2023年08月浙江寧波市杭州灣醫(yī)院招考聘用事業(yè)編制工作人員11人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年08月浙江寧波市杭州灣醫(yī)院招考聘用事業(yè)編制工作人員11人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.下列關(guān)于隱形飛機(jī)的原理，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.外層涂料的顏色為天藍(lán)色或者銀白色，以避免被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)B.隱形飛機(jī)采用非金屬材料或者雷達(dá)吸波材料，吸收而不是反射雷達(dá)波C.改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道和尾噴口等所有能產(chǎn)生鏡面反射的表面，以減少對(duì)雷達(dá)波的反射D.除了發(fā)動(dòng)機(jī)、電子設(shè)備等部件，其他飛機(jī)上的部件用透波材料來(lái)制作2.指令系統(tǒng)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，所有計(jì)算機(jī)指令系統(tǒng)都相同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤3.若題干最左邊的圖形編號(hào)成1，其余圖形的編號(hào)依次遞增1，編號(hào)為90、91、92的圖形應(yīng)該是：A.AB.BC.CD.D4.關(guān)于存款保險(xiǎn)制度，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.存款保險(xiǎn)制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國(guó)B.存款保險(xiǎn)制度有利于保護(hù)存款人的利益，提高公眾對(duì)銀行體系的信心C.存款保險(xiǎn)由存款人向存款保險(xiǎn)公司投保D.存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失5.傳統(tǒng)都有其“原本”，原本是傳統(tǒng)的始發(fā)言行。傳統(tǒng)的始發(fā)言行有其特定的原初行動(dòng)者、特定的受動(dòng)者，還有其特定的叫做參照系的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。在傳統(tǒng)的原本中，所有這些都是特定的、不能代替的。隨著時(shí)間的推移和歷史的進(jìn)展，原本逐步地被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、天經(jīng)地義的、帶有信仰性質(zhì)的東西而為群體所接受，成為凝聚群體的力量，這樣，原本也就逐步地形成傳統(tǒng)。特別值得注意的是，傳統(tǒng)逐步形成的過(guò)程也是一個(gè)逐步遠(yuǎn)離原本的過(guò)程。這里所說(shuō)的遠(yuǎn)離，是指原初行動(dòng)者、受動(dòng)者和當(dāng)時(shí)的參照系已消失而成為過(guò)去。這樣，傳統(tǒng)在形成過(guò)程中就取得了相對(duì)獨(dú)立于原本所處的參照系以及原初說(shuō)話人、原初受話人的自主性。下列對(duì)“原本”的理解，正確的一項(xiàng)是（

）。A.原本是傳統(tǒng)的具有特定原初行動(dòng)者、受動(dòng)者、參照系的始發(fā)言行B.原本指權(quán)威性的、天經(jīng)地義的、帶有信仰性質(zhì)的凝聚群體的東西C.原本是原初行動(dòng)者，受動(dòng)者和參照系已消失并成為過(guò)去的過(guò)程D.原本指有自主性的相對(duì)獨(dú)立于原初參照系、說(shuō)話人、受話人的傳統(tǒng)6.2020年1-6月，我國(guó)土地和房地產(chǎn)相關(guān)稅收中，契稅3108億元，同比下降2.4%；土地增值稅3254億元，同比下降8.7%；房產(chǎn)稅139億元，同比下降5.3%；耕地占用稅757億元，同比下降8%；城鎮(zhèn)土地使用稅1050億元，同比下降7.3%。根據(jù)2020年1-6月稅收下降的比率，從高至低排序正確的是：A.城鎮(zhèn)土地使用稅、契稅、房產(chǎn)稅B.土地增值稅、房產(chǎn)稅、耕地占用稅C.土地增值稅、耕地占用稅、城鎮(zhèn)土地使用稅D.耕地占用稅、房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.修煉挨批評(píng)這項(xiàng)基本功，要有虛心接受的氣度。接受批評(píng)，就要拿出虛心以待、胸懷若谷的姿態(tài)，砥礪

、從善如流的自覺(jué)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.見(jiàn)賢思齊B.洗心革面C.兼聽(tīng)則明D.聞過(guò)則喜9.根據(jù)行政行為合法有效的要件，本案的主要問(wèn)題在于：A.主體是否適格B.對(duì)象是否適格C.內(nèi)容是否合法D.程序是否合法10.如果說(shuō)星座、屬相能影響性格，估計(jì)稍有科學(xué)常識(shí)的現(xiàn)代人都會(huì)笑笑說(shuō)：迷信！那么血型呢？這種有一定生理基礎(chǔ)的性狀，是否能夠影響性格，進(jìn)而與個(gè)人的成功或幸福有關(guān)？近年來(lái)，關(guān)于血型的研究很多，不過(guò)大多數(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家們都沒(méi)有找到血型與個(gè)性格之間的必然聯(lián)系。下列選項(xiàng)中，并不體現(xiàn)作者試圖表達(dá)核心觀點(diǎn)的是：A.星座、屬相和血型影響性格的說(shuō)法都是迷信B.有一定生理基礎(chǔ)的性狀影響性格的可能性較大C.血型影響性格的說(shuō)法并沒(méi)有確鑿科學(xué)依據(jù)D.科學(xué)家們都尚未找到血型對(duì)性格影響的途徑11.如果小李乘坐火車(chē)或飛機(jī)去云南旅行，小張就會(huì)跟他一起去，只要小李不乘坐火車(chē)去云南，小王就會(huì)跟他一起旅行。實(shí)際上，小張最近一直躲在江南某小鎮(zhèn)寫(xiě)作，閉門(mén)不出也不想外出。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.小李跟小張一起旅行B.小李跟小王一起旅行C.小李乘坐火車(chē)去云南D.小李乘坐飛機(jī)去云南12.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種

。一方面它高揚(yáng)超越民族的人類(lèi)精神，另一方面參與競(jìng)爭(zhēng)的基本單位是民族國(guó)家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞；后者則是更實(shí)在的、不敢怠慢的國(guó)家榮譽(yù)和自尊心，金牌多寡成了競(jìng)爭(zhēng)的

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.困境準(zhǔn)則B.矛盾標(biāo)志C.爭(zhēng)議目的D.悖論核心13.有報(bào)道稱(chēng)，由于人類(lèi)大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是？A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開(kāi)始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害14.匹馬：?jiǎn)螛孉.萬(wàn)水：千山B.花紅：柳綠C.地久：天長(zhǎng)D.猴年：馬月15.第1段意在說(shuō)明：A.《涉江》與《離騷》都反映了屈原的偉大人格B.《涉江》為屈原壯年時(shí)期寫(xiě)于湘沅流域C.學(xué)者們對(duì)《涉江》的寫(xiě)作時(shí)間和地點(diǎn)觀點(diǎn)不一D.《離騷》是屈原四十四歲左右寫(xiě)于漢北的作品16.公共危機(jī)的特點(diǎn)不包括：A.公共性B.突發(fā)性C.緊急性D.確定性17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D18.甲乙兩地相距S，用V的速度走了一半路程，剩下的用V走完，則平均速度為：A.VB.VC.VD.V19.實(shí)驗(yàn)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，認(rèn)同自己有網(wǎng)癮的同學(xué)，上網(wǎng)時(shí)間顯著高于否認(rèn)有網(wǎng)癮的同學(xué)，他們平均每周上網(wǎng)時(shí)間為13.3小時(shí)，比后者多5.4小時(shí)。研究者據(jù)此認(rèn)為，一旦認(rèn)為自己有網(wǎng)癮，上網(wǎng)時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A.不認(rèn)為自己有網(wǎng)癮的對(duì)上網(wǎng)更有自制力B.一周上網(wǎng)10小時(shí)以上的才會(huì)認(rèn)為自己有網(wǎng)癮C.認(rèn)為自己有網(wǎng)癮的學(xué)習(xí)時(shí)間明顯變少D.家長(zhǎng)對(duì)有網(wǎng)癮的同學(xué)很難管得住20.如圖，在長(zhǎng)方形ABCD中，已知三角形ABE、三角形ADF與四邊形AECF的面積相等，則三角形AEF與三角形CEF的面積之比是A.5:1B.5:2C.5:3D.2:121.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱(chēng)的對(duì)象的集合，那么以下哪項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖？（

）A.①水果，②蔬菜B.①風(fēng)媒花，②蟲(chóng)媒花C.①正極，②負(fù)極D.①正四邊形，②正方形22.我國(guó)行政處罰包括警告、罰款、沒(méi)收財(cái)物、（

）、暫扣或吊銷(xiāo)許可證和執(zhí)照、行政拘留等。A.責(zé)令賠償B.責(zé)令悔過(guò)C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.限期改正23.季節(jié)變換∶氣溫下降∶增加衣物A.自主創(chuàng)業(yè)∶遇到困難∶積極應(yīng)對(duì)B.交通事故∶汽車(chē)受損∶保險(xiǎn)索賠C.學(xué)校上課∶課堂安靜∶認(rèn)真聽(tīng)講D.突降暴雨∶身體不適∶打針吃藥24.中藥仍然是藥物，不是食品，不宜長(zhǎng)期“依賴(lài)性”服用，必須遵從醫(yī)生意見(jiàn)，不要聽(tīng)了

的宣傳，就“照方抓藥”。另外，對(duì)中藥功效的認(rèn)識(shí)要客觀、科學(xué)。近年來(lái)，對(duì)諸如蟲(chóng)草、紅花、石斛等中藥功效的宣傳明顯

，這更多是基于商業(yè)推廣的需要。填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.天花亂墜

言過(guò)其實(shí)B.只言片語(yǔ)

以假亂真C.夸夸其談

夸大其詞D.道聽(tīng)途說(shuō)

有名無(wú)實(shí)25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.（

）對(duì)于”冶煉“相當(dāng)于”創(chuàng)作“對(duì)于（

）A.工人；作品B.提純；表演C.礦物；作者D.選礦；發(fā)表28.有人說(shuō)，不管你眼下的境況多么不濟(jì)，比如薪水微薄，面臨失業(yè)等，只要銀行里還有一筆儲(chǔ)蓄就不足為慮。而假如你掙一文花一文，這時(shí)可就真要陷于絕境了。所以，只有儲(chǔ)蓄才能使一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來(lái)。如果有人反對(duì)這一言論，則以下可能不是反對(duì)者觀點(diǎn)的是：A.有存款的人在境況不濟(jì)時(shí)也會(huì)面臨憂慮B.掙一文花一文的人在境況不濟(jì)時(shí)也不會(huì)面臨絕境C.儲(chǔ)蓄是衡量一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立與否的標(biāo)準(zhǔn)D.沒(méi)有儲(chǔ)蓄的人也可以在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來(lái)29.凡論問(wèn)題，皆要弄清文體的要素，人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素，即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說(shuō)：“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功，而議論文卻以‘說(shuō)服他人’為成功?！比~先生講作文深入淺出，沒(méi)有花架子，遵循作文構(gòu)思、寫(xiě)作規(guī)律，是務(wù)本的做法，不同于后來(lái)者的舍本逐末，把雕蟲(chóng)小技說(shuō)成作文的規(guī)律，把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說(shuō)服他人”，那么寫(xiě)作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí)，這一點(diǎn)，便可作為議論文寫(xiě)作的前奏。這段文字主要講述了：A.葉圣陶先生對(duì)議論文寫(xiě)作的正本清源B.論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C.寫(xiě)議論文時(shí)，首先要明確論辯對(duì)象，即“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”D.說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說(shuō)明白了”“說(shuō)服他人”30.一時(shí)一事的得失，似乎永遠(yuǎn)困擾著我們，永遠(yuǎn)是生命的煩惱之泉。倘若能真正將其置之度外，煩惱就真正超脫了，其實(shí)，真正值得煩惱的命題在于：生命的價(jià)值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化。對(duì)于這個(gè)千古之謎，一千人有一千種答案，卻沒(méi)有任何一本哪怕是世界上最權(quán)威的教科書(shū)能提出最完美的答案。這段話主要說(shuō)明的是（

）。A.多數(shù)人的煩惱來(lái)自于一時(shí)一事的得失B.千百年來(lái)，沒(méi)有人知道生命的價(jià)值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化C.教科書(shū)并不能給人們關(guān)于生命意義的答案D.人們真正應(yīng)該思考的是怎樣轉(zhuǎn)化生命的價(jià)值而不是一時(shí)一事的得失31.-1，1，-1，-1，1，-1，-1，-1，（

）A.1B.-1C.0D.332.農(nóng)民張某丟失一只羊，被趙某撿到并飼養(yǎng)，后被失主找到，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.張某無(wú)權(quán)索要B.趙某歸還失羊，無(wú)權(quán)索要費(fèi)用C.趙某有所有權(quán)，可以不還D.趙某歸還失羊，張某寄付飼料費(fèi)用33.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱(chēng)，在未來(lái)40年，全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所34.天然孳息是指按照物質(zhì)的自然生長(zhǎng)規(guī)律而產(chǎn)生的果實(shí)與動(dòng)物的出產(chǎn)物，與原物分離前是原物的一部分。天然孳息由所有權(quán)人所得；既有所有權(quán)人又有用益物權(quán)人的，由用益物權(quán)人取得。當(dāng)事人另有約定的，按照約定。根據(jù)上述定義，下列屬于天然孳息的是：A.小沈在地鐵上撿到的手機(jī)B.陳大爺家老宅地下挖出的古董C.長(zhǎng)風(fēng)公園里的桃樹(shù)結(jié)的桃子D.張阿姨送給鄰居王大媽的貓崽35.20厘米的倍是1米的：A.B.C.D.36.管理學(xué)中所講的人員配備主要是配備：A.管理人員B.非管理人具C.中下層管理人員D.全體人員37.下列屬于有效溝通的原則的有：A.及時(shí)反饋B.簡(jiǎn)化語(yǔ)言C.釋放情緒D.積極傾聽(tīng)38.不妨大膽假設(shè)，如果不是畫(huà)家嫌寫(xiě)實(shí)的鞋子

、破壞畫(huà)面，就是因?yàn)槭里L(fēng)保守，不便畫(huà)出女子的繡鞋。還有一種可能：畫(huà)家無(wú)意處理鞋子的問(wèn)題。既然畫(huà)家并非以照相式記錄為追求，觀者何必較真？床上到底有沒(méi)有人，

，也恰是趣味所在。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.錯(cuò)綜復(fù)雜不言而喻B.紛然雜陳模棱兩可C.撲朔迷離不置可否D.亂七八糟顯而易見(jiàn)39.很多書(shū)法家把書(shū)法當(dāng)成國(guó)學(xué)，其實(shí)書(shū)法雖與國(guó)學(xué)________，但不能直接劃等號(hào)，研究美、探討美，是書(shū)法研究的終極________，國(guó)學(xué)只是研究的方法和途徑。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.殊途同歸

目標(biāo)

B.一體兩翼

追求

C.不分彼此

體驗(yàn)

D.息息相關(guān)

旨?xì)w

40.蘇東坡被貶湖州到任不到三個(gè)月，就因“文字毀謗君相”的罪名，被捕下獄。身心俱受挫折，他并未一蹶不振，每日均能安然入眠。連神宗都感嘆：“心懷怨恨之人是睡不好覺(jué)的。而蘇軾如此能睡，說(shuō)明他心中坦然，并無(wú)多少________?！彼麛?shù)次被貶、貶謫途中的奔波、在貶謫之地遭遇的困苦窘迫、“烏臺(tái)詩(shī)案”……仕途的困頓，更________了蘇東坡的忠君愛(ài)民。而他與王安石、司馬光亦“敵”亦友的關(guān)系，對(duì)王安石熙寧變法應(yīng)“循序漸進(jìn)”和對(duì)司馬光元祐更化“不可盡改”的政見(jiàn)之堅(jiān)持等等，更無(wú)不體現(xiàn)出一個(gè)體察民情的政治家的________。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.怨懟

凸顯

遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)B.怨恨

彰顯

不刊之論C.忿懟

顯現(xiàn)

深謀遠(yuǎn)慮D.忐忑

呈現(xiàn)

真知灼見(jiàn)41.《參考消息》、《青年文摘》全年訂價(jià)分別為292元、156元。全室人員都訂閱這兩種報(bào)紙中的一種，用去2084元，如果他們換訂另一品種，需用1948元，該室有多少人？A.7B.9C.11D.1542.填入文中畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.甚至B.于是C.不過(guò)D.可是43.反射是有機(jī)體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的對(duì)外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答，可分為非條件反射和條件反射。非條件反射是有機(jī)體在種系發(fā)展過(guò)程中形成并遺傳下來(lái)的，對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是不學(xué)而能的。而條件反射則是在非條件反射的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化通過(guò)學(xué)習(xí)建立起來(lái)的反射。根據(jù)上述定義，下列與條件反射有關(guān)的是（

）。A.學(xué)生聽(tīng)到鈴聲就去上課B.針刺到手，手會(huì)縮回C.酸的食物送到嘴里，口腔會(huì)分泌唾液D.新生兒會(huì)自動(dòng)吮吸放在嘴里的奶頭44.研究人員通過(guò)基因工程技術(shù)將特定基因引入作物，使其能夠編碼合成Bt毒蛋白，該蛋白能殺死侵襲的害蟲(chóng)。某地廣泛種植物轉(zhuǎn)基因Bt棉花，有效控制了棉鈴蟲(chóng)的危害，但與此同時(shí)，另外一種害蟲(chóng)——盲椿象卻泛濫成災(zāi)，對(duì)此，研究人員認(rèn)為，盲椿象泛濫并非是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的，而是由于當(dāng)?shù)貧夂虮容^適宜盲椿象生長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的觀點(diǎn)？（

）A.盲椿象一般于6月上中旬從其他寄主遷入棉田，而這段時(shí)間正是二代棉鈴蟲(chóng)的防治期B.轉(zhuǎn)基因Bt棉花大面積種植后，由于棉花本身抗棉鈴蟲(chóng)，農(nóng)藥噴灑次數(shù)和用量都明顯減少，間接導(dǎo)致盲椿象種群獲得生存空間C.隨著盲椿象從棉田繼續(xù)向其他寄主遷移，盲椿象也威脅到了當(dāng)?shù)仄咸选⑻O(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)和梨樹(shù)的生長(zhǎng)，成為多種作物的新蟲(chóng)害D.棉花生長(zhǎng)期間該地的氣侯條件同時(shí)也有利于棉蚜、地老虎和紅蜘蛛等害蟲(chóng)的生長(zhǎng)45.電視劇《夏至未至》的導(dǎo)演是甲，主要演員有乙和丙，劇本作者是丁，制片人是戊，則該電視劇的著作權(quán)人應(yīng)該是：A.甲B.乙和丙C.丁D.戊46.海洋能，是指依附在海水中的可再生能源，海洋通過(guò)各種物理過(guò)程接收、儲(chǔ)存和散發(fā)能量，這些能量以潮汐、波浪、溫度差、鹽度梯度、海流等形式存在于海洋之中。根據(jù)上述定義，下列不屬于利用海洋能的是：A.甲海洋工程公司利用海水的日夜溫差為工程機(jī)械提供電力B.乙船舶公司利用海水鹽度差為輪船提供照明C.丙能源公司利用海面上氣流為居民提供照明D.丁發(fā)電廠利用潮汐為造船廠提供電力47.供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式規(guī)范并具備各種生效標(biāo)志的稿本稱(chēng)作：A.草稿B.定稿C.正本D.副本48.交通肇事對(duì)于道路相當(dāng)于（

）對(duì)于（

）A.食物中毒醫(yī)院B.瓦斯爆炸礦井C.校舍崩塌地震D.河堤潰決汛期49.適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的公文是（

）A.請(qǐng)示B.函C.批復(fù)D.報(bào)告50.建筑物的整體是由局部組成的，整體的尺度感固然跟建筑物真實(shí)大小有著直接的聯(lián)系，但從建筑處理的角度看，局部對(duì)整體尺度的影響也是很大的。局部越小，通過(guò)對(duì)比作用可以反射出整體越高大。反之，過(guò)大的局部則會(huì)使整體顯得矮小。在實(shí)踐中對(duì)于某些高大的建筑物，設(shè)計(jì)者由于沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)，不自覺(jué)地加大細(xì)部尺寸，其結(jié)果反而使得整個(gè)建筑物顯得矮小。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.某些建筑物顯得矮小，是因?yàn)樵O(shè)計(jì)者加大了細(xì)部尺寸B.建筑物整體的尺度感取決于它體量的大小和某些細(xì)部產(chǎn)生的相對(duì)感C.建筑物整體與局部的比例決定了建筑物的真實(shí)大小D.縮小建筑物細(xì)部的尺寸，可以使建筑物整體顯得高大51.點(diǎn)唱機(jī)：歌曲：歌廳A.X光機(jī)：胸片：病房B.驗(yàn)鈔機(jī)：鈔票：銀行C.簽到機(jī)：考勤：公司D.幻燈機(jī)：影片：影院52.6，15，40，96，204，（

），690A.299B.340C.391D.45053.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)行文，應(yīng)抄送另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤54.下列選項(xiàng)中，應(yīng)屬于民法調(diào)整對(duì)象的是（

）。A.魏某答應(yīng)薛某在2月14日晚上請(qǐng)她吃飯，但魏某食言了B.吳某向稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅C.唐某因強(qiáng)奸婦女而被刑事拘留D.蔣某與葛某簽訂了房屋租賃合同55.人們常說(shuō)：“無(wú)事不登三寶殿”。這里的“三寶”是指：A.佛法僧B.書(shū)劍琴C.紙硯筆D.金銀玉56.當(dāng)今科技進(jìn)步的主流和各國(guó)綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是高技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的實(shí)力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤57.下列關(guān)于二十四節(jié)氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象B.立春、春分反映季節(jié)變化C.驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象D.小滿、芒種與農(nóng)作物成熟和收成相關(guān)58.下列詩(shī)詞描述代表的傳統(tǒng)節(jié)日正確的是（

）。①爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇②遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人③海上生明月，天涯共此時(shí)A.①春節(jié)，②重陽(yáng)節(jié)，③中秋節(jié)B.①春節(jié)，②重陽(yáng)節(jié)，③端午節(jié)C.①春節(jié)，②重陽(yáng)節(jié)，③元旦節(jié)D.①元旦節(jié)，②重陽(yáng)節(jié)，③寒食節(jié)59.我國(guó)風(fēng)能的分布，按地域來(lái)說(shuō)，南方多于北方；按季節(jié)來(lái)說(shuō)，夏秋季節(jié)多于冬春季節(jié)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤60.①走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺(jué)得在此奇絕壯絕的境界，愈能感到一種冒險(xiǎn)的美趣②老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走③旅途上的征人所經(jīng)過(guò)的地方④有時(shí)是坦蕩平原，有時(shí)是崎嶇險(xiǎn)路⑤人類(lèi)在歷史上的生活正如旅行一樣將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤②①③④B.⑤③④②①C.③④②①⑤D.②①③④⑤61.我國(guó)研究機(jī)構(gòu)日前宣布，世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”（EAST）實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行，創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸，是我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置，其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下，像太陽(yáng)一樣發(fā)生核聚變，為人類(lèi)提供源源不斷的清潔能源，所以也被稱(chēng)為“人造太陽(yáng)”。這段文字主要說(shuō)明了：A.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽(yáng)”B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C.大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行D.“人造太陽(yáng)”裝置取得革命性突破62.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚(yú)和小魚(yú)隔開(kāi)，大鯊魚(yú)欲捕食小魚(yú)但屢屢撞到玻璃隔板；一段時(shí)間后悄悄移開(kāi)隔板，大鯊魚(yú)卻不再攻擊小魚(yú)了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是：A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者，只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境，把握新機(jī)遇需要新思維63.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D64.所有的公文中，最具權(quán)威性和強(qiáng)制性的是（

）。A.決定B.命令C.規(guī)定D.決議65.有A、B、C、D、E五個(gè)親戚，其中4人每人講了一個(gè)真實(shí)情況，如下：1、B是我父親的兄弟，2、E是我的岳母，3、C是我女婿的兄弟，4、A是我兄弟的妻子。上面提到的每個(gè)人都是這五個(gè)人中的一個(gè)（例如，1中：“我父親”和“我父親的兄弟”都是ABCDE五人中的一個(gè)）。則由此可以推出：A.B和D是兄弟關(guān)系B.A是B的妻子C.E是C的岳母D.D是B的子女66.春分，晝夜平分，春色與茶色平分。看，春染茶山，峰巒疊翠，采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹(shù)上翩翩起舞；聽(tīng)，山泉潺潺，鳥(niǎo)鳴蜂吟，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的茶歌在天地間久久回蕩。春分時(shí)節(jié)，靜坐在綠色盎然的美景里，沏上一杯春分茶，沐浴著柔和暖陽(yáng)，看茶煙裊裊，見(jiàn)嫩綠碧湯，怡然自得。茶中綠意，幽若山林，茗香清醇，去濁揚(yáng)清，滋潤(rùn)身心。春之色、春之味、春之韻，盡在這春分茶中。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.春分茶韻B.茶以春為貴C.春貴在其時(shí)D.春分采香茶67.以下有關(guān)行政處罰聽(tīng)證程序的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（

）。A.當(dāng)事人要求聽(tīng)證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后五日內(nèi)提出B.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在聽(tīng)證的七日前，通知當(dāng)事人舉行聽(tīng)證的時(shí)間、地點(diǎn)C.當(dāng)事人可以親身參加聽(tīng)證，也可以委托一至二人代理D.聽(tīng)證一律公開(kāi)舉行68.根據(jù)《民事訴訟法》規(guī)定，不屬于證據(jù)種類(lèi)的是：A.書(shū)證B.視聽(tīng)資料C.證人證言D.律師代理意見(jiàn)69.英國(guó)公投脫歐在一夜之間引發(fā)了全球輿論的________和________，背后是自2008年金融危機(jī)以來(lái)的始終未曾消散的全球普遍焦慮。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.注視

震驚B.注意

議論C.關(guān)注

震驚D.關(guān)注

非議70.下邊是給定的立體圖形，將其從任一面剖開(kāi)，以下哪項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.在全球氣候變暖的背景下，低碳經(jīng)濟(jì)已成為全球熱點(diǎn)，下列關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的說(shuō)法中，不正確的是：A.低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式B.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，就要限制所有高耗能產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展C.低碳不等于貧困，低碳經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng)D.低碳經(jīng)濟(jì)成本不一定很高，溫室氣體減排甚至?xí)椭?jié)省成本72.行政協(xié)調(diào)特指行政系統(tǒng)與外部環(huán)境之間各種關(guān)系的協(xié)調(diào)，而行政系統(tǒng)內(nèi)部關(guān)系的協(xié)調(diào)屬于行政溝通的內(nèi)容。（

）0.正確1.錯(cuò)誤73.五四新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志是魯迅《狂人日記》的發(fā)表。0.正確1.錯(cuò)誤74.要在緊跟世界科技前沿基礎(chǔ)研究的同時(shí)，更加注重以企業(yè)為主體、需求為導(dǎo)向的應(yīng)用基礎(chǔ)研究，創(chuàng)新關(guān)鍵共性技術(shù)合作研發(fā)的組織模式，通過(guò)建立以企業(yè)為主體的產(chǎn)學(xué)研合作模式、企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)共建工程技術(shù)研發(fā)中心、組建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟等方式，構(gòu)建制造業(yè)協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，形成科技創(chuàng)新支撐產(chǎn)業(yè)升級(jí)的協(xié)同效應(yīng)。這段文字旨在說(shuō)明：A.制造業(yè)需要提升創(chuàng)新能力B.制造業(yè)需提升組織模式創(chuàng)新C.制造業(yè)需提升建設(shè)創(chuàng)新體系D.制造業(yè)需完善建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制75.刻板效應(yīng)，是指對(duì)某人或某一類(lèi)人產(chǎn)生一種比較固定的、類(lèi)似的看法，還沒(méi)有進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的交往就對(duì)某一類(lèi)人產(chǎn)生了一種不易改變的、籠統(tǒng)而簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，這是我們認(rèn)識(shí)他人時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列情形中不屬于刻板效應(yīng)的是：A.佛教起源于印度，所以某人認(rèn)為印度人都是佛教徒B.某明星常常出演反派角色，但不少觀眾卻知道他經(jīng)常做慈善，是個(gè)心善的人C.單位新來(lái)了一個(gè)北方的同事，在一起吃飯時(shí)，大家都會(huì)將不怎么辣的菜擺到他面前D.當(dāng)學(xué)生與教授發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，人們往往不論對(duì)錯(cuò)都會(huì)優(yōu)先支持教授76.木頭：木桌：家具A.百合：花卉：藥用B.橡膠：輪胎：汽車(chē)C.樹(shù)木：森林：自然D.小麥：饅頭：食物77.收養(yǎng)年滿（

）以上未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得被收養(yǎng)人的同意。A.7周歲B.8周歲C.10周歲D.14周歲78.科學(xué)家認(rèn)為，未來(lái)的仿生機(jī)器人并非是要完全模仿人類(lèi)的所有功能，而是模仿某項(xiàng)功能。這些智能機(jī)器人有望成為“超人”，有的具有超強(qiáng)的記憶力，有的具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有的聽(tīng)覺(jué)功能特強(qiáng)，有的嗅覺(jué)功能特強(qiáng)······

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.智能機(jī)器將超越人類(lèi)B.不同功能的智能機(jī)器人可以用于不同的領(lǐng)域C.但它并不具備人類(lèi)的情感，也不具備人腦的靈活性D.人類(lèi)受限于緩慢的生物學(xué)進(jìn)化速度，無(wú)法與之競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗79.照片：留念A(yù).文件：機(jī)密B.古董：珍藏C.日記：記載D.書(shū)籍：查閱80.“以房養(yǎng)老”的前提是手里有房，一般來(lái)說(shuō)，手頭有兩套以上房產(chǎn)的人可能更會(huì)考慮“以房養(yǎng)老”。而從觀念上看，中青年人更易接受，他們應(yīng)該是未來(lái)“以房養(yǎng)老”的潛在群體。但近年來(lái)房?jī)r(jià)非理性上漲已經(jīng)大大超出很多人的承受能力，有些甚至到60歲都還不完房貸。養(yǎng)房都成問(wèn)題，更別說(shuō)以房養(yǎng)老了。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.僅有一套房的人不會(huì)考慮“以房養(yǎng)老”B.60歲以下的人不會(huì)考慮“以房養(yǎng)老”C.“以房養(yǎng)老”在現(xiàn)階段適用人群較少D.推遲退休年齡或可推動(dòng)“以房養(yǎng)老”81.信息污染：指信息傳播過(guò)程中混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素，從而影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用的現(xiàn)象。下列屬于信息污染的是A.心理學(xué)家讓實(shí)驗(yàn)對(duì)象每天看幾千張不同的照片，幾天后，被試者大都出現(xiàn)頭痛、失眠等現(xiàn)象，無(wú)法按要求描述相似照片的差別B.某牙科醫(yī)院網(wǎng)站轉(zhuǎn)載了某權(quán)威醫(yī)學(xué)雜志的一篇科研論文，但在論文末尾的顯著位置附上該醫(yī)院相關(guān)產(chǎn)品的廣告C.自從幫父母開(kāi)通微信賬號(hào)后，小張的微信朋友圈里每天都會(huì)看到父母轉(zhuǎn)發(fā)的各種養(yǎng)生雞湯和偽科學(xué)信息D.陳某在微博上轉(zhuǎn)發(fā)某省森林火災(zāi)事故的新聞報(bào)導(dǎo)時(shí)，將五年前亞馬孫雨林特大火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)圖片作為配圖插入其中82.4，3，1，12，9，3，17，5，（

）A.12B.13C.14D.1583.認(rèn)知地圖效應(yīng)：指通過(guò)對(duì)特定事物多次探索之后，頭腦中形成一張包含各種相關(guān)信息的地圖，根據(jù)這張地圖采取行動(dòng)，往往能夠取得事半功倍的效果。下列不屬于認(rèn)知地圖效應(yīng)的是：A.庖丁解牛B.胸有成竹C.老馬識(shí)途D.管中窺豹84.公文的成文日期以（

）為準(zhǔn)。A.文稿起草日期B.會(huì)議召開(kāi)日期C.會(huì)議通過(guò)日期D.簽發(fā)之日85.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)到問(wèn)號(hào)處使之成一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.以下哪項(xiàng)為真，可以得出的分組情況最多?A.吳偉在會(huì)議室1B.鄭莉在會(huì)議室2C.王慧在會(huì)議室1D.孫強(qiáng)在會(huì)議室288.根據(jù)《民法通則》規(guī)定，監(jiān)護(hù)人可以處分被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)的條件是：A.征得被監(jiān)護(hù)人的同意B.為了被監(jiān)護(hù)人的利益C.征得其他監(jiān)護(hù)人的同意D.征得監(jiān)護(hù)人所在地的居（村）委會(huì)同意89.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之符合上邊四個(gè)圖形的規(guī)律性，正確的是（

）。A.AB.BC.CD.D90.邊塞詩(shī)：指以軍旅生活或邊塞生活經(jīng)歷為題材，主要表現(xiàn)邊塞風(fēng)光、邊疆戰(zhàn)士艱苦生活、將士殺敵報(bào)國(guó)和建功立業(yè)的抱負(fù)、邊疆將士思鄉(xiāng)情思等主題。下列不屬于邊塞詩(shī)的是：A.聞道黃龍戍，頻年不解兵?？蓱z閨里月，長(zhǎng)照漢家營(yíng)。少婦今春意．良人昨夜情。誰(shuí)能將旗鼓，一為取龍城?！騺缙凇峨s詩(shī)》B.折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！拍痢冻啾凇稢.回樂(lè)峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)?！钜妗兑股鲜芙党锹劦选稤.火山五月行人少，看君馬去疾如鳥(niǎo)。都護(hù)行營(yíng)太白西，角聲一動(dòng)胡天曉。一一岑參《武威送劉判官赴磧西行軍》91.A.WB.XC.YD.Z92.甲、乙、丙三人繞圓形跑道賽跑。甲跑完一圈要1分鐘，乙跑完一圈要1分30秒，丙跑完一圈要1分15秒?，F(xiàn)在三個(gè)人同時(shí)同向從同一地點(diǎn)出發(fā)，則（

）分鐘后三人又在出發(fā)地相遇。A.3B.9C.10D.1593.“絲綢之路”是指張騫開(kāi)拓的由洛陽(yáng)到西域各國(guó)通商之路，這條道路成為了聯(lián)系西方文化的要道。（

）0.正確1.錯(cuò)誤94.一位乒乓球?qū)W員手中拿著裝有7只乒乓球的不透明口袋，其中3只黃球，4只白球。他隨機(jī)取出一只乒乓球，觀察顏色后放回袋中，同時(shí)放入2只與取出的球同色的球，這樣連續(xù)取2次，則他取出的兩只球中第1次取出的是白球，第2次取出的是黃球的概率是：A.B.C.D.95.南極磷蝦喜歡群居，特別是低氣壓的通路和低氣壓長(zhǎng)期滯留的海域，蝦群尤為密集，有時(shí)長(zhǎng)達(dá)半公里，寬幾百米，平均每方米的海水中就有10-16公斤的磷蝦，也就是說(shuō)，每?jī)蓚€(gè)磷蝦之間的距離還不到2厘米。白天，密集的蝦群使海面呈現(xiàn)一片鐵銹色，夜間，

受到驚擾的蝦群又會(huì)使海面發(fā)出耀眼的磷光。南極磷蝦的群體幾乎都由同一年齡的蝦組成，幼蝦和成蝦一般不會(huì)混雜相處。蝦群對(duì)航行的船只不敏感，航船從蝦群中通過(guò)一般不會(huì)擾亂它們的隊(duì)形，即使蝦群被沖放，它們也會(huì)很快重新聚集到起，按原來(lái)的方向繼續(xù)前進(jìn)。蝦群有垂直運(yùn)動(dòng)的習(xí)性，夜間多在水的表層活動(dòng)，白天則沉到50-60米的深水中潛游。根據(jù)以上材料，南極磷蝦生活習(xí)性最顯著的特點(diǎn)是：A.南極磷蝦喜歡群聚，蝦群有垂直運(yùn)動(dòng)的習(xí)性B.南極磷蝦到夜里會(huì)發(fā)出耀眼的磷光C.南極磷蝦的群體由同年齡的蝦組成D.南極磷蝦夜間在水的表層活動(dòng)，白天沉到深水潛游96.下列說(shuō)法與原文不相符的是：A.視覺(jué)圖像文化營(yíng)造了史學(xué)新世界B.電影發(fā)明沖擊了傳統(tǒng)“書(shū)寫(xiě)史學(xué)”C.史學(xué)和現(xiàn)代科技結(jié)合勢(shì)不可擋D.影視史學(xué)已發(fā)展成為獨(dú)立學(xué)科97.假定每天的天氣按晴天、陰天劃分，那么一周的時(shí)間，晴天和陰天的變化可能有多少種情況？A.32種B.64種C.128種D.256種98.拍攝電影是一個(gè)復(fù)雜的生產(chǎn)過(guò)程，因此承擔(dān)電影拍攝任務(wù)的團(tuán)隊(duì)普遍采用的是矩陣制組織結(jié)構(gòu)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤99.新時(shí)代廣東發(fā)展需要抓住粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的歷史________，同時(shí)必須________供求結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)內(nèi)生動(dòng)力、生產(chǎn)要素高效便捷流動(dòng)、生態(tài)環(huán)境等面臨的發(fā)展難題。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.機(jī)遇破除B.機(jī)會(huì)破除C.機(jī)遇破解D.機(jī)會(huì)破解100.保護(hù)環(huán)境、修復(fù)生態(tài)，既要有

的精神，更要有

的堅(jiān)守；既需要國(guó)與國(guó)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，也需要每個(gè)人不棄微末的行動(dòng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.爭(zhēng)分奪秒堅(jiān)持不懈B.時(shí)不我待始終不渝C.精益求精鍥而不舍D.只爭(zhēng)朝夕持之以恒101.羽絨服∶鵝毛∶保暖

A.照片∶底片∶留念

B.書(shū)籍∶紙張∶學(xué)習(xí)

C.架子鼓∶木材∶音樂(lè)

D.鋼筆∶墨水∶書(shū)寫(xiě)

102.一家四口，父親、母親、兒子、女兒，年齡之和為71歲，父親比母親大三歲，女兒比兒子大兩歲，4年前年齡之和為56歲，問(wèn)今年父親的年齡是多少歲？A.42B.33C.36D.30103.“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”是（

）的生動(dòng)寫(xiě)照。A.冷鋒雨B.對(duì)流雨C.臺(tái)風(fēng)雨D.地形雨104.少數(shù)人雖然口頭上主張一切人都是平等的，但在實(shí)際生活中仍努力追求特權(quán)。據(jù)此，可推出：A.一切人都是平等的B.一切人應(yīng)是平等的C.有些人在實(shí)際生活中努力追求平等D.有些人的言談與實(shí)際行為并不一致105.事業(yè)單位工作人員在受處分期間受到新的處分的，其處分期為原處分期的期限與新處分期限之和，但是最長(zhǎng)不得超過(guò)48個(gè)月。（

）0.正確1.錯(cuò)誤106.互聯(lián)網(wǎng)深切地變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式，媒體環(huán)境呈現(xiàn)“移動(dòng)化、社交化、視覺(jué)化”三大趨勢(shì)，在這些趨勢(shì)影響下所誕生的網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。傳播媒介更為迅速便捷，與粉絲的心理距離更為接近，粉絲的組織化程度大幅提高，這些都使得粉絲能更為順利地介入偶像生活，甚至可以改變偶像的生活狀態(tài)和演藝生涯。在電視劇等文化行業(yè)中，粉絲流量經(jīng)濟(jì)已是行業(yè)主推力：大劇單集售價(jià)從240萬(wàn)~500萬(wàn)元漲至400萬(wàn)~1000萬(wàn)元，增長(zhǎng)的部分由粉絲來(lái)買(mǎi)單，藝人片酬和著作版權(quán)費(fèi)從而暴漲。這段文字意在說(shuō)明：A.粉絲經(jīng)濟(jì)基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生B.傳播媒介便捷促進(jìn)粉絲組織化C.偶像的演藝生涯深受粉絲影響D.粉絲經(jīng)濟(jì)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展107.大袋鼠是一種奇特的動(dòng)物。它們平時(shí)在原野，灌木叢和森林地帶活動(dòng)，靠吃草為生。它們過(guò)群居生活，但沒(méi)有固定的集群，常因?qū)ふ宜春褪澄锒鴧R集成一個(gè)較大的群，蛇和人們都要捕捉袋鼠，然而對(duì)袋鼠來(lái)說(shuō)最大的危害莫過(guò)于干旱，幼小的袋鼠會(huì)死亡，母大袋鼠會(huì)停止孕育。

下面說(shuō)法正確的是（

）。

A.有的大袋鼠單獨(dú)行動(dòng)B.大袋鼠常聚集在一起尋找水和食物C.威脅大袋鼠最嚴(yán)重的是人們的捕捉D.遇到干旱，袋鼠都會(huì)死亡108.盡管相對(duì)于舊事物、舊制度、舊秩序而言，創(chuàng)新是“一個(gè)雜亂無(wú)章的過(guò)程”，但其還是遵循著一定的步驟、程序和規(guī)律?？傮w來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新過(guò)程一般是以（

）為起點(diǎn)的。A.明確創(chuàng)新目標(biāo)B.培養(yǎng)創(chuàng)新思維C.發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新契機(jī)D.提出創(chuàng)新構(gòu)想109.請(qǐng)問(wèn)下列哪一個(gè)選項(xiàng)可以由前四個(gè)圖形拼合而成。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示110.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成，請(qǐng)指出它是哪一個(gè)？A.AB.BC.CD.D111.地球自西向東旋轉(zhuǎn)，緯度越低，線速度越高。假設(shè)其他因素都相同，下列消耗燃料最少的衛(wèi)星發(fā)射方案是：A.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在?？?，朝東經(jīng)方向發(fā)射B.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河，朝東經(jīng)方向發(fā)射C.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在海口，朝西經(jīng)方向發(fā)射D.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河，朝西經(jīng)方向發(fā)射112.我國(guó)《刑法》第25條第1款規(guī)定：共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。根據(jù)以上定義，下列屬于共同犯罪的是：A.甲、乙兩人共謀要給丙一點(diǎn)教訓(xùn)，在去丙家的路上，乙因?yàn)榧抑杏屑笔露祷丶抑?，甲仍然入室毆打丙B.甲欲殺乙，故意將裝好子彈的槍支給丙，并騙丙說(shuō)是空槍?zhuān)斜蛞颐闇?zhǔn)恐嚇乙，結(jié)果槍走火乙中彈身亡C.兩輛汽車(chē)相撞后一同沖向路邊壓死行人D.甲、乙合謀搶劫丙的錄音機(jī)，甲先將丙打傷，乙趁機(jī)將錄音機(jī)槍走113.某商品按20%利潤(rùn)定價(jià)，然后按八八折賣(mài)出，共獲利潤(rùn)84元，這件商品的成本是多少元？A.478B.140C.1500D.79114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.點(diǎn)唱機(jī)∶歌曲∶歌廳

A.X光機(jī)∶胸片∶病房

B.驗(yàn)鈔機(jī)∶鈔票∶銀行

C.簽到機(jī)∶考勤∶公司

D.幻燈機(jī)∶影片∶影院

116.某班一次期中數(shù)學(xué)考試成績(jī)，平均分為96.4分。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，小明的成績(jī)是96分，誤寫(xiě)成69分。再次計(jì)算后，該班平均成績(jī)是97分，則該班人數(shù)是（

）。

A.35人

B.40人

C.45人

D.50人117.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作方案進(jìn)行審查屬于（

）。A.預(yù)見(jiàn)控制B.過(guò)程控制C.事后控制D.反饋控制118.各大高校校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭進(jìn)入刷屏狀態(tài)。畢業(yè)之際同學(xué)們忽然發(fā)現(xiàn)自己的校長(zhǎng)竟都那么和藹可親，一些甚至成了段子手。歸根結(jié)底，校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭都是想讓同學(xué)們牢記大學(xué)的“最后一課”，傳遞學(xué)校的價(jià)值觀。不過(guò)畢業(yè)致辭之所以走紅，恰恰說(shuō)明這種方法的新鮮、非常態(tài)。平時(shí)莫說(shuō)聽(tīng)校長(zhǎng)講個(gè)段子，恐怕見(jiàn)面機(jī)會(huì)都不多，很多學(xué)校師生之間“下了課就形同陌路”。成功的“最后一課”值得點(diǎn)贊，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)替代不了成功的日常教育。期待更多高校校長(zhǎng)和教師，在日常的教學(xué)和工作中也能充滿“理想與擔(dān)當(dāng)”。這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高校校長(zhǎng)畢業(yè)致辭直擊人心引熱捧B.高校師生關(guān)系“形同陌路”發(fā)深思C.期待日常教育水平直追“畢業(yè)致辭”D.理想與擔(dān)當(dāng)：源于成功的日常教育119.這篇文章意在（

）。A.指出器官捐獻(xiàn)的瓶頸B.提示一個(gè)心理學(xué)規(guī)律C.比較中外的醫(yī)療水平D.反對(duì)過(guò)度的夸大宣傳120.竹片：刻刀：文字A.電腦：印刷：書(shū)刊B.鋼鐵：機(jī)器：汽車(chē)C.炎熱：空調(diào)：降溫D.土地：鐵鍬：莊稼121.休克：暈厥A.同一：統(tǒng)一B.口誤：誤口C.分類(lèi)：劃分D.再見(jiàn)：再會(huì)122.辣椒∶辣醬A.奶?！门Ｄ藼.雞精∶雞汁C.小麥∶面粉D.石頭∶沙漠123.以下是一個(gè)4×4的圖形，共有16個(gè)小方格，每個(gè)小方格中均可填入一個(gè)字，要求圖形的每行、每列均填入“社”“會(huì)”“主”“義”4個(gè)字，不能重復(fù)，也不能遺漏。根據(jù)以上信息，依次填入圖形中①②③④處的4個(gè)字正確的是：A.社、會(huì)、主、義B.會(huì)、主、社、會(huì)C.主、義、社、義D.會(huì)、社、義、義124.青?！谜憬瑼.甘肅∶山西B.河南∶山東C.河北∶遼寧D.重慶∶云南125.數(shù)百年來(lái)，人類(lèi)一直想要對(duì)深海生物有更深的認(rèn)識(shí)。各地流傳的神話故事中，幾乎都會(huì)講到深海巨怪。希臘、挪威等國(guó)的許多有關(guān)人類(lèi)探索海域的神話中，隨處可見(jiàn)海蛇、大烏賊、巨鯊的存在。由此可見(jiàn)，在深海中，確實(shí)有不為人知的海底巨型生物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？A.深海是傳說(shuō)中動(dòng)物的最佳住所B.神話有很多是虛構(gòu)的，并不可信C.深海相機(jī)確實(shí)拍攝到了生活在深海中的生物D.不同地域神話中的相似內(nèi)容往往是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映126.基因決定生物從外觀到生理特性的一切特征，所以比較不同的基因可明確物種之間的遺傳關(guān)系。以往，了解這種關(guān)系的唯一途徑是化石，化石所提供的只不過(guò)是間接證據(jù)。如今，格倫伯格從千百萬(wàn)年前的樹(shù)葉中提取的DNA，則提供了無(wú)可辯駁的直接證據(jù)。格倫伯格提取的DNA是來(lái)自能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器——葉綠體。上述語(yǔ)段說(shuō)明的中心話題是：A.從葉綠體中提取的DNA為明確物種之間的遺傳關(guān)系提供了直接證據(jù)B.比較生物的基因可以明確物種之間的遺傳關(guān)系C.研究物種之間的遺傳關(guān)系有兩條途徑——化石和基因D.格倫伯格從葉綠體中提取的DNA具有很高的應(yīng)用價(jià)值127.一只獵豹鎖定了距離自己200米遠(yuǎn)的一只羚羊，以108千米/小時(shí)的速度發(fā)起進(jìn)攻，2秒鐘后，羚羊意識(shí)到危險(xiǎn)，以72千米/小時(shí)的速度快速逃命。問(wèn)獵豹捕捉到羚羊時(shí)，羚羊跑了多少路程：

A.520米B.360米C.280米D.240米128.“秩序”對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于“標(biāo)準(zhǔn)”。A.規(guī)則；評(píng)判B.破壞；制定C.穩(wěn)定；統(tǒng)一D.遵守；執(zhí)行129.陳先生在鼓勵(lì)他的孩子時(shí)說(shuō)道：“不要害怕暫時(shí)的困難與挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？”他的孩子不服氣的說(shuō)：“您說(shuō)的不對(duì)，我經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨，怎么就沒(méi)見(jiàn)到彩虹呢？”陳先生孩子的回答最適宜用來(lái)反駁以下哪項(xiàng)？A.只要經(jīng)歷了風(fēng)雨，就可以見(jiàn)到彩虹。B.如果想見(jiàn)到彩虹，就必須經(jīng)歷風(fēng)雨。C.只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。D.即使經(jīng)歷了風(fēng)雨，也可能見(jiàn)不到彩虹。130.目前，研究人員尚不能確定，是先有抑郁癥，還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò)，但有一點(diǎn)是肯定的，即兩者之間是一種惡性循環(huán)。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò)，有抑郁癥狀的青少年基本沒(méi)有生活目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸引力，雖然網(wǎng)絡(luò)世界熱鬧非凡，但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻異常孤獨(dú)。這段文字表達(dá)的中心意思是：A.研究人員對(duì)抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系還沒(méi)有搞清楚B.沉溺網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年心理健康產(chǎn)生了嚴(yán)重不良影響C.網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)青少年吸引力很大D.抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間存在著一種惡性循環(huán)的關(guān)系131.醞釀效應(yīng)是指反復(fù)探索一個(gè)問(wèn)題的解決而毫無(wú)結(jié)果時(shí)，把問(wèn)題暫時(shí)擱置幾小時(shí)、幾天或幾個(gè)星期，由于某種機(jī)遇突然使新想法浮現(xiàn)了出來(lái)，百思不得其解的問(wèn)題往往一下子便找到解決辦法。根據(jù)上述定義，下列屬于醞釀效應(yīng)的是：A.小王在上大學(xué)期間對(duì)某一現(xiàn)象琢磨不透，大量翻閱文獻(xiàn)資料，直到研究生期間，通過(guò)更多的閱讀，終于了解到了該現(xiàn)象產(chǎn)生的根源及實(shí)質(zhì)B.小李為準(zhǔn)備一次家庭聚會(huì)，將最喜愛(ài)的一本書(shū)藏好，聚會(huì)結(jié)束后未能找到這本書(shū)。有一次打掃衛(wèi)生時(shí)，碰巧在旅行箱里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)C.小張被一問(wèn)題困擾了很久，有一次在看科普片時(shí)，聯(lián)想到之前的問(wèn)題，茅塞頓開(kāi)D.小劉對(duì)老師課上講的相對(duì)論不甚理解，課后也沒(méi)有繼續(xù)深入思考。有一次聽(tīng)到同學(xué)從不同角度解釋該問(wèn)題，他豁然開(kāi)朗132.低碳生活，是指生活作息時(shí)盡力減少所消耗的能量，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。根據(jù)上述定義，下列不屬于低碳生活范疇的是：A.出門(mén)購(gòu)物，自帶環(huán)保袋B.家中電器，不用時(shí)盡量關(guān)掉電源C.選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式干衣機(jī)D.用跑步機(jī)上的鍛煉取代在公園中慢跑133.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，從所給的四個(gè)選項(xiàng)選出最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示134.一下是一個(gè)4*4的圖形，共有16個(gè)小方格，每個(gè)小方格可以填入一個(gè)字，要求圖形每行、每列均填入“千”“軍”“萬(wàn)”“馬”4個(gè)字，不能重復(fù)，也不能遺漏。根據(jù)以上信息，依次填入圖形中①②③④處的4個(gè)字可以為：A.馬，馬，千，萬(wàn)B.千，馬，馬，軍C.軍，萬(wàn)，千，馬D.千，萬(wàn)，馬，萬(wàn)135.A.6B.7C.8D.9136.在某次足球循環(huán)賽中，贏過(guò)J隊(duì)的球隊(duì)都曾輸給過(guò)W隊(duì)，H隊(duì)贏過(guò)所有其他球隊(duì)，輸給過(guò)W隊(duì)的也都輸給過(guò)R隊(duì)。已知J隊(duì)沒(méi)有贏過(guò)一場(chǎng)比賽。據(jù)此，可以推斷出以下哪項(xiàng)為真？A.R隊(duì)贏過(guò)H隊(duì)B.W隊(duì)沒(méi)有輸過(guò)球C.W隊(duì)贏過(guò)J隊(duì)D.R隊(duì)贏過(guò)W隊(duì)137.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示138.彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，主要是因?yàn)殛?yáng)光照射到空中接近球形的小水滴，造成（

）而成。A.衍射和色散B.折射和衍射C.反射和散射D.反射和色散139.物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用，這種反作用就是意識(shí)的能動(dòng)作用。意識(shí)的能動(dòng)作用主要表現(xiàn)在：A.意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性B.意識(shí)活動(dòng)具有創(chuàng)造性C.意識(shí)具有指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界的作用D.意識(shí)具有調(diào)控人的行為和生理活動(dòng)的作用140.列車(chē)以x＋40千米/小時(shí)的速度行駛n小時(shí)行駛的路程，與以x千米/小時(shí)的速度行駛1.5n小時(shí)行駛的路程相等。問(wèn)其以x＋60千米/小時(shí)的速度行駛560千米需要多少小時(shí)？A.4.5B.5C.3.5D.4141.蒙古包看起來(lái)外形小，但包內(nèi)使用面積很大，室內(nèi)空氣流通，采光條件好，冬暖夏涼，不怕風(fēng)吹雨打。（

）0.正確1.錯(cuò)誤142.甲工程隊(duì)每工作5天休息1天，乙工程隊(duì)每工作6天休息2天。一項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要65天，由乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要86天。甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作，從7月5日開(kāi)始動(dòng)工，則完工日期是8月幾日？A.3B.7C.10D.11143.①無(wú)奈之下投訴消協(xié)②錢(qián)和發(fā)票被小偷偷走③西服袖子顏色不一致④商家派人來(lái)賠禮道歉⑤坐汽車(chē)去百貨商場(chǎng)A.⑤②①④③B.⑤③②①④C.⑤②①③④D.③⑤②④①144.申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記，應(yīng)該向登記管理機(jī)關(guān)提交婚育情況證明。A.正確B.錯(cuò)誤145.電影院：影片：放映A.圖書(shū)館：資料：查閱B.下水道：地漏：排水C.傳染?。阂呙纾悍酪逥.朋友圈：微信：聊天146.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車(chē)：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂(lè)：海濱：游泳147.已知四個(gè)連續(xù)的自然數(shù)之積為32760，則它們之和為（

）

A.48

B.50

C.52

D.54148.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無(wú)異于_________，甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都“非我族類(lèi)”，都該保持距離。如此下去，國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里_________，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚(yú)蓬蓽生輝B.買(mǎi)櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.掩耳盜鈴纖塵不染149.某人家中共有7個(gè)子女，從大到小分別是A、B、C、D、E、F、G，A有三個(gè)妹妹；B有一個(gè)哥哥；C是女生，她有兩個(gè)妹妹；D有兩個(gè)弟弟；F也是女生。

由此可以推知：

A.A是女生

B.B是女生

C.D是男生

D.E是男生150.從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示151.絕大部分優(yōu)秀員工具有良好的工作技能，絕大部分優(yōu)秀員工在工作中取得過(guò)成績(jī)，而所有在工作中取得過(guò)成績(jī)的員工都是勤奮的。由此可以推出：A.大部分勤奮的員工具有良好的工作技能B.所有優(yōu)秀的員工都是勤奮的C.某些不具有良好工作技能的員工也在工作中取得過(guò)成績(jī)D.某些具有良好工作技能的員工是勤奮的152.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示153.近段時(shí)間，多項(xiàng)房地產(chǎn)調(diào)控政策

出臺(tái)，表明國(guó)家

房?jī)r(jià)過(guò)快增長(zhǎng)的態(tài)度異常堅(jiān)決。A.相繼抑制B.陸續(xù)控制C.連續(xù)調(diào)節(jié)D.接連調(diào)控154.溫和的通貨膨脹指的是，在數(shù)年之內(nèi)，通貨膨脹率一直保持在（

）水平。A.B.C.D.155.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)圖形，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示156.A型性格是指脾氣火爆、有闖勁、遇事容易急躁、不善克制、喜歡競(jìng)爭(zhēng)、好斗、愛(ài)顯示自己才華、對(duì)人常存戒心等特征的性格。根據(jù)上述定義，以下人物最可能是A型性格的是：A.小王，是一個(gè)做事有規(guī)劃且目標(biāo)明確的人，總是嚴(yán)格要求自己今日事今日畢，絕不拖延B.小程，總是風(fēng)風(fēng)火火，走路吃飯都快節(jié)奏，常對(duì)工作進(jìn)展速度感到不滿意，享受在競(jìng)爭(zhēng)中取勝獲得的快感C.小李，景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，出圖比同班同學(xué)都慢，圖紙質(zhì)量尚可，但很少有創(chuàng)新D.小張，總是把工作日程安排得很精巧，規(guī)定在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)必須完成任務(wù)，以留出足夠的休息時(shí)間157.太陽(yáng)系八大行星中，體積最大、自轉(zhuǎn)速度最快的是：

A.海王星

B.地球

C.木星

D.天王星

158.我國(guó)憲法解釋權(quán)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.自然人的行為能力與權(quán)利能力可能分離，法人的行為能力與權(quán)利能力同時(shí)存在。（

）A.正確B.錯(cuò)誤160.在一塊種植花卉的矩形土地如圖所示，AD邊長(zhǎng)是AB的兩倍，E為CD邊的中點(diǎn)，甲、乙、丙、丁、戊區(qū)域分別種植白花、紅花、黃花、紫花、白花，問(wèn)種植白花的面積占矩形土地面積的：A.B.C.D.161.①有關(guān)部門(mén)將王村開(kāi)辟為旅游景點(diǎn)②記者對(duì)王村的溶洞作了報(bào)道③王村的許多村民搞起了第三產(chǎn)業(yè)④王村發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然溶洞⑤許多人到王村來(lái)參觀溶洞A.②④⑤③①B.④①⑤②③C.③④①②⑤D.④②①⑤③162.一只運(yùn)轉(zhuǎn)正常的鐘表，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60°的同時(shí)，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了（

）。A.540°B.360°C.180°D.720°163.下列五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，從選項(xiàng)中選出唯一的一項(xiàng)作為保持五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖（

）。A.AB.BC.CD.D164.“人生的陰影，是自己遮擋陽(yáng)光造成的?！边@句話意在說(shuō)明要從內(nèi)因?qū)ふ覕[脫困境的有效方法。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤165.（

）之于朋友相當(dāng)于（

）之于婚姻A.奮斗金錢(qián)B.戰(zhàn)友同學(xué)C.真誠(chéng)愛(ài)情D.友善勤奮166.有關(guān)啄木鳥(niǎo)的說(shuō)法，不正確的是（

）。A.啄木鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友B.啄木鳥(niǎo)的啄洞會(huì)為某些病菌、害蟲(chóng)的滋生提供入口，會(huì)導(dǎo)致大量樹(shù)木死亡C.啄木鳥(niǎo)對(duì)促進(jìn)生物多樣性發(fā)揮著重要的積極作用D.啄木鳥(niǎo)對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)的影響總體上利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊167.馬蘭：因?yàn)橼w老師的課講得特別好，學(xué)生都很喜歡他，所以他有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。李溪：因?yàn)橼w老師曾上課遲到造成教學(xué)事故，他不是合格的教師。所以，他沒(méi)有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。李溪的論證使用了以下哪項(xiàng)作為前提？Ⅰ.有些課講得好的老師發(fā)生過(guò)教學(xué)事故Ⅱ.凡有過(guò)教學(xué)事故的教師都不是合格教師Ⅲ.只有合格教師才有參評(píng)學(xué)校十佳教師的資格A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.Ⅱ和Ⅲ168.5，13，37，109，（

）A.327B.325C.323D.321169.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示170.前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用；倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)只包含倒攝抑制的是：A.背課文時(shí)發(fā)現(xiàn)中間段落往往是最難記住的B.一天中，人們一般在早晨和夜晚的記憶效果最佳C.學(xué)習(xí)英文字母后，之前學(xué)的拼音字母會(huì)讀錯(cuò)D.頭部受傷后，回憶不起來(lái)之前發(fā)生的事情171.根據(jù)（1）和（2）的變化規(guī)律，（3）與圖（

）對(duì)應(yīng)。A.AB.BC.CD.D172.校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式上，小星所在班級(jí)的全體學(xué)生組成了一個(gè)方陣，小星發(fā)現(xiàn)無(wú)論從前后左右數(shù)，他都排在第4個(gè)，則小星所在班級(jí)有（

）名學(xué)生。A.25B.36C.49D.64173.甲在教育自己的小孩時(shí)，因方法粗暴致其重傷，甲認(rèn)為自己的行為不構(gòu)成犯罪。甲的這種認(rèn)識(shí)屬于：（

）。

A.對(duì)象認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

B.法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

C.因果關(guān)系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

D.手段認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤174.冬天氣溫很低的時(shí)候往玻璃杯里倒開(kāi)水，杯壁較厚的玻璃杯更容易發(fā)生炸裂，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.內(nèi)壁和外壁受熱不均B.開(kāi)水遇到玻璃后溫度迅速降低C.空氣對(duì)杯壁的壓力超過(guò)杯壁的承受范圍D.倒水時(shí)水的沖擊力將玻璃杯擊破175.程某和方某簽訂電視機(jī)買(mǎi)賣(mài)合同，合同約定交付標(biāo)的物為“彩虹牌”電視機(jī)15臺(tái)，而程某交付的是“彩紅牌”電視機(jī)15臺(tái)，方某以標(biāo)的物不符合約定為由拒收，雙方訴至法院。此案例中，程某違背了民法基本原則中的（

）。A.誠(chéng)實(shí)信用原則B.自愿原則C.公序良俗原則D.平等原則176.網(wǎng)絡(luò)世界在這個(gè)不同尋常的春節(jié)假期變得異?；钴S。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓不少人被迫待在家中，通過(guò)上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間?？墒牵m然此前不少年輕人都將“宅”生活視為理想狀態(tài)。但是當(dāng)“微博刷到腦殼痛”“追劇追到無(wú)聊”之后，人們才發(fā)現(xiàn)：這樣的宅生活并非那么充實(shí)和舒適。與此同時(shí)，關(guān)于空虛、無(wú)聊的感慨也不絕于耳。網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，能否真正緩解人們的孤獨(dú)？通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們似乎是聯(lián)系在一起的，但實(shí)際上又活在自己的“氣泡”之中，陷入了一種全新的孤獨(dú)狀態(tài)：對(duì)人際關(guān)系的焦慮、線上線下身份轉(zhuǎn)換的模糊、新的時(shí)空緊張感，等等。這語(yǔ)段意在說(shuō)明：A.網(wǎng)絡(luò)世界在這個(gè)春節(jié)假期變得異常活躍B.網(wǎng)絡(luò)的宅生活并非那么充實(shí)和舒適C.網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，不能真正緩解人們的孤獨(dú)D.在網(wǎng)絡(luò)中，我們陷入了一種全新的孤獨(dú)狀態(tài)177.根據(jù)文意，不屬于深海聲道奇異特點(diǎn)的是：A.深海聲道可以使聲音傳播到很遠(yuǎn)而沒(méi)有減弱的跡象B.在深海聲道中聲速基本上不再受溫度和海水壓力的控制C.在深海聲道中傳播的聲音能折回聲道軸而能量不受損失D.聲能在深海聲道中總是被限定在聲道上下一定的深度范圍內(nèi)傳播178.婚姻愛(ài)情詩(shī)在《詩(shī)經(jīng)》中占有很大比重。以下屬于描寫(xiě)男女幽會(huì)的詩(shī)是（

）。A.《邶風(fēng)·靜女》B.《周南·桃夭》C.《衛(wèi)風(fēng)·氓》D.《邶風(fēng)?谷風(fēng)》179.虛擬人力資源管理是指以合作關(guān)系為基礎(chǔ)，充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，幫助企業(yè)獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法，它可以滿足企業(yè)管理虛擬化發(fā)展的要求，將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理，企業(yè)從而可以將主要精力放在核心人力資源管理方面，提高人力資源管理效率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛擬人力資源管理的是：A.小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年B.某集團(tuán)將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)C.某企業(yè)通過(guò)獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專(zhuān)家D.某公司委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬180.鴛：鴦

A.雄雞：雌雞

B.白貓：黑貓

C.蚱蜢：蝗蟲(chóng)

D.紅男：綠女181.某單位在編一本年鑒，其頁(yè)數(shù)需要用6893個(gè)數(shù)字，那么這本年鑒共有（

）頁(yè)。A.1999B.1994C.2000D.2004182.泥土：煅燒：陶瓷A.泥炭：燃燒：熱能B.玉石：雕刻：飾品C.學(xué)生：學(xué)習(xí)：人才D.糧食：發(fā)酵：白酒183.下列句子中有歧義的是：A.他是去年生的小孩兒B.老趙有個(gè)女兒，很驕傲C.還有些國(guó)家看不上2018年世界杯足球賽D.他在微博上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多184.一輛客車(chē)夜晚行駛在公路上，發(fā)現(xiàn)油箱泄露，車(chē)廂里充滿了汽油的氣味，這時(shí)應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是：A.灑水降溫溶解汽油蒸汽B.開(kāi)燈查找漏油部位C.讓車(chē)內(nèi)的人集中到車(chē)廂后部D.打開(kāi)所有車(chē)窗，嚴(yán)禁一切煙火，疏散乘客185.數(shù)罪并罰時(shí)，如果數(shù)罪中有判處附加刑的，附加刑：A.無(wú)須執(zhí)行B.可以不執(zhí)行C.可以執(zhí)行D.仍須執(zhí)行186.據(jù)統(tǒng)計(jì)，和去年相比，今年1月以來(lái)流感患者的數(shù)量有明顯的下降，這得益于新型特效藥的發(fā)明和投入使用。以下最能反駁上述結(jié)論的是：A.2月份為流感的高發(fā)期B.流感患者很少到醫(yī)院去治療C.流感病毒具有抗藥性D.新型特效藥定價(jià)高，患者使用少187.所有權(quán)內(nèi)容的核心和擁有所有權(quán)的根本標(biāo)志的一項(xiàng)權(quán)能是（

）。A.占有B.處分C.收益D.使用188.觀眾

之于

（

）

相當(dāng)于

學(xué)生

之于

（

）A.影院；網(wǎng)絡(luò)B.影片；課本C.欣賞；考試D.零食；作業(yè)189.事業(yè)單位工作人員具有夫妻關(guān)系的，不得在同一事業(yè)單位聘用具有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的管理崗位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤190.交鋒∶你來(lái)我往A.坦白∶和盤(pán)托出B.深刻∶入木三分C.相持∶難解難分D.記憶∶刻骨銘心191.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.我國(guó)交通運(yùn)輸建設(shè)成就舉世矚目，高鐵成為人們常用的出行工具。高鐵有多種制動(dòng)方式，其中一種是在高鐵轉(zhuǎn)向架下面同側(cè)的兩個(gè)車(chē)輪之間安裝電磁鐵，制動(dòng)時(shí)電磁鐵被放到距離軌面幾毫米的地方而不與鋼軌接觸，然后通電就可以達(dá)到減速的目的。下列關(guān)于這種制動(dòng)方法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.當(dāng)列車(chē)靜止時(shí)，鋼軌上不會(huì)產(chǎn)生電流B.制動(dòng)過(guò)程中，制動(dòng)作用力的大小會(huì)發(fā)生變化C.當(dāng)列車(chē)帶動(dòng)電磁鐵運(yùn)動(dòng)時(shí)，鋼軌上就會(huì)產(chǎn)生電流D.這種制動(dòng)方法主要依靠電磁鐵與鋼軌之間產(chǎn)生摩擦進(jìn)行制動(dòng)193.通貨膨脹是宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，通貨緊縮是微觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。（

）0.正確1.錯(cuò)誤194.“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”出自于（

）。A.韓愈《師說(shuō)》B.關(guān)漢卿《竇娥冤》C.馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》D.馮夢(mèng)龍《喻世明言》195.長(zhǎng)期以來(lái)，考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容、范圍、知識(shí)點(diǎn)，規(guī)定了各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的考試權(quán)重，規(guī)定了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考試題型，其“標(biāo)準(zhǔn)”明確、具體、直觀，對(duì)教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈。一方面，它縮小了國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍；另一方面，它規(guī)定了各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)在考試中的權(quán)重，教師的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)“做題化”“訓(xùn)練化”傾向越發(fā)嚴(yán)重。在考試大綱的這種強(qiáng)大的導(dǎo)向下，教學(xué)過(guò)程幾乎“窄化”“異化”成了考試訓(xùn)練過(guò)程，讓教育教學(xué)活動(dòng)陷入應(yīng)試教育的“泥潭”無(wú)力自拔。這段文字意在說(shuō)明：A.考試大綱的強(qiáng)導(dǎo)向作用亟待弱化B.考試大綱的存在不符合時(shí)代要求C.考試大綱的出現(xiàn)強(qiáng)化了應(yīng)試教育D.考試大綱偏離了素質(zhì)教育的要求196.張三比李四成績(jī)好，李四比王五成績(jī)好，所以張三比王五成績(jī)好。以下哪項(xiàng)推理與上述推理最為類(lèi)似？A.A.小張和小劉是朋友，小劉和小王是朋友，所以小張和小王是朋友B.B.小張認(rèn)識(shí)小劉，小劉認(rèn)識(shí)小王，所以小張認(rèn)識(shí)小王C.C.小李喜歡小孫，小孫喜歡小丁，所以小李喜歡小丁D.D.小李和小孫是同鄉(xiāng)，小孫和小丁是同鄉(xiāng)，所以小李和小丁是同鄉(xiāng)197.新能源包括太陽(yáng)能、核能、天然氣等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤198.近年來(lái)發(fā)生的（

）的食品安全事件，告訴人們食品安全問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，一刻都不能（

），食品安全（

）太多的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，我們每個(gè)人都要警鐘長(zhǎng)鳴，做食品安全的保駕護(hù)航者。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.觸目驚心松懈涉及B.慘不忍睹懈怠觸及C.駭人聽(tīng)聞放松牽涉D.瞠目結(jié)舌松弛牽扯199.下列選項(xiàng)中，詩(shī)人與詩(shī)句的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰——王昌齡B.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人——王維C.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少——孟浩然D.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)——李白200.到了清代，兔兒爺?shù)墓δ芤延杉涝罗D(zhuǎn)變?yōu)閮和闹星锕?jié)玩具，制作也日趨精致，有扮成頭戴盔甲、身披戰(zhàn)袍的，也有背插紙旗、紙傘或坐或立的，還有扮成兔首人身之商販的，________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千奇百怪B.千變?nèi)f化C.不一而足D.不甚了了201.某高校學(xué)生甲、乙在學(xué)校操場(chǎng)上打籃球時(shí)，乙投籃，球反彈將甲的頭部砸傷。甲的損害應(yīng)由：A.甲自己承擔(dān)B.乙承擔(dān)全部責(zé)任C.該高校承擔(dān)全部責(zé)任D.該高校與乙共同承擔(dān)責(zé)任202.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺(tái)球B.泰格·伍茲：高爾夫C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球D.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球203.某國(guó)科學(xué)家在失去手的患者殘留手臂內(nèi)把手部感官信息傳遞給大腦的三根主神經(jīng)周?chē)踩胍蝗Νh(huán)狀電極，這些電極經(jīng)過(guò)導(dǎo)線與一臺(tái)通過(guò)一連串電脈沖刺激的機(jī)器相連，再將該裝置與患者已經(jīng)在使用的假肢連在一起，讓假肢產(chǎn)生各種不同的逼真觸覺(jué)。為了展開(kāi)進(jìn)一步的研究，科學(xué)家們?cè)囼?yàn)了利用不同頻率和強(qiáng)度的電脈沖來(lái)制造各種不同刺激的情形。從上述分析可以推斷，使人造假肢具有實(shí)用價(jià)值的前提是（

）。A.首先必須給患者殘留的神經(jīng)內(nèi)部接上電極B.首先需要給患者的殘留肢體輸送逼真的振動(dòng)C.首先需要刺激患者殘留肢體內(nèi)的某些相應(yīng)的神經(jīng)D.首先需要推斷出患者在不同情形下應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生哪些相應(yīng)的感覺(jué)204.已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，可以減輕處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤205.心靈的快樂(lè)是自足的。如果你的心靈足夠豐富，即使身處最________的環(huán)境，你仍能自得其樂(lè)。如果你的心靈足夠高貴，即使遭遇最悲慘的災(zāi)難，你仍能________。這是一筆任何外力都奪不走的財(cái)富，是孟子所說(shuō)的“人之安宅”，你可以借之________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.單調(diào)自強(qiáng)不息安身立命B.單調(diào)堅(jiān)強(qiáng)不屈怡然自得C.無(wú)聊自強(qiáng)不息怡然自得D.無(wú)聊堅(jiān)強(qiáng)不屈安身立命206.確定公文文種的要素不包括：A.行文目的B.發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍C.文種的格式要求D.與主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系207.翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式：是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。在這種教學(xué)模式下，教師不再占用課堂的時(shí)間來(lái)講授信息，這些信息需要學(xué)生在課外通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)播客等方式自主學(xué)習(xí)。在課堂時(shí)間內(nèi)，教師主要進(jìn)行問(wèn)題輔導(dǎo)，或者對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有困難的學(xué)生提供幫助，使得學(xué)生能更專(zhuān)注于主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)上述定義，下列屬于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的是：A.教師布置學(xué)生在課后閱讀一道案例并要求查閱相關(guān)資料，在課堂上由教師主持學(xué)生進(jìn)行分組討論B.學(xué)生在課前預(yù)習(xí)教材的內(nèi)容，記錄下遇到的疑難問(wèn)題，教師在課堂講授后的剩余時(shí)間與同學(xué)們一起討論所記錄的難題C.教師布置學(xué)生在課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)下次實(shí)驗(yàn)課的操作步驟，學(xué)生在課堂上展示自己的實(shí)驗(yàn)步驟，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)計(jì)分D.學(xué)生在課外完成課程教材的閱讀，教師在課堂上通過(guò)對(duì)學(xué)生討論和學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。208.服裝廠趕制一批暢銷(xiāo)服裝，第一車(chē)間單獨(dú)完成要20天。當(dāng)?shù)谝卉?chē)間做了5天后，第二車(chē)間也開(kāi)始與第一車(chē)間共同做，又用了6天全部完成任務(wù)。問(wèn)如果完全交給第二車(chē)間，需幾天完成？A.13B.40/3C.41/3D.14209.10名學(xué)生參加某項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，如果平均分成兩個(gè)調(diào)研小組，則有（

）種不同的分法。A.252B.240C.126D.120210.某科室只有甲、乙兩名辦事員，其中甲每逢星期二都要外出辦公，乙每月15日要去外地出差。如果他們恰好在5月15日同時(shí)外出，則下一次兩人又同時(shí)外出的日期是