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第8頁共8頁2023?汽車專業(yè)?實習(xí)工作?總結(jié)樣本?大學(xué)四?年級的學(xué)?期末的汽?車故障診?斷與排除?。實習(xí)是?我們這個?專業(yè)在大?學(xué)期間最?后一門實?習(xí)課了。?回想將近?四年的大?學(xué)生涯,?各種各樣?的實習(xí)課?程是印象?最深刻的?。在學(xué)院?的實訓(xùn)樓?里接觸到?的實物和?模型。都?使我深刻?的感受到?各種課堂?上的專業(yè)?理論在實?際應(yīng)用中?的方式方?法。在實?際動手和?熟悉操作?的過程中?,自然而?然的體會?把知識運?用到現(xiàn)實?的過程。?現(xiàn)代汽?車診斷技?術(shù)已經(jīng)發(fā)?展成為一?門與電子?技術(shù)、機?械和網(wǎng)絡(luò)?相結(jié)合的?學(xué)科。采?用各種方?法和設(shè)備?在不將車?輛解體的?情況下發(fā)?現(xiàn)問題并?給予排除?是其真正?目的。在?新技術(shù)的?保證下,?大大提高?了在用車?輛維修和?檢測的效?率。汽?車制造出?來后和在?使用過程?中,由于?各種各樣?的原因不?可避免地?要發(fā)生故?障,使汽?車的動力?性、經(jīng)濟?性、操縱?穩(wěn)定性、?使用安全?性等發(fā)生?變化。汽?車故障有?的是突發(fā)?性的,有?的是逐漸?形成的。?當(dāng)汽車發(fā)?生故障時?,能夠用?經(jīng)驗和科?學(xué)知識準(zhǔn)?確地快速?地診斷出?故障原因?,找出損?壞的零部?件和部位?,并盡快?地排除故?障,就需?要借助汽?車診斷技?術(shù)。通?常情況下?,汽車的?故障分為?以下幾種?情況:易?損零件和?零件質(zhì)量?差異、汽?車使用環(huán)?境影響、?駕駛技術(shù)?和駕駛方?法的影響?、汽車故?障診斷技?術(shù)和維修?技術(shù)的影?響等。汽?車故障廣?泛地存在?于汽車的?制造、使?用、維護(hù)?和修理工?作的全過?程,對于?每一個環(huán)?節(jié)都應(yīng)十?分注意,?特別是在?使用中要?注意汽車?的故障,?有故障要?及時發(fā)現(xiàn)?、及時排?除,才能?使汽車在?使用過程?中減少出?現(xiàn)事故。?汽車常?見故障,?可用經(jīng)驗?、感官和?儀器對汽?車的使用?性能和外?觀癥狀的?異常來判?斷。常見?故障主要?有:汽車?性能異常?、汽車使?用工況異?常、汽車?異常響聲?、汽車異?味、汽車?過熱、排?氣煙色異?常、汽車?滲漏、汽?車外觀失?常、汽車?駕駛異常?等。其?中汽車性?能異常和?汽車使用?工況異常?危害最為?嚴(yán)重。汽?車性能異?常就是汽?車的動力?性和經(jīng)濟?性差,主?要表現(xiàn)在?汽車行駛?速度明顯?低,汽車?加速性能?差;汽車?燃油消耗?量大和機?油消耗量?大。汽車?乘坐舒適?性差,汽?車振動和?噪聲明顯?加大。汽?車操縱穩(wěn)?定性差,?汽車易跑?偏,車頭?擺振;制?動跑偏,?制動距離?長或無制?動等。而?汽車使用?工況異常?指的是汽?車使用中?突然出現(xiàn)?某些不正??,F(xiàn)象:?行駛中發(fā)?動機突然?熄火;需?要制動時?汽車無制?動;冬季?汽車發(fā)動?不起來;?發(fā)動機熄?火后發(fā)動?不起來;?行駛中轉(zhuǎn)?向突然失?靈;更有?甚者汽車?爆胎和汽?車自燃起?火等。癥?狀表現(xiàn)比?較明顯,?發(fā)生原因?比較復(fù)雜?,主要是?汽車內(nèi)部?有故障沒?有被注意?,發(fā)展成?突發(fā)性損?壞。車?輛的故障?多種多樣?,有些故?障是容易?發(fā)現(xiàn)并方?便排除的?。但有些?隱藏于車?體內(nèi)部,?或者會在?長期使用?中慢慢凸?顯的故障?通常難以?察覺。不?易發(fā)覺的?故障隨著?使用其程?度加劇最?終帶來不?必要的損?失。因此?有效的診?斷不失為?一種經(jīng)濟?且安全的?措施,使?車輛的使?用壽命延?長、可靠?度提升。?在實際?應(yīng)用中,?車輛故障?的診斷方?式有很多?。汽車在?行車途中?,發(fā)生故?障,要由?汽車駕駛?員當(dāng)場檢?查、當(dāng)場?診斷、當(dāng)?場排除故?障,才能?使汽車?yán)^?續(xù)行駛;?有些故障?比較大或?比較復(fù)雜?,汽車駕?駛員較難?自己解決?,要由汽?車修理工?和汽車維?修工程技?術(shù)人員來?檢查、診?斷、排除?。汽車故?障千變?nèi)f?化,千奇?百怪,種?類繁多,?但是故障?診斷的方?法和步驟?都是一定?的,只要?基本方法?正確,思?路清晰,?方法得當(dāng)?,故障診?斷也是容?易做出的?。這些方?法基本上?可以歸納?為:觀察?法、聽覺?法、試驗?法、觸摸?法、嗅覺?法、替換?法、儀表?法、分段?檢查法和?局部拆裝?法等。應(yīng)?用這些方?法,要有?理論做指?導(dǎo);充分?了解汽車?的使用和?維修情況?,充分了?解故障的?發(fā)生情況?。對于汽?車上出現(xiàn)?的比較簡?單的故障?,只憑經(jīng)?驗和感官?即可找到?原因和所?發(fā)部位;?對于疑難?故障,只?能憑儀器?和應(yīng)用專?門的故障?診斷設(shè)備?才能找到?,有了儀?器和設(shè)備?,也要會?用,使用?中還要結(jié)?合維修經(jīng)?驗,靈活?的運用這?些故障診?斷方法,?對故障做?出綜合評?價。在診?斷中不斷?實踐,不?斷總結(jié)和?積累經(jīng)驗?,就會應(yīng)?用自如。?我們的?實習(xí)過程?中,主要?接觸的還?是借用各?種電子設(shè)?備檢測車?輛的問題?。而這些?設(shè)備的使?用原理便?是觀察法?和分段檢?查法診斷?故障。?所謂觀察?法就是汽?車修理工?按照汽車?使用者指?出的故障?發(fā)生的部?位仔細(xì)觀?察故障現(xiàn)?象,而后?對故障做?出判斷,?這是一種?應(yīng)用最多?的最基本?的也是最?有效的故?障診斷法?。在觀?察的過程?中,還要?用經(jīng)驗和?理論,做?出周密的?思考和推?證,不能?簡單草率?,不能為?表面現(xiàn)象?所迷惑。?有些現(xiàn)象?對于有經(jīng)?驗者也不?是一下子?就能看清?楚的,那?么就要多?看幾次,?仔細(xì)的觀?察,才能?由表及里?,把故障?現(xiàn)象看透?。因此?在觀察的?同時也要?借用其他?方法來一?一驗證。?結(jié)合推理?得到最終?結(jié)果。?分段檢查?法較之觀?察法要有?根據(jù)的多?。所謂?分段檢查?法,就是?汽車修理?工按照汽?車上的線?路、管路?和帶有系?統(tǒng)性質(zhì)的?工作路線?檢查故障?,檢查可?以按照系?統(tǒng)從動力?源開始沿?著系統(tǒng)到?執(zhí)行機構(gòu)?的路線查?找,也可?以從后到?前的次序?查找,也?可以從中?間查找,?要看檢查?者的經(jīng)驗?了。如能?從執(zhí)行機?構(gòu)一下子?就找到當(dāng)?然好,否?則還得返?回來從前?向后查找?。比如?發(fā)動機出?現(xiàn)了各種?,先用目?測等方式?了解癥狀?,在利用?已有的知?識大致判?斷故障的?位置。利?用排除法?逐步縮小?范圍。例?如:發(fā)動?機停轉(zhuǎn)了?,但是火?花塞均完?好,則從?頭開始檢?測。先測?量蓄電池?電壓是否?達(dá)標(biāo),個?低壓導(dǎo)線?是否完好?,再看看?啟動馬達(dá)?是否工作?正常。檢?查點火線?圈是否完?好,最后?再看看車?載ECU?的情況。?如此逐步?推理,找?到癥結(jié)。?又如:?制動系統(tǒng)?的故障,?原理上應(yīng)?從制動踏?板,真空?助力器,?制動主缸?,制動管?路,感載?比例閥,?制動管路?,車輪制?動器的順?序進(jìn)行檢?查。對于?有經(jīng)驗者?也可以從?車輪制動?器或制動?主缸開始?檢查,而?后再檢查?其他部分?;但是對?于制動系?統(tǒng)的疑難?故障,則?應(yīng)從前到?后使用測?量儀表進(jìn)?行檢查和?度量。才?能找到故?障原因。?當(dāng)然,?一切的一?切還是離?不開儀表?工具。想?要準(zhǔn)確的?了解各個?部件的工?作情況,?靈活熟練?的運用儀?表必不可?少。檢?測中要用?到的儀表?有很多:?維修用氣?缸壓力表?可以測得?氣缸壓力?和各缸的?壓力差別?,以及各?缸的漏氣?情況等;?萬用表可?以容易地?判斷汽車?電氣系統(tǒng)?的故障等?;前輪定?位儀也可?測定汽車?前輪定位?參數(shù);聲?級計可以?測得汽車?和發(fā)動機?的噪聲等?;煙度計?、第五輪?儀、制動?試驗臺、?汽車轉(zhuǎn)鼓?試驗臺等?都是汽車?維修當(dāng)中?所要用到?的儀表和?測試設(shè)備?,必要時?要用這些?專用設(shè)備?。掌握儀?器儀表和?電子診斷?設(shè)備知識?是比較困?難的,要?有基礎(chǔ)知?識,還要?努力鉆研?,才能掌?握和診斷?汽車上的?疑難故障?。最后?幾天的實?習(xí)內(nèi)容是?桑塔納的?發(fā)動機臺?架診斷。?使用儀表?及專用診?斷儀器對?其進(jìn)行診?斷。無?論是何種?故障,只?要方法得?當(dāng)都能在?幾分鐘之?內(nèi)得到答?案甚至將?其排除,?完全不用?拆裝,非?常迅速方?便。這就?是所謂“?知識就是?力量、技?術(shù)就是效?率”。?經(jīng)過了一?個多星期?的實習(xí),?在學(xué)到了?專業(yè)知識?的同時,?也增加了?對于汽車?的興趣。?相比過?去的專業(yè)?課實習(xí),?這一次不?僅能夠?qū)W?好實習(xí)過?程中遇到?的知識,?更能從眼?前的實物?衍射出去?,看到廣?闊的外界?。在了解?知識點的?同時認(rèn)識?更多的未?知。在?實習(xí)過程?中也看到?了自己在?專業(yè)知識?上的不足?。同時進(jìn)?行實際操?作時,經(jīng)?驗上的欠?缺導(dǎo)致細(xì)?節(jié)上頻頻?出現(xiàn)紕漏?。這些若?是發(fā)生在?實際工作?中將造成?致命的失?誤。因此?我再次了?解到,我?們現(xiàn)在所?學(xué)習(xí)的知?識僅僅是?汽車實際?運用中所?需要的冰?山一角。?想要在這?一行中干?出一番事?業(yè)來,我?還有很多?很多需要?學(xué)習(xí)。?同時,我?也了解到?:學(xué)會使?用合理的?手段達(dá)到?預(yù)期的效?果,不能?過分自信?也不能不?試一試就?放棄。這?是我本次?實習(xí)所學(xué)?到的最重?要的東西?。我堅?信,對于?馬上就要?真正走上?社會的我?,這一個?多星期一?定會成為?我人生路?上的基石?。20?23汽車?專業(yè)實習(xí)?工作總結(jié)?樣本(二?)__?__年_?___月?,我在東?風(fēng)雪鐵龍?4S店進(jìn)?行電工實?習(xí)。在這?一年的?時間里,?我對汽車?維修服務(wù)?站的整車?銷售、零?部件供應(yīng)?、售后服?務(wù)、維修?以及信息?反饋等有?了一定的?了解和深?刻體會。?東風(fēng)雪?鐵龍銷售?服務(wù)有限?公司是一?個擁有東?風(fēng)雪鐵龍?定點、配?套直接提?供的一流?維修設(shè)備?:舉升機?、輪胎動?平衡機、?車身校正?架、烤漆?房等,使?用于維修?業(yè)務(wù)的計?算機網(wǎng)絡(luò)?。寬敞、?整潔的業(yè)?務(wù)接待大?廳,寬敞?的維修車?間,設(shè)置?____?個標(biāo)準(zhǔn)工?位充分滿?足維修作?業(yè)的需要?。規(guī)格齊?全,優(yōu)質(zhì)?純正的配?件是雪鐵?龍系列車?輛運行的?安全保證?。東風(fēng)雪?鐵龍銷售?服務(wù)有限?公司是一?個大型的?四S店,?銷售服務(wù)?的車型有?富康、愛?麗舍,賽?納,世嘉?,薩拉畢?加索,凱?旋、C2?,C4,?C5,共?九種車型?1。通?過生產(chǎn)實?習(xí)加深對?汽車專業(yè)?在國民經(jīng)?濟中所處?地位和作?用的認(rèn)識?,鞏固專?業(yè)思想,?激發(fā)學(xué)習(xí)?熱情。?2。熟悉?汽車修理?環(huán)境、修?理工具。?為以后走?上工作崗?位積累一?定的知識?與經(jīng)驗?3,開拓?我們的視?野,增強?專業(yè)意識?,鞏固和?理解專業(yè)?課程4?。通過現(xiàn)?場維修實?習(xí)和企業(yè)?員工的交?流指導(dǎo),?理論聯(lián)系?實際,把?所學(xué)的理?論知識加?以印證、?深化、鞏?固和充實?,培養(yǎng)分?析、解決?工程實際?問題的能?力,為后?繼專業(yè)知?識的學(xué)習(xí)?、課程設(shè)?計和畢業(yè)?設(shè)計打下?堅實的基?礎(chǔ)。布?線現(xiàn)在?越高檔的?車,其電?控部分越?復(fù)雜,傳?感器越多?,其線路?非常繁多?。在安裝?時要特別?注意其走?向和每條?線束的用?途。否則?就會出現(xiàn)?線束太短?或過長等?問題。這?要求修車?師傅對車?的線路走?向要非常?熟悉。在?接插線合?時要特別?注意觀察?對接兩個?插頭孔的?大小、孔?位、顏色?等特征。?裝儀表?和工作臺?儀表總?成的電路?是現(xiàn)代集?成電路,?只需要將?相應(yīng)的插?頭插在上?面即可。?工作臺上?要安裝空?調(diào)風(fēng)量控?制口、負(fù)?駕駛位置?安全氣囊?和固定工?作臺的支?架等部件?。實習(xí)?收獲及總?結(jié)總的?來說這次?實習(xí)給了?我兩個方?面的收獲?:工作環(huán)?境的適應(yīng)?與社交;?理論與實?踐的結(jié)合?。從以?開始到維?修車間,?跟我本家?的師傅的?微笑就給?了我實習(xí)?的以個良?好的開始?,在整個?實習(xí)過程?中我除了?幾次特殊?情況外,?每天都按?時上班、?下班,經(jīng)?常參加早?會,跟大?多師傅相?處比較融?洽,這?次生產(chǎn)實?習(xí)給了我?個寶貴
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