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文檔簡介

Word第第頁學(xué)校暑假防溺水承諾書學(xué)校暑假防溺水承諾書1

盛夏將至,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但近段時間,時有溺水大事的發(fā)生,尤其是一些同學(xué)私自到河流、水庫等地方游泳的現(xiàn)象有所抬頭。青春之花初綻放,前程無限,卻被一個個的水塘所吞噬,令人痛心。為貫徹福建省教育廳學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組閩教明電〔20xx〕6號文件精神,主動響應(yīng)學(xué)院“平安教育月”主題活動,創(chuàng)設(shè)更平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的發(fā)生,平安順當(dāng)完成學(xué)業(yè),為社會做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),把平安意識轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的平安行動,特做出如下承諾:

1.通過仔細(xì)學(xué)習(xí),真正熟悉到下河游泳的危害性,做到絕不下河游泳。

2.發(fā)覺其他同學(xué)有下河游泳的想法或下河游泳者準(zhǔn)時報(bào)告輔導(dǎo)員,系領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)。

3.自覺參加學(xué)校、班級組織的各種禁止下河游泳活動。

4.本人肯定仔細(xì)遵守如上承諾。如有違反,愿接受校規(guī)校紀(jì)處分。

承諾人:xx

20xx年x月x日

學(xué)校暑假防溺水承諾書2

生命是最為珍貴的,“珍愛生命、遠(yuǎn)離危急”是我們的神圣職責(zé)與義務(wù),為了把平安意識轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的平安行動,我嚴(yán)肅地向家長和老師承諾,堅(jiān)固樹立“珍愛生命,平安第一”的意識,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,時時到處謹(jǐn)慎當(dāng)心,嚴(yán)防各類平安事故,確保自己的生命平安。在防溺水方面,我保證做到以下“六不”:

1、不在無家長帶著的狀況下私自下水游泳。

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

3、不到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳。

4、不到不熟識的水域游泳。

5、不到江邊、河邊、湖邊、溪流、水塘、水庫等水域邊戲水。

6、不盲目下水救助落水同伴,盡可能向成年人求助,避開發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的'不幸。

本人肯定仔細(xì)遵守以上承諾。

承諾人:xx

20xx年x月x日

學(xué)校暑假防溺水承諾書3

敬重的老師:

我仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)校防溺水平安學(xué)問,并向?qū)W校作出以下保證:

1、自覺遵守學(xué)校提出的防溺水相關(guān)平安規(guī)章制度,牢記老師的平安教育要求;自覺聽從家長的監(jiān)督管理和教育。

2、在校期間,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,有事出校要向班主任請假。因病因事不到校準(zhǔn)時向老師請假。

3、不在沒有監(jiān)護(hù)人伴隨的狀況下私自或結(jié)伴,到水庫、池塘、河流及周邊玩耍等。

4、節(jié)假日聽從管理小組長的管理,準(zhǔn)時匯報(bào)自身平安狀況。

5、關(guān)于夏季游泳問題,堅(jiān)決做到:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶隊(duì)的狀況下游泳;不到不熟識的水域游泳;不到無平安設(shè)施、無搶救人員的.水域游泳;不不會水性的同學(xué)擅自下水施救;學(xué)會科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警方法。以上各項(xiàng)我保證做到,請老師予以監(jiān)督。

此致

敬禮!

承諾人:xx

20xx年x月x日

學(xué)校暑假防溺水承諾書4

同學(xué)的平安工作重于泰山。進(jìn)入夏季,為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的防溺水及平安教育工作,保證同學(xué)的平安,班主任作出如下承諾:

1、堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主,教育為先”的原則,將平安工作重心切實(shí)轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)校平安管理方法》和《學(xué)校公共平安教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求。

2、進(jìn)一步依法加強(qiáng)對同學(xué)的平安教育和日常管理工作,要求同學(xué)做到“六不一會”:不在無家長或老師帶著下私自下水游泳;不擅自與他人〔同學(xué)〕結(jié)伴游泳;不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江〔河〕、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟識水性的同學(xué)不擅自下水施救;學(xué)會基本的自護(hù)、自救方法和技能。

3、熟識學(xué)校四周或班級同學(xué)到的村四周的河段及池塘的特點(diǎn),有針對性的對同學(xué)進(jìn)行必要的教育。教育同學(xué)如遇同伴或發(fā)覺他人溺水,在確保平安的狀況下,降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材進(jìn)行施救,同時大聲向成人求助,或打110求助。

4、利用班會、主題班隊(duì)會〔或團(tuán)會〕、國旗下的講話、黑板報(bào)等多種形式,對同學(xué)深化開展預(yù)防溺水平安教育,并使這項(xiàng)工作制度化、常規(guī)化、常?;?,不斷增添同學(xué)的平安意識和自救自護(hù)力量,切實(shí)降低溺水死亡事故的發(fā)生率。

5、每天上課前準(zhǔn)時清點(diǎn)人數(shù),并了解同學(xué)下河游泳動向,做到準(zhǔn)時發(fā)覺,準(zhǔn)時制止。做好每天上、下午放學(xué)最終一節(jié)課,開展“每天5分鐘”防溺水等事故教育提示工作。

6、廣泛開展“平安教育進(jìn)家庭”活動,深化同學(xué)家庭,特殊是留守兒童、外來務(wù)工人員子女等特別家庭,宣揚(yáng)平安學(xué)問,提示家長〔監(jiān)護(hù)人〕履行好平安監(jiān)管責(zé)任;與每位同學(xué)、家長〔監(jiān)護(hù)人〕簽訂預(yù)防溺水承諾書、發(fā)放《致全國中學(xué)校生家長的一封信》到每個家庭、家長、同學(xué)手中;通過家長會、家訪、小手拉大手、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、群、微信、電話、校訊通和手機(jī)短信等多種形式,常常性地聯(lián)系家庭、家長,常常提示他們時刻關(guān)注孩子平安,履行監(jiān)護(hù)

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