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文檔簡介
第小學防災減災的活動方案范文(3篇)
小學防災減災的活動方案范文(精選3篇)
小學防災減災的活動方案范文篇1
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第五個“防災減災日”,根據(jù)市減災委的通知精神和中心學校的通知精神,為做好我校防災減災工作,結合本校實際,特制訂本防災減災活動方案。
一、活動時間:
5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。
二、活動主題:
今年防災減災日的主題是:識別災害風險,掌握減災技能。
三、組織領導:
組長:
成員:
四、活動形式和內(nèi)容:
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求:
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
小學防災減災的活動方案范文篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好
5月12號是護士節(jié),然而20__年5月12日的汶川大地震,給這個本來應該充滿溫暖的節(jié)日帶來了顫抖,白衣天使們恪盡職守,搶救傷員,是在用危難面前的救死扶傷來捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。沒有什么豪言壯語,沒有什么復雜動機,其實這個時候,他們想的只有兩個字“救人”,樸素的東西往往最能打動人心。我們永遠緬懷逝去的同胞,也祈愿曾經(jīng)遭遇災難的同胞能繼續(xù)開創(chuàng)新的人生,迎接新的幸福。
在自然災害面前,生命是輕飄飄的,沒有重量的。當?shù)卣饋砼R時,無數(shù)生命逝去時,我們甚至不知道該埋怨誰。然而,人們是堅強的,我們終于度過了這道難關。也許,不是切身經(jīng)歷,就不會有那種驚心動魄的劫后余生的體會,就不會有重視??墒?,當無數(shù)人在生死邊緣掙扎時,為那一份堅強,會不會有那么一點感動?
前事不忘,后事之師。
有多少人真正重視地震,抱著萬分之一的期待,用自己的生命賭地震不會再自己的身上發(fā)生,不提太遠的地震,單單說我們?nèi)粘V薪?jīng)常接觸的電梯,有多少人知道,當電梯突然墜落的時候,該如何自救?
一、不要慌亂,試著讓自己冷靜下來。
二、地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋,這樣被砸死的可能性極大。權宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具應站在門口,盡量避免落石。
三、應遠離窗戶,因為窗玻璃容易被震碎
四、如在室外,不要靠近樓房、樹木、電桿或其他任何倒塌的高大的建筑物。盡可能遠離高大的建筑物,跑到空曠的地方去。為避免地震時失去平衡,應躺在地上。倘若附近沒有空地,應該暫時在門口躲避。
五、切勿躲在地窖、隧道或地下通道內(nèi),因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非他們十分堅固,否則地道本身也會震塌陷。
六、地震時,木結構的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。
七、發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。
八、大地震有時發(fā)生在海底,這時會出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪,會急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險。此時,最好是迅速離開沙灘,遠離浪高的海面,才算是安全的。
當自然災害發(fā)生,生命就顯得尤為可貴。賦予這個世界多一點的愛,也賦予自己多一點愛,尊重自己的生命。
謝謝大家,我的演講結束!
小學防災減災的活動方案范文篇3
今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,為切實增強廣大師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,根據(jù)__區(qū)教育局的'要求,結合我校實際,特制定本活動方案。
一、指導思想
以《__市20__年防災減災日活動實施方案》文件為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。
二、活動主題
識別災害風險掌握減災技能。
三、活動時間
20__年5月12日為“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。
四、活動內(nèi)容
1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)在校門口上方的led顯示屏上顯示相關內(nèi)容的標語、口號等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(2)出1期以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災專欄,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
(3)通過發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
2、扎實開展防災減災系列教育活動。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟,確保活動有人抓,不脫節(jié)。
(2)利用國旗下講話,由校領導進行防災減災教育動員。
(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災減災科普知識講座。
(4)召開防災減災教育座談會、舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片等,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
3、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
4、認真開展校園安全隱患排查和整改?;顒悠陂g,學校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
5、加大學校防災減災活動的宣傳力度,大力宣傳學校在防災減災工作中的好經(jīng)驗、好做法,宣傳學校防災減災工作的先進事跡和模范人物,為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。
五、活動要求
1、要高度重視,加強領導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。
2、要強
溫馨提示
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