2023年保護(hù)環(huán)境教案_第1頁
2023年保護(hù)環(huán)境教案_第2頁
2023年保護(hù)環(huán)境教案_第3頁
2023年保護(hù)環(huán)境教案_第4頁
2023年保護(hù)環(huán)境教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年保護(hù)環(huán)境教案愛護(hù)環(huán)境綠色校內(nèi)教案1

一、活動目的:通過這次活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)切自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境愛護(hù)的重要性,提高愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球的意識;培育學(xué)生良好的個人習(xí)慣,激勵人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,使他們自覺地用行動來愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球。二、活動打算:1、通過廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料;2、自己編寫環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣揚畫,用廢品制作環(huán)保手工藝品,學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。三、活動過程各小隊報告人數(shù)中隊長:全體起立。報告輔導(dǎo)員,我中隊在籍53人,出席53人?!白尛h(huán)保走進(jìn)我們的生活”主題隊會已打算就緒,請您批準(zhǔn)并邀請您參與我們的隊會。輔導(dǎo)員:接受你的報告,允許隊會起先,并預(yù)祝本次主題隊會圓滿勝利。出隊旗,敬隊禮。齊唱隊歌。隊會過程。(一)宣布主題班會起先甲:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片蔭涼;乙:原以為你那么堅毅,沒想到你的眼淚在流淌。甲:地球,我們的家園,讓我們愛你到地久天長!乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!甲:我們都知道地球是一個極可愛又簡單破裂的星球,也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。

查看全文

愛惜環(huán)境愛護(hù)環(huán)境教案(通用15篇)

標(biāo)簽:其它教案

時間:2023-10-09

作為一位杰出的老師,經(jīng)常要依據(jù)教學(xué)須要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。來參考自己須要的教案吧!以下是我為大家整理的愛惜環(huán)境愛護(hù)環(huán)境教案,希望能夠幫助到大家。愛惜環(huán)境愛護(hù)環(huán)境教案篇1

活動目標(biāo):1、通過視察、思索,引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活實際,大膽講解并描述出環(huán)境被污染的一些緣由。2、培育幼兒有愛惜自然的環(huán)保意識。材料打算:故事錄音,圖片幾幅,幼兒繪畫作品等?;顒舆^程:一、部分幼兒介紹自己的圖畫內(nèi)容1、啟發(fā)幼兒講出自己喜愛某一大自然的緣由。2、師小結(jié):剛才小摯友都介紹了自己喜愛大自然中的風(fēng)、雨空氣等事情,老師聽了覺得真好玩、哪么除了我們?nèi)司幼≡诖笞匀恢?,還有誰也居住在這大自然中呢?(動物)對,動物最愛呆在哪兒呢?是啊,樹林、山野、森林這些地方都是動物們生存的地方。那么,動物居住的地方會發(fā)生一些什么事呢?二、視察畫面,師生共同視察并講解并描述1、老師出示獅子進(jìn)行介紹。2、出示一幅大圖,引導(dǎo)幼兒視察。3、幼兒聯(lián)想生活閱歷,大膽想象并講解并描述。(1)是什么緣由使獅子得了這種怪病的呢?(也可分散探討)(2)分別出示小圖及字卡,找出動物們棲息地被污染的緣由。4、引導(dǎo)幼兒思索結(jié)局。(1)獅子為什么要一步一回頭呢?(2)有什么方法使森林里的空氣變簇新,請獅子王和小動物們重新回來呢?三、完整聽賞故事錄音拓展活動:

查看全文

我國法律規(guī)定的愛護(hù)環(huán)境的基本原則政治教案

標(biāo)簽:政治教案

時間:2023-08-25

作為一位不辭辛苦的人民老師,時常須要用到教案,編寫教案有利于我們精確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案須要留意哪些問題呢?以下是我細(xì)心整理的我國法律規(guī)定的愛護(hù)環(huán)境的基本原則政治教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學(xué)目標(biāo)學(xué)問與技能:識記我國幾個主要的環(huán)境愛護(hù)法律名稱,理解我國環(huán)境愛護(hù)的基本原則。過程與方法:在學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境的法律學(xué)問的基礎(chǔ)上,提高分析、辨別的實力。情感、看法與價值觀:通過學(xué)習(xí)環(huán)保法規(guī),增加學(xué)生的法律意識。教學(xué)建議重點、難點與疑點分析我國環(huán)境愛護(hù)的基本原則是本框的.教學(xué)重點,課程標(biāo)準(zhǔn)將其作為重要的教學(xué)內(nèi)容,并提出理解要求,是因為這些內(nèi)容是環(huán)境愛護(hù)立法、司法、執(zhí)法和遵守法律必需遵循的基本準(zhǔn)則。教法建議:1、利用教材或?qū)W(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、影視等途徑收集到的各種資料展示于課堂,使學(xué)生意識到環(huán)境的資源的重要性,污染和破壞的危害性,污染和破壞的嚴(yán)峻性。啟發(fā)學(xué)生思索一些如:為什么必需重視環(huán)境愛護(hù)工作,應(yīng)采什么措施愛護(hù)環(huán)境,國家頒布了那些愛護(hù)環(huán)境的法律法規(guī)等問題。使學(xué)生在頭腦中形成環(huán)境愛護(hù)的法律體系框架。2、將學(xué)生分成若干個小組,去收集身邊的環(huán)境問題的案例,設(shè)計探討專題。然后以文字、照片、圖片、課件等形式在課堂上溝通;也可用探討會、辯論會等形式進(jìn)行探討。如:經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。幫助學(xué)生理解環(huán)境問題的基本原則。3、學(xué)生依據(jù)發(fā)覺的一些環(huán)境問題,如:垃圾的處理、白色污染等,可提出治理的建議或?qū)嵭行袆?,讓學(xué)生知道自己有愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

查看全文

小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境教案(通用5篇)

標(biāo)簽:其它教案

時間:2023-05-12

在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境教案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。小學(xué)生愛護(hù)環(huán)境教案1

[活動主題]:綠色環(huán)保[活動地點]:教室[活動目的]:1、提高學(xué)生環(huán)保意識,變更不良生活習(xí)慣;2、讓學(xué)生意識到愛護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。[活動起因]:我們發(fā)覺部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的狀況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會,喚起全體同學(xué)對環(huán)境教化重要性的相識,增加環(huán)境愛護(hù)意識,自覺得愛惜環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,切實地從身邊的小事做起,創(chuàng)設(shè)一個干凈整齊的社會環(huán)境。此外,希望通過這次活動能夠展示同學(xué)的才能,熬煉同學(xué)的組織實力,增進(jìn)相互間的了解,并培育相互間的協(xié)作意識。[活動過程]:1、主持人闡明這次活動的目的,引入主題2、主持人發(fā)言宣布活動起先主持人:我們發(fā)覺部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的狀況還屢屢出現(xiàn)。下面我們就對于這些事進(jìn)行探討。3、學(xué)生對于這些事進(jìn)行自由發(fā)言生1:對我們來講是可恥的。生2:愛護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起。生3:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。生4:舉手之勞,參加環(huán)保,創(chuàng)建綠色校內(nèi)。生5:當(dāng)你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事,但它能使你歡樂起來。

查看全文

大班語言愛護(hù)環(huán)境教案(通用11篇)

標(biāo)簽:其它教案

時間:2023-05-12

在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常須要打算好一份教案,通過教案打算可以更好地依據(jù)詳細(xì)狀況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案須要留意哪些格式呢?以下是我收集整理的大班語言愛護(hù)環(huán)境教案(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。大班語言愛護(hù)環(huán)境教案1

活動目標(biāo):1、通過視察、思索,引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活實際,大膽講解并描述出環(huán)境被污染的一些緣由。2、培育幼兒有愛惜自然的環(huán)保意識。材料打算:故事錄音,圖片幾幅,幼兒繪畫作品等?;顒舆^程:一、部分幼兒介紹自己的圖畫內(nèi)容1、啟發(fā)幼兒講出自己喜愛某一大自然的緣由。2、師小結(jié):剛才小摯友都介紹了自己喜愛大自然中的風(fēng)、雨空氣等事情,老師聽了覺得真好玩、哪么除了我們?nèi)司幼≡诖笞匀恢?,還有誰也居住在這大自然中呢?(動物)對,動物最愛呆在哪兒呢?是啊,樹林、山野、森林這些地方都是動物們生存的地方。那么,動物居住的地方會發(fā)生一些什么事呢?二、視察畫面,師生共同視察并講解并描述1、老師出示獅子進(jìn)行介紹。2、出示一幅大圖,引導(dǎo)幼兒視察。3、幼兒聯(lián)想生活閱歷,大膽想象并講解并描述。(1)是什么緣由使獅子得了這種怪病的呢?(也可分散探討)(2)分別出示小圖及字卡,找出動物們棲息地被污染的緣由。4、引導(dǎo)幼兒思索結(jié)局。(1)獅子為什么要一步一回頭呢?(2)有什么方法使森林里的空氣變簇新,請獅子王和小動物們重新回來呢?

查看全文

大班愛護(hù)環(huán)境教案(精選10篇)

標(biāo)簽:其它教案

時間:2023-05-12

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民老師,就難以避開地要打算教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?下面是我細(xì)心整理的大班愛護(hù)環(huán)境教案(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。大班愛護(hù)環(huán)境教案1

設(shè)計思路:當(dāng)今世界生態(tài)環(huán)境愛護(hù)已成為人類共同關(guān)切的問題,它關(guān)系到整個人類的生存,因此,把生態(tài)與環(huán)境愛護(hù)列入幼兒科學(xué)教化內(nèi)容是特別重要的。如何使幼兒從小就具有環(huán)保意識,知道大自然是個有機整體,人類既要改造自然又要愛護(hù)自然環(huán)境,也是很有必要的。因而,在設(shè)計活動時著重對煙塵、污水兩個方面讓幼兒進(jìn)行視察比較組織幼兒進(jìn)行探討,進(jìn)一步增加幼兒的環(huán)保意識。活動目標(biāo):1、在試驗操作的基礎(chǔ)上,讓幼兒了解煙塵會污染空氣,能影響人體健康和動植物的生長。2.引導(dǎo)幼兒能夠關(guān)注四周的環(huán)境,增加幼兒的愛護(hù)意識。3.學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)覺。4.學(xué)會積累,記錄不同的探究方法,知道解決問題的方法有許多種。重點和難點:通過操作,讓幼兒初步了解污染的環(huán)境對自然界的危害,培育幼兒的環(huán)保意識?;顒哟蛩悖?、清水、污水各一盆,香煙、房屋(幼兒用積木拼搭)2、錄像:香煙充滿的一間屋子、動物遠(yuǎn)離熱鬧的城市、汽車的尾氣和廢氣等?;顒恿鞒蹋阂饜酆谩囼灮顒印翠浵瘛變禾接憽娱L活動活動過程:一、幼兒觀看木偶表演,引起幼兒的愛好森林里,小動物們都在歡樂地嬉戲著,它們在草地上捉迷藏,在樹林里開演唱會,玩得真興奮。突然,旁邊的工廠里排出大量的黑煙,它們一個個都顯得無精打采,有的甚至昏倒在地,小動物們紛紛逃離了森林,躲到別的地方去了。

查看全文

幼兒園小班愛護(hù)環(huán)境教案

標(biāo)簽:幼兒教案

時間:2023-08-13

作為一名靜默奉獻(xiàn)的教化工作者,經(jīng)常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@小班愛護(hù)環(huán)境教案,歡迎大家共享。1、萌發(fā)愛惜水資源的情感2、知道水被污染了,生物就不能生存3、練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物4、激勵幼兒大膽說話和主動應(yīng)答。5、培育幼兒樂觀開朗的性格。重點:萌發(fā)愛惜水資源的情感。難點:能正確協(xié)調(diào)地鉆。閱歷打算:駕馭初淺的環(huán)保學(xué)問。物質(zhì)打算:鴨子胸飾若干(與幼兒人數(shù)等同)、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的2―3倍)、小盆4只、錄音機、磁帶。一、起先部分老師當(dāng)鴨媽媽,小摯友當(dāng)小鴨,鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨聽音樂熬煉身體。復(fù)習(xí)嬉戲“長高了,變矮了”(“長高了”起立兩臂上舉;“變矮了”立刻蹲下;“誰長得最高?”叉腰原地雙腳向上跳數(shù)次)。二、基本部分1、學(xué)習(xí)新動作①幼兒自由地在松緊帶下玩耍后,說說在玩時遇到的問題;②啟發(fā)幼兒進(jìn)行探討:怎樣才能從松緊帶下順當(dāng)經(jīng)過?③得出動作要領(lǐng):“雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆”進(jìn)行兩次;④幼兒邊念兒歌邊自由來回練習(xí)鉆;⑤請個別幼兒示范,并講解重點:鉆時低頭彎腰,盡量不遇到松緊帶;⑥幼兒接著練習(xí)后,請幼兒成四列縱隊站在起跑線后。

查看全文

幼兒園大班科學(xué)活動教案《愛護(hù)環(huán)境》含反思

標(biāo)簽:其它教案

時間:2023-08-11

作為一名優(yōu)秀的教化工作者,經(jīng)常須要打算教案,編寫教案助于積累教學(xué)閱歷,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)當(dāng)怎么寫教案呢?以下是我為大家收集的幼兒園大班科學(xué)活動教案《愛護(hù)環(huán)境》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛?;顒釉O(shè)計背景在平常的活動時我發(fā)覺我們班有的小摯友常常把自己吃間食的食品袋或用過的廢紙隨意扔到活動區(qū)或教室,針對這一現(xiàn)象我設(shè)計了大班科學(xué)活動《愛護(hù)環(huán)境》?;顒幽繕?biāo)1、讓幼兒了解垃圾的危害。2、讓幼兒知道愛護(hù)身邊環(huán)境從自身做起,從身邊小事做。3、體驗探究主動參與環(huán)保的責(zé)任感和使命感,并從中體驗歡樂。4、情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。5、使幼兒對探究自然現(xiàn)象感愛好。教學(xué)重點、難點1、削減垃圾的產(chǎn)生,提高幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。2、使幼兒知道愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?;顒哟蛩沅浺魴C、錄像機、有影碟、生活常見的垃圾(紙屑、水果皮、飲料瓶、塑料袋、糖果紙等)。活動過程一、起先部分1、隨音樂和老師一起做手指操《飄落的紅葉》。2、觀看有關(guān)環(huán)保的錄像。二、基本部分老師導(dǎo)入:師:小摯友,上課前老師先請你們來看一段錄像。在看的時候看哪個小摯友最仔細(xì)表現(xiàn)得最好,能回答上老師的問題。師:從這段錄像中你們都看到了什么?用自己的話說一說吧!幼:“有許多垃圾”、“馬路的兩側(cè)有垃圾,很臭?!薄靶『永锩嬗欣埠艹簟薄八?、飲料瓶、雪糕袋、塑料袋、糖果紙……”

查看全文

《愛護(hù)環(huán)境從我做起》大班社會活動教案

標(biāo)簽:其它教案

時間:2023-06-02

作為一名老師,編寫教案是必不行少的,教案有助于順當(dāng)而有效地開展教學(xué)活動。如何把教案做到重點突出呢?下面是我細(xì)心整理的《愛護(hù)環(huán)境從我做起》大班社會活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。設(shè)計背景近日里我班孩子出現(xiàn)亂丟垃圾,破壞公共設(shè)施,如:亂花教室墻壁,折樹,亂丟垃圾等等不良行為?;顒幽繕?biāo)1、讓孩子相識到亂丟垃圾破壞環(huán)境這些不良行為的嚴(yán)峻性。2、通過視頻,圖片、故事,實例等等感化孩子,使孩子知道破壞環(huán)境是不好的行為,要從我做起,從身邊的小事做起。3、另舉如何做才是愛護(hù)環(huán)境等等。4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。5、培育幼兒的視察力和動手操作實力。重點難點引導(dǎo)孩子相識破壞環(huán)境的嚴(yán)峻性,愛惜環(huán)境的重要性,明確愛護(hù)環(huán)境從我做起。活動過程一、起先環(huán)節(jié)、聽兒歌《我是小畫家》贊美小畫家的勤勞,讓環(huán)境變得漂亮,引導(dǎo)孩子想想:我們小伙伴怎么才能讓環(huán)境變樣、、、、出示美麗環(huán)境的圖片(讓孩子對美麗環(huán)境有個基本相識。接下來給孩子們出示另一組圖片,滿地垃圾,墻上胡亂踩腳印,樹枝被折等。并提出問題:那組圖片讓你滿足?滿足的在哪?另外的`為什么不滿足,從哪看得出來?二、基本環(huán)節(jié)、聽故事,同時結(jié)合圖片,影視片段,對美麗環(huán)境做初步相識,通過老師圖片影視片段的進(jìn)一步說明說明,使孩子更進(jìn)一步了解其中的美。跟孩子互動溝通自己對以上美麗環(huán)境的相識,感受。從內(nèi)心感覺環(huán)境的美麗。

查看全文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論