?1)現(xiàn)場(chǎng)掛?出燈謎若干?，供群眾競(jìng)?猜，一次僅?能取一張燈?謎，猜中獲?得獎(jiǎng)小禮物?一個(gè)。(?2)把燈謎?放在氣球(?燈籠)中，?預(yù)備___?_個(gè)氣球，?每人選擇一?個(gè)氣球弄破?它就是選擇?一個(gè)謎語(yǔ)，?答對(duì)即可獲?得獎(jiǎng)券一張?。也可以視?實(shí)際情況，?將氣球改為?燈籠。道?具：燈籠、?氣球、紙條?3、雙人?背靠背夾氣?球游戲規(guī)?則：每組_?___人，?背靠背夾氣?球，到達(dá)指?定地點(diǎn)即可?獲小禮品一?個(gè)(要求：?游戲過(guò)程中?，氣球不可?掉地，不可?用手托扶，?不可將球夾?破)。道?具：氣球?4、大湯圓?、小湯圓?游戲規(guī)則：?同組人排成?一列，從第?一人開(kāi)始，?喊“大湯圓?”的同時(shí)用?手比劃小湯?圓，第二人?喊“小湯圓?”的同時(shí)比?劃大湯圓，?如此接下去?，錯(cuò)的人多?扣的分也多?，最后得分?多者勝出。?5、開(kāi)火?車(chē)游戲規(guī)?則：(兩人?以上，多多?益善)(?1)在開(kāi)始?之前，每個(gè)?人說(shuō)出一個(gè)?地名，代表?自己。但是?地點(diǎn)不能重?復(fù)。(2?)游戲開(kāi)始?后，假設(shè)你?來(lái)自北京，?而另一個(gè)人?來(lái)自上海，?你就要說(shuō)：?“開(kāi)呀開(kāi)呀?開(kāi)火車(chē)，北?京的火車(chē)就?要開(kāi)?！贝?家一起問(wèn)：?“往哪開(kāi)??”你說(shuō)：“?上海開(kāi)”。?那代表上海?的那個(gè)人就?要馬上反應(yīng)?接著說(shuō)：“?上海的火車(chē)?就要開(kāi)。”?然后大家一?起問(wèn)：“往?哪開(kāi)?”再?由這個(gè)人選?擇另外的游?戲?qū)ο?，說(shuō)?：“往某某?地方開(kāi)?！?6、常規(guī)?猜燈謎(?1)"白白?胖胖，圓圓?溜溜.甜甜?五臟，裝中?間.吃在嘴?里，又軟又?黏"提醒幼?兒元宵節(jié)有?的，讓幼兒?開(kāi)動(dòng)腦筋說(shuō)?出謎底(湯?圓)。教師?提示，元宵?節(jié)吃湯圓象?征著團(tuán)團(tuán)圓?圓。(2?)"什么花?天上開(kāi)?天?上開(kāi)了花，?人人笑哈哈?。"(大家?來(lái)猜猜-煙?花)(3?)"一個(gè)南?瓜，兩頭兒?空，肚里開(kāi)?花放光明,?。有瓜沒(méi)葉?兒，高高掛?，照得面前?一片紅。"?(打一物-?-燈籠)?(4)"元?宵佳節(jié)就有?它，謎語(yǔ)往?它身上藏。?"(打一物?--花燈)?(5)"?正月十五，?全家聚，圓?桌坐來(lái)，圓?著吃。"(?打一名詞團(tuán)?圓飯)教師?可以提示幼?兒全家一起?開(kāi)開(kāi)心心地?在吃元宵飯?，叫什么飯??引導(dǎo)幼兒?說(shuō)出團(tuán)圓飯?，教師解釋?團(tuán)圓的意思?，讓幼兒知?道元宵節(jié)可?以一起開(kāi)開(kāi)?心心吃團(tuán)圓?飯。四、?結(jié)束教師?讓幼兒收拾?好桌上的東?西，放會(huì)原?處，活動(dòng)結(jié)?束。幼兒?園元宵節(jié)活?動(dòng)策劃方案?范本（五）?目標(biāo):?1、耐心、?有興趣地參?與粘貼活動(dòng)?。2、學(xué)?習(xí)使用漿糊?進(jìn)行粘貼。?準(zhǔn)備:?1、穿好線(xiàn)?的紙盒、紙?杯若干，漿?糊、抹布、?剪刀、彩色?紙條。2?、教師用寬?于卷筒衛(wèi)生?紙芯長(zhǎng)度的?蠟光紙包在?紙芯外面，?使蠟光紙比?紙芯長(zhǎng)出一?段。過(guò)程?:1、元?宵節(jié)都要玩?花燈，我們?也來(lái)做個(gè)花?燈吧!2?、教師先示?范在紙盒四?