人美版七年級美術(shù)把大自然穿在身上公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

把大自然穿在身上第1頁把大自然穿在身上年級：七年級學(xué)科：美術(shù)（人美版）主講人：肖濤學(xué)校：北京交通大學(xué)從屬中學(xué)第2頁二

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解文化衫定義及其藝術(shù)特點。2.掌握文化衫創(chuàng)意辦法與整體設(shè)計要素。

3.學(xué)會選擇一種繪制辦法并能恰當(dāng)利用。4.理解繪制步驟。結(jié)合前兩課所學(xué)知識，從自然中提取色彩和圖形元素，創(chuàng)作一件主題為“靚麗自然，多彩生活”文化衫。一

學(xué)習(xí)任務(wù)第3頁文化衫：

一種在領(lǐng)口、袖口、下擺造型常有色彩、圖案、創(chuàng)意變化圓領(lǐng)衫，它是大眾服裝，但又很個性時髦。領(lǐng)口袖口下擺文化衫定義第4頁請同窗們觀看視頻，找出你最喜歡一件文化衫，討論并說明理由。文化衫上特定意義紋樣與色彩，能體現(xiàn)穿衣者氣質(zhì)與個性。文化衫藝術(shù)特點第5頁思考：一件彰顯自我個性文化衫具有什么樣特點？

創(chuàng)意色彩紋樣第6頁創(chuàng)意體現(xiàn)中國元素與奧運精神。2023年7月13日這一特殊歷史時間節(jié)點，我國取得了2023年奧運會主辦權(quán)，2023年8月8日晚上8時，第29屆夏季奧林匹克運動會在北京正式揭幕。觀測與分析第7頁

色彩紅橙黃漸變，體現(xiàn)激情與活力。觀測與分析第8頁觀測與分析紋樣

線條舒展卷云紋，寓意吉祥如意，又有運動美感。第9頁觀測與分析

文化衫最大價值是所承載文化內(nèi)容。第10頁

嘗試從創(chuàng)意、色彩、紋樣三方面來分析圖一和圖二。圖一圖二觀測與思考第11頁確立主題-->選擇色系-->設(shè)計紋樣-->經(jīng)營布局-->一、選擇主題創(chuàng)作文化衫創(chuàng)意辦法

確立體現(xiàn)春天主題第12頁提取色彩補色對比

確立創(chuàng)意主題文化衫創(chuàng)意辦法第13頁裝飾性紋樣文化衫創(chuàng)意辦法設(shè)計紋樣

確立創(chuàng)意主題第14頁經(jīng)營布局文化衫創(chuàng)意辦法

確立創(chuàng)意主題第15頁文化衫創(chuàng)意辦法經(jīng)營布局

確立創(chuàng)意主題文化衫紋樣構(gòu)圖擺放位置。第16頁二、用紋樣和色彩體現(xiàn)個性和喜好。文化衫創(chuàng)意辦法圖一圖二第17頁這兩件文化衫紋樣位置有什么共同特點？觀測與思考：圖一圖二第18頁想一想,文化衫上紋樣布局除了居中,你能重新安排它位置嗎?你還想出幾個布局了,嘗試畫一畫？紋樣居中第19頁統(tǒng)一中求變化斜線安排對角呼應(yīng)水平連續(xù)排列紋樣居中

鮮明紋樣、適合色彩和巧妙布局是實現(xiàn)創(chuàng)意三要素。第20頁

請同窗們認(rèn)真觀測細(xì)節(jié)，分析這些創(chuàng)作者分別采取什么方式完成作品？你喜歡哪種繪制辦法？說一說理由。文化衫創(chuàng)意辦法圖一圖二圖三第21頁三、突出印制特殊效果。手繪繪制法漏版繪制法凸版繪制法文化衫創(chuàng)意辦法圖一圖二圖三第22頁

1.依主題構(gòu)思創(chuàng)意，鉛筆起稿。

2.用紡織顏色勾描圖形輪廓。文化衫體現(xiàn)——印制辦法（手繪繪制）繪制辦法與步驟

3.整頓圖形細(xì)節(jié)。

4.上色完成。第23頁1.在紙板上勾畫輪廓。2.用刻刀進行鏤刻。文化衫體現(xiàn)——印制辦法（漏版印制）繪制辦法與步驟3.修正局部細(xì)節(jié)。

4.填充顏色，完成創(chuàng)作。第24頁1.剪刻出各個局部造型。2.用油輥子滾上油墨或丙烯色，反復(fù)幾遍。文化衫體現(xiàn)——印制辦法（凸版印法）繪制辦法與步驟3.有顏色面朝下按壓，由中心向外拓印。4.用同樣辦法印制其他造型并進行組合。第25頁繪制辦法與步驟

請觀測老師這件文化衫有什么特點？猜猜我是怎么制作出來？文化衫體現(xiàn)——印制辦法（扎染工藝）第26頁扎纈

“纈”在中國古代是專門為扎染而造字，是中國民間傳統(tǒng)而獨特染色工藝之一，已有近兩千年歷史。它是對織物進行扎結(jié)防染后，用天然植物進行染色，從而展現(xiàn)出色白相間且富于色暈和皺印變化紋樣效果。讀音:[xié]第27頁自然獨特第28頁觀摩：教師設(shè)計并扎染一件獨具特色文化衫。第29頁制作步驟

第30頁制作步驟

晾干完成第31頁拓展與提升：當(dāng)代扎染絢麗多彩第32頁內(nèi)容:結(jié)合前兩課所學(xué)知識，從大自然中提取色彩和圖形元素，創(chuàng)作一件主題為“靚麗自然，多彩生活”文化衫。要求:1.主題鮮明；2.色彩與紋樣體現(xiàn)自然元素；3.紋樣要求符合形式美法則；

4.選擇一種自己喜歡繪制辦法。實踐活動：