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文檔簡介

我愛勞動

同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?

今天哪幾個同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?小組討論怎樣做好值日工作我們在值日工作中還有哪些不足之處應(yīng)該怎樣改正它們

做好值日，是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。值日勞動是苦的，但我們不應(yīng)該把它看作是一件苦差事，應(yīng)該抱著不怕臟、不怕累、不怕吃苦的精神，從中享受到勞動的快樂與奉獻(xiàn)的快樂，認(rèn)真做好自己的值日工作。為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。）他們這樣做，對嗎？A、下雨了,小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;B、玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;C、小剛拖完地說:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?！睆?qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去?！毙√m跑過來說:“我去?！盌、今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;E、手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費了很大的勁,才把整個房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。討論:1小華和媽媽的做法對嗎?

2不對的地方應(yīng)怎么做?奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料?！蹦棠腾s緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。討論:小剛的做法對嗎?他錯在哪里,他該怎么做?通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。判斷1.央金幫助媽媽擠牛奶。（

）2.卓瑪和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。（

）3.媽媽不在家,小紅自己做飯。（

）4.劉麗高興時,就幫媽媽做家務(wù),不高興時,就不做。（

）5.宋佳在班級愛勞動,在家就不干了。（

）倡議同

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