五年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-6.15 石獅丨嶺南版_第1頁
五年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-6.15 石獅丨嶺南版_第2頁
五年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-6.15 石獅丨嶺南版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-6.15石獅丨嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:了解嶺南民間藝術(shù)中石獅的形態(tài)特點;掌握基本的石雕制作技巧;能夠運用所學(xué)知識制作出石雕石獅。二、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備準(zhǔn)備石材、錘子、鑿子、尺子、刻刀、沙紙等工具;制作石獅樣板;準(zhǔn)備板書、ppt以及其他教具。學(xué)生準(zhǔn)備根據(jù)老師要求自備石料、錘子、鑿子、尺子、刻刀、沙紙等工具;上課前認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)知識。三、教學(xué)步驟步驟一:導(dǎo)入展示嶺南地區(qū)石獅的圖片,引導(dǎo)學(xué)生猜測其特點;通過板書講解其基本形態(tài)特點以及在嶺南民間藝術(shù)中的重要地位。步驟二:示范展示石獅制作的工具和材料;通過ppt或?qū)嵉厥痉?,演示制作石獅的過程以及需要注意的細(xì)節(jié)。步驟三:實踐分發(fā)石材和工具,讓學(xué)生跟隨老師的示范,進(jìn)行實際制作;老師根據(jù)學(xué)生制作的結(jié)果,進(jìn)行適時點評和指導(dǎo);學(xué)生可以利用沙紙進(jìn)行修整和打磨,直到制作完成。步驟四:展示讓每位學(xué)生將自己制作的石獅進(jìn)行展示,并介紹其制作過程和亮點;其他學(xué)生和老師可以進(jìn)行點評和討論。步驟五:總結(jié)到此,整個制作石獅的過程已經(jīng)完成,讓學(xué)生回顧所學(xué)過的知識和技能;通過討論,總結(jié)制作石獅的關(guān)鍵點和需要注意的問題。四、教學(xué)重點掌握石雕制作中的基本技巧;了解嶺南民間藝術(shù)中石獅的形態(tài)特點;運用所學(xué)知識制作出石雕石獅。五、教學(xué)擴(kuò)展讓學(xué)生調(diào)查當(dāng)?shù)氐膸X南民間藝術(shù),制作關(guān)于石獅的展板或PPT;制作石獅作為學(xué)校文化建設(shè)的一部分進(jìn)行展示和宣傳;將制作石獅的過程錄制成短視頻進(jìn)行分享和交流。六、教學(xué)反思本節(jié)課的實際效果達(dá)到了預(yù)期的目的,學(xué)生們能夠通過實踐掌握基本的石雕制作技巧,同時也了解了嶺南民間藝術(shù)中石獅的形態(tài)特點,進(jìn)一步豐富了他們的文化素養(yǎng)。在實際操作中,我們發(fā)現(xiàn)需要對工具的使用進(jìn)行更加詳細(xì)的講解,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論