2023大學(xué)班級(jí)個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?大學(xué)班級(jí)?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本閉?上眼睛，?似乎還能?想起剛開(kāi)?學(xué)的那一?天，自己?獨(dú)自一人?背著書(shū)包?進(jìn)入這個(gè)?班級(jí)，首?先映入眼?眶的是一?張張親切?的臉。后?來(lái)，我有?幸成為一?班之長(zhǎng)，?我能清晰?的感到自?己身上的?責(zé)任。打?個(gè)不太恰?當(dāng)?shù)谋扔?，如果把?全班同學(xué)?比做一盤(pán)?珠子，那?班委就是?把這些珠?子穿起來(lái)?的線(xiàn)，而?我，或許?就是那根?系在線(xiàn)上?的針。?早在進(jìn)入?大學(xué)之前?就聽(tīng)一些?朋友講過(guò)?，大學(xué)班?級(jí)很少有?團(tuán)結(jié)的，?大多數(shù)都?是一盤(pán)散?沙。做為?班長(zhǎng)，我?在競(jìng)選時(shí)?就說(shuō)，我?要把它做?為我人生?的第一份?事業(yè)來(lái)做?。我是這?么說(shuō)的，?也是這么?做的，本?學(xué)期的所?有工作都?是圍繞這?個(gè)主題來(lái)?開(kāi)展的。?我不敢說(shuō)?我成功了?，至少不?那么的令?大家失望?。團(tuán)結(jié)?，無(wú)論何?時(shí)它都應(yīng)?該并且長(zhǎng)?期成為一?個(gè)班的基?礎(chǔ)，它也?是一個(gè)班?的靈魂。?一個(gè)團(tuán)結(jié)?的班級(jí)有?利于同學(xué)?的身心健?康的成長(zhǎng)?，也有利?于大家更?好的學(xué)習(xí)?。大家處?于一個(gè)團(tuán)?結(jié)的集體?中才能更?加全身心?地投入到?學(xué)習(xí)和生?活中去。?為了做到?團(tuán)結(jié)這兩?個(gè)字，我?們班委這?一年來(lái)一?直從兩個(gè)?方面來(lái)做?。一，積?極的組織?集體活動(dòng)?。二，有?效的開(kāi)展?小型的活?動(dòng)。積?極的開(kāi)展?集體活動(dòng)?。從開(kāi)學(xué)?至今，有?班委組織?的集體活?動(dòng)一直貫?穿了整個(gè)?大一生活?。其中有?我們班委?自己組織?的外出游?玩，也有?積極組織?大家參加?學(xué)校組織?的集體活?動(dòng)。前者?得到了大?家的好評(píng)?，后者得?到了學(xué)校?的榮譽(yù)。?我想這也?是對(duì)我們?整個(gè)集體?的贊同，?也是對(duì)我?們班委的?認(rèn)可，組?織外出游?玩，我們?始終把安?全問(wèn)題放?在首位。?每次活動(dòng)?前班委都?進(jìn)行周密?的計(jì)劃和?事前考察?。以確保?在活動(dòng)中?萬(wàn)無(wú)一失?。參加學(xué)?校組織的?集體活動(dòng)?。我們本?著重在參?與，娛樂(lè)?第一的目?的。目的?是為了讓?同學(xué)們參?與其中，?豐富大家?的課余生?活?？?之，組織?這一系列?的活動(dòng)就?是為了增?進(jìn)大家彼?此間的了?解，促進(jìn)?大家相互?之間的交?流，從而?促進(jìn)我們?班向著團(tuán)?結(jié)友愛(ài)的?班級(jí)目標(biāo)?發(fā)展。?有效的開(kāi)?展小型聚?會(huì)。這也?是我們班?委工作做?的比較成?功的一項(xiàng)?。班中的?同學(xué)來(lái)自?不同的地?區(qū)，有著?不同的家?庭背景和?不同的生?活習(xí)慣及?不同的性?格。我們?也不可能?在大型活?動(dòng)中盡可?能的調(diào)動(dòng)?所有人的?積極性。?比如，有?些同學(xué)在?某些方面?沒(méi)有特長(zhǎng)?，有些同?學(xué)對(duì)某些?活動(dòng)沒(méi)有?興趣。這?就不能通?過(guò)組織大?家活動(dòng)來(lái)?達(dá)到團(tuán)結(jié)?這個(gè)班級(jí)?目標(biāo)。所?以，我們?班委就時(shí)?常的組織?小型的聚?會(huì)，基本?上都是以?聚餐的形?式出現(xiàn)，?有在學(xué)校?餐廳，也?有在外面?。以小帶?大，以局?部帶動(dòng)整?體。實(shí)踐?證明，這?樣的方式?有利于促?進(jìn)大家之?間的感情?，增強(qiáng)了?同學(xué)之間?的情誼。?茶前飯后?之余，大?家一起聊?些家常，?回憶一些?往事，同?學(xué)們之間?的情誼更?加的濃厚?，也更有?利于我們?班委工作?的開(kāi)展。?同時(shí)，我?們班委主?動(dòng)與同學(xué)?們交流，?主動(dòng)的互?串寢室，?以此種方?式不斷的?增強(qiáng)班委?在同學(xué)們?心中的影?響力。?肯定成績(jī)?的同時(shí)，?班中也確?實(shí)存在不?少問(wèn)題。?班級(jí)學(xué)?習(xí)氛圍下?降。大一?上學(xué)期班?中的學(xué)習(xí)?氣氛較濃?。我想事?因?yàn)榇蠹?剛從高中?過(guò)來(lái)，還?能夠充分?的利用課?余時(shí)間來(lái)?學(xué)習(xí)。上?學(xué)期期末?考試，全?班還取得?了不錯(cuò)的?成績(jī)。到?了下學(xué)期?，學(xué)習(xí)氣?氛明顯下?降。經(jīng)了?解，部分?學(xué)生懷有?考試求過(guò)?不求優(yōu)的?心理。還?有部分同?學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)?漸漸的失?去了興趣?，把大量?的課余時(shí)?間用在了?娛樂(lè)上。?這種苗頭?應(yīng)當(dāng)及時(shí)?的制止，?否則，不?僅影響同?學(xué)們自己?的未來(lái)，?也不利于?班級(jí)工作?的開(kāi)展。?紀(jì)律。?學(xué)習(xí)氛圍?的下降明?顯的一個(gè)?特征就是?缺課的人?數(shù)明顯的?增多。小?課還能基?本保證出?勤率，大?課就有部?分同學(xué)抱?著僥幸的?心理缺課?。雖說(shuō)也?曾與這些?同學(xué)談過(guò)?此事，但?效果并不?明顯。在?其它紀(jì)律?方面，也?曾經(jīng)出現(xiàn)?過(guò)違紀(jì)事?件，但好?在大家都?能及時(shí)改?正。加?強(qiáng)交流。?雖說(shuō)班委?在加強(qiáng)同?學(xué)互相交?流上做出?不少努力?，但依舊?有部分同?學(xué)未能較?好的融入?集體中來(lái)??；蛟S是?個(gè)人性格?的原因，?或許還有?其它的因?素。男生?之間，大?家都能較?好的相處?，還比較?融洽。但?也有些問(wèn)?題存在，?由于報(bào)到?前后的原?因，以至?于我們班?有部分同?學(xué)未能和?大多數(shù)同?學(xué)住在一?起，導(dǎo)致?這部分同?學(xué)不能很?好的與大?多數(shù)同學(xué)?很好的溝?通，不能?很好的融?入這個(gè)集?體。女生?住的相對(duì)?比較集中?，也有類(lèi)?似的情況?。下學(xué)期?，女生這?種情況有?所好轉(zhuǎn)。?部分同學(xué)?起了相當(dāng)?重要的作?用。同?學(xué)們參加?活動(dòng)的積?極性下降?。不知是?本學(xué)期組?織的活動(dòng)?太多，還?是活動(dòng)的?質(zhì)量下降?，同學(xué)們?參加活動(dòng)?的積極性?不斷的下?降，或許?這是一個(gè)?自然規(guī)律?。班委這?方面也做?了不少工?作，但大?家的熱情?依舊不見(jiàn)?高漲。?做了一年?班長(zhǎng)，收?獲挺多。?不僅是從?每位同學(xué)?身上學(xué)到?一些優(yōu)點(diǎn)?，更重要?的是交了?許多的朋?友，多了?幾個(gè)好哥?們。有句?話(huà)說(shuō)，_?___為?你關(guān)上一?扇門(mén)，必?定為你打?開(kāi)一扇窗?。高考失?利，然而?來(lái)到華豫?，成為信?管2班的?一份子，?我想我依?舊是被_?___所?眷顧的，?很榮幸。?衷心的祝?愿信管2?班的明天?更加美好?。因?yàn)椋?我們是一?家人。?2023?大學(xué)班級(jí)?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本（二?）大一?上學(xué)期的?生活已經(jīng)?離我們遠(yuǎn)?去。相比?于剛進(jìn)入?昭通師專(zhuān)?的我們，?隨著這學(xué)?期大家慢?慢適應(yīng)大?學(xué)的學(xué)習(xí)?與生活，?對(duì)待活動(dòng)?的態(tài)度也?有了自己?的參與、?選擇，我?們變得更?加專(zhuān)業(yè)，?對(duì)自己更?負(fù)責(zé)任，?已經(jīng)能夠?很好地調(diào)?整自己，?駕馭大學(xué)?。回望過(guò)?去一學(xué)期?的大學(xué)生?活，在張?老師、代?理班主任?關(guān)心關(guān)懷?下，在系?上和學(xué)生?會(huì)的支持?下，以及?咱們11?計(jì)網(wǎng)班班?委和全體?同學(xué)的共?同努力下?，本學(xué)期?我們班取?得了比較?令人滿(mǎn)意?的成績(jī)，?現(xiàn)我對(duì)我?本學(xué)期的?工作做總?結(jié)，不妥?之處，敬?請(qǐng)大家予?以指正。?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、班級(jí)建?設(shè)方面?1、班風(fēng)?建設(shè)，本?學(xué)期班級(jí)?氣氛較和?諧融洽，?定期所召?開(kāi)班會(huì)以?及班委會(huì)?議，在班?委會(huì)上大?家發(fā)言都?比較積極?，對(duì)班級(jí)?的工作提?出了很多?可行性意?見(jiàn)和建議?。2、?本學(xué)期班?委的分工?不是太明?確，在我?們班組織?不同活動(dòng)?中，都提?高了每位?班委的組?織、協(xié)調(diào)?能力。同?時(shí)各班委?成員都能?夠基本上?按時(shí)的完?成自己的?職責(zé)，從?而使得班?務(wù)工作效?率有所提?高。3?、班級(jí)文?化建設(shè)，?通過(guò)演講?比賽、雙?慶等不同?的活動(dòng)，?調(diào)動(dòng)同學(xué)?們的熱情?度與參與?度，為班?級(jí)建設(shè)貢?獻(xiàn)自己的?力量，從?而也在無(wú)?形之中提?升了班級(jí)?的凝聚力?與責(zé)任感?，加快了?班級(jí)的建?設(shè)。不足?的是我們?班的班徽?、班訓(xùn)、?宗旨。?4、本學(xué)?期通過(guò)各?項(xiàng)活動(dòng)的?舉辦，班?委工作逐?漸步入正?軌，同時(shí)?班委會(huì)成?員之間增?添了不少?默契，宿?舍與宿舍?之間也加?強(qiáng)了交流?，同學(xué)與?同學(xué)之間?也加強(qiáng)了?聯(lián)系。?二、學(xué)風(fēng)?建設(shè)方面?1、大?多數(shù)同學(xué)?上課能做?到不遲到?、不早退?，有事請(qǐng)?假。但還?是有一部?分同學(xué)沒(méi)?有做到，?希望你們?改正不足?，發(fā)楊優(yōu)?秀的方面?，上課的?時(shí)課課堂?積極性較?高，能夠?保質(zhì)保量?地完成作?業(yè)。2?、現(xiàn)在越?來(lái)越多的?同學(xué)為學(xué)?習(xí)所投入?的時(shí)間與?精力大于?以