2023九年級語文下冊期中模擬測試題名校資料

【文庫獨(dú)家】九年級語文（下）期中檢測題（時間：100分鐘分值：120分）學(xué)校班級姓名分?jǐn)?shù)積累與運(yùn)用。（23分）給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)晨xī()瞰()望bǐng()燭夜談頂禮mó()拜聒()噪陰霾()鱗次櫛()比遍jī()群籍細(xì)讀下面一段文字，根據(jù)要求答題。（4分）鄉(xiāng)音是自母親哼唱搖藍(lán)曲時就開始的記憶，是蹣跚學(xué)步時玩伴的呢喃細(xì)語，是家鄉(xiāng)田野上油菜馨香的流溢，是故圓山川里最富詩意的篇章。eq\o\ac(○,1)解釋下列詞語。蹣跚：。流溢：。eq\o\ac(○,2)文中有兩個錯別字，請把它們?nèi)Τ鰜?，并將正確的字工整的寫在后邊的方格內(nèi)。3、下面一段話中的句子有語病，請改正。（3分）目前，地球的綠色之肺——森林正在日益萎縮。(1)近200年來，地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐和毀掉。﹙2﹚而另一方面，由于地球上的燃燒物增多,二氧化碳的排放量在強(qiáng)烈增加，此消彼長，使得地球生態(tài)環(huán)境惡化。這導(dǎo)致全球氣候變暖，(3)對人類的生產(chǎn)而且生活產(chǎn)生巨大的影響，甚至威脅人類的生存。（1）（2）（3）4、根據(jù)語境，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)木渥印＃?分）成熟的麥穗低著頭，那是在教我們謙虛；，；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌。5、填空（10分）①我國古典小說四大名著是《》、《》、《》、《》。②《范進(jìn)中舉》選自我國古代長篇諷刺小說《》，作者是（）。作品主要通過（）這一情節(jié)，反映了（）對人們靈魂的殘害。③有一位作家曾對自己的作品“批閱十載，增刪五次”，這位作家是（），該作品是（）。二、閱讀理解（47分）（一）閱讀下列文段，完成7～9題。（11分）范進(jìn)即將這銀子交與渾家打開看，一封一封雪白的細(xì)絲錠子，即便包了兩錠，叫胡屠戶進(jìn)來，遞與他道：“方才費(fèi)老爹的心。這六兩多銀子，老爹拿了去。”屠戶把銀子____(捏，抓，攥)在手里緊緊地，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭_____(收，縮，退)了回去，往褲腰里_____（揣，放，擺），口里說：“也罷，你而今相與了這個張老爺，何愁沒有銀子用？他家里的銀子，說起來比皇帝家還多哩！他家就是我賣肉的主顧，一年就是無事，肉也要用四五千斤，銀子何足為奇！”又轉(zhuǎn)回頭來望著女兒，說道：“我早上拿了錢來，你那該死行瘟的兄弟還不肯，我說：‘姑老爺今非昔比，少不得有人把銀子送上門來給他用，只怕姑老爺還不希罕?！袢展黄淙?！如今拿了銀子家去，罵這死砍頭命短的奴才！”說了一會，千恩萬謝，低著頭，笑瞇瞇的去了。6、從文中括號里選擇最恰當(dāng)?shù)膭釉~填在下面橫線上。依次是：（3分），，。7、上文橫線上所填的動詞，刻畫了胡屠戶怎樣的性格特點(diǎn)？（2分）8、中舉前，范進(jìn)稱胡屠戶為“岳父”，中舉后稱呼他為“老爹”，這種稱謂上的變化說明了什么？（2分）9、上文主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法刻畫胡屠戶這一人物的？試舉例說明。（4分）（二）吃瓜子（12分）豐子愷 ①從前聽人說：中國人人人具有三種博士的資格：拿筷子博士、吹煤頭紙博士、吃瓜子博士。 ②但我以為這三種技術(shù)中最進(jìn)步最發(fā)達(dá)的，要算吃瓜子。近來“瓜子大王”的暢銷，便是其老大的證據(jù)。常見閑散的少爺們，一只手指間夾著一枝香煙，一只手握著一把瓜子，且吃且咬，且咬且吃，且吃且談，且談且笑。從容自由，真是“交關(guān)寫意”！他們不須揀選瓜子，也不須用手指去剝。一粒瓜子塞進(jìn)了口里，只消“格”地一咬，“呸”地一吐，早已把所有殼吐出，而在那里嚼食瓜子的肉了。那嘴巴真像一具精巧靈敏的機(jī)器，不絕地塞進(jìn)瓜子去，不絕地“格”、“呸”、“格”、“呸”……全不費(fèi)力，可以永無罷休。 ③發(fā)明吃瓜子的人，真是一個了不起的天才！這是一種最有效的“消閑”法。要“消磨歲月”，除了抽鴉片以外，沒有比吃瓜子更好的方法了。其所以最有效者，是因?yàn)樗邆淙齻€條件：一、吃不厭；二、吃不飽；三、要剝殼。俗語形容瓜子吃不厭，叫做“勿完勿歇”。因?yàn)樗幸环N非甜非咸的香味，能引逗人不斷地要吃。想再吃一粒不吃了，但是嚼完吞下之后，口中余香不絕，不由你不再伸手向盆中或紙包里去摸。我們吃東西，凡一味甜的，或一味咸的，往往易于吃厭，只有非甜非咸的，可以久吃不厭。瓜子的百吃不厭，便是為此。俗語形容瓜子吃不飽，叫做“吃三日三夜，長個屎尖頭”。為消閑計(jì)，這是很重要的一個條件。倘分量大了，一吃就飽，時間就無法消磨。這與賑饑的糧食目的完全相反。賑饑的糧食求其吃得飽，消閑的糧食求其吃不飽。最好只嘗滋味而不吞物質(zhì)。最好越吃越餓，像羅馬亡國之前所流行的“吐劑”一樣，則開筵大嚼，醉飽之后，咬一下瓜子可以再來開筵大嚼，一直把時間消磨下去。要剝殼也是消閑食品的一個必要條件。倘沒有殼，吃起來太便當(dāng)，容易飽，時間就不能多多消磨了。一定要剝，而且剝的技術(shù)要有聲有色，使它不像一種苦工，而像一種游戲，方才適合于有閑階級的生活，可讓他們愉快地把時間消磨下去。 ④具足以上三個利于消磨時間的條件的，在世間一切食物之中，想來想去，只有瓜子。所以我說發(fā)明吃瓜子的人是了不起的天才，而能盡量地享用瓜子的中國人，在消閑一道上，真是了不起的積極的實(shí)行家！試看糖食店、南貨店里的瓜子的暢銷，試看茶樓、酒店、家庭中滿地的瓜子殼，便可想見中國人在“格，呸”、“的，的”的聲音中消磨去的時間，每年統(tǒng)計(jì)起來為數(shù)一定可驚。將來此道發(fā)展起來，恐怕是全中國也可消滅在“格，呸”、“的，的”的聲音中呢。

10、第③段中為什么說發(fā)明吃瓜子的人真是一個了不起的天才？（3分）11、第④段中“具足以上三個利于消磨時間的條件”的“具足”是什么意思？換成“具備”行不行？為什么？（3分）12、本文的語言極具諷刺意味，請舉一例并加以分析。（3分）13、第④段中作者為什么說：將來此道發(fā)展起來，恐怕是全中國也可消滅在“格，呸”、“的，的”的聲音中呢？（3分）（三）閱讀下文，完成14～17題。（14分）父親的斧頭一把斧頭完成的最后一道工序是淬火①。父親的習(xí)慣是把一把剛剛淬過火的嶄新斧頭鉗起來，將斧頭對準(zhǔn)砧子后的那尖角，在那上面用力啃一啃，看這把斧頭的鋼口如何，它能否吃得動這鐵。正因?yàn)檫@樣，那只砧子的尖角斧痕累累，剛剛削過的新痕泛著銀白。而那把父親才試過后用力拋在地上的斧頭還很燙手，新斧頭發(fā)著藍(lán)光。這時候，父親瞅一眼躺在前面的斧頭，一只腳踩在砧墩上，端起那只水煙鍋，咕嘟咕嘟抽起煙來。而此時，我就能歇歇手，趕快離開打鐵鋪，跑到大門外邊去。我始終想遠(yuǎn)離這丁當(dāng)作響的日子，跑到外面的世界闖蕩。那時候我像一把剛剛打造好的斧頭，準(zhǔn)備磨快刃子，等待機(jī)會，狠狠砍生活兩斧頭。一次，放了暑假，父親要我給他搭下手，打造一批鐮刀。滿山遍野的莊稼都黃了，都在等待鐮刀來收割。人們需要鐮刀，莊稼更需要鐮刀，金黃的麥子都張了口，幾乎要叫出聲來。父親心里很著急。我不在乎這些，我想我的事。我對父親說，我不想打鐮刀，我想去采藥。我想象著采到了一大麻袋藥。那時候我們那里的秦艽②正在賣著好價(jià)錢，我想自己掙回自己的學(xué)費(fèi)。我覺著打鐮刀挺費(fèi)事的。父親并沒有反對我去采藥。他說，去吧，去干你愛干的事。其實(shí)，我不知道什么是我愛干的事。比如說父親，打一把斧頭，打一張鐮刀，然后抽一鍋水煙，睡時喝二兩燒酒。這些他都肯定愛干，而且每樣都干得從容不迫。我呢?截止到那一個秋天，還沒有干成一件事。我總是喜歡想入非非。我打定了主意去采藥。我在離家二十里的山上轉(zhuǎn)悠了三天就沒有耐心了。別人總在低頭工作，而我卻怎么也找不到藥，那些長在灌木中的藥材總是與我擦身而過。二十里外我似乎聽到父親鍛打鐮刀的聲音。我想，那些剛剛打好的鐮刀正被它的主人磨得鋒利無比，一張張鐮刀正伸向成熟的麥子。父親打完了鐮刀，緊接著又開始打造斧頭。父親的斧頭總是供不應(yīng)求。我垂頭喪氣地站在父親面前，父親一聲不吭，他鉗起一把剛淬過火的斧頭，在砧子上狠狠啃了兩下。這時候，我確實(shí)該為我自己羞愧了。我不能眼看著自己這把剛出爐的斧頭就這樣白白地銹掉，然后當(dāng)廢鐵處理掉。我總得好好用上兩下子，砍出兩道新印子。父親打造了大半輩子鋼口很硬的斧頭，不能敗在我這把斧頭上。14.標(biāo)題“父親的斧頭”在文中有哪兩層含義?（2分）15.文中的“父親”給人印象很深。結(jié)合全文，說說他是一個怎樣的人?（4分）16.文中的語言富有表現(xiàn)力，結(jié)合上下文請對下列句子作簡要品析。（4分）（1）金黃的麥子都張了口，幾乎要叫出聲來。（2）父親一聲不吭，他鉗起一把剛淬過火的斧頭，在砧子上狠狠啃了兩下。17.結(jié)尾說“我確實(shí)該為我自己羞愧了”，“我”為什么羞愧?“我”今后會怎么做?（4分）（四）閱讀《白毛女》選段，完成文后的問題。（10分）楊（拉住穆的手）?。。ǔ├咸靻螝ⅹ?dú)根草，大水盡淹獨(dú)木橋，我一生只有這一個女，離開了喜兒我活不了！穆（大怒）你別糊涂了！一會兒少東家生了氣可不是玩的！楊我……我……我找個說理的地方去?。ㄓ麤_出門去）穆（拍案）哪里說理去！縣長和咱們少東家是朋友，這就是衙門口，你到哪里說理去！楊（驚?。┪摇摇?有緩和地)老楊，不行?。「觳部共贿^大腿去，我勸你寫個文書按個手印，不就結(jié)了嗎?。▽懳臅睿ㄓ秩r）你……你……黃急上。黃（聲色俱厲）怎么還嘴硬？楊白勞！告訴你說，今兒行也得行，不行也得行，（對穆）快給他寫文書！楊（愣?。┌?？穆（寫文書，念）……立約人楊白勞，欠東家租子一石五斗，大洋二十五塊五毛，因家貧無法償還，愿將親生女喜兒賣與東家，一人頂帳，兩廂情愿，決不反悔，空口無憑，立此為證。立約人黃世仁、楊白勞，中人穆仁智。……好啦，說話為空，落筆為實(shí)，來，老楊，按個手印吧！楊（瘋狂似的）少東家，可不行??！……黃（威嚇地）怎么？好，那叫劉三黑把他捆起來，送到縣上去！楊（大驚，昏迷地，戰(zhàn)抖著）??！把我送到縣上去……少東家！穆（拉住楊的手）按個手印吧?。ò词钟。睿醋约旱氖种赣心E，驚）?。俊ǖ沟兀┠鹿?，一個手印還了幾十年的賬……（把文書給黃世仁）18、解釋下列詞語在文中的意思。（2分）聲色俱厲：。19、說出你對下列對白含義的理解。（2分）楊我……我……我找個說理的地方去?。ㄓ麤_出門去）穆（拍案）哪里說理去！縣長和咱們少東家是朋友，這就是衙門口，你到哪里說理去！20、選段中的楊白勞的唱詞表現(xiàn)了楊白勞什么樣的心情？（2分）21、你對惡霸地主黃世仁的本性有哪些具體認(rèn)識？(2分)22、結(jié)合選文分析，楊白勞的悲劇說明了什么？（2分）作文。（50分）古語說得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”今人又說：“天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界?！薄案卸鞑灰欢ㄒ兄x，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操?！痹谀愕纳磉叄≈烈徊菀荒?、一人一事、一家一戶，大至團(tuán)體、社會、國家，都有引發(fā)你發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的瞬間。請以“感恩”為話題，寫一篇600字以上的文章，題目自擬。九年級語文（下）期中測試題答案一、1、曦kàn秉膜guōmáizhì稽2、eq\o\ac(○,1)蹣跚：走路緩慢、搖擺的樣子。流溢：充滿而流出來。eq\o\ac(○,2)籃園3、(1)“大約”與“左右”重復(fù)，刪掉其中一個。(2)“強(qiáng)烈增加”搭配不當(dāng)，改為“急劇增加”或“大量增加”。(3)“而且”改為“以及”或“和”。4、如：忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強(qiáng)。5、⑴《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》⑵《儒林外史》吳敬梓范進(jìn)中舉發(fā)瘋封建科舉制度⑶曹雪芹《紅樓夢》二、（一）6、攥縮揣7、見錢眼開、虛偽做作8、范進(jìn)中舉后身份地位發(fā)生改變，得意忘形，趾高氣揚(yáng)9、動作描寫、語言描寫舉例略(二)10、吃瓜子是一種最有效的“消閑”法，它具備三個條件：吃不厭、吃不飽、要剝殼。11、“具足”是完全具備的意思。不能換成“具備”，因?yàn)閯e的東西也許能滿足其中一兩個條件，但只有吃瓜子能同時滿足三個條件，作者在這里意在強(qiáng)調(diào)吃瓜子的“優(yōu)越性”。12、例句：那嘴巴真像一具精巧靈敏的機(jī)器，不絕地塞進(jìn)瓜子去，不絕地“格”、“呸”、“格”、“呸”——全不費(fèi)力，可以永無罷休。分析：把“嘴巴”比喻成精巧靈敏的“機(jī)器”，用“‘格’、‘呸’、‘格’、‘呸’”模擬吃瓜子的聲音，形象地寫出了那些吃瓜子的閑散少爺們消磨時間、精神懈怠的丑態(tài)，具有極強(qiáng)的諷刺意味。13、表面上看吃瓜子和國家的生