五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)小白船人音版公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

小白船第1頁(yè)

回憶：1、?拍含義是什么？2、?拍強(qiáng)弱規(guī)律是什么？3、?拍指揮圖示是如何？5、連線(xiàn)有幾個(gè)？相同音符上方連線(xiàn)叫做？不一樣音符上方連線(xiàn)叫做？第2頁(yè)含義以四分音符為一拍每小節(jié)三拍強(qiáng)弱規(guī)律強(qiáng)弱弱指揮圖示連線(xiàn)圓滑線(xiàn)延音線(xiàn)第3頁(yè)

同窗們，接下來(lái)老師要請(qǐng)大家觀賞一首非常好聽(tīng)又耳熟能詳朝鮮童謠，這首歌在韓國(guó)一般都當(dāng)做安魂曲使用，而在中國(guó)則是著名兒歌，能夠說(shuō)家喻戶(hù)曉并被譽(yù)為“東方圣歌”。當(dāng)然老師要請(qǐng)大家?guī)е鴨?wèn)題來(lái)聆聽(tīng)觀賞。第4頁(yè)聆聽(tīng)歌曲《小白船》摸索歌曲情緒、內(nèi)容、基本節(jié)奏及旋律。

1、聆聽(tīng)歌曲，劃拍體會(huì)感受歌曲情緒是如何？2、說(shuō)一說(shuō)歌中唱了什么內(nèi)容？3、請(qǐng)你想一想歌曲是幾拍子，節(jié)奏特點(diǎn)是什么？第5頁(yè)小白船藍(lán)藍(lán)天空銀河里有只小白船船上有顆桂花樹(shù)白兔在游玩槳兒槳兒看不見(jiàn)船上也沒(méi)帆飄呀飄呀飄向西天渡過(guò)那條銀河水走向云彩國(guó)走過(guò)那個(gè)云彩國(guó)再向哪兒去在那遙遠(yuǎn)地方閃著金光晨星是燈塔照呀照得亮

第6頁(yè)歌曲簡(jiǎn)介

歌曲《小白船》是一首朝鮮童謠，歌曲優(yōu)美而抒情，描繪了傳說(shuō)中神話(huà)故事和孩子們對(duì)神秘宇宙想象與探求，反應(yīng)了孩子們對(duì)美好世界追求。這首歌以十分優(yōu)美旋律廣闊舒展節(jié)奏鮮明三拍子韻律，描繪了月亮在夜空中蕩漾生動(dòng)景象和美好神奇意境。歌曲分為兩個(gè)樂(lè)段，第一樂(lè)段比較深沉，第二樂(lè)段平穩(wěn)寧?kù)o，最后一音出現(xiàn)最高音“do”，把旋律推向高潮，突出了夜空廣闊和神秘，然后歌曲又很快回到了寧?kù)o安逸氣氛中去。第7頁(yè)情緒優(yōu)美抒情內(nèi)容天空、銀河、小白船（月亮）、桂花樹(shù)、小白兔、云彩、金光、晨星、登塔…..節(jié)奏特點(diǎn)3/4拍子（悠揚(yáng)圓舞曲形式適合旋轉(zhuǎn)舞蹈性強(qiáng)）第8頁(yè)（一）自己劃拍視讀節(jié)奏

3/4X-X|X-X|XXXX|X--|X-X|X-X|X--|X--||3/4X--|X-X|X-X|X--|XXX|X-X|X--|X--||第9頁(yè)優(yōu)美愉悅地（注意：三拍子優(yōu)美圓舞曲節(jié)奏特點(diǎn)掌握利用悠長(zhǎng)連貫氣息演唱）16小節(jié)（延陰險(xiǎn)第10頁(yè)（二）自己輕聲視唱旋律

3/45-6|5-3|5321|5--|6-1|2-5|3--|3--||3/41--|5-5|3-5|6--|531|5-2|1--|1--||

第11頁(yè)優(yōu)美愉悅地（注意：三拍子優(yōu)美圓舞曲節(jié)奏特點(diǎn)掌握利用悠長(zhǎng)連貫氣息演唱）第一樂(lè)段（1-16）第二樂(lè)段（16-32）16小節(jié)（延陰險(xiǎn)第12頁(yè)1、劃拍輕聲視讀歌曲《小白船》節(jié)奏。2、用母音“wu”模唱歌曲《小白船》旋律。3、請(qǐng)你完整地視唱歌曲《小白船》曲譜。自主探究完成歌曲《小白船》曲譜。第13頁(yè)優(yōu)美愉悅地（注意：三拍子優(yōu)美圓舞曲節(jié)奏特點(diǎn)掌握利用悠長(zhǎng)連貫氣息演唱）第一樂(lè)段（1-16）第二樂(lè)段（16-32）16小節(jié)（延陰險(xiǎn)第14頁(yè)《小白船》這首歌不但讓我們受到了美熏陶，還把我們帶入美麗遐想之中，讓我們領(lǐng)會(huì)了廣袤無(wú)際天空是那樣神奇，那樣充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。老師愿同窗們目前都努力學(xué)好本事，將來(lái)一定能夠坐上飛船