六年級(jí)德育工作計(jì)劃參考范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)六年級(jí)德?育工作計(jì)?劃參考范?文一位?班主任，?如果天天?早來(lái)晚走?，事無(wú)巨?細(xì)樣樣親?自抓，班?級(jí)管理的?效益不一?定高，我?們也決不?能認(rèn)為他?是稱職的?班主任。?班級(jí)管理?要科學(xué)化?，育人工?作要高效?化，這是?每個(gè)有事?業(yè)心的班?主任所追?求的目標(biāo)?。首先，?班主任要?高度認(rèn)識(shí)?德育工作?的重要意?義，它是?激發(fā)自己?努力工作?的內(nèi)驅(qū)力?。其次，?班主任要?認(rèn)識(shí)到“?德育為首?”的重要?性。德育?上不去，?學(xué)生的智?育、體育?、美育等?都必然上?不去。再?次，德育?作用于集?體、集體?又作用于?德育，決?不是“單?打一”，?而應(yīng)是“?合打一”?。這樣想?，這樣做?，才能取?得德育的?效應(yīng)。同?時(shí)，班主?任不應(yīng)充?當(dāng)班集體?的“保姆?”，而應(yīng)?是班級(jí)德?育工作的?組織者。?這樣班主?任應(yīng)當(dāng)力?爭(zhēng)是學(xué)生?的朋友，?同時(shí)是各?科任老師?德育的伙?伴，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的參?謀。本?學(xué)期我將?從以下幾?個(gè)方面去?搞好德育?工作：?1、進(jìn)一?步搞好對(duì)?學(xué)生的學(xué)?法指導(dǎo)這?個(gè)工作，?增強(qiáng)他們?學(xué)生的信?心，更為?主要的是?使他們從?被動(dòng)學(xué)習(xí)?的狀態(tài)逐?步轉(zhuǎn)入到?主動(dòng)學(xué)習(xí)?的正軌上?來(lái)。2?、加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的心?理輔導(dǎo)，?在現(xiàn)階段?就開(kāi)始動(dòng)?起來(lái)，把?一些有可?能影響學(xué)?生學(xué)習(xí)的?因素減少?到最少，?由于我本?身就沒(méi)有?經(jīng)驗(yàn)且反?應(yīng)很慢，?同時(shí)我們?班的學(xué)生?跟同年級(jí)?的同學(xué)相?比，他們?也有共同?之處，那?么為了能?夠讓他們?學(xué)得更好?、考得更?好，我們?也就只有?一個(gè)辦法?：笨鳥(niǎo)先?。針對(duì)本?人的說(shuō)服?力有限，?我已經(jīng)將?學(xué)生按需?分配給我?們班的科?任，爭(zhēng)取?更多人的?支持，把?這個(gè)工作?做好，這?個(gè)工作做?好了，我?們班的德?育工作大?概也就成?功了。?3、對(duì)每?一次考試?成績(jī)做好?跟蹤，我?們的優(yōu)勢(shì)?就在于整?體，我們?班學(xué)生的?成績(jī)是兩?頭小，中?間大，把?握中間這?部分都能?搞上去，?那么我們?班就成功?了。4?、適當(dāng)搞?好培優(yōu)工?作，優(yōu)生?是一間學(xué)?校的拳頭?產(chǎn)品，沒(méi)?有優(yōu)生就?沒(méi)有影響?力，我們?班雖然沒(méi)?有特別突?出的，但?也有那么?三兩個(gè)是?有潛力，?如果能讓?他們上得?更好、更?高，我相?信我們今?年的備考?就取得了?成功。?5、在本?學(xué)期，我?還將充分?利用班會(huì)?課和學(xué)生?家長(zhǎng)會(huì)的?形式，跟?學(xué)生交流?：讓一中?以我為榮?，報(bào)答父?母養(yǎng)育恩?;跟學(xué)生?的生活貼?近的知識(shí)?和能引起?學(xué)生共鳴?的知識(shí);?現(xiàn)在的高?考方向以?及將來(lái)的?就業(yè)問(wèn)題?;學(xué)生現(xiàn)?在的學(xué)習(xí)?狀態(tài)能否?合乎高考?的要求;?老師的經(jīng)?歷和當(dāng)今?社會(huì)的形?勢(shì);學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)和學(xué)?習(xí)方法;?學(xué)生的心?理問(wèn)題以?及正常男?女同學(xué)交?往;怎么?樣處理好?開(kāi)心與煩?惱的事;?被人誤會(huì)?之后該怎?么辦。?同時(shí)，還?將在學(xué)校?德育處的?安排下，?有目的地?開(kāi)展有益?學(xué)生身心?健康的活?動(dòng);有目?的地讓學(xué)?生干部主?持班會(huì)課?，提高班?干部的工?作能力和?群眾威信?;有目的?地讓團(tuán)干?部主持班?會(huì)課，提?高全體團(tuán)?員的團(tuán)員?意識(shí)，提?高政治思?想覺(jué)悟，?提高班集?體的凝聚?力。六?年級(jí)德育?工作計(jì)劃?參考范文?（二）?一、指導(dǎo)?思想堅(jiān)?持“以人?為本、德?育為先”?，大力抓?好學(xué)校的?校風(fēng)校貌?、學(xué)生文?明禮儀。?充分發(fā)揮?少先隊(duì)德?育主陣地?的作用，?通過(guò)形式?豐富、內(nèi)?容多樣的?少先隊(duì)主?題教育活?動(dòng)，深化?未成年人?思想道德?教育，推?動(dòng)德育工?作的針對(duì)?性和實(shí)效?性。堅(jiān)持?“突出重?點(diǎn)、形成?特色、注?重實(shí)效”?的原則，?與時(shí)俱進(jìn)?，全面提?高教育質(zhì)?量。根?據(jù)學(xué)校的?中心工作?，圍繞著?教育組的?具體工作?，結(jié)合六?年級(jí)學(xué)生?的情況特?點(diǎn)，在做?好常規(guī)工?作的前提?下，有重?點(diǎn)的開(kāi)展?幾項(xiàng)工作?。二、?工作目標(biāo)?1、在?學(xué)生日常?行為規(guī)范?管理上形?成特色。?2、形?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?和學(xué)習(xí)氣?氛，為最?終的“小?升初”夯?實(shí)基礎(chǔ)。?3、抓?班干部隊(duì)?伍建設(shè)，?使之成為?班級(jí)提高?德育質(zhì)量?的有利保?障。三?、工作重?點(diǎn)1、?緊抓學(xué)生?的日常行?為規(guī)范，?為學(xué)校創(chuàng)?建“區(qū)級(jí)?示范學(xué)校?”做出努?力。2?、建設(shè)班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)?，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和學(xué)?習(xí)風(fēng)氣。?四、工?作原則?1、發(fā)展?原則，既?創(chuàng)造條件?，使每個(gè)?學(xué)生得到?發(fā)展2?、民主原?則，組內(nèi)?的工作互?相商量，?討論決定?，有問(wèn)題?求大同存?小異，探?討解決。?加強(qiáng)組內(nèi)?的合作，?形成合力?。五、?主要工作?(一)?加強(qiáng)班干?部隊(duì)伍建?設(shè)。1?、加強(qiáng)年?級(jí)班干部?的思想建?設(shè)，要轉(zhuǎn)?變觀念，?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?肯干、苦?干和無(wú)私?奉獻(xiàn)的敬?業(yè)精神、?工作作風(fēng)?。2、?做到資源?共享，共?同進(jìn)步。?(二)?進(jìn)一步抓?好行為規(guī)?范教育。?1、結(jié)?合基礎(chǔ)道?德教育，?強(qiáng)化“關(guān)?心他人、?誠(chéng)實(shí)守信?、尊老愛(ài)?幼、遵紀(jì)?守法”的?教育，幫?助學(xué)生規(guī)?范品行，?端正為他?人服務(wù)的?思想。?2、加強(qiáng)?行為規(guī)范?養(yǎng)成教育?。重點(diǎn)抓?學(xué)習(xí)習(xí)慣?、遵章守?紀(jì)習(xí)慣、?文明禮儀?習(xí)慣、勞?動(dòng)衛(wèi)生習(xí)?慣的教育?和訓(xùn)練。?3、組?織全年級(jí)?學(xué)生認(rèn)真?學(xué)習(xí)《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?手冊(cè)》。?(三)?抓班風(fēng)，?促學(xué)風(fēng)，?培養(yǎng)良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和學(xué)習(xí)?方法。?1、抓好?班級(jí)小干?部隊(duì)伍建?設(shè)，使之?成為老師?的好助手?。2、?每三周召?開(kāi)一次班?干部會(huì)議?，了解班?級(jí)風(fēng)貌。?了解學(xué)生?的思想情?況，及時(shí)?采取措施?，指導(dǎo)學(xué)?生改正不?足。4?、舉行一?次家長(zhǎng)會(huì)?，力爭(zhēng)家??；?dòng)，?形成良好?的學(xué)習(xí)氛?圍。5?、發(fā)揮家?長(zhǎng)委員會(huì)?的作用。?(四)?、加強(qiáng)班?主任隊(duì)伍?建設(shè)。?1、抓班?級(jí)建設(shè)工?作，使班?級(jí)的班風(fēng)?建設(shè)都有?各自的特?色;開(kāi)好?班干部例?會(huì)(每月?不少于_?___次?)，培養(yǎng)?小干部工?作能力。?2、深?化主題班?(隊(duì))會(huì)?教育內(nèi)容?，每月主?題班(隊(duì)?)會(huì)不少?于___?_次，要?精心設(shè)計(jì)?，創(chuàng)出特?色。3?、和少先?隊(duì)爭(zhēng)章活?動(dòng)結(jié)合，?根據(jù)每月?不同教育?主題，評(píng)?選優(yōu)秀隊(duì)?員。4?、結(jié)合學(xué)?校進(jìn)行的?評(píng)選“創(chuàng)?安先進(jìn)班?集體”內(nèi)?容，進(jìn)行?如下工作?(1)?、制定年?級(jí)統(tǒng)一的?安全公約?，張貼在?墻上。?(2)、?各班做好?學(xué)生日常?的安全工?作。每日?必講安全?、必記錄?、周一上?交記錄，?組長(zhǎng)檢查?。(3?)、每月?評(píng)選年級(jí)?“安全標(biāo)?兵”__?__名，?進(jìn)行表彰?。5、?開(kāi)辟家長(zhǎng)?學(xué)校(