2023年08月陜西省藥品監(jiān)督管理局直屬事業(yè)單位招考聘用博士研究生筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年08月陜西省藥品監(jiān)督管理局直屬事業(yè)單位招考聘用博士研究生筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.“暈輪效應(yīng)”又稱“光環(huán)效應(yīng)”，屬于心理學(xué)范疇，是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。根據(jù)上述定義，下列不屬于“暈輪效應(yīng)”的是（

）。A.一個(gè)作家一旦出名，以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表了B.有些老人對(duì)現(xiàn)在個(gè)別青年人的生活習(xí)慣看不順眼，便認(rèn)為他們一定沒(méi)出息C.小李看到小張穿衣打扮非?？ㄍ?，便認(rèn)為她在性格上也是個(gè)和善可親的人D.小劉傾慕同學(xué)小王已久，因?yàn)樾⊥蹩偸悄敲吹臏厝崦利?，但有一天，小劉看到小王在路邊吸著煙破口大罵時(shí)，頓時(shí)失望了2.如果在抓法治建設(shè)上喊口號(hào)、練虛功、擺花架，只是

，并不真抓實(shí)干，短時(shí)間內(nèi)可能看不出什么大的危害，一旦問(wèn)題到了

的地步，后果就是災(zāi)難性的。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.花拳繡腿刻不容緩B.葉公好龍積重難返C.金玉其外危如累卵D.沽名釣譽(yù)病入膏肓3.首腦外交在中日關(guān)系中作用不容忽視，但日本首相安倍晉三把中日僵局能否打破

為兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人是否會(huì)面，顯然不利于認(rèn)清中日矛盾的

，甚至也無(wú)助于中日關(guān)系走出低谷。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.轉(zhuǎn)化

實(shí)際B.簡(jiǎn)化

實(shí)質(zhì)C.轉(zhuǎn)移

關(guān)鍵D.簡(jiǎn)要

癥結(jié)4.倒脫靴是圍棋死活問(wèn)題中的一種獨(dú)特的棋形，指在對(duì)方踢掉自己的數(shù)子后，自己再反過(guò)來(lái)叫吃，擒住對(duì)方數(shù)子。下列關(guān)于倒脫靴的貼切描述是:A.置之死地而后生B.一箭雙雕C.虎口脫險(xiǎn)D.赴湯蹈火5.根據(jù)《行政處罰法》，違法行為在三年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤6.①數(shù)據(jù)分析②確定課題③申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)④深入調(diào)研⑤撰寫報(bào)告A.①③②⑤④B.②①④③⑤C.④①⑤②③D.②③④①⑤7.下列各項(xiàng)中，不屬于化學(xué)變化的是：A.焰色反應(yīng)B.鐵鍋生銹C.糧食釀酒D.鹵水點(diǎn)豆腐8.趙某患有間歇性精神病，他在病發(fā)時(shí)手持利器將王某逼至一間舊房子，王某在無(wú)處可逃的情況下順手向趙某扔了一塊磚頭，導(dǎo)致趙某頭部受傷。王某的這種行為屬于：A.正當(dāng)防衛(wèi)B.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)C.故意傷害D.緊急避險(xiǎn)9.A.0B.1C.2D.310.以冰雪融水補(bǔ)給為主的高原湖泊，最高水位一般在：A.春季B.夏季C.秋季D.冬季11.現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到一種說(shuō)法，智商不敵情商。一個(gè)人能走到哪里，取得什么成就，關(guān)鍵在于情商，這種“情商決定論”甚囂塵上，令人生疑。在我們身邊，無(wú)論是生活中，還是工作中，只要一個(gè)人的事情沒(méi)做好，都會(huì)跟情商不高掛起鉤來(lái)。事實(shí)上，我們都夸大了情商的作用，忽視了智商、實(shí)力、勤奮，以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升，其實(shí)不然。人在職場(chǎng)，情商固然重要，但決定性因素還是智商和才華，玩情商可以讓你八面玲瓏，但畢竟玩不出實(shí)際業(yè)績(jī)，也玩不出科研成果。一個(gè)人有真才實(shí)學(xué)，本領(lǐng)過(guò)硬，工作勤奮，那么情商其實(shí)就是錦上添花的事情了。這段文字意在說(shuō)明：A.在職場(chǎng)中，智商比情商更加重要B.情商只是錦上添花，智商方能決定成敗C.“情商決定論”并不正確，情商的作用不應(yīng)被夸大D.成功靠的是真才實(shí)學(xué)、過(guò)硬本領(lǐng)，而不是玩轉(zhuǎn)情商12.杯中原有濃度為18%的鹽水100克，現(xiàn)加入98克水和2克鹽，充分搖勻后，杯中鹽水溶液的濃度變?yōu)椋篈.10%B.8.5%C.7.5%D.6%13.精讀是我們做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)，才能擴(kuò)展，這就是博覽了，博覽也要有重點(diǎn)，不是________地亂翻，必須配合著自己的專業(yè)去逐步擴(kuò)大知識(shí)的范圍，現(xiàn)在是知識(shí)爆炸的時(shí)代，古人所謂“一物不知，儒者之恥”，已是________了。填入橫線處最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.囫圇吞棗無(wú)稽之談B.走馬觀花老生常談C.漫無(wú)目的不合時(shí)宜D.避重就輕陳詞濫調(diào)14.勞動(dòng)者若要解除勞動(dòng)合同，應(yīng)（

）通知用人單位。A.提前60日以口頭形式B.提前30日以書(shū)面形式C.提前10日以口頭形式D.提前7日以書(shū)面形式15.聲音的音調(diào)、響度分別與其頻率、振幅成正比。下圖是甲乙丙三人的聲音在示波器上相同量綱下顯示的波形。據(jù)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.甲、乙音調(diào)相同B.乙、丙響度相同C.丙的響度大于甲D.乙的音調(diào)高于丙16.最近，被命名為NDM-1的超級(jí)細(xì)菌在世界范圍內(nèi)引起人們的高度關(guān)注。下列關(guān)于NDM-1超級(jí)細(xì)菌的表述，正確的是：A.這種超級(jí)細(xì)菌具有超強(qiáng)的抗生素耐藥性B.NDM-1是一種耐藥基因，能在細(xì)菌之間傳遞，一旦細(xì)菌獲得這種基因，就可能變?yōu)槌?jí)耐藥細(xì)菌C.攜帶NDM-1基因的細(xì)菌能產(chǎn)生一種酶，水解和破壞大多數(shù)抗生素，使之失效D.甲流、SARS和禽流感不能用抗生素治療，原因就在于它們都攜帶了這一基因17.“銀錠觀山”一景以這座銀錠橋?yàn)橹黧w。它位于前海與后海交接處，始建于明代，如今是一座漢白玉小石橋，上面的題名是原故宮博物院副院長(zhǎng)單士元的真跡。至于橋名的由來(lái)，一說(shuō)是橋的形狀如倒置的銀錠，一說(shuō)是原橋基座上有銀錠狀的鐵釘。從古人的許多記載描述上看，似乎“橋似銀錠”的說(shuō)法更讓人接受。以下說(shuō)法符合這段話意思的是：A.如今的漢白玉小石橋已經(jīng)不是原來(lái)的“銀錠橋”B.“橋似銀錠”就是“銀錠橋”橋名的由來(lái)C.“銀錠橋”基座上沒(méi)有銀錠狀的鐵釘D.現(xiàn)在的“銀錠橋”的形狀不像銀錠18.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示19.醫(yī)學(xué)專家鐘南山說(shuō)：新冠肺炎可防、可控、可治，這說(shuō)明人類能夠認(rèn)識(shí)和改造世界。（

）0.正確1.錯(cuò)誤20.下列關(guān)于疾病與預(yù)防的說(shuō)法，正確的是：A.得過(guò)流行性腮腺炎后可獲得持久免疫力B.流行性乙型腦炎主要通過(guò)空氣飛沫傳播C.嬰兒滿月之后應(yīng)該立即接種麻疹疫苗D.白細(xì)胞減少是敗血癥的典型癥狀21.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通信技術(shù)上取得重要進(jìn)展22.某單位共有十多名職員，男職員的人數(shù)比女職員少40%。該單位要選出先進(jìn)工作者以及“三八”紅旗手各一人（不能是同一人選），問(wèn)有多少種推選方案?A.144B.150C.160D.24023.已知文科班學(xué)生數(shù)是理科班學(xué)生數(shù)的40%，文科班女生數(shù)是文科班學(xué)生總數(shù)的30%，理科班男生數(shù)是理科班學(xué)生總數(shù)的42%。那么兩班女生總數(shù)占兩班學(xué)生總數(shù)的（

）。A.20%B.50%C.75%D.80%24.唯物辯證法的基本范疇包括：A.相對(duì)與絕對(duì)B.原因與結(jié)果C.現(xiàn)象與本質(zhì)D.內(nèi)容與形式25.通常來(lái)說(shuō)，本幣匯率下降會(huì)引起：A.進(jìn)口商品國(guó)內(nèi)價(jià)格上漲B.進(jìn)口商品國(guó)內(nèi)價(jià)格下跌C.對(duì)進(jìn)口商品的國(guó)內(nèi)價(jià)格沒(méi)有任何影響D.進(jìn)口商品國(guó)內(nèi)價(jià)格波動(dòng)26.語(yǔ)文世界如鏡鑒：審視別人也在拷問(wèn)自己。圣母院的鐘聲敲碎了偽善的面具，零丁洋里的嘆息喚醒了民族的勇氣。________秋風(fēng)，________易水，壯士悲吟滿腔抱負(fù)，濤濤烏江，________佳人，英雄奏響末路窮歌。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蕭蕭

泠泠

婷婷B.溶溶

凄凄

款款C.幽幽

粼粼

翩翩D.簌簌

凜凜

楚楚27.一個(gè)天真的孩子聽(tīng)媽媽講故事。媽媽對(duì)他講鯨魚(yú)是現(xiàn)生存在海洋里體積最大的動(dòng)物，比大象大得不知有多少。孩子天真地問(wèn)媽媽：那鯨魚(yú)一定是最大的魚(yú)了？媽媽笑著說(shuō)他錯(cuò)了，那么，孩子錯(cuò)在哪里呢？A.鯨魚(yú)并不是海洋里現(xiàn)存的最大動(dòng)物B.鯨魚(yú)不生活在海洋里C.鯨魚(yú)其實(shí)不是魚(yú)，是一種哺乳動(dòng)物D.現(xiàn)在已經(jīng)不存在鯨魚(yú)了28.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中，防火墻是一項(xiàng)協(xié)助確保信息安全的設(shè)備。它會(huì)依據(jù)特定的規(guī)則，允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過(guò)。小張?jiān)谧约弘娔X上安裝了防火墻軟件，下列論述正確的是(

)A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問(wèn)特定的Web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無(wú)法訪問(wèn)自己電腦硬盤上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí)，不容易被虛假?gòu)V告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí)，可以偽裝自己的性別和姓名29.領(lǐng)導(dǎo)者采取一定的方式和方法，使其所領(lǐng)導(dǎo)的組織內(nèi)外的人員能夠相互協(xié)調(diào)一致，相互配合，以便高效地完成領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)行為的是（

）。A.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)B.領(lǐng)導(dǎo)督查C.領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)D.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督30.________困難再大，我們________要想辦法解決，絕不能向困難低頭。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.即使

也B.因?yàn)?/p>

所以C.如果

就D.只有

才31.施工隊(duì)要在一東西長(zhǎng)600米的禮堂頂部沿東西方向安裝一排吊燈，根據(jù)施工要求，必須在距西墻375米處安裝一盞，并且各吊燈在東西墻之間均勻排列（墻角不能裝燈）。該施工隊(duì)至少需要安裝多少盞吊燈？A.6B.7C.8D.932.下列文字最適合放在文中的位置是：值得一提的是，實(shí)驗(yàn)組內(nèi)隨機(jī)出現(xiàn)的點(diǎn)贊和差評(píng)的數(shù)量并不相同，因?yàn)樵谕ǔＧ闆r下，這家網(wǎng)站點(diǎn)贊的數(shù)量比差評(píng)要多。于是研究人員根據(jù)這一情況，設(shè)定了隨機(jī)點(diǎn)贊和差評(píng)的比例。這樣處理是為了盡量做到不影響網(wǎng)友的直觀感覺(jué)。A.②和③之間B.③和④之間C.④和⑤之間D.⑤和⑥之間33.公民在（

）時(shí)，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。A.出生B.6周歲C.16周歲D.18周歲34.下列各組詩(shī)句中，描寫對(duì)象前后不一致的是：A.水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇/未能拋得杭州去，一半勾留是此湖B.猶恨四方無(wú)壯士，還鄉(xiāng)悲唱大風(fēng)歌/慷慨悲歌君勿恨，拔山蓋世故應(yīng)亡C.咬定青山不放松，立根原在破巖中/最是虛心留勁節(jié)，久經(jīng)風(fēng)雨不知寒D.風(fēng)雨端陽(yáng)生晦冥，汨羅無(wú)處吊英靈/不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平35.下列公民實(shí)施的民事行為有效的是（

）。A.16歲的小鄭在抖音做主播謀生B.10歲的小明寫了一份遺書(shū)C.12歲的小紅將自己的著作權(quán)轉(zhuǎn)讓給鄰居丁D.14歲的小李買了一枚金戒指36.一段長(zhǎng)14.4公里的道路兩側(cè)，原來(lái)每隔18米就有一盞路燈，現(xiàn)在要把路燈間隔距離加大到24米。則除起點(diǎn)位置的路燈外，至多有（

）盞路燈不需要移動(dòng)。A.100B.200C.300D.40037.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同崗位的要求，對(duì)工作人員進(jìn)行分級(jí)分類培訓(xùn)。工作人員應(yīng)當(dāng)按照所在單位的要求，參加：①崗前培訓(xùn)②在崗培訓(xùn)③轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)④專項(xiàng)培訓(xùn)A.①②③④B.①②C.①②③D.③④38.公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是：A.傳播知識(shí)B.具有查考價(jià)值C.書(shū)面文字材料D.具有法定權(quán)威與現(xiàn)行效應(yīng)39.小王十八歲生日宴上，其祖父將祖?zhèn)鞯膬砂烟珟熞钨?zèng)與小王，但約定小王不得將太師椅轉(zhuǎn)讓給他人，否則將收回椅子。以下說(shuō)法正確的是：A.因祖孫二人的協(xié)議無(wú)效，小王不能取得太師椅的所有權(quán)B.祖孫二人的協(xié)議無(wú)效，小王能夠取得太師椅的所有權(quán)C.祖孫二人的協(xié)議是附期限的合同，小王不能取得太師椅的所有權(quán)D.祖孫二人的協(xié)議是附條件的合同，小王能夠取得太師椅的所有權(quán)40.依據(jù)圖形規(guī)律，填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.數(shù)碼時(shí)代的人類有了更多快捷儲(chǔ)存知識(shí)的方法，許多知識(shí)信息在網(wǎng)絡(luò)、電腦上________，無(wú)需再費(fèi)時(shí)費(fèi)力地加以記憶。記憶的有些方面可以________給書(shū)籍和數(shù)碼機(jī)器，但我們依然需要明白怎么才能最為有效地運(yùn)用這些工具。因此，我們?nèi)匀恍枰屪约旱念^腦和經(jīng)歷處于最佳的狀態(tài)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.唾手可得

委托B.俯拾即是

交付C.應(yīng)有盡有

傳遞D.一覽無(wú)余

轉(zhuǎn)移42.19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)家福樓拜說(shuō)：“世界上沒(méi)有兩粒相同的砂子，沒(méi)有兩只相同的蒼蠅，沒(méi)有兩雙相同的手掌，沒(méi)有兩個(gè)相同的鼻子。”對(duì)這句話不正確的理解是：A.矛盾普遍存在于事物的內(nèi)部B.世界上事物雖然都有矛盾，但每個(gè)事物的具體矛盾又是不相同的C.同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段上各有不同的特點(diǎn)D.矛盾的雙方相互對(duì)立43.保險(xiǎn)合同被稱為“最大誠(chéng)信合同”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤44.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D45.下列各組兩個(gè)詞語(yǔ)中均無(wú)錯(cuò)別字的一組是：A.再接再厲，迫不急待B.尷尬不已，秘而不宣C.前赴后繼，赴湯導(dǎo)火D.變宜行事，韜光養(yǎng)慧46.有些大學(xué)生不是運(yùn)動(dòng)員，因此，有些運(yùn)動(dòng)員不是大學(xué)生。下列哪個(gè)推理具有與上述推理相同的結(jié)構(gòu)？A.有些便宜貨不是好貨，因此，有些便宜貨是好貨B.有些便宜貨不是假貨，因此，有些假貨不是便宜貨C.所有商品都是有價(jià)值的，因此，所有有價(jià)值的都是商品D.有些發(fā)明家是自學(xué)成才，因此，有些自學(xué)成才者是發(fā)明家47.連續(xù)幾天的蹲點(diǎn)，終于有了一點(diǎn)收獲，在大橋附近連日出現(xiàn)________可疑之人，經(jīng)過(guò)________計(jì)劃，辦案人員最終將犯罪嫌疑人抓獲。依次填入橫線中最合適的一組是：A.形跡

周密B.形跡

慎密C.行跡

嚴(yán)密D.行跡

慎密48.對(duì)事業(yè)單位工作人員的處分不包括：A.警告記過(guò)B.降低崗位等級(jí)C.停薪留職D.開(kāi)除49.如圖所示，應(yīng)為亞洲東部哪個(gè)月的氣壓和風(fēng)向圖：A.一月B.四月C.七月D.十一月50.制造業(yè)軟實(shí)力，是指相對(duì)于設(shè)備、廠房、資本、經(jīng)濟(jì)規(guī)模等以物化形式存在的硬實(shí)力而言，以企業(yè)組織管理模式、價(jià)值文化理念、創(chuàng)新開(kāi)發(fā)能力、企業(yè)品牌形象、執(zhí)行力與內(nèi)外部環(huán)境所構(gòu)成的影響企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期性和戰(zhàn)略性的要素。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于制造業(yè)軟實(shí)力的是：A.某工廠為了增強(qiáng)產(chǎn)品的技術(shù)含量，從國(guó)外引入了一條先進(jìn)的生產(chǎn)流水線B.某工廠制定了嚴(yán)格的安全生產(chǎn)條例，最大限度地防范安全事故C.某科技公司為了增強(qiáng)科研能力，花費(fèi)重金聘請(qǐng)專家打造了一支研發(fā)團(tuán)隊(duì)D.某汽車公司具有一百多年的歷史，以獨(dú)特的文化底蘊(yùn)和設(shè)計(jì)思路吸引著大量用戶51.QQ：微信：FaceBookA.手提電腦：打印機(jī)：數(shù)字電視B.微博：論壇：互聯(lián)網(wǎng)C.人民日?qǐng)?bào)：工人日?qǐng)?bào)：光明日?qǐng)?bào)D.醫(yī)生：護(hù)士：患者52.霧霾：污染：治理

A.風(fēng)扇：電器：使用

B.粳米：糧食：調(diào)查

C.信息：報(bào)紙：閱讀

D.報(bào)告：文件：審批53.美國(guó)著名科幻小說(shuō)大師阿西莫夫在他的機(jī)器人系列科幻小說(shuō)中提出了著名的“機(jī)器人三大法則”，第一法則：機(jī)器人不得傷害人類，或坐視人類受到傷害；第二法則：除非違背第一法則，否則機(jī)器人必須服從人類的命令；第三法則：在不違背第一、第二法則下，機(jī)器人必須保護(hù)自己。根據(jù)上述材料，下列判斷錯(cuò)誤的是：A.如果人類和機(jī)器人同時(shí)受到侵害，機(jī)器人要先保護(hù)人B.雖然機(jī)器人受制于人，但侵害人的行為指令不能接受C.不管何種境況下，機(jī)器人必須以保護(hù)人類為宗旨D.機(jī)器人既要嚴(yán)格服從人類的指令，又要保護(hù)自己54.甲對(duì)乙說(shuō)：“除非你戒煙，否則你的病好不了?！庇纱丝赏瞥觯篈.甲認(rèn)為，如果乙戒煙，那么病就會(huì)好B.甲認(rèn)為，如果乙想治好自己的病，就必須戒煙C.乙的病沒(méi)被治好D.以上說(shuō)法都錯(cuò)誤55.甲、乙、丙、丁四人共同開(kāi)展某項(xiàng)工作，他們當(dāng)中有一個(gè)人負(fù)責(zé)前期調(diào)研工作，一個(gè)人負(fù)責(zé)溝通工作，一個(gè)人負(fù)責(zé)宣傳工作，一個(gè)人負(fù)責(zé)后勤保障工作，其中：（1）甲既不是負(fù)責(zé)前期調(diào)研工作，也不負(fù)責(zé)后勤保障工作；（2）乙既不負(fù)責(zé)宣傳工作，也不負(fù)責(zé)前期調(diào)研工作；（3）如果甲不是負(fù)責(zé)宣傳工作，那么丙不負(fù)責(zé)前期調(diào)研工作；（4）丁不負(fù)責(zé)后勤保障工作，也不負(fù)責(zé)前期調(diào)研工作。因此以下說(shuō)法正確的是：A.丁負(fù)責(zé)溝通工作B.丙負(fù)責(zé)宣傳工作C.甲負(fù)責(zé)溝通工作D.乙負(fù)責(zé)宣傳工作56.諾貝爾獎(jiǎng)是以（

）著名的化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德?貝恩哈德?諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。A.德國(guó)B.丹麥C.瑞典D.瑞士57.描寫就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫的角度分，可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫又叫間接描寫，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫，又有側(cè)面描寫的是：A.一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門C.天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)58.“茲介紹我局王平等三民同志前去貴局參觀學(xué)習(xí)，請(qǐng)予以接洽為荷?！逼渲小盀楹伞币话阌糜冢?/p>

）。A.邀請(qǐng)信B.介紹信C.自薦信D.感謝信59.以各種化學(xué)狀態(tài)或化學(xué)形態(tài)存在的重金屬，在進(jìn)入環(huán)境或生態(tài)系統(tǒng)后會(huì)存留、積累和遷移，造成危害。而它藏在土壤中更________，污染需要更長(zhǎng)的時(shí)間才會(huì)暴露，容易被人們________，因此比水污染和大氣污染更危險(xiǎn)。

填入劃?rùn)M線處做最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.分散

輕視

B.隱蔽

忽視

C.持久

遺忘

D.嚴(yán)重

淡忘

60.火車軌道由兩條鋼軌組成，一般情況下，轉(zhuǎn)彎處的火車軌道，內(nèi)外兩側(cè)鋼軌的高度：A.兩側(cè)等高B.內(nèi)側(cè)比外側(cè)高C.外側(cè)比內(nèi)側(cè)高D.可高可低，沒(méi)有固定規(guī)律61.根據(jù)法定職責(zé)或?qū)ｉT的明確授權(quán)，對(duì)法律、法規(guī)、規(guī)章和其他公文中的有關(guān)事務(wù)或概念做出具體解釋，規(guī)定具體的實(shí)施辦法與明確規(guī)定各種事務(wù)與概念間的精細(xì)的界限，應(yīng)該使用的公文種類是（

）。

A.通則B.分則C.細(xì)則D.總則62.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序：（

）（1）組織實(shí)地考察（2）總結(jié)會(huì)議成果（3）擬定會(huì)議日程（4）與會(huì)者積極發(fā)言（5）發(fā)出會(huì)議通知A.（3）-（1）-（5）-（2）-（4）B.（1）-（4）-（3）-（5）-（2）C.（5）-（3）-（2）-（1）-（4）D.（3）-（5）-（4）-（1）-（2）63.

選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D64.稀土有“工業(yè)維生素”的美稱?，F(xiàn)如今已成為極其重要的戰(zhàn)略資源。稀土元素在石油、化工、冶金、紡織、陶瓷、玻璃、永磁材料等領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，隨著科技的進(jìn)步和應(yīng)用技術(shù)的不斷突破，稀土氧化物的價(jià)值將越來(lái)越大。這段話的關(guān)鍵詞是（

）。A.工業(yè)維生素B.戰(zhàn)略資源C.稀土氧化物D.價(jià)值65.19/13，1，13/19，10/22，（

）A.7/24B.7/25C.5/26D.7/2666.地球奧秘自古以來(lái)就不斷被探索?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)地球是一個(gè)兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體，很多文人詩(shī)詞中也反映出地球?yàn)榍蝮w這一基本特征，以下詩(shī)句所反映的現(xiàn)象，能說(shuō)明地球?yàn)榍蝮w的是（

）。A.山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回C.欲窮千里目，更上一層樓D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天67.五名幼兒園的小朋友圍坐成一圈玩游戲。已知：小紅不坐在小蘭旁邊；小白坐在小敏旁邊；小蘭坐在小杉旁邊。如果上述陳述屬實(shí)，可以確定的是下列

項(xiàng)。I小紅坐在小杉和小敏的中間II小蘭坐在小杉和小白的中間III小白坐在小杉的旁邊IV小敏坐在小白和小蘭的中間A.II和IV都不是真的B.I和II是真的C.II和III都是真的D.II和III都不是真的68.在Word中進(jìn)行3次復(fù)制操作和4次剪切操作后，在剪貼板上（

）。A.只有剪切的內(nèi)容B.最后一次復(fù)制和最后一次剪切的內(nèi)容C.最后一次剪切的內(nèi)容D.這7次操作的內(nèi)容69.供認(rèn)是指在司法人員進(jìn)行訊問(wèn)時(shí)，罪犯或嫌疑人承認(rèn)自己犯了罪，并供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相。根據(jù)上述定義，下列屬于供認(rèn)的是：A.這個(gè)狡猾的犯人只承認(rèn)了自己作案，但對(duì)其他同案犯的情況避而不談B.在司法人員列舉他的犯罪事實(shí)時(shí)，他只是大喊冤枉C.他受收買，承認(rèn)自己是兇手，但證據(jù)表明兇手另有其人D.審訊人員尚未開(kāi)口，案犯已交代了全部犯罪事實(shí)70.某信息公司招聘打字員，要求被錄用的打字速度為每分鐘150字以上。試用期間，主管發(fā)現(xiàn)小周平均每分鐘僅能錄入120字左右。該公司應(yīng)用下列哪種方式解除與小周的勞動(dòng)合同：A.提前30天書(shū)面通知小周本人B.無(wú)需提前通知，可以隨時(shí)解除C.應(yīng)與小周協(xié)商一致后解除D.提前3天書(shū)面通知小周本人71.元代是我國(guó)戲曲繁榮興盛的時(shí)期，出現(xiàn)了許多著名的元曲大家。下列選項(xiàng)中，關(guān)于戲曲家與其代表作對(duì)應(yīng)正確的有（

）。A.關(guān)漢卿——《竇娥冤》B.馬致遠(yuǎn)——《漢宮秋》C.王實(shí)甫——《西廂記》D.白樸——《墻頭馬上》72.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示73.在高空氣球技術(shù)取得進(jìn)展的同時(shí)，航空和航天技術(shù)也迎來(lái)了飛速發(fā)展時(shí)期。在大氣層內(nèi)，飛機(jī)是更便捷的飛行工具，而對(duì)于那些需要在大氣層之上進(jìn)行的科學(xué)研究，衛(wèi)星提供了更加理想的環(huán)境。然而，高空氣球這種歷久彌新的工具卻沒(méi)有走出人們的視野，目前仍然是重要的科學(xué)研究工具。這段文字的核心觀點(diǎn)是：A.高空氣球在科學(xué)研究中有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)B.高空氣球比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要C.古老的高空氣球仍在不斷發(fā)展D.高空氣球可用作科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)74.清末民初，傳單廣告雖不見(jiàn)得如報(bào)刊廣告那樣產(chǎn)生跨區(qū)域的影響，但在傳播面上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)傳統(tǒng)廣告，尤其是雕版彩色套印、銅板及石版等先進(jìn)印刷技術(shù)的廣泛運(yùn)用，使其圖文并茂，色彩艷麗醒目，增強(qiáng)了廣告效應(yīng)。月份牌廣告則將商品信息印于具有實(shí)用價(jià)值的年歷表或月份牌上，隨之走進(jìn)千家萬(wàn)戶，產(chǎn)生潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的傳播效果。上述材料最能支撐的觀點(diǎn)是：A.清末民初，廣告的主要功能為認(rèn)知B.清末民初，廣告的形式更為豐富多彩C.清末民初，廣告的規(guī)模已有重大變化D.清末民初，廣告的審美功能頗受重視75.如果安排40人從事集體耕地的種植，且所有的地都需要耕種利用。問(wèn)最多能有多少畝土地種植A作物？A.100B.150C.200D.25076.化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過(guò)程中有可能需要外加能量，但外加能量的目的不是改變“給定條件”，而是維持“給定條件”。根據(jù)上述定義，下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是：A.MnO_2作催化劑加入H_2

O_2中，發(fā)生催化反應(yīng)，產(chǎn)生H_2

O和O_2B.100kPa條件下，將CaCO_3加熱到900℃，分解生成CaO和CO_2C.H_2

O在通電的情況下產(chǎn)生H_2和O_2D.植物在光照條件下發(fā)生光合作用77.Word文檔中“保存”的快捷鍵是：

A.Ctrl+P

B.Ctrl+0

C.Alt+F

D.Ctrl+S

78.固體廢物相對(duì)某一過(guò)程或某一方面沒(méi)有使用價(jià)值，而并非在一切過(guò)程和一切方面都沒(méi)有使用價(jià)值。另外，由于各種產(chǎn)品本身具有使用壽命，超過(guò)了使用壽命期限，也會(huì)成為廢物。因此，固體廢物的概念是有時(shí)間性和空間性的。一種過(guò)程的廢棄物隨著時(shí)空條件變化可以成為另一過(guò)程的原料，所以，廢棄物又有“放錯(cuò)地點(diǎn)的原料”之稱。對(duì)廢棄物理解不正確的一項(xiàng)是A.各種產(chǎn)品最后都有可能成為廢物B.一個(gè)地方的廢棄物，可能在另一個(gè)地方成為有用之物C.廢棄物在某種條件下可以被加以利用D.既然是“廢物”，那它就沒(méi)有利用價(jià)值79.宋大爺?shù)淖嫖菀蜞従蛹抑匦卵b修導(dǎo)致墻面開(kāi)裂，但雙方未就賠償事宜達(dá)成一致，宋大爺可以選擇的法律救濟(jì)途徑不包括（

）。A.提起訴訟B.申請(qǐng)仲裁C.進(jìn)行調(diào)解D.房屋置換80.研究發(fā)現(xiàn)，小鼠牙齒中的神經(jīng)細(xì)胞可以重新轉(zhuǎn)化為干細(xì)胞、并最終分化形成牙髓細(xì)胞和成齒質(zhì)細(xì)胞,或是參與牙齒修復(fù)過(guò)程?？蒲腥藛T認(rèn)為這一發(fā)現(xiàn)將有可能應(yīng)用牙科治療領(lǐng)域。

科研人員的判斷還需基于以下哪一個(gè)前提？

A.人類牙齒的構(gòu)造和小鼠相同

B.只有牙齒中的神經(jīng)干細(xì)胞可以轉(zhuǎn)化為干細(xì)胞

C.人類牙齒中有同小鼠一樣的神經(jīng)細(xì)胞

D.所有小鼠牙齒中都有相同的神經(jīng)細(xì)胞

81.A.8B.C.9D.82.我國(guó)《刑法》將共同犯罪中的犯罪分子分為：A.主犯、脅從犯、預(yù)備犯、教唆犯B.主犯、脅從犯、未遂犯、教唆犯C.主犯，實(shí)行犯、幫助犯、從犯D.主犯、從犯、脅從犯、教唆犯83.自行車對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于電風(fēng)扇A.輪胎電流B.摩托車蒲扇C.旅程消暑D.交通工具家具84.下列哪一成語(yǔ)的典故不是來(lái)自真實(shí)歷史事件：A.暗度陳倉(cāng)B.草木皆兵C.逼上梁山D.樂(lè)不思蜀85.強(qiáng)化是指不斷通過(guò)改變環(huán)境的刺激因素來(lái)達(dá)到增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過(guò)程，按強(qiáng)化的性質(zhì)和目的分，一般有正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰、自然消退四種強(qiáng)化方式。負(fù)強(qiáng)化是指某一行為之后不再伴有某種不利結(jié)果，如努力工作后不再追究以前的過(guò)錯(cuò)。

根據(jù)以上定義，下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是（

）。

A.對(duì)不合格的員工批評(píng)、斥罵、解雇等

B.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使其從未經(jīng)歷過(guò)成功

C.管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除處分

D.賦予充滿樂(lè)趣、富于挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作86.“畫蛇添足”常用來(lái)比喻做了多余的事，非但沒(méi)有益處，反而不合適。以下關(guān)于蛇腳的解釋正確的是：A.蛇的身上有很多鱗片，這些鱗片曾經(jīng)都是蛇的腳，在進(jìn)化過(guò)程中逐漸演變成了鱗片B.蛇曾經(jīng)有腳，但在進(jìn)化過(guò)程中因?yàn)榉恋K爬行，就自然退化了C.蛇身上有很多鱗片，這些鱗片既是蛇的盔甲起保護(hù)作用，也是它的腳，能配合肌肉推動(dòng)身體向前爬行D.蛇不需要腳，所以進(jìn)化過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)腳87.在我國(guó)古代，有詩(shī)描寫道：“君不見(jiàn)燒金煉丹古帝王，鬼火熒熒白楊里?！痹?shī)句中的“鬼火”，其實(shí)質(zhì)是：A.白磷的揮發(fā)B.白磷的自燃C.紅磷的燃燒D.紅磷的融化88.以下屬于非正式溝通的是（

）。A.員工們?cè)诓杷g討論人事任免的小道消息B.每周一的例會(huì)C.上級(jí)發(fā)給下級(jí)的公文D.集團(tuán)組織的視頻會(huì)議89.149，257，365，473，（

）A.581B.590C.608D.61790.A、B、C、D、E、F六名內(nèi)科醫(yī)生日均接診患者人數(shù)情況如下：①B醫(yī)生日均接診患者人數(shù)比C醫(yī)生多，但低于A醫(yī)生；②D醫(yī)生日均接診患者人數(shù)少于A醫(yī)生和C醫(yī)生；③E醫(yī)生日均接診患者人數(shù)高于D醫(yī)生和F醫(yī)生，但低于A醫(yī)生和C醫(yī)生。由此，可以確定：A.D醫(yī)生日均接診患者人數(shù)高于F醫(yī)生B.E醫(yī)生日均接診患者人數(shù)高于B醫(yī)生C.B醫(yī)生日均接診患者人數(shù)高于E醫(yī)生D.F醫(yī)生日均接診患者人數(shù)高于D醫(yī)生91.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）。A.看著女孩哭泣的樣子，他卻不知該做些什么B.他那無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中C.不但他努力工作，還特別愿意幫助別的同事D.這次員工代表大會(huì)上，員工和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)春節(jié)的安排交換了廣泛的意見(jiàn)92.如果小李乘坐火車或飛機(jī)去云南旅行，小張就會(huì)跟他一起去，只要小李不乘坐火車去云南，小王就會(huì)跟他一起旅行。實(shí)際上，小張最近一直躲在江南某小鎮(zhèn)寫作，閉門不出也不想外出。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.小李跟小張一起旅行B.小李跟小王一起旅行C.小李乘坐火車去云南D.小李乘坐飛機(jī)去云南93.一條長(zhǎng)2km的公路，兩側(cè)以5m的距離等間距植了松樹(shù)，現(xiàn)因工程需要，要將松樹(shù)距離調(diào)整8m，那么共有（

）棵樹(shù)不需要挪動(dòng)。A.100B.102C.104D.10694.如果關(guān)起門來(lái)，就無(wú)法碰撞出創(chuàng)新的火花。據(jù)此，下列選項(xiàng)中可以推出的是：A.打開(kāi)門就可以碰撞出創(chuàng)新的火花B.要碰撞出創(chuàng)新的火花必須打開(kāi)門C.只有碰撞出創(chuàng)新的火花，才能打開(kāi)門D.除非碰撞出創(chuàng)新的火花，否則就得關(guān)起門95.公司安排甲、乙、丙三人從周一開(kāi)始上班，已知甲每上班兩天休一天，乙每上班三天休一天，丙每上班四天休一天，三人第一次同時(shí)休息是在星期：

A.四

B.三

C.二

D.一

96.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)________這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________，而以________神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化97.公文的權(quán)威性和行政約束力，來(lái)自（

）的權(quán)威和合法地位。A.收文機(jī)關(guān)B.公文作者C.審核機(jī)關(guān)D.制發(fā)機(jī)關(guān)98.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等，并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是：A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛99.急流是大氣環(huán)流的一個(gè)重要特征,主要指風(fēng)速達(dá)到一定水平以上的狹窄強(qiáng)風(fēng)帶。這種強(qiáng)風(fēng)帶會(huì)產(chǎn)生一種巨波,當(dāng)巨波停滯數(shù)周之久時(shí),氣候狀況就會(huì)變得更持久、更極端,例如,持續(xù)晴朗的天氣會(huì)發(fā)展成熱浪,持續(xù)雨天會(huì)發(fā)展成災(zāi)害性暴雨。專家指出,近年來(lái)北半球夏季多地幾乎同時(shí)出現(xiàn)的熱浪、暴雨等極端天氣事件正是與環(huán)繞地球的大氣急流中反復(fù)出現(xiàn)停滯的巨波有直接關(guān)系。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的觀點(diǎn)?A.近年來(lái)歐洲出現(xiàn)極端天氣時(shí)氣象專家都觀測(cè)到了巨波停滯B.2018年沒(méi)有出現(xiàn)極端天氣事件的地區(qū)都沒(méi)有出現(xiàn)巨波停滯C.去年席卷北美洲的極端天氣是由“厄爾尼諾”現(xiàn)象造成的D.大氣急流中的巨波停滯往往出現(xiàn)在對(duì)流天氣頻繁發(fā)生的夏季100.季節(jié)：遷徙：候鳥(niǎo)A.氣候：交替：植被B.溫度：改變：衣著C.排污：關(guān)閉：工廠D.尾氣：排放：健康101.填入劃?rùn)M線①處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.激起B(yǎng).激動(dòng)C.激活D.激勵(lì)102.面對(duì)具有威脅性的突發(fā)事件，恐慌心理是人們進(jìn)行自我保護(hù)的本能反應(yīng)。但是，過(guò)度的恐慌反應(yīng)，常常會(huì)導(dǎo)致比事件危害本身更為嚴(yán)重的消極后果。經(jīng)驗(yàn)顯示，在突發(fā)性公共事件中，許多損失可能不是事件本身造成的，而是由于人們的過(guò)度恐慌導(dǎo)致的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.產(chǎn)生恐慌心理是人們?cè)谕话l(fā)事件中的正常反應(yīng)B.在突發(fā)性公共事件中，人們的損失往往是自己造成的C.突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，人們其實(shí)不必慌張D.面對(duì)突發(fā)事件，人們應(yīng)盡量保持穩(wěn)定的心態(tài)103.根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定，正當(dāng)防衛(wèi)是指為了國(guó)家，公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已損害另一個(gè)較小合法利益的行為。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤104.下列不屬于第一順序法定繼承人的是：A.配偶B.父母C.子女D.兄弟姐妹105.超聲波空化作用是指存在于液體中的微氣核（空化泡）在聲波的作用下震動(dòng)，當(dāng)聲壓達(dá)到一定值時(shí)發(fā)生生長(zhǎng)和崩潰的動(dòng)力學(xué)過(guò)程。下列技術(shù)利用了超聲波空化作用的有（

）。A.超聲清洗B.超聲霧化C.超聲馬達(dá)D.超聲波測(cè)距106.小曾、小孫、小石三個(gè)人是好朋友，他們每個(gè)人都有一個(gè)妹妹，且都比自己小11歲。三個(gè)妹妹的名字叫小英、小麗、小梅。已知小曾比小英大9歲，小曾與小麗年齡之和是52歲，小孫與小麗年齡之和是54歲。由此可知，誰(shuí)是誰(shuí)的妹妹?A.小梅是小孫的妹妹，小麗是小曾的妹妹，小英是小石的妹妹B.小梅是小石的妹妹，小麗是小孫的妹妹，小英是小曾的妹妹C.小梅是小曾的妹妹，小麗是小石的妹妹，小英是小孫的妹妹D.小梅是小曾的妹妹，小麗是小孫的妹妹，小英是小石的妹妹107.倡導(dǎo)“心往一處想，智往一處謀，勁往一處使”的哲學(xué)依據(jù)是：A.整體居于主導(dǎo)地位，整體功能總是大于部分功能之和B.關(guān)鍵部分的功能及其變化會(huì)對(duì)整體的功能起決定性作用C.整體具有部分所沒(méi)有的功能，整體是部分相加的總和D.當(dāng)各部分以合理結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體功能就會(huì)大于各部分功能之和108.聊天：語(yǔ)言：英語(yǔ)A.上課：教室：講臺(tái)B.旅游：景點(diǎn)：三峽C.吃飯：廚師：烤魚(yú)D.唱歌：曲目：美聲109.有人說(shuō)：“哺乳動(dòng)物都是胎生的?！币韵履捻?xiàng)最能反駁上述判斷？A.也許有的非哺乳動(dòng)物是胎生的B.也許有的哺乳動(dòng)物不是胎生的C.非胎生的動(dòng)物不大可能是哺乳動(dòng)物D.鴨嘴獸是哺乳動(dòng)物，但不是胎生的110.分別填入本文①②兩處的恰當(dāng)詞語(yǔ)是：A.飛蛾撲火

望而卻步B.鳳凰涅槃

所向無(wú)前C.化繭成蝶

踟躕不前D.九死一生

遲疑不決111.老師把雙手伸進(jìn)圍棋匣子，然后雙手握拳各執(zhí)一子，讓同學(xué)猜哪只手里有黑子。假設(shè)老師說(shuō)了四句話，其中三句是真的，一句是假的。（1）右手肯定不是黑子。（2）或者左手是黑子，或者右手是黑子。（3）如果左手是黑子，則右手就不是黑子。（4）左手、右手都是黑子。則哪句是假話？A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）112.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)113.鴛：鴦A.蚱蜢：蝗蟲(chóng)B.白貓：黑貓C.雄雞：雌雞D.紅男：綠女114.按照組織所面臨的環(huán)境不同，可將組織的管理模式分成：A.直線管理系統(tǒng)B.直線-參謀系統(tǒng)C.科層系統(tǒng)D.矩陣系統(tǒng)115.超速：交警：處罰A.犯規(guī)：裁判員：禁賽B.超載：路政：卸貨C.故障：工程師：維修D(zhuǎn).作弊：學(xué)生：重修116.慢性疲勞綜合征危害極大，它使人在正常的工作后感到極度疲勞，怎么休息也無(wú)濟(jì)于事。這種疾病過(guò)去不能通過(guò)驗(yàn)血或其他檢查得出明確的生物指標(biāo)，因此其病因歷來(lái)被歸為心理因素。最近，研究人員對(duì)被診斷為慢性疲勞綜合征的48名患者和39名健康志愿者的大便和血液樣本進(jìn)行研究后得出結(jié)論：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述結(jié)論？A.該疾病患者的大便樣本中腸道細(xì)菌的多樣性較低且抗炎細(xì)菌較少B.該疾病患者的血液樣本中被檢測(cè)出致炎因子，而健康志愿者沒(méi)有C.目前不確定腸道細(xì)菌是該疾病的原因還是該疾病導(dǎo)致的結(jié)果D.最新研究表明飲食治療和益生菌等無(wú)助于為該疾病患者緩解疲勞117.郵遞員騎自行車從郵局到漁村送郵件，平常需要1小時(shí)。某天在距離漁村2公里處，自行車出現(xiàn)故障，郵遞員只好推車步行至漁村，步行速度只有騎車的1/4，結(jié)果比平時(shí)多用22.5分鐘，問(wèn)郵局到漁村的距離是多少公里?A.15B.16C.18D.20118.由于地球自西向東自轉(zhuǎn)導(dǎo)致世界上東邊時(shí)間早于西邊。（

）0.正確1.錯(cuò)誤119.被尊為“萬(wàn)世師表”的孔子將教育視為一種德性的修養(yǎng)，針對(duì)不同學(xué)生的天賦秉性言傳身教，培養(yǎng)兼具仁義禮智信的謙謙君子；被雅典青年景仰的蘇格拉底，雖然謙虛地認(rèn)為自己一無(wú)所知，卻如同助產(chǎn)護(hù)士一般，引領(lǐng)學(xué)生思辨每一個(gè)看似天經(jīng)地義的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)真理和美德的根本要義?？梢哉f(shuō)，古往今來(lái)，教師不僅僅是知識(shí)和技巧的傳授者，更重要的是，一名理想的教師，

。畫橫線處填入最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

）。A.應(yīng)具有超拔人格魅力，啟發(fā)學(xué)生撥云見(jiàn)日，獲得新的人生通途B.對(duì)學(xué)生應(yīng)悉心關(guān)懷，對(duì)教育職責(zé)應(yīng)有貧賤不移的癡心堅(jiān)守C.應(yīng)有非同尋常的才華，能夠讓學(xué)生欽佩，心悅誠(chéng)服地追隨學(xué)習(xí)D.應(yīng)能夠細(xì)心觀察學(xué)生，耐心了解學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生釋放天性、追求夢(mèng)想120.（

）

對(duì)于

愛(ài)情

相當(dāng)于

洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺

對(duì)于

（

）A.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云；友情B.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花；鄉(xiāng)情C.抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁；親情D.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花；恩情121.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最佳答案，填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示122.俗語(yǔ)中：滿招損，謙受益。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們首先要學(xué)會(huì)（

）。A.嚴(yán)以律己，以誠(chéng)待人B.謙虛為懷，戒驕戒躁C.相互幫助，通力合作D.凡事不要先出頭123.經(jīng)營(yíng)者提供商品服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失。增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或者接受服務(wù)費(fèi)用的：A.一倍B.二倍C.三倍D.四倍124.美國(guó)是發(fā)生交通事故最多的國(guó)家，那是因?yàn)樵诿绹?guó)擁有汽車的人多。以下選項(xiàng)如果為真，最能駁斥上述論證的是：A.A國(guó)很少發(fā)生交通事故，因?yàn)锳國(guó)擁有汽車的人不多B.B國(guó)不經(jīng)常發(fā)生交通事故，那是因?yàn)锽國(guó)擁有汽車的人不多C.C國(guó)擁有汽車的人不多，所以C國(guó)很少發(fā)生交通事故D.D國(guó)擁有汽車的人數(shù)較多，但是D國(guó)極少發(fā)生交通事故125.一般在工程建設(shè)時(shí)如需開(kāi)鑿隧道應(yīng)選擇在背斜地質(zhì)構(gòu)造部位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤126.嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。下列句子中的“則”與上文中劃線處的“則”意義、用法相同的一句是：A.此則岳陽(yáng)樓之大觀也B.復(fù)之以掌，虛若無(wú)物；手裁舉，則又超忽而躍C.公使陽(yáng)處父追之，及諸河，則在舟中矣D.居則具一日之積，行則備一夕之衛(wèi)127.四個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為32，則它們的積為多少?A.945B.1875C.2745D.3465128.蘇軾描寫煙雨迷蒙的西湖之佳句有“山色空濛雨亦奇”：在細(xì)雨迷蒙中，西湖像美女穿上一層薄紗，隱隱約約顯露出

的體態(tài)，具有特殊的魅力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.風(fēng)姿綽約B.婀娜多姿C.環(huán)肥燕瘦D.風(fēng)流旖旎129.某旅游團(tuán)共48人在導(dǎo)游推薦的購(gòu)物點(diǎn)搶購(gòu)特產(chǎn)，每人都進(jìn)行了購(gòu)買，同時(shí)購(gòu)買了馬桶圈和吹風(fēng)機(jī)的有12位，同購(gòu)買了電飯煲和馬桶圈的有13位，同時(shí)購(gòu)買了吹風(fēng)機(jī)和電飯煲的有8位，有3位購(gòu)買了以上三種商品。則僅購(gòu)買1種商品的顧客有（

）位。A.20B.21C.23D.26130.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D131.（100＋99）（100－99）＋（99＋98）（99－98）＋（98＋97）（98－97）＋…＋（2＋1）（2－1）的值是：A.10100B.10000C.9999D.5050132.患兒，男，9個(gè)月，持續(xù)發(fā)熱4天，伴輕咳，1天前燒退，即發(fā)現(xiàn)面部及軀干有散在皮疹?？赡苄宰畲蟮募膊∈牵篈.麻疹B.水痘C.幼兒急疹D.猩紅熱133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最合適的填入到問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示134.想一想肥沃土地的來(lái)歷，你會(huì)不由得涌起一種遙接萬(wàn)代的感情。我們居住的這個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球，沒(méi)有一層土壤。經(jīng)過(guò)了多少億萬(wàn)年，太陽(yáng)風(fēng)雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經(jīng)歷千年萬(wàn)年，土壤才增加薄薄的一層。想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧！那該是大自然在多長(zhǎng)時(shí)間里的杰作！下列選項(xiàng)，對(duì)原文理解有誤的一項(xiàng)是：A.肥沃土地的形成歷時(shí)久遠(yuǎn)不得不讓人驚嘆B.華北黃土高原的土壤厚達(dá)五十米真是大自然的杰作C.憑借太陽(yáng)風(fēng)雨的力量再加上原始生物的尸骸，經(jīng)過(guò)了多少億萬(wàn)年才給地球造成了一層層的土壤D.我們居住的這個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)罕有生命跡象的寂寞的大石球135.民間有“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”的說(shuō)法，這其實(shí)是不科學(xué)的?？茖W(xué)研究表明，生活中引起眼皮跳動(dòng)的原因，主要包括過(guò)度勞累、緊張、眼睛本身疾病或者用眼不當(dāng)?shù)取＿@些因素刺激眼部神經(jīng)，會(huì)導(dǎo)致肌肉收縮，引起眼皮跳動(dòng)。這說(shuō)明：A.錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)會(huì)把人們的實(shí)踐引向歧途B.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.只有親身實(shí)踐所獲得的認(rèn)識(shí)才是正確認(rèn)識(shí)D.認(rèn)識(shí)是一個(gè)從錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)到正確認(rèn)識(shí)的過(guò)程136.4×比5×大多少？A.40%B.50%C.600%D.700%137.如果我們對(duì)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，又不會(huì)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到大海的人，拿起杯水，再滴入幾滴藍(lán)墨水，就告訴他大海就是這個(gè)樣子，或許勉強(qiáng)說(shuō)得通。如果大海就在眼前洶涌，鋪展著，濺起雪白的浪花，我們還要用杯水來(lái)代替大海，就不僅僅是滑稽可笑，而是令人悲哀了。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)（

）。A.不要欺騙沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的人B.說(shuō)話前要分清自身所處的環(huán)境C.做事情要講究實(shí)事求是D.用一杯水代替大海是可悲的138.在直徑為12米的圓形苗圃里栽種7棵樹(shù)，將最近的兩棵樹(shù)用繩子連起來(lái)，則繩子的長(zhǎng)度最長(zhǎng)能為（

）米。A.B.C.D.6139.“黑洞”是現(xiàn)代廣義相對(duì)論中一種存在的引力場(chǎng)很強(qiáng)的（

），其引力強(qiáng)大到連光也無(wú)法逃脫。A.宇宙生物B.宇宙天體C.宇宙物質(zhì)D.宇宙漩渦140.2，2，3，4，5，6，7，8，（

）A.9B.10C.11D.12141.下列屬于家庭美德主要規(guī)范的是（

）。A.勤儉持家B.服務(wù)群眾C.保護(hù)環(huán)境D.愛(ài)崗敬業(yè)142.一個(gè)可以用較少投入生產(chǎn)某物品的人被稱為在生產(chǎn)該物品上有（

）；生產(chǎn)該物品的機(jī)會(huì)成本較小的人被稱為有：A.比較優(yōu)勢(shì)

絕對(duì)優(yōu)勢(shì)B.絕對(duì)優(yōu)勢(shì)

比較優(yōu)勢(shì)C.比較劣勢(shì)

絕對(duì)劣勢(shì)D.絕對(duì)劣勢(shì)

比較劣勢(shì)143.目前，我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源總量近87萬(wàn)項(xiàng)，39個(gè)項(xiàng)目入選聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，成為世界上入選非遺項(xiàng)目最多的國(guó)家。________________。截至目前，5批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目代表性傳承人共計(jì)3068人。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如今，一些非遺正面臨消亡，首要任務(wù)是保存和記錄下來(lái)B.不讓“絕活”成“絕響”，需要通過(guò)影視、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）等技術(shù)把這些文化記憶存續(xù)下來(lái)C.非遺影響的傳播也在不斷尋找吸引年輕人的方法D.傳承人是非遺的載體，活態(tài)傳承也決定了非遺不斷流變的歷史進(jìn)程144.磷存在于我們的DNA中，是構(gòu)成生命的基本元素之一，但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個(gè)謎。近日，科學(xué)家通過(guò)觀測(cè)恒星形成區(qū)域，追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測(cè)結(jié)果表明，含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子。這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為生命的“信使”，攜帶著生命分子來(lái)到了地球。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.早期的彗星撞擊事件為地球帶來(lái)每年10萬(wàn)億千克的有機(jī)物質(zhì)，它們進(jìn)入地球環(huán)境后開(kāi)啟了地球生命的演化歷程B.科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶了包含一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物C.彗星撞擊地球表面時(shí)，可產(chǎn)生36萬(wàn)個(gè)大氣壓，溫度可達(dá)2500℃，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知的化學(xué)變化D.僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有上千萬(wàn)甚至是上億萬(wàn)分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件145.(1)與廠家洽談(2)參加展銷會(huì)(3)支付違約金(4)簽訂購(gòu)貨合同(5)單方面違約

A.2—3—1—4—5B.2—4—1—5—3C.2—1—4—5—3D.2—1—3—4—5146.社區(qū)活動(dòng)中心有40名會(huì)員，全部由老人和兒童組成。第一次社區(qū)活動(dòng)組織全體老年會(huì)員參加，第二次活動(dòng)組織全體女性成員參加。結(jié)果共有12人兩次活動(dòng)全部參加，6人兩次活動(dòng)全未參加。已知老人與兒童的男女比例相同，且老人數(shù)量多于兒童，問(wèn)社區(qū)活動(dòng)中心的會(huì)員中，老人、兒童各多少名？A.30、10B.18、22C.28、12D.25、15147.沙發(fā)椅：玻璃窗A.酵母菌：望遠(yuǎn)鏡B.皮影戲：肥皂盒C.紙老虎：鉛筆刀D.棒球帽：紅絲帶148.將以下5個(gè)短語(yǔ)重新排列，語(yǔ)序正確的是：①返工重做新墻②開(kāi)發(fā)商派人維修③墻面凹凸不平④維修后還達(dá)不到墻面標(biāo)準(zhǔn)⑤購(gòu)買精裝修房A.③①④⑤②B.⑤③②④①C.⑤②③④①D.②③④①⑤149.個(gè)人要取得事業(yè)成功，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，關(guān)鍵是要（

）。A.運(yùn)氣好B.人際關(guān)系好C.掌握一門實(shí)用技術(shù)D.德才兼?zhèn)?50.某飲料加工廠生產(chǎn)A、B兩種飲料均需加入同種添加劑，A飲料每瓶需添加該添加劑2克，B飲料每瓶需添加該添加劑3克，現(xiàn)需保質(zhì)保量生產(chǎn)A、B兩種飲料共1萬(wàn)瓶，需準(zhǔn)備添加劑的量不可能是以下哪一項(xiàng)？A.17千克B.21千克C.23千克D.30千克151.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動(dòng)遲緩、安全無(wú)害的錯(cuò)覺(jué)，從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí)，卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?！笔录钪匾奶卣?。很多危機(jī)事件，與其說(shuō)是“黑天鵝”，不如說(shuō)更像是“灰犀?！?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件（“黑天鵝”），而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件（“灰犀?！保┎粩嘌莼慕Y(jié)果，這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限，沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì)，最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.“黑天鵝”和“灰犀牛”事件都是嚴(yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件B.與“灰犀?！毕鄬?duì)，“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽C(jī)D.“灰犀牛”和“黑天鵝”事件沒(méi)有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化152.JCMXSE

LEDXJFA.1B.2C.3D.4153.（

）對(duì)于裁判相當(dāng)于案件對(duì)于（

）A.比賽法官B.黑哨上訴C.球員法庭D.比分律師154.①漢語(yǔ)博大精深、自成一體，在表達(dá)上有簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、意蘊(yùn)深長(zhǎng)的特點(diǎn)②可以說(shuō)，多樣的表達(dá)折射出多重情感，反映著多彩生活③不說(shuō)古詩(shī)詞，單說(shuō)日常用語(yǔ)就是如此④比如，單就一個(gè)“笑”字，就有前仰后合的大笑、勉為其難的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等區(qū)分⑤而善于語(yǔ)言，不僅可以更好地說(shuō)出個(gè)人的故事、自己的想法，而且能夠以百花齊放的語(yǔ)言實(shí)踐，營(yíng)造豐富多元的文化氛圍⑥僅形容笑聲就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“撲哧”等區(qū)別將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①③④⑥②⑤B.①③⑤⑥④②C.④⑥①③②⑤D.⑤⑥④③②①155.7位評(píng)委老師給某位學(xué)生評(píng)分的平均分是82分，去掉最高分之后的平均分是79分，則7位評(píng)委老師給出的最高分是92分。0.正確1.錯(cuò)誤156.我們捧著一本書(shū)，________心不靜，再好的書(shū)________讀不進(jìn)去，________不用說(shuō)領(lǐng)會(huì)其中妙處了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.只要

就

也B.即使

也

便C.如果

就

也D.如果

也

更157.肥皂

對(duì)于（

）相當(dāng)于

煤炭

對(duì)于（

）A.衣服；鍋爐B.水；火C.污漬；能源D.洗滌液；天然氣158.一次考試，班長(zhǎng)做完試卷說(shuō)：“這次試題不難，我們班同學(xué)都能及格（大于等于60分）?！笨荚嚱Y(jié)果出來(lái)發(fā)現(xiàn)，班長(zhǎng)的話前半句是對(duì)的，后半句是錯(cuò)誤的。那么關(guān)于這次考試的描述，下列哪項(xiàng)必然真實(shí)？（

）A.這次考試不難，多數(shù)同學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上B.這次考試肯定有同學(xué)沒(méi)有及格C.這次考試不難，肯定有同學(xué)成績(jī)超過(guò)80分D.這次考試很難，有些人在60分以下159.甲、乙、丙、丁四人參加象棋比賽，根據(jù)比賽規(guī)則每?jī)扇酥g要比試一次，勝者計(jì)2分，平者計(jì)1分，負(fù)者計(jì)0分。已知全部比賽結(jié)束后，共出現(xiàn)了兩次平局，且甲獲得5分，乙獲得1分，丙獲得4分，丁獲得2分。則下列陳述一定正確的是：A.丁輸給了甲B.乙輸給了丁C.甲輸給了丙D.丁輸給了丙160.控制的客體即控制的對(duì)象，即組織中的人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤161.甲見(jiàn)鄰居家中失火恐殃及自己家，遂用自備的滅火器救火。甲的行為屬于：A.緊急避險(xiǎn)B.侵權(quán)行為C.不當(dāng)?shù)美鸇.無(wú)因管理162.孫悟空去太上老君的丹房偷仙丹，恰巧太上老君回來(lái)，悟空變成了一個(gè)童子，太上老君發(fā)現(xiàn)仙丹被偷，找來(lái)三個(gè)童子詢問(wèn)，三人的表述分別為：童子甲說(shuō)：“不是丙拿的。”童子乙說(shuō)：“甲說(shuō)謊。”童子丙說(shuō)：“甲沒(méi)說(shuō)謊?！币阎挥袑O悟空變的童子說(shuō)了謊，問(wèn)孫悟空變成了誰(shuí)？A.童子甲B.童子乙C.童子丙D.無(wú)法判斷163.海馬是最古老的海洋生物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤164.在1～8編號(hào)的八個(gè)球中，有兩個(gè)球比其他球重1克。用天平稱這些球三次，得到如下結(jié)果：第一次1、2兩球比3、4兩球輕1克，第二次5、6兩球比7、8兩球重1克，第三次1、3、5號(hào)球的總重量和2、4、8號(hào)球的總重量相同。那么較重的兩個(gè)球的編號(hào)是：A.3和5B.4和5C.3和6D.4和6165.電影院：觀眾：觀影A.廣播：聽(tīng)眾：主播B.醫(yī)生：病人：?jiǎn)栐\C.演唱會(huì)：歌手：演唱D.發(fā)布會(huì)：記者：提問(wèn)166.有六個(gè)人——G，H，I，J，K，L——每個(gè)人或者只下圍棋或者只下象棋。如果有多個(gè)人下同一種棋，則下該種棋的人按下棋水平從高到低排名。給出下列條件：J下象棋。H下圍棋。在下圍棋的人中間，H排名最高。如果I下圍棋，則K和L下圍棋，K的排名低于I但高于L。如果I下象棋，則L下象棋，L的排名低于J但高于I。如果K下象棋，則G下象棋，J的排名低于G但高于K。下面的哪一個(gè)選項(xiàng)能夠是真的？A.I下象棋，L下圍棋B.G下象棋，K下圍棋C.K和J下象棋，K的排名高于JD.I和L下象棋，I的排名高于L167.合同：簽字A.申請(qǐng)：同意B.文件：存檔C.婚姻：結(jié)婚D.畢業(yè)證：蓋章168.通常，多數(shù)的學(xué)生在歷史課上感到很無(wú)聊，這主要是因?yàn)檎n程的大部分的時(shí)間都是在聽(tīng)日期和統(tǒng)計(jì)數(shù)字。因此，講授歷史的最好方法是：將大部分的課堂時(shí)間用于呈現(xiàn)生動(dòng)的歷史情節(jié)和形象，而花少部分的時(shí)間講授日期及統(tǒng)計(jì)數(shù)字。以下哪項(xiàng)可作為上述論證的假設(shè)？A.作為歷史教師，應(yīng)當(dāng)避免讓學(xué)生感到很無(wú)聊B.達(dá)到歷史的教學(xué)目標(biāo)與花很少的時(shí)間在教授日期和統(tǒng)計(jì)數(shù)字二者是不矛盾的C.在不提具體的時(shí)間和統(tǒng)計(jì)數(shù)字時(shí)，也能完全呈現(xiàn)生動(dòng)的歷史情節(jié)和形象D.開(kāi)設(shè)歷史課的目標(biāo)與花大量時(shí)間呈現(xiàn)生動(dòng)的歷史情節(jié)和形象是相容的169.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑，大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目170.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示171.鉛筆芯主要成分是石墨，其為絕緣體。（

）0.正確1.錯(cuò)誤172.在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)冰壺比賽中，冰壺主要是使用什么材質(zhì)做成的？（

）A.鋼材B.金剛石C.花崗巖D.石墨烯173.第3段旨在說(shuō)明：A.簡(jiǎn)單的數(shù)字無(wú)法準(zhǔn)確量化評(píng)估文化產(chǎn)品質(zhì)量B.要警惕數(shù)字效應(yīng)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的負(fù)面影響C.收視率與網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率、電影票房等本質(zhì)相同D.目前收視率造假的最大驅(qū)動(dòng)力就是商業(yè)利益174.罪刑法定原則、刑法面前人人平等原則和罪刑相適應(yīng)原則是我國(guó)刑法的基本原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤175.三角形的外心指的是三角形三條垂直平分線的交點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的是：

A.直角三角形的外心在三角形斜邊的中點(diǎn)上

B.三角形的外心一定在三角形的外部

C.銳角三角形的外心在三角形的內(nèi)部

D.鈍角三角形的外心在三角形的外部

176.財(cái)政部發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)省直接管理縣財(cái)政改革的意見(jiàn)》提出了省直接管理縣財(cái)政改革的總體目標(biāo)，即（

）年底前，力爭(zhēng)全國(guó)除民族自治地區(qū)外全面推進(jìn)省直接管理縣財(cái)政改革。A.2011B.2012C.2013D.2014177.燈泡∶臺(tái)燈A.試卷∶考試B.房屋∶屋頂C.漢語(yǔ)∶語(yǔ)言D.指甲∶手指178.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示179.服裝店開(kāi)始時(shí)將一批服裝按一倍的利潤(rùn)定價(jià)出售，但是沒(méi)人購(gòu)買，既而按38%的利潤(rùn)重新定價(jià)，這樣出售了全部服裝的40%，此時(shí)因害怕剩余服裝會(huì)過(guò)時(shí)，不得不再次降價(jià)售出了全部服裝。結(jié)果實(shí)際獲得的總利潤(rùn)是原來(lái)利潤(rùn)的30.2%，那么第二次降價(jià)后的價(jià)格是原來(lái)定價(jià)的：A.62.5%B.68.5%C.72.8%D.78.8%180.真正友誼的產(chǎn)物，只是一種________了你身心的愉快。沒(méi)有這種愉快，隨你如何直諒多聞，也不會(huì)有友誼。接觸著你真正的朋友，感覺(jué)到這種愉快，你內(nèi)心的鄙吝殘忍，自然會(huì)消失，無(wú)需說(shuō)教式的________。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.貫穿

指導(dǎo)

B.貫穿

勸說(shuō)

C.滲透

誘導(dǎo)

D.滲透

勸導(dǎo)

181.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)硬盤中說(shuō)法不正確的是：A.硬盤越大放的東西就越多B.硬盤轉(zhuǎn)速越快，尋找文件的速度也就越快C.硬盤容量1GB=1024TBD.如無(wú)意外，放在硬盤里的內(nèi)容不刪除會(huì)永遠(yuǎn)保存182.儲(chǔ)存∶光盤∶硬盤A.晾曬∶繩索∶衣架B.吃飯∶鋼叉∶鍋鏟C.書(shū)寫∶簽字筆∶毛筆D.游泳∶泳圈∶泳衣183.1，3，5，11，（

），43A.18B.21C.23D.25184.根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，下列哪一項(xiàng)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)行使的職權(quán)：A.審查和批準(zhǔn)國(guó)家的預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告B.解釋憲法，監(jiān)督憲法的實(shí)施C.撤銷國(guó)務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命令D.決定同外國(guó)締結(jié)的條約和重要協(xié)定的批準(zhǔn)和廢除185.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料，這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論，歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身，而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō)，因而，________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬B.無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證D.重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的186.法律規(guī)范與道德規(guī)范的調(diào)整范圍有所重疊而相互包容：一般來(lái)說(shuō)，凡是法律所禁止和制裁的行為，也是道德所禁止和譴責(zé)的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤187.合福高鐵全線設(shè)長(zhǎng)臨河、巢湖東、無(wú)為、銅陵北、（

）、涇縣、旌德、績(jī)溪北、歙縣北、黃山北、婺源、上饒、武夷山北、南平北、古田北、福州等24個(gè)車站。A.蚌埠B.阜陽(yáng)C.岳西D.南陵188.左邊是給定紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示189.戰(zhàn)略規(guī)劃既可以是長(zhǎng)期規(guī)劃也可以是短期規(guī)劃。（

）0.正確1.錯(cuò)誤190.分析

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

消除

對(duì)于

（

）A.闡述；革除B.差距；貧富C.解決；創(chuàng)新D.問(wèn)題；弊端191.1.一網(wǎng)友感慨道：“善惡之舉往往就在一念之間”2.白衣男子麻利地翻檢了黑包里的物品3.白衣男子在黑包旁徘徊良久4.候車室的喇叭反復(fù)播報(bào)領(lǐng)物啟事5.白衣男子發(fā)現(xiàn)有人把黑包丟在候車室下列對(duì)上述事件排序最合適的是（

）。A.5-3-2-4-1B.5-2-3-4-1C.1-5-2-3-4D.1-5-3-2-4192.下列體育領(lǐng)域與專業(yè)術(shù)語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.足球——交叉進(jìn)攻B.籃球——錯(cuò)位防守C.排球——短平快球D.乒乓球——左右半?yún)^(qū)193.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①③⑥，②④⑤C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥194.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。

根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：A.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法B.如果你不原諒冒犯者，類似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者195.茶幾：（

）可類比于（

）∶衣服A.杯具；衣柜B.茶具；模特C.沙發(fā)；商場(chǎng)D.杯子；熨斗196.CN4UD9

S7UXD4JKA.0B.2C.3D.4197.系統(tǒng)脫敏法是一種心理治療法，當(dāng)患者面前出現(xiàn)引起焦慮和恐懼的刺激物時(shí)，引導(dǎo)患者放松，使患者逐漸消除焦慮與恐懼，不再對(duì)該刺激物產(chǎn)生病理性反應(yīng)。它包括快速脫敏法和接觸脫敏法等。前者是治療者陪伴病人置身于令病人感到恐懼的情景，直到病人不再緊張為止。后者是通過(guò)示范，讓病人逐漸與所懼怕的對(duì)象接觸，最終達(dá)到克服恐懼的目的。根據(jù)上述定義，如果要治療一名特別害怕蛇的孩子，下列治療方法中屬于接觸脫敏法的是：A.帶孩子去室內(nèi)蛇類養(yǎng)殖場(chǎng)，看各種不同種類的蛇，看多了自然就不再害怕了B.給孩子講有關(guān)蛇的有趣的童話故事，引發(fā)孩子開(kāi)心的情緒，逐漸減少對(duì)蛇的恐懼C.錄下孩子看見(jiàn)蛇后恐懼害怕的表情和動(dòng)作，然后一遍又一遍地把這些視頻放給孩子看D.讓孩子旁觀別人觸摸、拿起和放下蛇的過(guò)程后，再慢慢讓孩子逐漸接近和觸摸蛇198.“珠寶、服飾”和“鉛筆、鋼筆”這組詞的邏輯關(guān)系相近。（

）A.正確B.錯(cuò)誤199.A.B.C.D.200.已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，可以減輕處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤201.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用202.牙膏中最重要的成分是摩擦劑、洗滌劑與香料，其中洗滌劑的主要成分通常與（

）的主要成分相同。A.漂白粉B.洗衣粉C.肥皂D.碳酸鈣203.唐宋是我國(guó)封建文化的鼎盛時(shí)期，尤其是詩(shī)詞作品________、洋洋大觀，繽紛的作者群舞文弄墨、抱膝長(zhǎng)吟。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.寥若晨星B.漫山遍野C.汗牛充棟D.魚(yú)龍混雜204.醉里挑燈看劍

對(duì)于

（

）相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

婉約A.豪放；心有靈犀一點(diǎn)通B.沙場(chǎng)；兩情若是久長(zhǎng)時(shí)C.辛棄疾；李清照D.窗外；一樽還酹江月205.發(fā)動(dòng)機(jī)：飛機(jī)：旅客A.琴鍵：鋼琴：音樂(lè)B.電池：手電筒：燈光C.發(fā)條：鐘表：時(shí)間D.桿秤：秤桿：重量206.水稻：農(nóng)田：農(nóng)民A.學(xué)生：老師：校園B.羊群：牧民：草原C.貨物：網(wǎng)絡(luò)：電商D.捕魚(yú)：海面：漁民207.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。食物

只為果腹、保健，便失去了“民以食為天”這句古