天津市河北區(qū)2020屆高三“停課不停學”模擬考試英語試題

祝學子學業(yè)有成，取得好成績祝學子學業(yè)有成，取得好成績/祝學子學業(yè)有成，取得好成績河北區(qū)2020屆高三畢業(yè)年級英語學科“停課不停學期間線上測試”英語筆試本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分,考試用時90分鐘。第Ⅰ卷第一部分:英語知識運用（共兩節(jié)，滿分45分）第一節(jié)：單項填空（共15小題;每小題1分，滿分15分）從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。例：Standoverthere________you’llbeabletoseeitbetter.A.orB。andC.butD.while答案是B。1。-Iseeyougota“D”inbiology______？-Well，Ifoundthatsubjecthard.IthinkI’lldropitforhistory。A。Howcome B。Whynot C。Sowhat D。Whocares【答案】A【解析】【詳解】考查交際用語。句意:—我看見你生物學科得了一個D.怎么會這樣？—嗯。我發(fā)現(xiàn)這個學科很難.我認為我要放棄生物學習歷史了.A.Howcome怎么會這樣？B.Whynot為什么不呢？C。Sowhat那又怎么樣？D。Whocares誰在意？根據(jù)下一句“我發(fā)現(xiàn)這個學科很難。我認為我要放棄生物學習歷史了"可知是對上句的解釋，由此可知A項(怎么會這樣）符合題意,故選C.2。Heprovedhimselfatruegentlemanandthebeautyofhis______wasseenatitsbestwhenheworkedwithothers。A。temper B.appearance C.talent D.character【答案】D【解析】【分析】【詳解】考查名詞辨析。句意：他用事實證明了自己是一個真正的紳士，當他和別人一起工作時，他的人格魅力尤為突顯。A．temper脾氣；B．a(chǎn)ppearance外貌;C．talent天賦；D．character性格，根據(jù)句意和各選項分析，故選D項。3.—Thebuyer______me50yuanforMP4。ShallIsellit？—Whynot?YourMP4isoutofdateanditisn’tworthsomuch。A.provided B。offered C.charged D.supplied【答案】B【解析】【詳解】考查動詞辨析.句意：--買家出價50元買我的MP4。我要把它賣了嗎？—-為什么不呢?你的MP4過時了，不值那么多錢。A.provided提供；B。offered主動給予;C。charged要價，收費；D.supplied供應(yīng)。根據(jù)主語是buyer買家，可知買東西的是出價，C。charge（要價）是錯誤。“offersb。sth"為固定搭配“主動提供某人某物"符合題意，即買家主動出價50元買我的MP4符合題意。固定搭配“provide。.。with。.。"意為“提供某人某物”;“supply。..with"供應(yīng)某人某物“，這兩者從搭配的介詞就不對,故選B。4.Wewon’tstarttheworkuntilallthepreparations__________。A。arebeingmade B。willbemadeC.havebeenmade D.hadbeenmade【答案】C【解析】【詳解】考查動詞時態(tài)辨析.句意：我們得等到所有的準備工作都做好了才能開始工作。arebeing是現(xiàn)在進行時的被動形式；willbemade是一般將來時的被動形式；havebeenmade是現(xiàn)在完成時的被動形式，用于強調(diào)動作產(chǎn)生的影響；hadbeenmade是過去完成時的被動形式.本題是主將從現(xiàn)的用法。主句是將來時時，從句用現(xiàn)在時或相當于現(xiàn)在的時態(tài)；現(xiàn)在完成時強調(diào)過去對現(xiàn)在的影響或動作從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在。故選C.【點睛】通常說來，在時間狀語從句中使用一般現(xiàn)在時代替將來時，前面的主句中使用將來時.在高中英語中也使用現(xiàn)在完成時代替將來時,表示到將來某個時間已經(jīng)完成的事情。主句是Wewon’tstart,從句用一般現(xiàn)在時或者現(xiàn)在完成時,故選C.5.Thegirldevotedallhersparetimeshehad______others。A.tohelp B.helped C。tohelping D。help【答案】C【解析】【詳解】考查非謂語動詞。句意：這個女孩把她所有的業(yè)余時間都用于幫助別人.本句的主語是thegirl，謂語動詞是devoted，賓語是allhersparetime,而shehad是hersparetime的定語從句。根據(jù)語境是說女孩把所有的業(yè)余時間用于幫助別人，句中的“devote。。.to..?！睘楣潭ù钆?，意為“把。.獻給。.。。.?！?，這里的to是介詞，后面要跟動詞ing或名詞，故選C6。________medicineworksinahumanbodyisaquestion________noteveryonecanunderstandfully。A.What;that B。How；that C。That;what D.That；which【答案】B【解析】【詳解】考查名詞性從句和定語從句。句意：藥物如何在人體中起作用是一個并非所有人都能完全理解的問題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，______medicineworksinahumanbody是主語從句,其主謂不缺少，只缺少狀語，缺少的是狀語，依據(jù)題意，故填how。aquestion被定語從句noteveryonecanunderstandfully修飾,先行詞aquestion指物，在定語從句中作賓語，可填that/which。綜合可知。故選B。7.-Haveyouworkedheresinceyougraduated？-No，I________atafactoryinBeijingforsixyears.A.wouldwork B。haveworked C.hadworked D。worked【答案】D【解析】【分析】【詳解】考查動詞時態(tài).句意：—--你自從畢業(yè)就在這兒工作嗎？—不，我在北京的一家工廠工作了6年。根據(jù)答語可知，自從畢業(yè)以來，”我”并沒有一直在這里工作，在此之前"我"還在北京的一家工廠工作了六年,故此處表示發(fā)生在”我"在這里工作之前的事情，故用一般過去時。故選D。8。Woulditbe______foryoutopickmeupatfouro’clockandtakemetotheairport？A.comfortable B。vacant C.convenient D.handy【答案】C【解析】【詳解】考查形容詞辨析。句意：你四點鐘來送我到機場方便嗎？A.comfortable舒服的；B。vacant空著的，未被占用的;C.convenient方便的;D.handy手邊的。根據(jù)語境可知，本空格是問對方四點鐘來送我到機場“方便”嗎?“itisconvenientforsbtodosth”為固定句式，意為“對某人來說做某事很方便”.故選D。9.Thenewmachineaccordingtothereport,willworktwiceasfast,______greatlyreducingcosts。A.so B.even C。yet D。thus【答案】D【解析】【詳解】考查詞語辨析。句意:據(jù)介紹，這臺新機器的工作速度將是原來的兩倍，從而大大降低了成本。A.so因此;B.even甚至;C。yet但是,然而;D.thus因此，從而。根據(jù)前后兩句的內(nèi)容可知，前面的新機器工作效率是以前的兩倍，導致后面的結(jié)果，so和thus都有“因此"之意，但so是連詞，后面跟句子,而thus是副詞，后可以跟動詞-ing形式。本句空格后是動詞的-ing形式作結(jié)果狀語，因此要用thus。故選D?！军c睛】1。thus和so都有“因此，如此”之意。用作副詞時,都可與and使連用，可互換。用于并列句表“表順承關(guān)系”，此時可互換.It’sallovernow，andsoyouthinknomoreofit.現(xiàn)在一切都過去了，別再去想它了Heistheeldestsonandthusheirtothetitle.他是長子，因此是頭銜的繼承人.so作副詞時，常修飾形容詞或其它的副詞。Don'tlooksoangry.別那樣怒氣沖沖的.2.so作連詞時，可獨立引導并列分句（分句前可用逗號或不用）；thus前必須有分號(或破折號)隔開或與and連用。才能引導并列分句。She’snotfeelingwell,soshewantstostayinbed。她感到不適，所以想臥床休息。Faystudiedhard；thusshereceivedhighmarks。費伊用功讀書，因此獲得高分。3。thus后常常接—ing形式，但so不可以。Agriculturehasdevelopedrapidly，thusprovidinglightindustrywithamplerawmaterials.迅速發(fā)展，從而為輕工業(yè)提供了充足的原料.10.Lucyhasagreatsenseofhumorandalwayskeepshercolleagueswithherstories。A.amused B。amusing C.toamuse D.tobeamused【答案】A【解析】【分析】【詳解】考查非謂語動詞。句意:Lucy非常幽默，總是能用她講的故事逗她的同事們開心。這里考查keep的復合結(jié)構(gòu)（keep+賓語+賓補），keep的復合結(jié)構(gòu)中不能用不定式做賓補，所以先排除C、D；然后再根據(jù)"keephercolleagues______withherstories"Lucy總是能用她講的故事逗她的同事們開心可知,賓語hercolleagues與amuse之間是動賓關(guān)系，也就是被動關(guān)系，所以用過去分詞amused，表示被動,故選A。11.Canyoumakeasentenceto______themeaningofthephrase?A.bringout B.showoff C。takein D。turnout【答案】A【解析】【詳解】考查動詞短語辨析.句意：你能造一個句子來闡明這個短語的意思嗎？A.bringout闡述，顯現(xiàn)；B.showoff炫耀；C.takein吸收，欺騙；D.turnout結(jié)果是,最后是。根據(jù)前面的“造一個句子”可知是來闡述（bringout）這個短語的意思.故選A.12。Theboy______ontheground______tomethathehad______thebookontheshelf.A.lying；lay;laid B.lying；lied；laidC.lie;lied；lay D.lay；lied;laid【答案】B【解析】【詳解】考查動詞辨析。句意：躺在地上的男孩對我撒謊說他把書放在書架上了.lie“撒謊”時，過去式lied，過去分詞lied,現(xiàn)在分詞lying;如果lie意為“躺”時,過去式lay，過去分詞lain,現(xiàn)在分詞lying。lay意為“放置，產(chǎn)蛋”,其過去式是laid,過去分詞laid，現(xiàn)在分詞laying.本句中的第一個空“__ontheground"在句中做主語theboy的后置定語，二者是主動關(guān)系，即“躲在地方的男孩”，填lie（躺）的現(xiàn)在分詞lying。第二個空是謂語動詞lie(說謊)，根據(jù)語境可知，本句敘述的是過去的事,要用一般過去時,此空格用動詞的過去時,要填lied。第三個空是賓語從句的謂語動詞的現(xiàn)在完成時的一部分，根據(jù)語境可知，此處是指把書本“放置”在書架上，lay是“放置”之意，此空格要用過去完成時，即用lay的過去分詞,即laid。綜合可知，本題選B。13?！狪likeyournewshoes!—Thanks。Ihadtotryonalmostadozenpairs_________Idecidedtogetthem.A。as B。whenC。after D.before【答案】D【解析】【詳解】考查連詞。句意：——我喜歡你的新鞋子?！嘀x，我在決定買下之前試了許多雙。A.as當……時候;B.when當……時候；C.after在……之后；D.before在……之前.根據(jù)語境和選項分析,故選D。14.Salesdirectorisaposition______communicationabilityisjustasimportantassalesskills。A。whose B。where C。what D。that【答案】B【解析】【詳解】考查定語從句.句意：銷售經(jīng)理是一個交流能力和銷售能力一樣重要職位。本句是定語從句，先行詞position在定語從句中做地點狀語,把position放回從句中,在從句中充當?shù)某煞謶?yīng)是“onthisposition”,用關(guān)系副詞where。故選D.【點睛】定語從句關(guān)系詞的選擇：1、劃分句子成分，細心甄別答案。我們確定了考查的是定語從句后，接下來就要判斷選用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞.關(guān)系代詞與關(guān)系副詞表意不同，在從句中的作用也不同。關(guān)系代詞一般作主語,賓語.表語等，主要有既指人又指物的that，指人的who（主語），whom(賓語)，只指物的which或as.指“人的”或“物的”時，要用whose。而關(guān)系副詞一段作狀語等，主要有when（作時間狀語),why（原因狀語），where。（地點狀語)。2、依托語境邏輯,選對關(guān)系詞。要注意分清它們在定語從句充當什么成分。有時候，僅僅依靠語法規(guī)則，很難正確判斷關(guān)系詞，還要結(jié)合空格前后所提供的語境以及邏輯來選擇3、結(jié)合從句提供的語境和句子的邏輯意義來判斷.4、確定先行詞，可將先行詞還原到從句中。1）Whatwasthenameofthemanwho/thatlentyouthemoney借錢給你的那人叫什么名字？（定語從句修飾先行詞theman,theman在定語從句中當主語，指人即可用who又可用that）2）Thisisthefactorythat/whichwevisitedtwodaysago.這是我們兩天前參觀過的工廠。（thefactory在定語從句中做visit的賓語,做賓語指物，既可用which,也可用that）3)Therearesomepeoplewhosefacesyoucanneverforget.有些人，他們的臉你永遠難以忘懷.(定語從句修飾先行詞people，people在定語從句中當定語，修飾faces，即他們的臉，人的/物的,要用whose）4）IrecentlywentbacktothetownwhereIwasborn.我最近曾回過一次我出生的城市。（先行詞是thetown,在定語從句中表示出生的地點，當?shù)攸c狀語，有where，where=inwhich)5)Pleasetellmethereasonwhy（forwhich)youmissedtheplane.請告訴我你誤機的原因。（先行詞是thereason,在定語從句中表示missedtheplane的原因，當狀語，用why，why=forwhich）6）IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool。我仍然記得我第一次來到這所學校的那一天。（先行詞是theday，在定語從句中表示cametothisschool的日子，做時間狀語葉要用when，when=onwhich）7）Asiswellknowntous，thetelephonehasbroughtusmuchconvenience。=Thetelephonehasbroughtusmuchconvenience,asiswellknowntous.正如大家所知道的（眾所周知）,電話給我們帶來了許多方便（as在定語從句中指代后面的一整個句子thetelephonehasbroughtusmuchconvenience眾所周知，電話已經(jīng)給我們帶來很多方便。As引導非限制性定語從句時,有“正如，就像”。既可置于句首也可置于句末。）15.—Tony，anyplanstonight？—______Imaydosomewashingandhomework。A。It’suptoyou B。That’sagoodideaC.Nothingparticular D.Howaboutseeingamovie【答案】C【解析】【詳解】考查情景對話。句意：-—托尼,今晚有什么安排嗎？——沒什么特別的,我可能洗衣服和做作業(yè)。A.It'suptoyou你決定；你說了算；B。That’sagoodidea是個好主意，是個好點子；C.Nothingparticular沒什么特別的事;D。Howaboutseeingamovie看電影怎么樣？根據(jù)后句“我可能洗衣服和做作業(yè)”，可知沒有什么特別的安排。C項符合題意,故選C.第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1。5分，滿分30分）閱讀下面短文,掌握其大意，然后從16～35各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。WhenIwasachild,mymotherdidn'tforcemetoeateverythinginmydish。ShesaidIhadto___16___everyfoodthreetimes.Her___17___wasthefirsttimetotryit，thesecondtimetogetoverthefactthatyouhadjusttriedit,andthethirdto___18___thatyoudon’tlikeit.Afterthat，ifIstill___19___thetaste,shewould___20___makemeeatitagain。Herreasonableapproach___21___almosteverytime—--—exceptwithbananas,whichIstilldon’teatnow。AsIgrewolder,Ibroughtthatsimple___22___intomylife.Ihadbeen___23___thediving（跳水）boardatthepool，butIhad___24___tomakethefirstjumpofftheboard.WhenIbreathedinwater,mymotherjumpedinto___25___me.Beforeshecouldevenreachme,Iwasupandoutofthepool,headingbacktothatdivingboard。Ijumpedoff___26___．Morecoughingfollowed,butIwasdeterminedtogetoverthefear。WhenI___27___thepoolthesecondtime，mymomtriedtocovermewithatowel.___28___，Ithrewoffthetoweland___29___trying。Thethirdtimetherewasno___30___andnowaterinmynose。Infact,therewere___31___fromtheothersatthepool.Atthatpoint,Ifellinlovewiththepool。Inmymid—thirties,I___32___asuccessfuljobthatdidn'tsatisfymeinordertoachievemydreamofbeingawriter.Havingbeen___33___twice,Itriedforathirdtime.Ihavebeenhappilylivingthelifeofawritereversince。Weareallafraidofsomething___34___.Buthowcanwebesurethatsomethingwon'tbe___35___unlesswegiveitatry。16.A.smell B.cook C.try D.share17。A.reason B.decision C.dream D.order18。A.pointout B。makesure C.agree D.imagine19。A.remembered B。required C。missed D.hated20。A.even B.never C.still D。ever21.A.worked B.changed C。formed D.developed22.A.answer B。plan C.game D.rule23。A.excitedabout B.afraidof C。boredwith D.proudof24.A.hoped B。waited C.managed D。continued25。A。help B。watch C.warn D。praise26.A。asusual B.bychance C。justnow D。onceagain27。A.fellinto B。lookedat C。gotoutof D.ranawayfrom28。A。Instead B。Besides C.Therefore D。Moreover29。A.began B.regretted C.avoided D.kept30.A.fear B.sadness C.surprise D。anger31。A。invitations B。cheers C.replies D。thanks32。A.left B.needed C。took D.offered33.A.forgotten B.punished C。refused D.caught34。A。dangerous B.unknown C。difficult D.strange35.A.important B.special C。enjoyable D.similar【答案】16.C17。A18。B19.D20。B21。A22。D23.B24。C25.A26.D27.C28。A29。D30。A31。B32。A33.C34.B35.C【解析】這是一篇記敘文。文章主要通過作者的親身經(jīng)歷講述了一個道理：如果我們不去嘗試，我們怎么能確定某件事不會令人愉快呢？【16題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：她說每種食物我都要試三次。A。smell聞;B.cook烹飪；C.try嘗試;D.share分享。根據(jù)句意和語境可知,媽媽要求對于食物，我需要嘗試三次再決定“喜惡”，且對應(yīng)后文提及的“youhadjusttriedit(你已經(jīng)試過了)"。故選C項?！?7題詳解】考查名詞詞義辨析.句意:她的理由是第一次是嘗試，第二次是為了克服你剛試過的事實，第三次是為了確定你不喜歡它.A。reason理由；B.decision決定；C。dream夢想；D.order命令。根據(jù)句意和語境可知，后文是在解釋為什么要求我嘗試三次，為原因（reason).故選A項.【18題詳解】考查動詞及短語詞義辨析。句意：她的理由是第一次是嘗試，第二次是為了克服你剛試過的事實，第三次是為了確定你不喜歡它.A.pointout指出；B.makesure確保;確定；C.agree同意；D。imagine想象。根據(jù)句意和語境可知,第三次嘗試是為了確定（makesure)我不喜歡這道食物。故選B項?！?9題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：從那以后，如果我仍然討厭它的味道，她就不會再讓我吃它了。A。remembered記得；B。required要求;C。missed思念；錯過；D。hated討厭.根據(jù)句意和語境可知，所選詞應(yīng)與前文“don’tlike"表達含義一致。故選D項?！?0題詳解】考查副詞詞義辨析.句意：從那以后,如果我仍然討厭它的味道,她就不會再讓我吃它了。A。even甚至；B。never絕不；從不;C.still仍然；還;D.ever曾經(jīng)。根據(jù)句意和語境可知，媽媽不強迫我吃掉盤子里所有的東西，因此，不喜歡的話,就不會再讓我吃掉.故選B項。【21題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：她的合理方法幾乎每次都奏效——除了香蕉，我現(xiàn)在還不吃香蕉。A。worked工作；起作用；B.changed改變；C。formed形成；D。developed發(fā)展。根據(jù)句意和語境可知，句子主語為“approach（方法)”，對應(yīng)動作應(yīng)是“有效果/有作用（work）”。故選A項?！?2題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：隨著年齡的增長,我把這個簡單的規(guī)則帶進了我的生活。A.answer答案；B。plan計劃;C.game游戲；D.rule方法；規(guī)則。根據(jù)句意和語境可知，此處的名詞之前有that限定詞，因此，所選詞應(yīng)與前文提及的approach為同義詞,rule可以理解為“方法;原則”。故選D項?！?3題詳解】考查形容詞短語辨析。句意:我一直害怕游泳池里的跳板，但我成功地從跳板上做了第一跳。A.excitedabout對……興奮；B.afraidof害怕；C.boredwith對……厭倦；D。proudof為……而感到驕傲.根據(jù)后文提及“Atthatpoint，Ifellinlovewiththepool。（就在那時，我愛上了游泳池)”可知，作者剛開始對于跳水是恐懼的(beafraidof)。故選B項?！?4題詳解】考查動詞詞義辨析.句意：我一直害怕游泳池里的跳板,但我成功地從跳板上做了第一跳。A.hoped希望；B.waited等待;C。managed設(shè)法（做成某事）；D。continued繼續(xù)。根據(jù)后文“WhenIbreathedinwater(當我在水里呼吸）”可知，作者第一次跳水做到了.故選C項.【25題詳解】考查動詞詞義辨析。句意:當我在水里呼吸的時候，我的母親跳進來幫助我。A.help幫助；B。watch觀看；C。warn警告;D。praise表揚。根據(jù)句意和語境可知，媽媽下水來幫助我（help）。故選A項.【26題詳解】考查副詞短語辨析。句意:還沒等她來接我，我已經(jīng)從游泳池里出來了，又回到了跳板上。A。asusual像往常一樣；B.bychance偶然；意外地；C.justnow剛剛；D。onceagain再一次。根據(jù)后文“WhenI___12___thepoolthesecondtime”提及thesecondtime可知，作者又一次跳入水中（onceagain）。故選D項?！?7題詳解】考查動詞短語辨析。句意：當我第二次走出游泳池時，我媽媽想用毛巾蓋住我。A.fellinto落入;掉入；B.lookedat看著;C.gotoutof從……出來；D.ranawayfrom逃離。對應(yīng)前文提及“outofthepool”，所填空應(yīng)是從泳池中出來（gotoutofthepool）。故選C項?！?8題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：相反，我扔掉毛巾,繼續(xù)努力。A。Instead然而；B。Besides除……之外；而且；C。Therefore因此；D。Moreover而且;此外。根據(jù)句意和語境可知，前文“mymomtriedtocovermewithatowel（媽媽想用毛巾將我裹上)”，后文提及“Ithrewoffthetowel（我將毛巾扔到一邊)",前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選A項?！?9題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：相反,我扔掉毛巾，繼續(xù)努力A.began開始；B.regretted后悔；遺憾；C。avoided避免；D。kept堅持.根據(jù)句意和語境，我堅持（kept）嘗試.故選D項.【30題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：第三次，我不再害怕，鼻子里也沒有水了。A。fear害怕;恐懼;B。sadness傷心；難過；C.surprise驚訝；驚喜;D.anger氣憤。根據(jù)句意和語境可知，所填空對應(yīng)前文提及的“beafraidof”,作者不再害怕（fear）。故選A項.【31題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：事實上，泳池邊的其他人都在歡呼。A。invitations邀請；B。cheers歡呼；C。replies答復；D。thanks感謝。根據(jù)句意和語境可知，作者克服了跳水的恐懼，其他人也為之歡呼（cheer）。故選B項.【32題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：在我35歲的時候,為了實現(xiàn)我成為一名作家的夢想，我放棄了一份并不令我滿意的成功工作。A.left離開；B.needed需要；C.took帶走；D。offered提供.根據(jù)后文“inordertoachievemydreamofbeingawriter。”可知,作者為了實現(xiàn)自己的夢想而辭去（left）了一份自己不滿意的工作。故選A項?！?3題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我被拒絕了兩次，又試了一次。A。forgotten忘記;B。punished懲罰；C。refused拒絕；D.caught抓住.根據(jù)后文“Itriedforathirdtime（我又試了一次）”可知，作者的前兩次嘗試并不成功，遭到拒絕（refuse).故選C項?！?4題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：我們都害怕未知的東西。A。dangerous危險的;B.unknown未知的；C.difficult困難的；D。strange奇怪的。根據(jù)句意和語境可知，我們對于未知的（unknown)事物感到害怕.故選B項?！?5題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：但是，如果我們不去嘗試,我們怎么能確定某件事不會令人愉快呢？A.important重要的;B.special特別的;C.enjoyable喜愛的；D。similar相似的.根據(jù)句意和語境可知，此處應(yīng)是雙重否定表肯定：只有嘗試過才知道是否喜愛，即對應(yīng)前文提及的“fellinlovewith”。故選C項。第二部分:閱讀理解（共15小題；每小題2分,滿分30分)閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。AMatildaByRoaldDahlPrice：$10.25GiftedandsweetMatildaWhitegoeslargelyunnoticedbyherless-than-lovingparents.Thingsonlygetworsewhenshegoestoschool.Luckily，herteacher,MissHoney，helpsMatildadiscoverhowspecialsheisandencourageshertocreatethelifeshedreamsabout.Ivy＆BeanByAnnieBarrowsPrice:$4。59WhenIvymovesinacrossthestreet，Beanissuretheywon’tbefriends.Theyarejusttoodifferent。However，whenIvyhelpsBeangetawayfromhersister，whoistryingtogetBeanintrouble,afriendshipblossomsbetweentheunlikelypair。Kidswhoenjoythisbookcanreadthewholeseriesoverthesummer.OrdinaryMary’sExtraordinaryDeedByEmilyPearsonPrice：$7.99WhenMarydecidestogivesomefresh—pickedwildblueberriestoaneighbor,shestartsachainreactionofkindness.AfterMrs.Bishopmakesandsharesnewly-madecake,herrecipientsgoontospreadkindnesstootherstheymeet。Marymightbeacommonlittlegirl，butshelearnsthatevenchildrencanhelpmaketheworldabetterplace。FrederickByLeoLionniPrice：＄14。39Frederickisamousewholiveswithhisfamilyinalargefield。Duringthesummerallofthemicebegintostorefoodtoprepareforthecoldwintermonths.AllofthemiceexceptFrederick，thatis.Instead,Frederickcollectsthingssuchasraysofsun,rainbowsandwords。Althoughtheothersthinkheisstupid,theycometolearnthateveryone’scontributioncounts。36.WhohelpsMatildadiscoverhowspecialsheis?A。Herfriend,Annie. B。Herneighbor,Mary。C.Herfather，Mr.White. D.Herteacher,MissHoney.37。Whosebookismainlyaboutfriendship?A。RoaldDahl's。 B。LeoLionni’s.C。EmilyPearson's。 D。AnnieBarrows’s。38。WhatdoesMarydecidetogivetoherneighbor?A.Cakes. B。Blueberries.C.Books。 D.Flowers.39.Howmuchshouldyoupayforabookofanimals？A。$4。59。 B.＄7.99。C。$14.39。 D.$10.25.40。Whereisthetextmostlikelytohavebeentakenfrom?A。Astorybook. B.Alessonplan。C.Abookreview. D.Akid'smagazine.【答案】36。D37。D38.B39。C40。D【解析】本文為說明文。主要介紹了幾本兒童故事書?！?6題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)Matilda部分中的“herteacher，MissHoney，helpsMatildadiscoverhowspecialsheis.。.."可知，她的老師Honey，小姐幫助馬蒂爾達發(fā)現(xiàn)她有多特別，故選D?！?7題詳解】細節(jié)理解題.根據(jù)Ivy＆BeanByAnnieBarrows部分中的“WhenIvymovesinacrossthestreet，Beanissuretheywon’tbefriends。Theyarejusttoodifferent.However，whenIvyhelpsBeangetawayfromhersister,whoistryingtogetBeanintrouble,afriendshipblossomsbetweentheunlikelypair.”當常春藤搬到街對面時，比恩確信他們不會成為朋友。他們太不一樣了.然而，當常春藤幫助比恩擺脫試圖讓比恩陷入困境的姐姐時,一段不太可能的友誼在兩人之間綻放。由此可知，是AnnieBarrows的書中敘述了友誼.故選D?！?8題詳解】細節(jié)理解題.根據(jù)OrdinaryMary'sExtraordinaryDeed部分中的“WhenMarydecidestogivesomefresh-pickedwildblueberriestoaneighbor,”可知,瑪麗決定給鄰居一些新鮮采摘的野生藍莓。故選B。【39題詳解】細節(jié)理解題.根據(jù)Frederick部分中的“ByLeoLionniPrice：＄14.39Frederickisamousewholiveswithhisfamilyinalargefield?！笨芍?，由LeoLionni寫的書Frederick，價格是＄14。39。書中描述的是動物老鼠，由此可知，買本書有關(guān)動物的書要付＄14.39，故選C?！?0題詳解】推理判斷題。文章主要介紹了四本給孩子看的故事。由此可知,這些文章主要來自于兒童雜志，故選D。BInanattempttowinbackoldcustomers，restaurantsandcompaniesoftenintroducenewmenuitemsornewflavors.Mostofthesearesuccessfulwithcustomersbecausetheyhavealwaysbeenresearchedandtestedbycompaniesbeforetheymeetthepublic。However,therearestillsomethataresounpopularwithcustomersandtheyfailsobadlyasaproductthattheybecomeinfamous。Oneofthemostwell—knownmarketingfailureshappenedin1985withNewCoke,asoftdrinkcreatedtoreplacetheoriginalCoca-Colaflavor.TheCoca—ColaCompanytestedseveralnewflavorsandfoundthatpeoplealwayspreferredasweetersoda。Asaresult,theCEOdecidedthatthesweetersodawouldreplacetheoriginalCoca-Coladrink.Manycustomers，however，soonstartedtoexpresstheirdissatisfactionwiththenewdrink.TheCoca-ColaCompanyreceivedover1,500angrytelephonecallseveryday.TheCoca—ColaCompanyactuallyemployedspecialexpertstotalktocustomersbecausetheyweresoangryandsadaboutthechange.SomeAmericanswerebuyingoldCoca-Coladrinksfromoverseaswherethenewdrinkhadnotyetbeenintroduced。AndinsomepartsofAmericapeopleweresoangrythattheyemptiedbottlesofNewCokeintothestreet。SomanypeoplewereunhappywithCoca—Cola’snewdrinkthatthecompanydecidedonlythreemonthslatertoreturntotheoldCoca-Coladrink。OnJuly10,1985,theCoca-ColaCompanysaidthatitwouldbringbacktheoldCokeandrenamethedrink“Coca-ColaClassic”or“CokeClassic”.Thousandsofcustomersphonedthecompanytoexpresstheirsupport。Eventoday，businessexpertsareinterestedinthiscase。EventhoughtheCoca—ColaCompanyhadcarefullytestedandexperimentedwithNewCokebeforeintroducingittocustomers,theNewdrinkwasstillveryunpopular.So，whatdidCoca-Coladowrong？Itseemsthecompanysimplydidnotunderstandcustomers’deephistoricalandemotionalattachmenttothedrink。41。Whydocompaniesusuallyintroducenewmenuitems?A.Toattractpastcustomers.B。Toattractnewcustomers.C.Toattractelderlycustomers.D。Toattractcustomerswithspecialneeds。42。WhatisthedifferencebetweenNewCokeandtheoriginalone?A。NewCokeissweeter.B。NewCokeismoreacidic。C.NewCoke'scolorislighter。D.NewCoke’sbottleisbigger.43。WhatisParagraph3mainlyabout?A.WhyNewCokefailedinAmerica.B。TheharmNewCokedidtopeople’shealth.C。HowcustomersactedinanswertotheintroductionofNewCoke.D.ThecomparisonbetweensalesofNewCokeandtheoriginalone.44.WhenwasNewCokeputonthemarket?A.InMay1985。 B.InApril1985。C.InJune1985. D.InJuly1985。45.Whatismostlikelytobediscussedintheparagraphthatfollows?A。ThereasonswhyNewCokesucceededoverseas。B。ThehistoryoftheCoca-ColaCompanyinthe1990s.C。ThedifferencebetweenNewCokeandCokeClassic。D。Theimportanceofpeople’sfeelingsaboutoldproducts?！敬鸢浮?1.A42.A43。C44。B45.D【解析】【分析】本文為說明文。文章敘述了有些餐館和公司經(jīng)常推出新的菜單或新口味，但并非所有的新產(chǎn)品都受客戶的歡迎。文章敘述了口可樂最著名的一次營銷失?。河锰鹞兜奶K打水來代替老的原汁飲料.產(chǎn)品推出卻遭到顧客的強烈反對而最終失敗,可見即使之前已經(jīng)對其進行了仔細的測試和試驗，但這種新飲料仍然非常不受歡迎。因為公司忽略了顧客對這款飲料的感情?！?1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第一段第一句“Inanattempttowinbackoldcustomers，restaurantsandcompaniesoftenintroducenewmenuitemsornewflavors.Mostofthesearesuccessfulwithcustomersbecausetheyhavealwaysbeenresearchedandtestedbycompaniesbeforetheymeetthepublic"為了贏回老顧客，餐館和公司經(jīng)常推出新的菜單項目或新口味。這些產(chǎn)品之所以能在客戶中獲得成功，是因為在面向公眾之前，它們總是經(jīng)過公司的研究和測試?？芍?推出新菜單是為了吸引老顧客,故選A?！?2題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第二段最后部分“TheCoca-ColaCompanytestedseveralnewflavorsandfoundthatpeoplealwayspreferredasweetersoda。Asaresult,theCEOdecidedthatthesweetersodawouldreplacetheoriginalCoca—Coladrink.”可口可樂公司測試了幾種新口味，發(fā)現(xiàn)人們總是喜歡甜味的蘇打水.因此，CEO決定用更甜的蘇打水代替可口可樂的原汁飲料.由此可知,新可口可樂與原來的可口可樂的區(qū)別是新的可樂是更甜,故選A.【43題詳解】主旨大意題.根據(jù)第三段內(nèi)容可知，許多顧客很快開始對這種新飲料表示不滿.可口可樂公司每天接到1500多個憤怒的電話。..。。。一些美國人從沒有引進新飲料的海外購買可口可樂.在美國的一些地方，人們非常憤怒,把幾瓶新可樂倒在街上。由此可得出本段主要講述顧客對新可樂的推出的反應(yīng).分析選項，可知C項（顧客如何應(yīng)對新可樂的推出）符合題意，故選C?！?4題詳解】細節(jié)理解題.根據(jù)第四段“SomanypeoplewereunhappywithCoca-Cola’snewdrinkthatthecompanydecidedonlythreemonthslatertoreturntotheoldCoca—Coladrink.OnJuly10,1985，theCoca—ColaCompanysaidthatitwouldbringbacktheoldCokeandrenamethedrink”許多人對可口可樂的新飲料感到不滿,以至于公司僅在三個月后就決定恢復使用舊的可口可樂飲料。1985年7月10日,可口可樂公司宣布將舊可樂重新命名為“可口可樂經(jīng)典"或“可口可樂經(jīng)典”。由此可推出新可樂上市是在1985年的4月份，故選B?！?5題詳解】推理判斷題。根據(jù)最后一段最后兩句“So,whatdidCoca—Coladowrong?Itseemsthecompanysimplydidnotunderstandcustomers’deephistoricalandemotionalattachmenttothedrink?！蹦敲?，可口可樂做錯了什么？這家公司似乎根本不了解顧客對這款飲料的深厚歷史和情感依戀。由此可推斷出接著要討論人們對老產(chǎn)品的感情的重要性。故選D?！军c睛】文章主題和中心思想的闡述往往需要大量細節(jié)信息的支持，這些細節(jié)對于理解全文內(nèi)容至關(guān)重要，同時也是歸納和概括文章中心思想的基礎(chǔ).細節(jié)理解是指原文提到了某事，某種現(xiàn)象或理論,題干一般針對原文具體敘述的事情本身提問。一般包括直接理解題(在原文中直接找到答案，常用why/what/when/who/how等提問）.語意轉(zhuǎn)化題（需要將題目信息與原文相關(guān)信息進行語意上的轉(zhuǎn)換，兩者存在著表達上的差異,有時需要進行加工整理后方能得出結(jié)論)、數(shù)字計算題，排列順序題、圖表圖畫題等。抓住文章中的事實和細節(jié)是做好該類題的關(guān)鍵，也是做好其他類題的基礎(chǔ)。第4題屬于計算。根據(jù)第四段“SomanypeoplewereunhappywithCoca—Cola’snewdrinkthatthecompanydecidedonlythreemonthslatertoreturntotheoldCoca-Coladrink。OnJuly10，1985，theCoca-ColaCompanysaidthatitwouldbringbacktheoldCokeandrenamethedrink”許多人對可口可樂的新飲料感到不滿，以至于公司僅在三個月后就決定恢復使用舊的可口可樂飲料。1985年7月10日,可口可樂公司宣布將舊可樂重新命名為“可口可樂經(jīng)典”或“可口可樂經(jīng)典”.由此可推斷出新可樂上市是在1985年的4月份，故選B。細節(jié)理解題有時考查的并不是單一的信息，而是多處信息的整合。解答此類“綜合"信息細節(jié)題時，一定要全面捕捉相關(guān)信息，進行綜合分析、歸納，切忌根據(jù)“一面之詞”草率地做出結(jié)論。CJenniferUdlerwasinthemiddleofa50—minutesessionwithapatientwhenitstartedtorain.Walkingandtalkingaboutanxietyandstress，sheandherteenagepatientgotwet.Butwhentheymadeitbackindoors，Jennifersaid，“Hey,lookatus!We’rewet,butwegotthroughit!Nowyoucanusethatnexttimeyouhaveanxietybeforeandduringanevent?！盩hiskindofinsightiskeytoherpractice.Jennifer，asocialworkerwhosepracticefocusesonadolescents,hasbeenatherapist(治療師）for20years。Formostofthattime，shepracticedinatraditionaloffice，butshenoticedhoweasyitwasforherrunningpartnerstoopenupabouttheirproblems.Afterdoingsomeresearch，in2013，JenniferfoundedPositiveStridesTherapy,wheresheconductssessionswhilewalkingoutdoors.Sheconductsallofhersessionsoutdoorsandinallkindsofweather?！癢hensomebodyasksmeifIspecializeinwalkingtherapy,Isay,‘No，that’showIpractice，'”Udlersaid。“Ispecializeinfamilysystemstheory。WalkingintheparkisjustwhereIpractice.”Despitethelackofformalresearch，Jenniferbelievesstronglyinthebenefits,sayingthatitcanbehelpful?！癢e’llbetalkingabout‘movingforward’asweareactuallymovingforwardonthepath，buildingmusclememoryofhowtheycanmoveforwardandleavetheanxietybehind?！盇ndoutdoorwalkingtherapydoesn’tjustbenefitteens。Jennifersaystheadultsinherpracticewelcomethehumanizingeffectoftakingtherapyoutdoors。46。WhatlessondidJenniferteachherteenagepatientthroughtherain？A.Rainandsufferingareapartoflife.B.Sheisreadytohelptheyoungman。C.Wecanbeatourdifficultyafterall。D.Raincanhelpusdealwithourtrouble.47.Theunderlinedword“insight”inParagraph1probablymeans.A.qualification B。foresightC。awareness D.prediction48.HowdoesJenniferfeelhertherapyinherreplytopeople’squestion？A。Doubtful. B。Confident。C.Unconcerned。 D.Disappointed.49。Whatdoestheunderlinedword“it"inParagraph4referto?A.Thelackofformalresearchaboutthetherapy.B。Buildingphysicalmemoryofpastexperience.C。Treatingherteenpatientsinatraditionaloffice.D.Conductingwalk—and—talktherapyforteens。50WhydoesJenniferthinkhertherapywillhelpherpatients？A。Walkingoutdoorsissimilartomanagingworries.B.Movingintherainisabittoodifficulttotolerate.C.Theraincanmakeoneexcitedandfacethetrouble。D.Runningintherainorstormwillmakeonehealthy.【答案】46.C47。C48。B49.D50。A【解析】【分析】本文為說明文。文章主要敘述了專注于青少年的社會工作者的詹妮弗，用自己創(chuàng)造的PositiveStridesTherapy療法，在戶外散步時對青少年進行治療，去除他們的煩惱?！?6題詳解】推理判斷題。第一段中的Walkingandtalkingaboutanxietyandstress,sheandherteenagepatientgotwet。Butwhentheymadeitbackindoors，Jennifersaid，“Hey，lookatus！We'rewet,butwegotthroughit!Nowyoucanusethatnexttimeyouhaveanxietybeforeandduringanevent。"她和她十幾歲的病人邊走邊談?wù)摻箲]和壓力，她和她十幾歲的病人淋濕了。但當他們回到室內(nèi)時，詹妮弗說:“看看我們！我們身上濕了，但我們熬過去了！現(xiàn)在你可以在下次出現(xiàn)焦慮之前和期間運用它"，由此可推斷出,通過與青少年病人在雨中散步，她要告訴這個病人的是，雖然經(jīng)歷了風雨，但是我們最終能夠戰(zhàn)勝困難的。故選C?！?7題詳解】猜測詞意題。根據(jù)劃線詞上文Jennifersaid，“Hey,lookatus!We’rewet,butwegotthroughit!Nowyoucanusethatnexttimeyouhaveanxietybeforeandduringanevent.”詹妮弗說:“看看我們！我們身上濕了,但我們熬過去了！現(xiàn)在你可以在下次出現(xiàn)焦慮之前和期間運用它”由此可知，這是詹妮弗得到的經(jīng)驗.由此推斷“Thiskindofinsightiskeytoherpractice”的意思是說“這種洞察是她實踐的關(guān)鍵,由此可推斷出劃線詞“insight"指的是“認識；洞察”.分析選項A.qualification資格，資質(zhì)；B。foresight深謀遠慮，先見之明；C.awareness洞察;認識,意識；D。prediction預(yù)測?？芍狢項符合題意,故選C.【48題詳解】推理判斷題。根據(jù)第三段WhensomebodyasksmeifIspecializeinwalkingtherapy，Isay,‘No，that“showIpractice，’”Udlersaid?！癐specializeinfamilysystemstheory。WalkingintheparkisjustwhereIpractice?！?當有人問我是否擅長PositiveStridesTherapy療法時,我會說,‘不，我就是這樣練習的,’"詹妮弗·烏德勒說?！拔覍９ゼ彝ハ到y(tǒng)理論。在公園散步正是我練習的地方。)”以及下文“Despitethelackofformalresearch，Jenniferbelievesstronglyinthebenefits”可推斷出詹妮弗?烏德勒對她的這種療法非常自信。故選B?！?9題詳解】詞句猜測題。前第三段一直在討論walkingtherapy療法，并且說她一直在運用它.第四段劃線詞所在句子“Jenniferbelievesstronglyinthebenefits，sayingthatitcanbehelpful”詹妮弗還是堅信這樣做的好處，她說這樣做會有幫助.可知，此處的it是指“walkingtherapy”.并且下文對此進行了詳細的解釋說明:“We’llbetalkingabout‘movingforward’asweareactuallymovingforwardonthepath,buildingmusclememoryofhowtheycanmoveforwardandleavetheanxietybehind?！薄拔覀儗⒄?wù)摗跋蚯斑~進"，因為我們實際上是在前進的道路上，建立讓他們向前邁進，讓焦慮消失的肌肉記憶?！狈治鼍渥涌芍?，此處“it”是指與年輕人一起散步并談話的療法。分析選項可知,D項（提供邊走邊談的治療方法）符合題意，故選D?！?0題詳解】推理判斷題。倒數(shù)第二段Jenniferbelievesstronglyinthebenefits,sayingthatitcanbehelpful?！癢e’llbetalkingabout‘movingforward’asweareactuallymovingforwardonthepath,buildingmusclememoryofhowtheycanmoveforwardandleavetheanxietybehind?！闭材莞孕胚@樣做的好處，她說這樣做會有幫助?！拔覀儗⒄?wù)摗跋蚯斑~進"，因為我們實際上是在前進的道路上，建立讓他們向前邁進，讓焦慮消失