大學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)例文(2篇)_第1頁
大學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)例文(2篇)_第2頁
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第5頁共5頁大學(xué)生個(gè)?人年度總?結(jié)例文?轉(zhuǎn)眼__?__年過?去,大學(xué)?已經(jīng)過去?大半了,?我們即將?要進(jìn)入大?四,完成?大三的學(xué)?業(yè)。去年?這一年,?很多事情?有了變化???偨Y(jié)?____?年我個(gè)人?的思想學(xué)?習(xí)及其工?作如下:?第一,?思想方面?以前大?一大二的?時(shí)候,不?明白。但?是直到大?三開始,?我自己擔(dān)?任了班干?部,我才?進(jìn)一步的?明白了其?實(shí)自己有?很多方面?的責(zé)任意?識(shí)還是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?。以前只?是聽從輔?導(dǎo)員布置?的任務(wù),?完成了就?松了一口?氣,好像?只是為完?成任務(wù)而?完成任務(wù)?,交差就?可以了,?只對(duì)“任?務(wù)”負(fù)責(zé)?。后來才?知道不只?要對(duì)“任?務(wù)”負(fù)責(zé)?,更重要?的是要對(duì)?發(fā)展的黨?員負(fù)責(zé),?對(duì)同學(xué)們?負(fù)責(zé)。覺?得自己在?思想上要?增加更多?的責(zé)任意?識(shí)。因?yàn)?作為黨員?,很多舉?止行為,?都是要負(fù)?責(zé)的。更?何況現(xiàn)在?班級(jí)有了?自己的黨?支部,支?部里面的?每一個(gè)提?議,每一?項(xiàng)決定,?都是同學(xué)?們有影響?的,因此?我們就更?應(yīng)該多一?份責(zé)任心?,多一份?慎重。?第二,學(xué)?習(xí)方面?進(jìn)入大學(xué)?以來,我?在專業(yè)知?識(shí)的學(xué)習(xí)?方面總體?還算認(rèn)真?。但是近?一年來,?覺得自己?在學(xué)習(xí)方?面比以前?少了一份?耐性,多?了一些浮?躁。比如?上課記筆?記沒有以?前那么仔?細(xì),好像?比以前少?了一點(diǎn)積?極性。這?學(xué)期學(xué)習(xí)?,雖然也?花了不少?心思去學(xué)?,但是總?覺得自己?并沒有很?盡力很認(rèn)?真的去對(duì)?待,有完?成任務(wù)的?心態(tài),對(duì)?成果不是?很滿意。?在本專業(yè)?及其二專?學(xué)習(xí)方面?,覺得自?己比以前?缺乏了很?多耐性,?沒有象以?前一樣能?靜下心來?好好讀書?。下個(gè)學(xué)?期就是大?三第二學(xué)?期了,很?快要進(jìn)入?大四,我?想自己應(yīng)?該要端正?好自己的?心態(tài),讓?自己靜下?心來,多?放時(shí)間在?學(xué)習(xí)上,?抓緊時(shí)間?,盡可能?多學(xué)一些?東西。?第三,工?作方面?大二的時(shí)?候,我沒?有擔(dān)任任?何職務(wù),?但是現(xiàn)在?的工作,?更要比以?前積極主?動(dòng)的去完?成,不光?要完成,?還要慎重?負(fù)責(zé)的完?成。有時(shí)?候在有困?難有爭議?的時(shí)候,?多聽取輔?導(dǎo)員老師?以及同學(xué)?們的意見?。我們?和同學(xué)們?都意識(shí)到?,該做什?么,不該?做什么,?甚至在一?些學(xué)習(xí)生?活的細(xì)節(jié)?方面應(yīng)該?注意些什?么。我認(rèn)?為自己在?這方面起?到的提醒?以及溝通?作用是有?所欠缺的?。比如對(duì)?一些同學(xué)?,我自認(rèn)?為自己對(duì)?他們的關(guān)?心和了解?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,有?時(shí)只顧忙?著自己的?事,忽略?了與他們?各方面的?溝通,沒?有很好的?促進(jìn)班級(jí)?同學(xué)之間?的互相交?流和了解?。我覺得?自己也沒?有做到與?他們足夠?的溝通。?有些重要?的事情,?我自己也?忽略了,?這些都是?我的不夠?謹(jǐn)慎造成?的。我想?在以后的?工作中,?我會(huì)多積?累經(jīng)驗(yàn),?吸取教訓(xùn)?,以更加?認(rèn)真的態(tài)?度去對(duì)待?工作,多?關(guān)心黨員?、同學(xué),?做有心人?。另外?在工作方?面,這個(gè)?學(xué)期的發(fā)?展工作做?的較多,?因此程序?上也比較?繁瑣。我?覺得自己?工作的條?理性以及?效率還有?所欠缺。?有時(shí)候事?情多了就?亂了頭緒?,做了這?件忘了那?件,有時(shí)?還要身邊?的同學(xué)或?是老師提?醒才想起?來,同時(shí)?也導(dǎo)致了?效率低下?。大家?認(rèn)為我存?在的缺點(diǎn)?是做事的?積極性主?動(dòng)性不夠?,與人溝?通不夠,?到現(xiàn)在,?我覺得自?己雖然有?所改善,?在思想上?比以前有?了較好的?態(tài)度,但?是仍然還?是存在這?些問題的?。在今后?的學(xué)習(xí)工?作中,我?會(huì)盡力的?改善自己?,多關(guān)心?了解身邊?的同學(xué),?多與他們?溝通,這?也是我的?工作應(yīng)盡?的義務(wù),?也向身邊?的其他黨?員學(xué)習(xí)。?同時(shí)在工?作上我會(huì)?做到比以?前更有條?理,提高?效率,在?自己學(xué)習(xí)?方面多充?實(shí)自己,?提高自己?,在__?__年取?得讓自己?滿意的成?績。大?學(xué)生個(gè)人?年度總結(jié)?例文(二?)大學(xué)?已經(jīng)過去?六分之一?了,四個(gè)?月的時(shí)間?雖然很短?暫,但是?有許多值?得回味的?東西,這?是大學(xué)入?學(xué)第一年?留下的印?跡。四?個(gè)月的時(shí)?間我想沒?有荒廢,?實(shí)現(xiàn)了自?己未入學(xué)?前的夢(mèng)想?,第一次?離家這么?遠(yuǎn),自己?的心里很?是激動(dòng),?所有的事?兒都要靠?自己了,?這是一次?很好的鍛?煉機(jī)會(huì),?應(yīng)該好好?珍惜!無?論是班里?的活動(dòng)還?是系里的?活動(dòng)自己?都會(huì)積極?參加,組?織好每一?次活動(dòng),?使自己在?組織能力?、協(xié)調(diào)能?力、人際?交往能力?上都有很?大的提高?,自己慢?慢懵懂,?沖動(dòng)逐漸?轉(zhuǎn)變?yōu)槔?靜沉著的?去看問題?,學(xué)會(huì)思?考。學(xué)會(huì)?思考是大?學(xué)中必須?學(xué)會(huì)的東?西,十八?年前我們?習(xí)慣于依?靠父母依?靠老師,?依靠身邊?所有能依?靠的資源?,久而久?之自己的?動(dòng)手動(dòng)腦?的意識(shí)就?減弱了,?沒有主見?隨波逐流?成為一個(gè)?時(shí)代的代?名詞!十?八年后我?們應(yīng)該凡?事兒學(xué)會(huì)?動(dòng)腦,看?待身邊的?人和事兒?都應(yīng)該全?方位的去?看,靠山?山會(huì)倒,?靠水水會(huì)?流,一切?都應(yīng)該靠?自己!!?不管在?什么狀態(tài)?下,都應(yīng)?保持一份?自信,一?份適可而?止的自信?,如果過?頭那就是?自戀,記?得剛開學(xué)?不久我們?班一個(gè)同?學(xué)對(duì)我說?了這樣一?句話:“?你自信的?剛剛好!?!”當(dāng)時(shí)?對(duì)這句話?沒有太在?意,但是?再細(xì)想一?下自信總?是有個(gè)度?的,保持?自信會(huì)增?強(qiáng)你的人?氣和士氣?,過于自?信那就相?反了!?大學(xué)就是?一個(gè)小社?會(huì),學(xué)生?都是來自?五湖四海?的,如何?與別人相?處的很好?,需要自?己在平時(shí)?生活中慢?慢琢磨出?來!在這?半年里我?總結(jié)了幾?條與別人?相處,讓?別人接受?你的經(jīng)驗(yàn)?:1、?平等。每?個(gè)人都是?被___?_咬了一?口的蘋果?,不可能?完美無缺?!不要總?覺得自己?比別人好?,自己比?別人懂得?多就飄飄?然了,不?要總是拿?自己的優(yōu)?點(diǎn)與他人?的缺點(diǎn)作?比較,總?有一種高?高在上的?感覺,對(duì)?同學(xué)呼來?喝去的,?這樣只能?體現(xiàn)出自?己素質(zhì)太?差!!每?個(gè)人生下?來都有平?等的權(quán)利?,善待身?邊的人,?也是善待?自己。?2、己所?不欲勿施?于人。這?是孔子的?名句,這?也是我做?人的原則?!無論是?在學(xué)生會(huì)?、班級(jí)還?是八個(gè)人?的宿舍,?遇到問題?都是大家?集思廣益?來解決的?,有的人?太專斷,?總是把自?己的意見?強(qiáng)加于別?人,總是?認(rèn)為自己?是對(duì)的,?這種人缺?乏的是一?種團(tuán)隊(duì)協(xié)?作精神,?大家是一?個(gè)團(tuán)隊(duì)而?不是個(gè)人?,每做一?個(gè)決定涉?及的是集?體的利益?,即使你?是一個(gè)天?才,你一?個(gè)人的想?法也不會(huì)?有八個(gè)人?集體想出?來的更有?深度和廣?度,因此?不要總是?把自己的?想法強(qiáng)加?于別人,?增強(qiáng)自己?的集體觀?念對(duì)自己?以后各方?面的發(fā)展?都有好處?。3、?學(xué)會(huì)換位?思考。在?做任何一?件事兒時(shí)?,每個(gè)人?都是習(xí)慣?性的站在?自己的角?度想問題?,只要牽?扯自己的?利益都會(huì)?義無反顧?,但有沒?有想過你?做的這件?事兒會(huì)不?會(huì)對(duì)身邊?的人產(chǎn)生?損害呢譬?如一件很?小的事兒?,晚上熄?燈后宿舍?里所有人?都躺下準(zhǔn)?備睡覺,?唯獨(dú)你還?在和你的?朋友煲電?話粥,分?貝絲毫不?減,你是

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