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2023年我的美麗校園作文我的漂亮校內作文1

漂亮的校內我的家作文700字

漂亮的校內,我的家六盤水市試驗小學六〈5〉班匡貞瑞六盤水市試驗小學,創(chuàng)辦于1985年9月,試驗小學位于花漁洞小區(qū)發(fā)揚路14號,這里是一個環(huán)境美麗,綠樹成蔭,鮮花明麗,四季有景的好地方,好校內。試驗小學的建設設施有語音?機算計?體育?舞蹈?圖書閱覽?階梯教室和多功能電教,每個教室都配有電視機?收錄機?投影儀?銀幕等等,而且學校有籃球場兩個,200米跑道小足球場一個。校內的特點有許多,比如在體育角的那棵高大挺直的松樹?新修建的美麗的教學樓?校門外貼著的那一張張閃閃發(fā)光的獎狀和那包圍著操場的一顆顆綠樹……在校內里我認為最漂亮的地方那就是站在操場跑道旁邊的那一顆顆綠樹。春天,這些綠樹抽出新芽,這些樹的新芽是多么嫩,多么可愛,他們似乎在幫我們傳遞著春天的信息;初夏,這些綠樹起先漸漸的長出了葉子;夏天,這些綠樹的葉子長得枝繁葉茂,像一個個乘涼的雨傘,玩累了,我們就到樹下乘涼乘涼,不僅可以躲避太陽的光線照耀,而且還可以涼爽“避暑”;初秋,棵棵“綠樹”的葉子漸漸變黃了,黃的絢麗,黃的可愛;秋天,這些葉子漸漸的一片一片的往下掉,看到這些掉下來的葉子,我真不忍心,我好想去幫助它們回到樹媽媽的身旁;冬天,這些樹像被理過發(fā)一樣,雪花落到樹枝?樹杈上,像給樹戴上了一頂白色的帽子……這些樹包圍著的是足球場,這篇足球場上充溢了歡聲笑語。課間時,我們在這里踢足球?玩嬉戲等歡樂極了。運動會時,運動健兒們你追我趕。操場似乎很快樂,很歡樂。市試驗小學是個充溢歡聲笑語,是個團結?友愛,學生誠懇?樂學的校內,假如你不信任的話,你可以親自來看看,但是你要記住,它的名字叫做—實試驗小學。

我的漂亮校內作文2

校內是我們特別熟識的地方;校內,我們共同學習的地方,校內,我們共同學的地方;校內使我們一起生活的地方;校內是我們的其次個家。它像火紅的太陽照射著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

“明禮善行,德潤人生”。

這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學校的辦學理念。

一踏進大門,一個操場就呈現在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校內,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會望見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做嬉戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,艷麗的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參與莊重的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)覺,樓梯旁邊有一個小花園,這時你會不由自主地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,假如是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,如同一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,似乎世界都變白了。

于是,三步并作兩步,來到了學習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,似乎身臨其境;在細致瞧瞧同學們全神貫注的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校內,裝飾著漂亮的校內,令無限風光的校內里錦上添花,在隆化六小里到處洋溢著學習的氣氛,到處裝飾著詩情畫意……

這就是承載了我小學年的多數歡樂與幻想,眼淚與悲傷的校內,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟識和親切,還有那兩座老舊的教學樓卻培育了一代又一代的學生。這樣漂亮的校內怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們憧憬將來呢?

我的漂亮校內作文3

我是一名西航三校的學生,在這里,我讀書與生活了四年,她讓我感到溫馨和歡樂。

跨進學校大門,首先呈現在我面前的是南北教學樓。哇!眼前的教學樓粉刷一新,真是漂亮極了!一樓是低年級的教室。來到二樓,是畫廊,每個柱子上都掛著同學們的畫,它們形彩各異、活靈活現,有彩畫、國畫等。噢!對了,這里還有同學們寫的大字呢!每一筆都是那么的剛勁有力。順著畫廊往前走,就到了我們學校的科技樓,這里有:多功能廳、語音室、微機室等等。在科技樓的旁邊,也是個教學樓,這兒是北樓。我們班就坐落在二樓的西北角。

在兩座教學樓之間,是塑膠操場。操場穿上了綠皮襖,看上去生氣勃勃。操場上用白色的草化分了很多場地,有羽毛球場、足球場、籃球場等。另外還有棕紅色的四百米塑膠跑道。操場的四周,用綠化帶圍著。從遠處向操場望去,紅綠相間,再襯以白色的場地線、藍色等色調的消遣器械,格外迷人。課間活動,同學們都在這兒興致勃勃地游戲。

教學樓的后面還有健身場地和生態(tài)園。先說說健身場地吧!這里的健身器材有:太空閑逛機、蹺蹺板、單杠、雙杠、沙灘跳動等各種不同的消遣設施。我時常與同學們在這兒熬煉和做嬉戲。瞧!歡呼聲、笑聲,就像一首首好聽的歌,在天空回蕩。

在健身場地的旁邊是生態(tài)園。我們可以在這兒養(yǎng)魚、養(yǎng)鳥、種植花草,以體會勞動的艱辛及收獲的喜悅。同時也讓我們感受到與大自然同行,去享受她帶給我們的溫馨與歡樂。

我愛這漂亮而可愛的校內,她使我在學習的道路上更加滿懷信念,使我的生活充溢樂趣。這里還有敬愛的老師,她們像媽媽一樣來關切和教化著我們。老師就是那辛勤的園丁,我們就是那漂亮的花朵,在園丁的培育下,我們要好好學習、每天向上,力爭成為建設祖國的棟梁。

我愛您——敬愛的校內!

我的漂亮校內作文4

我的學校,哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學校,我認為是最好的學校,因為我們的學校又溫馨,又漂亮。

走進學校大門,旁邊有幾個小亭子。夏天,我們總喜愛到下面乘涼、嬉戲、上體育課,有些調皮的孩子,順著欄桿往上爬。接著往前看,教學樓上寫著整整齊齊的十個大字:“美妙的將來從奮斗起先”,這句話深刻的教化著我們這些奮斗娃們:“好好學習,每天向上”。

走進教學樓的走廊,墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹,很有藝術感。沙石畫的前面是“國學詩苑”,每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的,所以下雪時有點滑。我們走到位于一樓的一年級,一年級的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈,所以值周老師總是表揚他們。順著樓梯往上走,就可以

望見園丁風采墻,上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級,呵!這些小豆兒角們太熱忱了,墻上寫著:“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了,走廊里放了一架古老的落地鐘表,時刻提示同學們要珍惜時間。我們四年級在第四樓,是最溫馨、最光明的一層樓。走進我們四年二班,真是太漂亮了。我們的班級真美啊,美得像一個童話世界;我們的班級真亮啊,亮得照亮了我們每個人的心里;我們的班級真大啊,大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學期時,我就可以望見五年級的第五樓了。

在學校里,每個角落都有我們奮斗娃的蹤跡。冬天,每當下雪的時候我們最喜愛在操場上玩雪中拉車,玩得時候真是快樂極了;夏天,圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花,那時我們的校內就會有陣陣芳香;

在校內操場上的正中心,有一個主席臺,每當我們升國旗的時候,我們的校內是那樣的肅穆,使我們這些少先隊員們也為自己是奮斗校的學生而驕傲;每當我們在校內里跳排舞的時候,我們的校內仿佛一下子變得特殊可愛,那是我們最放松的時刻,同學們個個都呈現出自己最美麗的舞姿。

我們的學校雖小但很溫馨,師生不多但很陽光。在這樣的學校里,我的學習肯定會更好;在這樣的學校里,我會更加歡樂。我們的奮斗小學的教學樓是那樣的宏偉,我們的學校肯定會越來越美妙,越來越漂亮。在我心里,我們的奮斗小學是一道最漂亮、最亮麗的風景線。

我的漂亮校內作文5

我的漂亮校內,就我的其次個家。里面有我最熟識的人、最熟識的景色和一些美妙的回憶。在“家”里,有不辭辛苦教育我們的老師、有朝夕相處的同學、還有一起陪伴我們的一草一木……就是它我經驗了豐富多彩的校內時間——齊禮閆小學。

春天,整個校內都在春天鼓舞下變的充溢活力。在春風地摩挲下,光禿禿的樹木又重新長出了嫩綠的幼芽,像極了剛誕生的小嬰兒,帶著對世界的新奇,成長的希望,在春風中歡樂的成長?;▔?,一棵棵小草興趣盎然地從土地里鉆出來,露出嫩綠的腦袋,細致地觀看著四周的一切。在小草的四周,開滿了五彩繽紛的鮮花。有藍的、有紅的、有黃的、還有紫的。一朵比一朵艷麗,一朵比一朵大,似乎在比誰更好看。

夏天,校內里的樹木長滿了密密麻麻的樹葉。春天時的細小樹枝,現在已經變成了粗大的枝干。每一棵樹都盡情地伸展著嫩綠的枝葉,一片片的樹葉遮攔住火球般的太陽,讓我們在樹下乘涼,玩耍。整個校內都充溢了同學們的歡樂聲。抬頭看向天空,深藍天空上懸掛著一個巨大的太陽,就連云朵也似乎膽怯 太陽的劇烈溫度,抓緊躲得無影無蹤了。

秋天,校內里的銀杏樹披上了一件金黃色的外套。風一刮,滿樹的葉子隨風飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,飄落到操場上。整個操場像被黃顏色的畫筆刷了一遍,顯得特別美麗。引人注目的還有就是松樹了,瞧它那永不變更的綠色的外套,就像士兵一樣挺立,堅韌的矗立在操場上,特別惹眼。

冬天,走進校內,映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。校內里的一切都是白色的,白色的樓房,白色的操場和被白雪包袱的樹木。課間我們可以盡情肆意的在操場上奔跑,腳踩著雪地發(fā)出的聲音,格嘰格嘰的譜成了一曲歡快而又好聽的樂章,享受著冬天的校內帶給我們歡樂而又美妙的氣氛。

我的漂亮校內,是一個如同仙境般美妙的校內,也是我們共同成長的“家”。

我的漂亮校內作文6

校內是我們學習的場所,更是我們的家。我的學校——蠡口中學,也是一所漂亮但并不大的學校,它是一個很大的家族,每個學生都是這個家族里的成員,我們要更加努力地愛護它,使它變得更加漂亮。

剛踏進學校的大門,就使人感到特別舒適美觀。往前面走一段路,然后再向左轉,那邊是躬行樓,是初一的教學樓。雖然表面上一塊塊白色的涂料都快掉下來了,但卻給人一種飽經風霜的感覺,卻也別有一番風味。躬行樓共有三層,每層樓都有五六個教室,我們就在這寬敞光明的教室里學習。

躬行樓的前面是一個花壇,花壇正中間有一棵高大的雪松,它的枝干已經一塌糊涂,想必是受盡了風吹雨打,但始終都沒有動搖,像一個英勇的戰(zhàn)士,絕不向敵人屈服?;▔镉泻芏嗟幕ú輼淠?,現在正是花兒們爭奇斗艷的季節(jié);樹木經過春風的吹拂,伸長出的新芽,這真是喧鬧極了。

花壇的正前方是一座致遠樓,那兒是領導們辦公的地方。

接著繞過致遠樓,可以望見食堂,食堂特別寬敞,共有兩層。一到吃飯時間,同學們你推我搡地跑到食堂,生怕耽擱的時間。

從食堂出來,來到廣場,廣場中心聳立著一個標記性建筑物——“希望之星”,也就是我們學校的象征。它四周有很多的樹木圍圍著它。邊上還有一道游廊,游廊上爬著紫藤,等到紫藤開花之季,特殊漂亮。

廣場右面有一座自得樓,這座樓以藍色為主,使人感到舒適、輕松。自得樓前也有一個大花壇,花壇中有各種名稱的植物?;▔镉行?,可以在上面漫步、賞花。

在自得樓的北面有一個操場,我校在這操場上實行過數次一年次的運動會,場面極其壯麗。

看完運動場,讓我們走出校內,回頭看一下,回味一下這座漂亮的學校。

漂亮的學校我的家!學校是我們的母親,給了我們一個良好的生活學習環(huán)境,我們應當好好愛護我們漂亮的家園。

我的漂亮校內作文7

“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂”傳入我的耳朵。原來,是春天來臨了。然而,春天的校內是到處點綴著春意:那散發(fā)著芳香的玉蘭花;那嫩嫩的芽苞以及新綠;還有那春意盎然的操場……春姑娘來到了我們的校內啦!

我漫走在綠蔭小道上,突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來,使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看,香樟樹傲然挺立,似乎士兵保衛(wèi)著自己的家園。樹上綴滿嫩芽,美極了……就在這時,一陣刺眼的光線把我從夢境里拖了出來,吸引了過去。原來,這是由很多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹。它就像一條長龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人寵愛,就像剛誕生的嬰兒一樣,紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒,想象一下,等它“開”了該有多美??!

這時,一陣陣芳香撲鼻而來像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場方向跑,霎時,那花香又往飄去,抬頭仰視天空,望見一朵朵玉蘭花綻開了它們美麗的身姿,正在朝我笑呢!風一吹,它們就跳起了芭蕾,真笑!又一看,那玉蘭花苞,飽漲得立刻要裂開了似的。它們有的像羞澀的小女孩,總是躲躲藏藏,有的已經綻開,就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了,那潔白里還點綴著點點粉紅,真是粉得迷人,粉得可愛?。?/p>

我又向操場望去,向遠望,操場風光真是美極了!藍天襯著那充溢朝氣的操場,陽光下,草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五彩繽紛的花。走近一看,操場上一棵棵的小草拔地而起,光明奪目,神氣十足。它們綠,綠得寶貴,它們綠,綠得可愛!閑逛走在草地上,腳底感到松松軟軟,像走在地毯上似的,突然,兩只鳥兒飛來,在草地上歡歌;在草地上跳舞,似乎想與我共同觀賞這天堂風光。

我愛我的校內,更覺這美不勝收的美景!

我的漂亮校內作文8

我是文化綠城小學四年級八班的一名陽光帥氣男生,我的名字叫陳穎出。

文化綠城小學坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角,分東西兩個校區(qū),西校區(qū)供一二三年級學習,東校區(qū)供四五六年級學習。真興奮我今年也榮升了四年級,從而有機會進入東校區(qū)學習啊!我們東校區(qū)不僅校內設施更加齊備,而且有我最喜愛的書吧、暢想樂園等,在書吧里遨游、在暢想樂園里神游的感覺實在是太奇妙了!就連我們的廁所都是一幢美麗的二層小樓,整個支配秩序井然,左邊供男生運用,右邊供女生運用。我們那美麗的塑膠跑道,更是我們運動熬煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷,她是我的語文老師,她學問淵博、文思靈敏、引導學生特殊有方;我的其次輔導員名字叫姜磊,她是我的數學老師,她數學思維特殊厲害,不管再難的數學學問到她那里都輕如鴻毛;我的英語老師叫李書平……

您知道我們的校內為什么到處都充盈著才智的氣息嗎?因為我們學校的校長和老師們都是才智的使者,他們給我們創(chuàng)建了充溢才智的學習環(huán)境。在這樣充溢才智的環(huán)境里浸泡著,哪個學生的才智不日有所增呢!那學習習慣、那學習成果……一切不都是水到渠成的事情嗎?

我們的杜校長那真是大才智之人,在他的帶領下,在才智的老師們的培育下,在可愛上進的我們的共同努力下,我們校內的一草一木、一桌一椅好像都充溢了靈性和才智,真是一座名副其實、綠意盎然的才智校內,培育出了一屆屆文質彬彬的綠城學子,帶著各自的才智走向世界各地,開花結果。假如說校內是一輛奔馳的火車,那么校長就是車長加司機,老師就是乘務員,我們就是乘客呢!假如說校內是一片農田,那么校長就是田間隊長,老師就是辛勤耕種的農夫,我們就是那一顆顆充溢生命力的種子。通過校長和老師的澆灌,將我們這些文質彬彬的才智之星灑播人間;假如校內是一本書,那么校長就是書的主編,老師就是書中每個章節(jié)的作者,我們就是書中那跳動的文字和精致的插圖;假如校內是一棵超級大樹……

我愛文化綠城小學,我漂亮的才智校內!

我的漂亮校內作文9

我喜愛的動人景色有許多,如:一碧千里的'草原,高聳入云的山峰,叮咚作響的小溪,郁郁蔥蔥的樹林……但是,我還是最愛我的母校,因為那里裝著一個個絢麗的笑臉,載著一車車豐富的學問,畫著一個個辛勤的身影……

在冰雪溶化的春天,不知是不是春姑娘偏心,春天的校內格外漂亮。厚厚的雪,化成了澄澈的“小溪”。同學們一個個笑著,叫著,相對方潑水,被淋到的人來了個“自然淋浴”成了落湯雞。這氣概,絲毫不差于泰國潑水節(jié)的呀!過了一段時間,從地上“鉆”出了一朵朵艷麗的花兒和一片片碧綠的葉子,真美!

夏天,明朗而又燥熱。成群的蝴蝶在草坪上游戲打鬧,成群的蜜蜂圍繞在花壇辛勤地采蜜。有的蝴蝶在同學們之間飄舞起來。在烈日的照射下,有的同學在操場的正中踢足球,你爭我搶真喧鬧;有的同學躺在操場上,懶洋洋地曬太陽??;有的同學扔著沙包,在中間的同學機敏地躲過;有的跳著皮筋,那身姿似乎一只只小燕子……間或,也會下一場雨,雨后,樹葉.花兒.小草,連空氣都面貌一新,深深吸一口氣,啊!好不清爽!

秋天是金黃色的,秋姑娘的摯友——秋風。她輕輕地一吹,草坪.灌木.大樹,都變成了金黃色的了。一陣陣微風吹拂過,金黃色的葉子簌簌的飄落下來,像一只只漂亮的金黃色的蝴蝶,真美!同學們一個個捧起一堆樹葉,往上一拋,上演“天女散花”,同學們笑著.樂著,像秋天里綻放的菊花一般。

在雪花飄舞的冬天,路面上,操場上,結上了一層晶瑩剔透的雪,走起來“嘎吱~嘎吱~”地響,真好聽!就像一曲悠悠的小令。下課了,同學們像一只只剛出籠的小鳥一樣。同學們三個一伙,五個一群,對起陣來打雪仗,不大一會兒,滿身都是雪,就像雪人一樣。怕冷的同學也參與了玩雪的“儀式”,瞧!她們在雪上滑起了冰,那美麗的身姿就像一只只輕快的小燕子。我也參與了這個“儀式”,我搓著一雙凍紅了的小手起先做起了雪人,?。『美?!

在校內里,四季如此漂亮。漂亮的花兒,強壯成長的小樹和碧綠的小草,我們在這里歡樂著成長。

啊!我漂亮的校內!我可愛的校內!

我的漂亮校內作文10

我們創(chuàng)新街小學,具有八十多年的歷史,坐落于紫荊山路86號:東鄰鄭州南北景觀大道紫荊山路,西與鼎新街相鄰,南傍3600多年的商代遺址古城墻,北面書院街。特別的地理位置,花園式的建筑,古老的文化內涵與現代的文化氣息﹑獨特的育人環(huán)境,這些都是我們漂亮校內的育人元素。

漂亮校內之奇葩——廊柱

我們學校兩座教學樓中間的連廊有八十多根高大的廊柱,每根廊柱上都刻有一首經典的唐詩或宋詞,并配有燙金的圖畫。您聽!《春日》朱熹:遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!缎〕亍窏钊f里:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,才有蜻蜓立上頭。

漂亮校內之奇葩——假山、瀑布、魚塘

我們的辦公樓前與教學樓的夾角,有一座假山,假山上花草叢生,枝繁葉茂。假山上還有一處噴泉流淌,那珍寶般的“瀑布”飛流直下,濺起朵朵晶瑩的水花;那“濤聲”陣陣,似趕潮的人們追逐浪潮、放聲歌頌。假山下是一方魚塘,大大小小的彩色欣賞魚,或你追我趕玩打水仗嬉戲,或玩躲貓貓嬉戲,或與睡蓮呢喃私語,或靜臥池中修身養(yǎng)性,真是好自由,好滿意呀!水池中有一個小島,島上一漁翁在垂釣,好有姜子牙之風范——愿者上鉤。

假山后面,是一片小竹林,郁郁蔥蔥,筆直挺立。

漂亮校內之奇葩——教室、辦公室

我們每個教室都配有書柜,特殊是一年級的教室,黃、綠色的基調,凹凸錯落有致,既文靜大方,又充溢活潑的氣息。

我們每個辦公室也都配有六開門、分為三個梯度的書柜,墻上掛著壁畫。

我們每個教室、辦公室都建有植物角,窗臺上擺著一盆盆的綠色植物,花草春意盎然,爭奇斗艷,給師生的學習、工作帶來愉悅的心境。

校內文化是指師生在校內這個特定環(huán)境中,經過長期實踐活動所形成的,并且為學校師生普遍認可和遵循的具有本校特色的人文特點、文化氛圍、行為規(guī)范、價值觀念、道德規(guī)范和思維模式的總和。

我們學校努力營造書香校內的獨特育人文化氛圍,創(chuàng)建和諧校內;我們充分利用學校的各種育人課程資源,使學生更加了解我們書香校內的歷史文化背景,激發(fā)學生對學校的酷愛情感,增加學生的主子翁意識。

廊柱、假山、教室、辦公室、衛(wèi)生間,都是漂亮校內之奇葩?。?/p>

我的漂亮校內作文11

我們學校的每一寸土地,都有著不同的美景,也有著不同的含義,我最喜愛的是大棋盤、菱湖和白沙池了。

第一站:大棋盤,我們學校是圍棋圣地,最惹眼的就是教學樓中間的大棋盤了。大棋盤有著四四方方的格子,黑黑白白的棋子似乎點點繁星在天空中閃耀。好多顆星星連成了一個個漂亮的星座。棋盤又像一個盤子,里面裝著黑色和白色的巧克力豆,想想都好吃。周邊額花花草草給棋盤圍了一層花邊,棋盤還像一個相框,里面棋子就像一張照片上的圖案,究竟誰下得了這盤棋呢?莫非只有爛柯仙人才能在這里對弈嗎?

其次站:菱湖,菱湖是學校里最美的風景了,我對菱湖情有獨鐘。菱湖原本是菱形的,為了造教學樓,菱湖慢慢的變小了,現在看去菱湖變成了正方形。春天,桃花妹妹露出了粉嫩的臉蛋,綻開了笑臉,望著水面在照鏡子呢!夏天,柳樹姐姐彎下了腰,千條萬條的“辮子”在湖面上搖搖擺晃的,似乎在梳妝裝扮。秋天,涼爽的秋風吹過了水面,水面上微微起了水紋,把水里的一幅畫給弄模糊了。冬天,全部的樹都光禿禿的,似乎剛從理發(fā)店出來,只剩了幾片黃黃的葉子搖搖欲墜的。

第三站:白沙池,白沙池的沙子細膩松軟,到處都種滿了樹。白沙池一眼就能看到一塊大石頭,我想這塊石頭應當是從一座山里搬下來的,應當有60噸吧!石頭始終守在那里像一個保安,12生肖的雕像在石頭前面紋絲不動地站著,像一個士兵。白沙池上面種著幾棵梧桐樹,樹的葉子都掉光了,只剩幾片葉子在樹枝上,搖搖欲墜的。梧桐樹旁邊有個大花壇,花壇似乎給梧桐樹圍上了一層花邊,樹葉不規(guī)則的掉在花壇上,可以說鋪滿金色巴掌的花壇了。還有許很多多的銀杏樹葉,樹葉有的在開會,有的在玩捉迷藏,還有的在賽跑。小摯友們在白沙池里玩耍,有的在堆沙堡,有的在建長城,還有的在挖寶藏,我們?yōu)榘咨吵靥砹瞬簧贇g樂。

我愛我的學校,我也愛學校的每一寸土地,我還愛學校的每一處風光,我最愛大棋盤、菱湖、白沙池這三個美景。

我的漂亮校內作文12

位于雨花南郊,韓府山北麓的秦淮河畔坐落著一所“時尚高雅,大氣磅礴”院落,那就是我們最愛的校內。

當早上的第一縷陽光撒向大地,我們的校內的大門就會漸漸的開啟,這是辛勤的保安叔叔在靜默地迎接我們;當我們背著書包歡快的走進大門,映入眼簾的是寬敞的校內主干道,道路的左邊有個石壁小池,池里的魚兒歡快的游著,它在告知我們新的一天要好好學習;走過石壁就可以看到展示櫥窗,里面都是我們最為得意的作品,有花燈、剪紙、繪畫……這都是同學們在學校的社團課上的作品,看到這些讓大家有了更加努力的決心,都想著下一次會在里面看到自己的成果。廚窗緊鄰著我們的小型塑膠操場,那是我們在課間跑跳撒歡的樂園;不要認為我們都是皮猴子,只喜愛跑跳,看看櫥窗的對面主干道的右邊,那里有綠樹成蔭的小果園,秋天樹上結滿了果實,引來了嘰嘰喳喳的小鳥,招來了一些同學坐在長凳上手拿書本,在這果香混合著鳥兒的歌聲中,間或讀出幾聲漂亮的詞句。

校內兩側漂亮清雅,主干道正對著的電子顯示屏,上面流淌顯示著我們學校的各種信息,提提示同學雅靜、雅形、雅趣;督促我們校內平安,構建文明校內。

電子屏幕下是博雅廊,這是一條通向學問的長廊,順著它你可以走去教室、圖書館、信息室、生態(tài)室…………在博雅廊的邊上有小小圖書角,下課了同學們席地而坐,拿起身邊的書寧靜看著,圖書角旁還有成語接龍的嬉戲格子,許多男同學都會圍著一起像下棋一樣你接我上的,不甘落后。你也可以看著墻壁上小型的電子平板,上面滾動播放的校內新聞,激勵著大家相互學習…………

我只介紹了我們校內的一角,就讓我驕傲不以,還有許多的美景我已無法描繪,因為我要回去我們那仿古建筑的教室中,去努力學習,奔向我美妙的明天。

我的漂亮校內作文13

南昌市站前路小學位于南昌火車站旁邊,有著45年的歷史,是以“和”為主題的一所名校。我已經在站前路小學度過了四個春秋,現在就來相識一下我那漂亮的校內吧!

學校操場的正南面是學校大門和“校史長廊”。學校大門是用鐵藝架做成的,大門兩旁是學生作品,有五彩繽紛的水彩畫,有各種各樣的剪貼畫,還有線條美麗的書法;“校史長廊”記載著學校每一年的歷史。

走進學校大門,首先映入眼簾的是那寬大的操場。紅色的跑道,綠色的籃球場,操場兩旁有兩個籃球架,每天下課的時候,這里是最喧鬧的地方。同學們有的打籃球,有的跳繩,還有的踢毽子……

學校操場的正東面是主席臺,主席臺后方是一幅“夏日荷塘”的浮雕背景墻,正中刻著“清雅荷韻”四個藝術字,主席臺右邊有一棵枝繁葉茂的桂花樹,晴天的時候,陽光透過茂密的枝葉,漏下斑斑點點細碎的日影。秋天,桂花樹上開滿了花,走近它,一陣芳香撲鼻而來,沁人心脾,讓人心曠神怡。桂花樹旁邊是一棵白玉蘭樹,夏天,樹上開滿了芳香的白玉蘭花。白玉蘭樹前方是兩棵盆栽的茶花樹,枝干間的點點新綠給校內增加了無限朝氣。

學校操場的正西面是“荷韻樓”,“荷韻樓”旁邊有一個個心形的花壇,里面種著月季、玫瑰,月季含苞待放,玫瑰鮮嫩欲滴?!昂身崢恰睂γ媸且慌艠浜鸵粎矃灿夯?。春天,這里一片嫩綠,女生在這里跳繩、踢毽子;男生在這里摔跤、翻跟斗。冬天,這里白雪一片,大家在那里興奮地堆雪人、打雪仗。

學校操場的正北面是“蓮實樓”,樓前的宣揚欄掛著老師作品,有的是淡雅的國畫,有的是濃墨重彩的水彩畫,還有的是蒼勁有力的書法,讓人流連忘返。宣揚欄還陳設著學校的歷史照片和光榮業(yè)績。

啊!站前路小學的校內真是漂亮迷人,我肯定要在這漂亮的校內里仔細學習,讓學校變得更加漂亮。

我的漂亮校內作文14

我們的學校坐落在西安市高新區(qū),校內布局精密又規(guī)整。教學樓林林總總,有綜合樓、明知樓、啟智樓等教學樓,綜合樓里面又分為五層,一層是德育層,二層是信息層,三層是心理與健康,四層是科學與探究,五層是音樂層,這就體現了我們學校布置的很精密。規(guī)整體現在教學樓和教學樓之間的布置,我們整個校內是一個圍繞操場的C形布置。

一進校門,是一個迎賓大道,旁邊會有幾條羊腸小道,左右兩側是走廊,中間是樓梯,這些走廊是通往各個教學樓的,這些樓梯是通往各個教學樓的各個樓層的。右邊走廊的終點是老師專用餐廳。四季更替,歲月流轉,不變的是校內里的朝氣與活力。

春天,是萬物復蘇的季節(jié)。校內里的小草探出了小腦袋,小樹也不甘示弱的來湊喧鬧,羞澀的抬起頭張望著一張張稚嫩的臉。春天,如同一位時髦女郎,而我們的學校更像一個T型舞臺,任憑春姑娘在這個T型舞臺上展示出風情萬種。一年之計在于春,在這生命勃發(fā)的季節(jié),我們也揚起學問的風帆起先遠航。

夏天雖然酷熱難耐,但校內里的樹呀,草呀,花呀,好像到了他們生命的壯年時期,精神依舊抖擻,更顯示誕生機勃勃的樣子。操場邊柳樹上的知了間或聒噪一聲,操場上的運動健兒,任憑夏天雖然酷熱難耐,但校內里的樹呀,草呀,花呀,好像到了他們生命的壯年時期,

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