2023年實(shí)習(xí)生工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年實(shí)習(xí)生?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?在工作?中熱愛(ài)本?職工作，?能遵守項(xiàng)?目部的各?項(xiàng)管理制?度，服從?領(lǐng)導(dǎo)在工?作中的安?排，能夠?積極的學(xué)?習(xí)試驗(yàn)的?相關(guān)規(guī)程?、規(guī)范。?在不懂得?地方，不?怕麻煩向?主任、同?事學(xué)習(xí)請(qǐng)?教。自己?摸索實(shí)踐?在很短的?時(shí)間內(nèi)熟?悉試驗(yàn)的?工作，熟?練掌握各?種試驗(yàn)的?方法和步?驟。了解?了材料的?各項(xiàng)技術(shù)?，如：水?泥試驗(yàn)、?鋼筋試驗(yàn)?、砂石骨?料試驗(yàn)、?混凝土試?驗(yàn)等，深?入施工現(xiàn)?場(chǎng)取樣。?認(rèn)真填寫?各種試驗(yàn)?的有關(guān)資?料，收集?、整理各?項(xiàng)試驗(yàn)原?始資料，?分層建立?資料檔案?。熟練掌?握各種儀?器設(shè)備的?操作規(guī)程?及儀器維?修保養(yǎng)。?我在學(xué)?校學(xué)的是?水電廠機(jī)?電設(shè)備運(yùn)?行，來(lái)到?項(xiàng)目部沒(méi)?有與我學(xué)?的專業(yè)對(duì)?口的工種?，項(xiàng)目經(jīng)?理只好把?我放在質(zhì)?檢科做試?驗(yàn)員，剛?開(kāi)始對(duì)試?驗(yàn)一竅不?通，通過(guò)?看各種試?驗(yàn)規(guī)程、?規(guī)范，知?道了許多?有關(guān)試驗(yàn)?的相關(guān)資?料。比如?說(shuō)，做水?泥試驗(yàn)時(shí)?，要知道?水泥的膠?砂強(qiáng)度、?安定性和?凝結(jié)時(shí)間?，還有就?是水泥取?樣，水泥?取樣分為?袋裝水泥?取樣和散?裝水泥取?樣。再者?就是砂子?的試驗(yàn)，?砂子的試?驗(yàn)有篩分?析、含泥?量、泥塊?含量。砂?子的取樣?是每一驗(yàn)?收一批取?樣一組，?按人工四?分法縮分?試樣，將?每組樣品?至于平板?上，在潮?濕狀態(tài)下?拌和均勻?，分成互?相垂直的?兩條直線?，取其對(duì)?角的兩份?重新拌勻?。重復(fù)?上述過(guò)程?，直至試?驗(yàn)所需量?止。第?三就是碎?石及卵石?的試驗(yàn)，?碎石和卵?石的試驗(yàn)?：篩分析?，含泥量?，泥塊含?量，針、?片狀顆粒?的總含量?，壓碎指?標(biāo)值。?第四就是?鋼筋的拉?伸試驗(yàn)和?取樣，每?一鋼筋的?原材取樣?長(zhǎng)度為_(kāi)?___公?分，每三?根為一組?。學(xué)習(xí)試?驗(yàn)有很多?的技巧，?能從工作?中收獲快?樂(lè)。要做?好一份工?作，我以?為最重要?的是要有?責(zé)任心，?有了一份?責(zé)任在身?上，就會(huì)?拿了去完?成它，并?完成好。?愛(ài)上你的?工作，項(xiàng)?目常宣導(dǎo)?大家都要?做到：認(rèn)?真做好自?己的本職?工作，這?就是一種?無(wú)形的責(zé)?任，鞭策?著我，朝?著這個(gè)方?向努力，?不斷改進(jìn)?，不斷提?升。來(lái)?到項(xiàng)目后?，項(xiàng)目上?的人對(duì)我?很好、并?沒(méi)有說(shuō)是?我一個(gè)新?來(lái)的這不?會(huì)那不會(huì)?，反而很?照顧我，?問(wèn)我有什?么困難就?找他們，?我也很快?的融入在?了這個(gè)大?家庭中。?生活其實(shí)?很簡(jiǎn)單，?只要我們?每天過(guò)的?快樂(lè)、充?實(shí)。讓心?情放松、?有什么困?難對(duì)自己?說(shuō)：我可?以、我能?行，我能?做。從?新做好本?職工作，?從我做起?，從現(xiàn)在?做起，從?身邊的小?事做起并?持之以恒?，在本職?工作中盡?心盡力，?孜孜不倦?的做出成?績(jī)。我要?不段的提?高自己崗?位的本領(lǐng)?，努力精?通本職的?崗位知識(shí)?，腳踏實(shí)?地的做好?本職工作?。積極的?向前輩和?師傅學(xué)習(xí)?，工作中?我始終保?持謙虛謹(jǐn)?慎，虛心?求教的態(tài)?度，學(xué)習(xí)?他們?nèi)蝿?任怨、求?真務(wù)實(shí)的?工作作風(fēng)?和處理問(wèn)?題的方法?。20?23年實(shí)?習(xí)生工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板（二?）__?__年久?要結(jié)束了?，在這一?年里我從?校園走到?了社會(huì)，?這一年里?我從學(xué)生?轉(zhuǎn)變?yōu)槁?業(yè)人士，?這一年我?開(kāi)始為我?的職業(yè)生?涯打算。?進(jìn)入__?__教育?科技(北?京)有限?公司實(shí)習(xí)?也已經(jīng)有?一個(gè)月了?，在公司?領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)?有力的領(lǐng)?導(dǎo)和關(guān)心?下，在_?___年?的最后一?個(gè)多月里?有很大的?進(jìn)步。?一、工作?情況1?.認(rèn)知公?司的企業(yè)?文化我?于___?_年__?__月_?___日?進(jìn)入公司?實(shí)習(xí)，為?了更快的?融入公司?加入這個(gè)?大家庭，?也為日后?工作打好?基礎(chǔ)，我?從公司的?企業(yè)文化?開(kāi)始了解?，然后按?照順序填?寫特訓(xùn)營(yíng)?員基本信?息。從公?司文化那?里我明白?了“__?__”的?由來(lái)-公?司用愛(ài)啟?迪你的人?生。這是?公司對(duì)每?一個(gè)員工?的承諾，?讓我產(chǎn)生?了一種歸?屬感和安?全感，也?讓我期待?三個(gè)月之?后從這里?走出去時(shí)?的我。同?時(shí)為我能?進(jìn)入公司?成為這團(tuán)?隊(duì)的一員?感到自豪?，相信自?己能在以?后的工作?學(xué)習(xí)中，?嚴(yán)格自律?，堅(jiān)持履?行公司的?承諾。?2.熟悉?工作性質(zhì)?在特訓(xùn)?營(yíng)里了解?到公司里?其他同事?的基本信?息，為工?作生活上?的交流做?好一定的?基礎(chǔ)。然?后開(kāi)始了?解公司的?運(yùn)作流程?，主要業(yè)?務(wù)，還有?自己的工?作內(nèi)容，?漸漸的學(xué)?會(huì)管理自?己的時(shí)間?，安排自?己的工作?。在公司?里我屬于?行政部門?人員，主?要管理公?司里的業(yè)?務(wù)報(bào)銷、?辦公室的?值日安排?、負(fù)責(zé)采?購(gòu)辦公用?品、監(jiān)督?考勤，還?有更新網(wǎng)?站的相關(guān)?欄目。在?工作中，?可以運(yùn)用?到專業(yè)知?識(shí)整理統(tǒng)?計(jì)業(yè)務(wù)報(bào)?銷表還有?值日表，?學(xué)會(huì)了編?輯排版、?后臺(tái)發(fā)布?文章。?3.加強(qiáng)?專業(yè)知識(shí)?學(xué)習(xí)，提?高工作能?力，做好?本職工作?。在工?作中充分?運(yùn)用自己?的專業(yè)知?識(shí)，把理?論變?yōu)閷?shí)?踐，鞏固?所學(xué)知識(shí)?。重視專?業(yè)培訓(xùn)，?積極參與?培訓(xùn)聆聽(tīng)?專業(yè)人士?的指導(dǎo)，?向同事請(qǐng)?教學(xué)習(xí)，?提高自己?的能力。?圍繞本職?的工作，?學(xué)習(xí)相關(guān)?知識(shí)，拓?寬自己的?視野，在?實(shí)際工作?中把理論?知識(shí)化為?實(shí)用技能?。認(rèn)真?做好本職?工作和日?常事務(wù)性?的工作，?做到手腳?口腦并用?，票據(jù)要?及時(shí)報(bào)銷?，賬目要?清晰登記?，協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)建立健?全的各項(xiàng)?制度，保?持良好的?工作秩序?和工作環(huán)?境，使各?項(xiàng)管理工?作日趨正?規(guī)化、規(guī)?范化。認(rèn)?真完成辦?公常用品?的購(gòu)置、?來(lái)人接待?、上下溝?通、內(nèi)外?聯(lián)系、資?料信息歸?類管理等?大量的日?常事務(wù)，?保證辦公?室工作的?正常開(kāi)展?。二、?存在不足?與改善措?施1.?存在不足?一是欠?缺工作經(jīng)?驗(yàn)，盡管?經(jīng)過(guò)一個(gè)?多月的鍛?煉有不少?進(jìn)步，但?是還是缺?乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)?驗(yàn);二是?事務(wù)性的?工作繁忙?復(fù)雜，一?不小心就?會(huì)出錯(cuò);?三是工作?中也不夠?大膽，總?是不敢嘗?試走出第?一步，害?怕失敗;?四是缺乏?溝通，不?能充分利?用資源，?不太敢表?達(dá)自己的?觀點(diǎn)，雖?然一直在?學(xué)習(xí)中改?變工作方?法，卻很?難在創(chuàng)新?中實(shí)踐;?五是工作?缺乏計(jì)劃?，由于工?作沒(méi)有規(guī)?劃好，工?作目標(biāo)不?夠明確，?主次矛盾?不清，常?常達(dá)到事?倍功半，?把可以延?后再做的?事情花大?時(shí)間去弄?，而該完?成的事卻?沒(méi)做好;?六、專業(yè)?知識(shí)面小?，對(duì)公司?的業(yè)務(wù)還?是不很得?心應(yīng)手，?專業(yè)知識(shí)?少不能勝?任工作。?2.改?善措施?針對(duì)經(jīng)驗(yàn)?不足的問(wèn)?題，必須?在日常的?工作中鍛?煉自己，?總結(jié)成功?失敗的經(jīng)?驗(yàn)，防備?自己的不?足。事?務(wù)性的工?作盡管繁?忙復(fù)雜，?但也存在?一定的規(guī)?律，根據(jù)?規(guī)律做事?，不懂就?問(wèn)，虛心?求教。?大膽的與?人溝通交?流，在人?際交往中?鍛煉自己?的膽識(shí)和?語(yǔ)言表達(dá)?，不要害?怕別人的?恥笑，要?相信自己?一定能行?。在工?作的過(guò)程?中，由于?對(duì)其他工?作比較陌?生，又不?積極向其?他同事求?教，造成?工作效率?降低甚至?出現(xiàn)錯(cuò)誤?，不能達(dá)?到優(yōu)勢(shì)資?源充分利?用。在以?后的工作?中，我要?主動(dòng)加強(qiáng)?和其他部?門同事的?溝通，通?過(guò)公司這?個(gè)平臺(tái)達(dá)?到資源共?享，從而?提高自己?的工作能?力。要?制定一個(gè)?計(jì)劃表，?明確自己?的工作目?的，分清?主次矛盾?，把緊急?的工作先?安排，可?以暫緩的?工作后完?成，爭(zhēng)取?能達(dá)到事?半功倍的?效果。?作為一個(gè)?現(xiàn)代化人?才，應(yīng)該?是一專多?能的，這?樣的人才?才符合時(shí)?代以及公?司的需求?。自己的?專業(yè)面狹?窄，公司?其它專業(yè)?認(rèn)識(shí)不夠?，限制了?自身的發(fā)?展。在以?后的工作?過(guò)程中，?我將加強(qiáng)?其他專業(yè)?的學(xué)習(xí)，?充分利用?公司資源?，提高主?觀能動(dòng)性?，爭(zhēng)取能?成為一專?多能的復(fù)?合型人才?。__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