湖南省懷化市初中語文八年級期末點睛提升提分卷詳細(xì)答案和解析_第1頁
湖南省懷化市初中語文八年級期末點睛提升提分卷詳細(xì)答案和解析_第2頁
湖南省懷化市初中語文八年級期末點睛提升提分卷詳細(xì)答案和解析_第3頁
湖南省懷化市初中語文八年級期末點睛提升提分卷詳細(xì)答案和解析_第4頁
湖南省懷化市初中語文八年級期末點睛提升提分卷詳細(xì)答案和解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列各組詞語的字形與加點字的讀音,完全正確的一項是(

)A.遒勁(jìn)鐫刻(juān)坦蕩如砥(dǐ)

懨懨欲睡B.瀕臨(bīn)倔強(qiáng)(juè)

無動于衷(zhōnɡ)

長途潑涉C.俯瞰(kàn)婆娑(suō)

惟妙惟肖(xiāo)

張目接舌D.雕鏤(lòu)秀頎(qí)

摩肩接踵(zhǒnɡ)

絡(luò)繹不絕

2、下列選項中字音字形完全正確的一項是()A.卑鄙(bǐ)

謾延

挑撥離間(jiān)

袖手旁觀B.埋怨(mái)

決擇

行將就木(xíng)

不修邊幅C.瞭望(liào)

指摘

怒不可遏(è)

接踵而至D.眺望(tiǎo)

曠野

亭臺樓閣(gé)

紛至踏來

3、下列語句中加點的成語使用有誤的一項是(

張桂梅老師白手起家,在云南偏遠(yuǎn)地區(qū)建立了全國第一所全免費女子高中。為了學(xué)生,她殫精竭慮,將病痛置之度外。每天早上,她會用小喇叭提醒:“姑娘們,起床讀書啦?!睆脑绲酵?,即使忙得筋疲力盡,她也顧不上休息。她用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了抑揚(yáng)頓挫的人生。A.白手起家B.殫精竭慮C.筋疲力盡D.抑揚(yáng)頓挫

4、下面語段中標(biāo)序號的四個句子里有語病的一項是(

)①疫情發(fā)生后,學(xué)校立即組建了志愿者服務(wù)團(tuán)隊。②團(tuán)隊成員大多是以黨員教師為主,當(dāng)然也有少數(shù)樂于助人的普通教師。③他們深入社區(qū),有的協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行核酸檢測,有的負(fù)責(zé)宣傳防疫知識。④他們深入淺出的講解,耐心細(xì)致的宣傳,使小區(qū)居民的防護(hù)意識大大增強(qiáng)。A.①B.②C.③D.④

5、下列解說有誤的一項是(

)A.人本休景

解說:這四個字造字方法各不相同。B.高尚情操

長江之濱

一粒種子

辛勤耕耘

解說:這四個短語結(jié)構(gòu)類型相同。C.中國于2015年12月發(fā)射的“悟空”(DAMPE)衛(wèi)星在太空中測量到電子宇宙射線的一處異常的波動。解說:“中國測量波動”是這個句子的主干。D.一只白鷺和一對鴛鴦在植物間嬉戲。那株水蠟燭隨風(fēng)搖擺,把晚秋的情緒點燃。解說:這句話有擬人的修辭手法。

6、依次填入下面文段橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)衛(wèi)夫人教授王羲之書法,她認(rèn)為:點如“高峰墜石”,讓人理解

,橫如“

”,讓人領(lǐng)悟

;豎如“

”,讓人知道

。書法之美,一直是與生命相通的!

①強(qiáng)韌和堅持

②萬歲枯藤

③重量與速度

④千里陣云

⑤開闊的胸懷A.①②③④⑤B.③④①②⑤C.③④⑤②①D.⑤②①④③

二、古詩文默寫

7、古詩文默寫。

(1)______________,白露未晞。(《詩經(jīng)二首》)

(2)《馬說》中指出千里馬被埋沒的根本原因是:________________。

(3)《桃花源記》中表明桃花源人安居樂業(yè)、和平幸福境況的句子是:“_________________,________________?!?/p>

(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因為離別而傷感的詩句是“_________________,________________?!?/p>

(5)在《賣炭翁》中白居易用“_________________,__________________”寫出賣炭翁極度反常、矛盾的心理,真實反映出賣炭翁的悲慘遭遇。

三、文言文閱讀

8、閱讀文言文,完成下面小題。

【甲】①晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。②林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。③見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”④既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。⑤南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。

【乙】①南陽劉子驥,好游山水。嘗采藥至衡山,深入忘反。見有一澗水,水南有二石囷①。一閉一開水深廣不得渡。欲還失道,遇伐薪人問徑,僅得還家?;蛘f囷中皆仙方靈藥及諸雜物。子驥欲更尋索,不復(fù)知處。②長沙醴陵縣有小水,有二人乘舟取樵,見岸下土穴中水,逐流出,有新斫②木片逐流下。深山中有人跡,異之。乃相謂曰:“可試如水中,看何由爾。“一人便以笠自障,入穴。穴才容人。行數(shù)十步,便開明朗然,不異世間。

[注]①囷(qūn):這里指似四形谷倉的巨石。②斫:砍伐。

5.用“/”為下面句子劃分節(jié)奏。(標(biāo)兩處)

一閉一開水深廣不得渡。

6.解釋下列句子中加點詞。

(1)黃發(fā)垂髫______________

(2)率妻子邑人來此絕境______________

(3)嘗采藥至衡山______________

(4)深入忘反______________

7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)阡陌交通,雞犬相聞。

(2)深山中有人跡,異之。

8.【乙】文中的“開明朗然”與【甲】文中的______________一詞相仿。

9.【甲】文寫劉子驥“欣然規(guī)往”“未果”,【乙】文寫劉子驥“欲更尋索,不復(fù)知處”。作者這樣安排的目的是什么?

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面材料,完成問題。門縫里的風(fēng)景清山①他自己也記不清有多長時間沒回家看看了,自從在城里結(jié)婚成家后,鄉(xiāng)村的老家似乎就成了一個遙遠(yuǎn)的記憶。其實老家離城里并不遠(yuǎn),只有百十里的樣子,那里曾是他求學(xué)時無限惦念的地方,可當(dāng)他真的適應(yīng)了城里的生活,又迅速把鄉(xiāng)村忘記了。②不是不想?;丶铱纯?,帶著妻子回家,路上的顛簸讓在城里嬌生慣養(yǎng)長大的妻子怨聲不斷。剛到村口,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親自動排成兩列,看風(fēng)景一般,讓他和妻子渾身不自在。終于到了家門口,希望趕緊找一個清靜的地方躲避一下,但敲了很長時間的門,始終沒有人來開。許是父母年紀(jì)大了,耳背,繼續(xù)狠狠地敲門,等得不耐煩的時候,門終于打開了,是母親。父親坐在屋里抽煙,看到他和妻子只是點了點頭。屋里太逼仄,陽光也不充足,煙霧在屋內(nèi)繚繞,有一股嗆人的味道,他提著三個馬扎來到院子里,和母親嘮嗑。③母親開始向他反反復(fù)復(fù)講街坊鄰居的瑣事,他不是很感興趣,思想開了小差,想起了單位上的一些事情;母親講累了,他開始講城里的一些趣聞,一些在城里人看來很可笑的笑話,母親聽得云山霧罩,不知道什么意思。終于,母親打起了盹,他有些無可奈何,而父親照例在屋里抽煙。那一瞬間,百無聊賴的他突然很認(rèn)同妻子的感覺,回老家其實真的沒有什么意思。父母想吃什么,可以找人捎過來,或者直接給他們錢,自己想吃什么就買什么。他甚至想,父母可能不歡迎他們來,對他的到來,從來就沒有表現(xiàn)出足夠的熱忱!遲遲不開的家門,只會悶頭抽煙的父親,單口相聲一樣的乏味對話……母親經(jīng)常叮嚀他:沒什么事就不要回來,我和你爸都挺好的!有事我會給你打電話的。④想到這些,忍無可忍的他大聲呼喚了一聲母親,被驚醒的母親有些不好意思地笑了笑:人老了,不能總坐著,坐久了就會睡著了!母親抬頭看了看太陽,張羅著給他和妻子做飯。母親燒火,炒菜,蒸饅頭,期間從來不洗手,這在有些潔癖的妻子看來簡直難以下咽。吃罷飯,妻子就沖他使眼色,催促他回去。母親也沒有絲毫挽留的意思,照例叮囑他:不要總想回家,你們在城里好好工作,好好生活,媽就放心了?、萦谑?,他真的記牢了母親的話,不是中秋節(jié)、春節(jié),他一般不會回家。也會打個電話,母親一接電話就緊張,越是想聽清楚他的話,一緊張一著急,越發(fā)聽不清楚。他在電話這邊大聲喊,母親在另一頭一遍遍地問,你說什么呀?終于,他像泄了氣的皮球,掛斷了電話。⑥又是春節(jié),攜妻帶子回農(nóng)村老家。天冷得很,甚至不敢把冰涼的空氣吸到肚子里。到了家門口,急急地敲門,他怕凍著年幼的孩子。院子里半天沒有動靜,他有些煩躁,甚至想用腳踢門。真不知道父母是怎么想的?兒子、孫子回來過春節(jié),敲了半天的門,他們怎么坐得?。砍T縫里望過去,他看到了坐在堂屋門口曬太陽的母親,顯然她已經(jīng)聽到了敲門聲,知道自己的兒子回來了!⑦她急著站起來。第一次,她猛地想起身,但沒有起來,又坐了下去;第二次,她伸展開手臂,頭使勁向前拱,費了好大的勁,仍舊沒有站起來;第三次,她顯然有些焦急,用兩手撐著腿,費力地直身,板凳歪倒了,她一下子坐在了地上。有些絕望的她開始抬頭用眼睛四處搜尋,她發(fā)現(xiàn)了門框,便用手抓著門框,斜著身子,一點點用力,終于站了起來。⑧看著一臉欣喜的母親前來開門,他感到心里疼得厲害。⑨媽,您的腰怎么了?他努力控制不讓自己哭出來。⑩沒事的,就是年紀(jì)大了,天一冷,腰就疼得厲害。坐久了啊,就站不起來。你爸啊,也越來越不中用,耳背,喊他開門,他也聽不見!?他第一次試著和母親談起自己的童年趣事,這一下打開了母親的話匣子,母親講小時候的他如何調(diào)皮,妻子在旁邊興致勃勃地聽。到了吃飯的時間,他讓父母歇著,安排妻子擇菜、洗菜,給自己打下手,他的廚藝博得了全家人的一致好評。?回城的路上,他和妻子商量:我想以后每個周末都來老家看看,因為父母年紀(jì)大了。妻子半天沒有吱聲。其實,他心里還有一句話沒有對妻子講,他很怕有一天,老家的雙親都無法站起來,回家的門再也沒有人為他開啟。11.閱讀⑦至?段,用四字短語仿照下面的形式從事件、心情角度概括相關(guān)內(nèi)容。

無人開門,焦急煩躁→______→______→______

12.聯(lián)系全文,說說標(biāo)題“門縫里的風(fēng)景”的含義。

13.賞析文中畫線句的表達(dá)效果。

14.如何理解第⑧段中“他感到心里疼得厲害”中“疼”的含義?

15.文中多次提到“敲很長時間的門始終沒有人來開”,且“他”都很不耐煩,這樣寫從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上有何作用?

10、閱讀下面的文字,完成下面小題。漁家風(fēng)燈別樣紅簡梅①春節(jié)到來,在南方的很多鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn),人們首先想做的事就是掛紅燈籠。紅燈籠在門前掛起,心里立刻生出年的色彩和味道來。天氣再冷,身心也是暖和的。②我的家鄉(xiāng)在東南沿海的一個漁鎮(zhèn),古時因山上遍植梅花,得名梅城,又稱梅花鎮(zhèn)。凜冽的海風(fēng)和梅香交織成這里過年時的獨特味道。但要說到色彩,除了大海的湛藍(lán),淺灘的碧綠和梅樹的嫣紅,最奪目的,就是漁家門前懸掛的風(fēng)燈了。③在我的記憶里,每當(dāng)看到處處風(fēng)燈高掛,就知道春節(jié)來了。整個漁鎮(zhèn)一片紅火,一家家、一戶戶,紅對聯(lián)、紅福字、紅窗花、紅繡結(jié)……鮮艷奪目。傍晚,站在海岬高處,看漁鎮(zhèn)陸續(xù)亮起一盞盞風(fēng)燈,就像是一條條鮮活的紅鯉,在夜空中暢快地游著。風(fēng)燈透出的紅光,暖融融的,把海岸、村廓、房屋點綴得錯落有致。海風(fēng)吹過,飛紅點點,更顯出一片別樣的風(fēng)韻。④聽父親說過,風(fēng)燈原是鎮(zhèn)上人家的一種照明工具。以前,梅花鎮(zhèn)作為福州軍事要塞和省會門戶,人員過往頻繁。人們晚間出行需照明用具,遂使燈籠業(yè)一直興盛。記得小時候,我在街上就見過許多燈籠作坊,里面影影綽綽,只見竹篾舞動,鐵絲纏繞。還記得,那些燈籠是用竹做成骨架,造型以八角形為主,套入細(xì)小的木制蠟燭底座,外罩用的是半透明且有韌性的拷貝紙。先將紙切割成長方形,而后線描圖案,畫的都是生動活潑、惟妙惟肖的海中生物,還有山水、花卉,之后再進(jìn)行上色與裱褙。⑤一盞盞風(fēng)燈制成后,掛起時,燭光燃亮,透出一只只靈動、活脫的魚蝦蟹類,看得人目不轉(zhuǎn)睛,仿佛一眨眼,它們就會蹦爬到海里去。稔熟的工藝,精美的制作,每每吸引著行人圍觀挑選。閑時,店里的伙計還會每人挑上二十多盞風(fēng)燈,穿街走巷地吆喝:“買風(fēng)燈,快來買風(fēng)燈咯!”或趁夜趕到鄰近的文嶺、金峰等地去叫賣,步聲遙遙,燈影綽綽……⑥鄉(xiāng)村鬧元宵時,鄉(xiāng)親們會帶風(fēng)燈出游,還伴有舞龍燈、高蹺、舞獅、閩劇伬唱以及“十番”伴奏等,祈求平安。那時剛上小學(xué)的我,也總在元宵節(jié)夜幕降臨后,用小木棒興奮地提著紅彤彤的風(fēng)燈,沿著窄窄青石巷去伙伴家玩。一路上,遇到無數(shù)挑燈的少年;交錯中,那閃爍的火苗與單純的童心一同跳動著。⑦有意思的是,家鄉(xiāng)的風(fēng)燈還有別名,漁民都叫它“風(fēng)不動”,這是漁民在外捕魚時為它起的名字,即祈盼穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊馑?。這種風(fēng)燈,自然要特殊加工——燈的底座為厚實的紅柴短圓柱,燈罩用篾絲編制,呈圓鼓形,外罩一層麻紗布,紗布的四周寫上“漁利大獲”四個紅字,再用桐油漆刷,防雨防潮。這種上有鉤掛,下有底槽的“風(fēng)不動”,成為漁民在外時極為可親的依靠——無論漁船夜行,還是岸上篷寮的生活,或是夜晚加工魚貨,那暈紅閃亮的光芒,映照著一張張勤勞勇敢的黝黑臉龐,也映照著大船艙上金晃晃的“船頭壓浪”“開路先鋒”等船聯(lián)……我每每想起它,便仿佛看見父親當(dāng)年在“風(fēng)不動”燈前,與他的一船鄉(xiāng)親們忙碌的身影,聽見了他如海浪般爽朗的笑聲。風(fēng)燈給予鄉(xiāng)人的溫暖,永遠(yuǎn)定格于梅花鎮(zhèn)的記憶之中。⑧如今,梅花鎮(zhèn)的春節(jié)燈籠,除了風(fēng)燈原有的制作方式外,還綜合了繪畫、剪紙等工藝,利用木、藤、麥稈、綾絹等材料,創(chuàng)制出各種新樣式的花燈。每逢喜慶良辰,鎮(zhèn)上的街道、商店、公園和漁家宅院的門口,都會掛起花樣翻新的燈盞。夜晚來臨,一盞盞燈籠亮起,喜氣洋洋,瑞氣滿滿。登上雄偉壯觀的望海樓,俯瞰山下梅城,海波低語,島礁隱現(xiàn),燈盞透亮,光彩四射,古鎮(zhèn)美景,盡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論