幼兒園小班感恩節(jié)活動方案范本（5篇）

第11頁共11頁幼兒園小班?感恩節(jié)活動?方案范本?目標(biāo)：1?.促進(jìn)家庭?和睦，完善?人際關(guān)系。?2.了解?愛媽媽，愛?長輩的美好?情操。具?體要求學(xué)生?從最基本做?起，懂得知?恩圖報和施?恩不圖報的?道理，即有?報恩心，更?有感恩行。?在家庭盡孝?心。應(yīng)該做?到：在家里?，孝敬父母?，孝敬前輩?，孝敬老人?，講文明禮?貌;難點?：理解故?事內(nèi)容并了?解感恩媽媽?的愛活動?準(zhǔn)備：小?動物頭飾、?音樂CD。?活動過程?:一、開?始部分：?(音樂響起?)教師講故?事《小烏鴉?愛媽媽》?二、基本部?分：1.?有感情的復(fù)?述故事引?導(dǎo)幼兒感受?故事的含義?。2.啟?發(fā)提問提?問：故事里?面都有誰??幼兒：小?烏鴉、烏鴉?媽媽、小燕?子、小喜鵲?。提問：?烏鴉媽媽為?什么不自己?捉蟲子吃??小燕子和小?喜鵲說什么?了?幼兒?：烏鴉媽媽?因為生小烏?鴉得病了。?小燕子和小?喜鵲說烏鴉?媽媽懶。?提問：那你?們覺得烏鴉?媽媽懶嗎??幼兒：不?懶。提問?：小燕子和?小喜鵲最后?知道事情的?真相了嗎??小烏鴉是個?好孩子嗎??幼兒：知?道了。小烏?鴉是個好孩?子，他愛媽?媽。引導(dǎo)?幼兒大膽發(fā)?言，加深幼?兒對故事的?印象。三?、和幼兒討?論'我的媽?媽'四、?結(jié)束部分(?老師用最樸?實的語言總?結(jié)長輩對我?們的愛)?孩子們是媽?媽將我們帶?到這個美麗?的世界，是?媽媽和爸爸?給了我們美?麗的衣服和?好吃的飯菜?。在我們摔?倒是是他們?將我們扶起?，當(dāng)我們生?病時使他們?將我們照顧?，所以我們?要記住爸爸?媽媽的愛并?感謝爸爸媽?媽。五、?家庭作業(yè)(?請家長輔助?)1.回?家認(rèn)真吃媽?媽做的飯菜?不挑食、?2.幫媽媽?爸爸捶背。?六、家園?互動給爸?爸媽媽做禮?物，送禮物?給爸爸媽媽?。表達(dá)對爸?爸媽媽的感?恩之情。?幼兒園小班?感恩節(jié)活動?方案范本（?二）目標(biāo)?：1、了?解感恩節(jié)的?來歷，知道?感恩節(jié)是表?達(dá)謝意的日?子。2、?知道感恩節(jié)?的特色食物?與象征物。?3、享受?感恩節(jié)的慶?祝活動。?4、通過為?他人做事、?送感恩卡等?感恩行動體?驗感恩的美?好?；顒?策劃：1?、感謝信：?全園發(fā)放感?恩信，告訴?家長感恩節(jié)?來臨、我們?要做什么、?以及對家長?的感謝。?2、大廳：?a.制作大?火雞，標(biāo)識?語：hap?pytha?nksgi?vingd?ay感恩節(jié)?快樂;b.?擺放每班制?作的小人(?風(fēng)格各異，?幼兒參與，?和幼兒一樣?高，站立起?來)(各班?負(fù)責(zé))3?、班級：?a.各班級?制作感恩節(jié)?海報貼到醒?目處b.?裝飾班級環(huán)?境，如手印?火雞、爆米?花吊飾、羽?毛等c.?感恩節(jié)的相?關(guān)教育，如?感恩節(jié)故事?欣賞、感恩?節(jié)標(biāo)志性詞?匯學(xué)習(xí)d?.制作感恩?賀卡4、?感恩周：?a.每天的?晨間接待老?師化裝成印?第安人B?.感恩行動?：周一寶貝?為您捶捶背?;周二寶貝?為您洗洗腳?;周三寶貝?給您端杯水?;周四寶貝?送您一個吻?;周五寶貝?秀一下。?當(dāng)天活動前?的準(zhǔn)備：?a.全體師?幼學(xué)習(xí)《感?恩的心》手?語表演。?b.請家長?幫忙準(zhǔn)備水?果小吃以及?一串爆米花?項鏈。c?.準(zhǔn)備暖場?音樂以及_?___音樂?，主持詞。?d.制作?____標(biāo)?志，并準(zhǔn)備?大布蓋上(?用于揭幕儀?式);準(zhǔn)備?剪彩的相關(guān)?物品。e?.班級的其?他兩位老師?負(fù)責(zé)將孩子?們帶來的水?果、小吃在?各層樓道擺?好(每班兩?個桌子，包?裝拆開、切?成適宜大小?)，保證衛(wèi)?生并準(zhǔn)備牙?簽、紙杯、?紙巾等。教?育幼兒學(xué)會?謙讓、適量?品嘗。F?.告知食堂?做少許小點?心用于當(dāng)日?品餐活動。?活動結(jié)束?：1、感?恩節(jié)活動新?聞發(fā)網(wǎng)站。?2、每班?精彩照片發(fā)?至班級博客?與家長共享?。3、幼?兒制作的感?恩賀卡送給?家長,并且?把感謝表達(dá)?出來(說、?親、抱等形?勢)。4?、幼兒寫口?述日記講述?感恩節(jié)的過?程與收獲。?5、教育?幼兒感恩節(jié)?雖然結(jié)束了?，但是我們?要一直擁有?一顆感恩的?心，去關(guān)注?身邊所有的?美好、所有?應(yīng)該感謝的?事物和人們?，做一個懂?得說謝謝、?知道表達(dá)感?恩的人。讓?我們和孩子?們天天過感?恩節(jié)吧!?幼兒園小班?感恩節(jié)活動?方案范本（?三）活動?目的：通過?組織家長與?孩子共同參?與活動，為?家長打開一?扇了解孩子?的門，讓孩?子走認(rèn)一條?體會父母的?路，增進(jìn)相?互了解和關(guān)?心。輔導(dǎo)?的重點和難?點：組織歡?樂、活潑的?游戲活動促?進(jìn)家長與孩?子的溝通。?活動形式?：游戲、交?流體會。?活動時間：?大約___?_分鐘。?輔導(dǎo)班級：?低年級場?地安排：課?室、椅子圍?成同心的兩?圈。家長坐?外圈椅子，?孩子坐對應(yīng)?的內(nèi)圈椅子?。輔導(dǎo)過程?一、開場?引入齊唱?《螢火蟲》?，一邊揮舞?手中的熒光?棒。(__?__分鐘)?活動介紹?：各位家長?朋友和小朋?友們，大家?晚上好。今?天邀請各位?來學(xué)校共同?參與這個班?級活動，是?希望在家長?和孩子之間?架起一座橋?梁，讓父母?跳出家庭以?外去了解孩?子，也讓孩?子學(xué)會體會?父母的養(yǎng)育?之恩、愛護(hù)?之情。感謝?各位的光臨?，希望你們?過得愉快。?讓孩子們用?自己的方式?介紹自己，?介紹自己的?父母。二?、游戲：找?父母(__?__分鐘)?游戲規(guī)則?：選出__?__對父母?和孩子，孩?子戴上眼灶?，父母坐在?椅子上，孩?子通過摸臉?和胳膊，辨?認(rèn)出自己的?父母。找對?的獎勵小紅?花。交流?：孩子們是?怎樣辨認(rèn)出?自己的父母?的?尋找什?么特征??三、談話活?動我?的孩子真聰?明(___?_分鐘)?爸爸媽媽一?夸孩子的優(yōu)?點，可以說?一個例子，?可以讓孩子?展示一項才?藝。針對孩?子的缺點和?不足，給孩?子一份鼓勵?。四、談?話交流--?爸爸?媽媽真好?(一)向孩?子提問(?1)、你最?喜歡的人是?哪幾個??(2)、你?知道爸爸媽?媽的生日嗎??他們喜歡?吃什么??(3)、你?做得好或者?考試___?_分時，爸?爸媽媽是怎?樣表揚(yáng)你的??(二)?、游戲--?--默契考?驗1、爸?爸媽媽猜猜?看(___?_分鐘)?游戲規(guī)則：?展示孩子繪?畫的全家福?，讓爸爸媽?媽猜出哪些?是自己孩子?畫的。請父?母說說是怎?樣猜到的。?2、看誰?接得多(_?___分鐘?)游戲規(guī)?則：選舉_?___對父?母與孩子每?對發(fā)___?_個兵乓球?，父母站在?____米?以外接孩子?拋出的球，?看哪些組接?的球最多。?獎勵第一名?。五、學(xué)?會感恩(_?___分鐘?)父母拿?出悄悄準(zhǔn)備?的新年禮物?送給孩子，?孩子拆開禮?物，說說得?到什么禮物?，猜猜父母?送給的禮物?寄托了什么?愿望。集?體給爸爸媽?媽說“謝謝?爸爸媽媽”?擁抱父母。?六、活動?結(jié)束(__?__分鐘)?小結(jié)講話?幼兒園小?班感恩節(jié)活?動方案范本?（四）目?標(biāo)：1、?了解感恩節(jié)?的來歷，知?道感恩節(jié)是?表達(dá)謝意的?日子。2?、知道感恩?節(jié)的特色食?物與象征物?。3、享?受感恩節(jié)的?慶?；顒?。?4、通過?為他人做事?、送感恩卡?等感恩行動?體驗感恩的?美好。前?期工作：?1、感謝信?：全園發(fā)放?感恩信，告?訴家長感恩?節(jié)來臨、我?們要做什么?、以及對家?長的感謝。?2、大廳?：a.制作?大火雞，標(biāo)?識語：ha?ppyth?anksg?iving?day感恩?節(jié)快樂;b?.擺放每班?制作的小人?(風(fēng)格各異?，幼兒參與?，和幼兒一?樣高，站立?起來)(各?班負(fù)責(zé))?3、班級：?a.各班級?制作感恩節(jié)?海報貼到醒?目處;b.?裝飾班級環(huán)?境，如手印?火雞、爆米?花吊飾、羽?毛等;c.?感恩節(jié)的相?關(guān)教育，如?感恩節(jié)故事?欣賞、感恩?節(jié)標(biāo)志性詞?匯學(xué)習(xí);d?.制作感恩?賀卡;4?、感恩周：?a.每天的?晨間接待老?師化裝成印?第安人。B?.感恩行動?：周一寶貝?為您捶捶背?;周二寶貝?為您洗洗腳?;周三寶貝?給您端杯水?;周四寶貝?送您一個吻?;周五寶貝?秀一下。?當(dāng)天活動前?的準(zhǔn)備：a?.全體師幼?學(xué)習(xí)《感恩?的心》手語?表演;b?.請家長幫?忙準(zhǔn)備水果?小吃以及一?串爆米花項?鏈;c.?準(zhǔn)備暖場音?樂以及《感?恩的心》《?tenli?ttleI?ndian?s》音樂，?主持詞d?.制作“金?搖籃美食部?落”標(biāo)志，?并準(zhǔn)備大布?蓋上(用于?揭幕儀式)?;準(zhǔn)備剪彩?的相關(guān)物品?。e.班?級的其他兩?位老師負(fù)責(zé)?將孩子們帶?來的水果、?小吃在各層?樓道擺好(?每班兩個桌?子，包裝拆?開、切成適?宜大小)，?保證衛(wèi)生并?準(zhǔn)備牙簽，?紙杯，紙巾?等。教育幼?兒學(xué)會謙讓?、適量品嘗?。F.告?知食堂做少?許小點心用?于當(dāng)日品餐?活動。當(dāng)?日活動流程?：A,早?上開始抱抱?日，擁抱我?們的孩子、?同事;跟家?長表達(dá)：謝?謝您，感恩?節(jié)快樂;孩?子之間擁抱?。B,9?：00全體?幼兒戴爆米?花項鏈在操?場集合。播?放暖場音樂?____分?鐘。C,?9：10，?主持人宣布?活動開始,?簡單介紹感?恩節(jié)相關(guān)知?識。D,?英語教師帶?領(lǐng)幼兒集體?表演歌曲T?enlit?tleIn?dians?。大聲喊出?Happy?Thank?s-giv?ing!?E,集體表?演《感恩的?心》，擁抱?身邊的人?F,美食小?鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主?任)上臺互?動，請出后?勤人員并剪?彩?！敖饟u?籃美食部落?”酋長(園?長)發(fā)言并?進(jìn)行揭幕儀?式。G，?各班級其他?兩位老師帶?領(lǐng)孩子們進(jìn)?入樓內(nèi)，對?暗號方可從?美食部落牌?子下穿過，?逐層有秩序?地在美食部?落享受感恩?大餐。英語?老師裝扮成?部落服務(wù)員?。講“火雞?語”對暗號??；顒咏Y(jié)?束：1、?感恩節(jié)活動?新聞發(fā)網(wǎng)站?2、每班?精彩照片發(fā)?至班級博客?與家長共享?3、幼兒?制作的感恩?賀卡送給家?長,并且把?感謝表達(dá)出?來(說、親?、抱等形勢?)4、幼?兒寫口述日?記講述感恩?節(jié)的過程與?收獲。5?、教育幼兒?感恩節(jié)雖然?結(jié)束了，但?是我們要一?直擁有一顆?感恩的心，?去關(guān)注身邊?所有的美好?、所有應(yīng)該?感謝的事物?和人們，做?一個懂得說?謝謝、知道?表達(dá)感恩的?人。讓我們?和孩子們天?天過感恩節(jié)?吧!幼兒?園小班感恩?節(jié)活動方案?范本（五）?一、大活?動目標(biāo)將?感恩的種子?播撒在幼兒?的心田二?、大活動名?稱“感恩?你我，真情?成長”三?、活動安排?：開幕式?：____?月____?日主題活?動：___?_月___?_日—__?__月__?__日閉?幕式：__?__月__?__日四?、階段性工?作安排：?一、大展板?的制作，_?___號前?完成;1?、小班級部?完成橫幅的?打印及制作?。2、背?景(幕布亦?是海報)的?制作。各?級部將各自?活動的具體?安排(必須?寫清活動名?稱、目標(biāo)、?準(zhǔn)備、時間?、地點及參?加人員)以?圖文并茂的?形式寫在2?k的鉛畫紙?上。經(jīng)園部?審核后由中?班統(tǒng)一布置?和裝飾。?二、開幕式?及準(zhǔn)備分工?;1、時?間安排開?幕式將按照?大、中、小?的順序進(jìn)行?，時間安排?如下：大?班：15：?00-15?：15中?班：15：?25-15?：40小?班：15：?50-16?：052?、家長宣傳?工作到位?3、主持人?各級部推?選一名能渲?染氣氛的主?持人介紹本?級部活動的?目標(biāo)、內(nèi)容?安排及家長?配合。4?、開場方式?各級部設(shè)?計一個感性?的開場方式?，要能夠讓?家長了解我?們活動的意?義并支持我?們的活動，?時間控制在?____分?鐘之內(nèi)。?(如：大班?可以用手語?表演“感恩?的心”作為?開場，中班?可以排練一?個簡短的表?現(xiàn)同伴間團(tuán)?結(jié)友愛、互?幫互助的情?景表演，小?班可以用音?樂游戲“小?烏鴉愛媽媽?”作為開場?。)5、?各級部所需?音樂由自己?年級組負(fù)責(zé)?統(tǒng)一整理、?建包后拷到?辦公室桌面?上;6、?開幕式過程?資料的拍攝?與收集，活?動新聞及時?上傳由大班?級部負(fù)責(zé)。?7、過程?設(shè)計：上?午活動：(?8：30)?1、主持?人宣布活動?開幕(陳霞?)2、園?長致開幕詞?3、大班?教師手語表?演《感恩的?心》4、?全體表演《?幸福拍手歌?》(錢婷婷?領(lǐng))下午?活動：1?、大班表演?，主持人向?家長介紹級?部活