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文檔簡介

第第頁教科版（2023秋）三年級上冊7整理我們的天氣日歷（課件18ppt+視頻）(共18張PPT)

天氣

科學教科版三年級上冊

1

天氣是不斷變化的，對長時間觀察記錄的天氣信息進行分析和整理，可以幫助我們認識天氣的一些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。

2

掌握氣候和天氣的概念。氣候是一個地區(qū)多年來經(jīng)常發(fā)生的天氣狀況的綜合。

學習目標

3

統(tǒng)計、分析“天氣日歷”上收集到的信息，并利用這些信息對天氣情況進行解釋。

4

感受到長時間進行科學觀察和記錄的重要意義。了解并意識到天氣的變化與人類的生活和生產(chǎn)息息相關(guān)。

學習目標

溫故知新

氣溫：表示大氣冷暖程度。

溫故知新

自制雨量器

測量降水量

溫故知新

風力：風的大小。

風向：風吹來的方向。

溫故知新

（積云）

（層云）

（卷云）

云的三種常見形態(tài)

如何整理我們的天氣日歷？

天氣日歷中記錄了很多包括云量、風力、風向、氣溫、降水量等天氣信息。

1

云的情況統(tǒng)計。在我們的記錄中，晴天、陰天和多云的天氣分別有多少天？

2

風的統(tǒng)計。在我們的記錄中，哪一天風速最大？刮風的有幾天？不刮風的有幾天？

3

分析氣溫柱狀圖，找出一個月以來的最高和最低氣溫，說說氣溫是怎么變化的

最高氣溫最低氣溫這個月氣溫變化規(guī)律

11月23日

30℃

11月1日

20℃

本月氣溫起伏不大，高溫天氣較少，溫度適宜。

4

分析降雨量柱狀圖，找出一個月以來降雨的有幾天，不降雨的有幾天，哪一天的降雨量最大。

降雨的天數(shù)不降雨的天數(shù)最大降雨量

21

9

11月15日—16日

降雨量：50mm

經(jīng)過統(tǒng)計和分析，我們怎樣描述這段時間的天氣變化？

在這一個月時間里，有21天在下雨，降雨量最大的是在15至16日，降雨量是50毫米，刮風天數(shù)較多，風力最大的是在15日，風力達到六級。由于雨天多，晴天較少，氣溫普遍不高，最高氣溫30攝氏度，最低氣溫20攝氏度，溫差起伏不大。

地球上有的地方一年四季變化分明，有的地方四季如春，也有的地方常年干旱。一個地方長期的天氣平均狀況叫氣候。

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1.判斷

（1）觀察記錄天氣情況時需要認真細致的工作態(tài)度。（）

（2）我們記錄天氣情況時可以隨意記錄，沒有任何規(guī)律。（）

2.要了解一個地方的天氣變化規(guī)律，需要知道該地方（）的天氣狀況。

A.一天B.兩天C.幾個月甚至一年

4.大雪紛飛、陰云密布、風和日麗，都是描述（）的詞語。

A.氣候B.天氣C.災害

課堂達標

B

√

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