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開在心中的花中考作文開在心中的花中考作文5篇三月桃花開,九月菊花開,寒冬雪花飄。心中的那朵花什么時(shí)候才能開呢?讓我們來一起看看吧。下面是小編給大家整理的開在心中的花中考作文,歡迎大家查閱。開在心中的花中考作文(篇1)微笑面對(duì),花香四溢?!}記堅(jiān)強(qiáng)之花“零落成泥碾作塵,只有香如故”。雖然人生的旅途上,有太多的困難和挫折,我們不要喪氣,不要憤然,要學(xué)習(xí)陸游的精神不斷奮進(jìn)。我不放棄,我不退縮,駛著那一葉小舟,即使再多的驚濤駭浪,也阻礙不了我的去向。懷著一顆平常心,駛上成功的彼岸?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。再冷,再凄涼,再無人欣賞,我也要堅(jiān)強(qiáng)生長,不為別的,只為給路人奉獻(xiàn)花香。自信之花在心里的那個(gè)角落,有一縷陽光溫暖著她,有大地?fù)崦?,有一絲細(xì)雨滋潤著他,它自信的挺直了腰桿,開滿了自信之花。初三了,帶著自己的夢(mèng)想去拼,帶著親人的希冀去搏,自信頑強(qiáng),時(shí)刻記得:我行!我能行!我一定能行!帶著自信心去面對(duì)初三的煉獄,待中考結(jié)束后,得到成功之果。友誼之花是緣分把我們帶到一起,是友情把我們緊緊相連。那些年,我們一起走過,驀然回首,你已不在我身邊,但這永遠(yuǎn)不是一次普通的青春邂逅,而是一段值得珍藏到永久的青蔥回憶。夾在書中的楓葉已枯黃,而友誼之花卻在我們心中永久的開放,散發(fā)著幽幽清香。華麗的邂逅鑄就了友誼之花,勇敢的面對(duì)綻放了自信之花,跌撞中的成長練成了堅(jiān)強(qiáng)之花……人生之花,各有不同,花季的我,在風(fēng)雨中搖曳,永不凋敗。開在心中的花中考作文(篇2)秋風(fēng)輕輕的吹進(jìn)了門,氤氳著淡淡的清香,落葉無聲,鋪滿了田徑,晶瑩的露珠懸掛在花瓣邊,賦予了秋風(fēng)的愛,化作滿天的蒲公英,帶來希望的種子,落入心田潔白的霧花凝成了冰晶,覆蓋著寒冬的冷漠,山坡上那株驕艷的臘梅卻依然美艷似火的綻放,淡淡的余暉照在花瓣上,透過白雪的棱角,折射去耀艷的光芒,我知道,那是生命的奇跡,我堅(jiān)信,我心中定有一株臘梅,當(dāng)我身受痛苦的時(shí)候,就會(huì)綻放出美艷的花朵,提醒我希望總會(huì)有,待到冰雪融化了,不就是雨水了嗎?幾顆疏星映襯著月的孤獨(dú),那似吸滿水的花蕾悄無聲息地綻放,潔白的花瓣似白玉一般晶瑩,引得寒風(fēng)憐惜,凍雨淚凝,像出水芙蓉,卻又端然大莊,像夏水浮蓮,卻又沁人心脾。像亭亭玉蘭,卻又驕情似花,我堅(jiān)信,我心中定有一朵曇花,縱然一現(xiàn)而凋,也無怨無悔。瑟瑟的秋風(fēng)吹散了云朵,凋零了花兒,落葉帶著秋的思念慢慢地飄落,籬間的秋菊卻依然美麗依舊,如萬片丹霞,千重紅錦,似發(fā)了狂的燦爛,漾滿了整個(gè)秋天,馥郁的香氣,潑遍了整個(gè)天空,點(diǎn)絳流丹,漫舞著整個(gè)深秋的爛漫,似滿天繁星墜入籬間,隨著清風(fēng)搖曳,我堅(jiān)信,我心中定有一叢秋菊,雖輕小細(xì)微,可照樣譜寫生命的奇跡,雖色彩單調(diào),可芳香依舊。擷一顆種子,播種在心田,任憑四季交替,依然絢麗不敗。開一朵驕艷的臘梅,賦一骨不敗的孤悲,即使身資平凡,做好自己,也能開出奇跡的花兒來,縱然面對(duì)成功,也能謙謙大方,任憑流言蜚語,也能傲骨風(fēng)霜。我笑,我從容……開在心中的花中考作文(篇3)盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;皚皚白雪,我收一處最潔的;漫漫花海,我要采擷那朵最艷的。自七年級(jí)下期以來,我的成績呈下降趨勢,對(duì)此,爸爸批評(píng)過我,媽媽開導(dǎo),我也曾一度地向自己說:“要踏實(shí)學(xué)習(xí)”。但是,愛玩的天性總是戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的熱情,又要考試了,我一遍遍地背詩讀詞,默寫文章,但是,平日不努力,臨時(shí)抱佛腳有什么用呢?數(shù)學(xué)的“x”“y”搞得我頭昏腦漲,物理的串聯(lián)、并聯(lián)看得我眼花繚亂,終于,考試以失敗告終。到家之后,媽媽讓我估計(jì)一下考得怎么樣,我懷里像揣了只兔子,心怦怦直跳,用比蚊子“嗡嗡”叫還要小的聲音說:“這次數(shù)學(xué)未必能及格,物理得50分也不可能?!蔽疫呅踹吨€不忘向媽媽那邊斜一眼,可讓我傻眼的是,我預(yù)想的“睛轉(zhuǎn)多云”竟沒有展現(xiàn)在媽媽臉上,取而代之的是淡定。這下,我更擔(dān)心了,我們老師說過“越是風(fēng)平浪靜,就越是波濤洶涌。”我不安與驚恐地等待狂風(fēng)暴雨般的批斗,可令我始料不及的是,媽媽告訴我說:“這次考試不好不要緊,重要的是下次能夠進(jìn)步,你要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在哪兒摔倒就在哪爬起來?!蔽衣犃耍钦啥蜕小恢^腦,就試探地問:“媽,你怎么不像以前說我呢!”媽媽盯著我,嚴(yán)肅地說:“學(xué)習(xí)是你自己的事,我說你,你也是三分鐘熱度,轉(zhuǎn)眼間就又‘外甥打燈籠——照舊了’,說那么多干嘛?你要是自己不明白,我那些就都是‘瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟’!”咦,說話怎么一套一套的?我很納悶。終于,良久,媽媽語重心長地說:“孩子,你也不小了,有些話,我說多了你也煩,但是,學(xué)習(xí)要靠自己,只有用知識(shí)武裝自己,你才可能立足于社會(huì),少年時(shí)代你很快就要走完全程了,你需要的不再是無知,幼稚與依賴,你爸爸和我不可能陪你一生啊,風(fēng)雨你要學(xué)會(huì)自己擔(dān)呀……”媽媽陪我說了很多很多,從學(xué)習(xí)到人生,而此刻的我,似乎也明白了些什么。“學(xué)習(xí)是自己的事,未來要自己去走的?!眿寢尩脑捵屛宜妓髁撕芫?,今后該怎么樣,是自己的事,但這次媽媽對(duì)我的啟蒙,將會(huì)是我成長的轉(zhuǎn)折,一段由幼稚通向成熟的橋梁,一朵開在我心中的永不凋零的花。開在心中的花中考作文(篇4)如果說成功是花,那么夢(mèng)想就是種子。我是一個(gè)美術(shù)愛好者,曾夢(mèng)想著自己能畫出一幅幅美畫。于是,一個(gè)名叫“美畫”的種子便在我的心里種下了。想學(xué)畫,最簡單易行的辦法就是拜師求學(xué),可上繪畫班又是不可能的,只好自己在家慢慢琢磨。我的第一幅畫是在我家門前的一片水泥地上,那是一只烏龜,一畫完后讓父親評(píng)賞,父親左看看,右瞧瞧,正著看,倒著看,最后的一句“這是個(gè)什么玩意兒?”將“美畫”種子撒入了我的心田。第二幅畫是個(gè)“節(jié)約用水”的標(biāo)志。那時(shí)我和家人在外地生活,租的房子在一個(gè)幾家人的大院里,院里有個(gè)水龍頭,人們?cè)谟盟畷r(shí)浪費(fèi)了不少,我看不慣,小小的我決定畫一副“節(jié)約用水”的畫貼在水龍頭附近,這樣就可能會(huì)避免一些不必要的浪費(fèi)。我利用空閑時(shí)間畫好了,無意中讓父親看到了,父親評(píng)道:“這是個(gè)水龍頭吧?還行,比上次你口中的‘烏龜’好一些”。于是種子破繭而出了。后來又畫了些什么已經(jīng)不記得了,只知道那些畫是勉強(qiáng)看得過去。破土的芽兒不斷成長,終于在20__年開花了。20__年國慶節(jié),我還是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校組織開辦一個(gè)畫展,在參選的的畫中選一些較好的張貼在校外供家長和其他同學(xué)觀賞。我決定試試。隨后我們參選的每個(gè)人得到一張1x1。1m的大白紙,畫筆自己準(zhǔn)備。雖然是國慶節(jié),但也可以畫其他的。有人將大雁的飛行排成“元旦快樂”四個(gè)字樣,還有畫米老鼠的,我畫的是:煙花盛開,福“到”家門,幾個(gè)孩子在放鞭炮的場景。那天是個(gè)周五,畫好后就交上去了。周末是個(gè)煎熬,我迫不及待想知道怎么樣了。周一早上我就早早地到了學(xué)校,看到校外貼了好多畫,各種各樣,我的畫也被選上了,貼在右下角?;ㄩ_了,這是第一朵花,即使開的不是多么燦爛,但終歸是開了。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程就是花的一生,愿開在心中的花,越開越燦爛,越開越鮮艷。開在心中的花中考作文(篇5)我,是一個(gè)企圖在牧云狂雪圖中尋找方向的人,喜歡獨(dú)自坐在屋頂,凝視著萬千星河,也許,在流星劃過時(shí),我,我們,也終將啟程,走著屬于彼此,一段非比尋常的路……你好朋友,我叫朱賀……一雙眼睛注視著那張似乎已經(jīng)完成的仕女圖,“到底……到底差在哪兒?在哪兒……”少年喃喃地說道,陷入沉思。春雨芬芳,誰把夢(mèng)種下……“媽媽,您給我畫一個(gè)孫悟空好嗎?”媽媽在紙上開始勾畫,一顆種子在孩子心中種下。破土而出,春泥喚醒嫩綠枝芽……孩子開始進(jìn)入了繪畫班,他想用一只只蠟筆繪成他的世界,太陽與星星共存的天空,金黃的河流貫穿著村莊,村莊里都是他所愛的人和愛他的人,他幻想著這樣的一個(gè)世界?;ü锹镀穑o待滿城煙云……孩子長大了,變成了少年,進(jìn)入了國畫班。墨色何改少年志,為誰輕狂為誰癡。少年依舊書畫著心中的世界,那些個(gè)滿天飛行的候鳥,那些個(gè)行態(tài)各異的行人,那些個(gè)夜幕下的燈火。少年把那些行影獨(dú)只的畫面用他的畫筆揮去,片頃,只留下了溫暖。有人說他不懂畫,可是那些人又何曾真正地看懂他的畫。朵朵繁花似錦,馬停人留,誰言不相惜。一花一世界,剎那成無限。陣雨突襲,花落花凋零??墒巧倌晖诉@是一個(gè)婆娑世界,婆娑即遺憾。那一次比賽,少年得了最后一名,少年不知是畫辜負(fù)了他,還是他辜負(fù)了畫。少年重新審視著那個(gè)世界,他不知那個(gè)

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