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文檔簡介

小數(shù)的大小比較授課人:曹敏人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)比較大小的方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。末尾添“0”大小不變末尾添“0”大小有變化如果在下面各數(shù)的末尾添

“0”,哪些數(shù)的大小不變?哪些數(shù)的大小有變化?3.4180.067003.0908104.0315010.0142.00在()里填上>、<或=:

999()10005469()54598900000()8099999整數(shù)怎樣比較大???<>>整數(shù)比較大小的方法:

當(dāng)整數(shù)位數(shù)不同時(shí),位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大,當(dāng)整數(shù)數(shù)位相同時(shí),從高位開始比較,按數(shù)位順序一位一位地比,哪一位的數(shù)大,那個(gè)數(shù)就大,就不再比下一位了。

比較下面每組中兩個(gè)小數(shù)的大小。0.70.4 <1.82.5 <看圖比較每組中兩個(gè)小數(shù)的大小。0.7( )<0.6( )( )( )0.50.5=姓名成績/米小明3.05小紅2.84小莉2.88小軍2.93小數(shù)的大小比較4姓名小軍小明小強(qiáng)成績

2.84米3.05米2.□8米名次項(xiàng)目:男子跳遠(yuǎn)第一名3.052.842.□8整數(shù)部分小數(shù)部分整數(shù)部分大的小數(shù)就大小數(shù)比較大小的方法:先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大;十分位上的數(shù)相同的,再比較百分位上的數(shù),以此類推。

比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。><<<3.51()2.65.05()7.319.023()9.430.21()1.32先在直線上表示下面各數(shù),再比較每組中兩個(gè)數(shù)的大小。

00.10.20.30.40.040.090.120.30.280.4<<>0.09()0.120.4()0.04

0.28()0.3比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。<>><=<5.9()9.21.51()1.5098.35()8.37.7()8.60.5()0.501.45()1.548.98

元2.40

元1.50

元每種用品到哪個(gè)商店買便宜一些?

8.89

元2.35

元1.55

元9.00

元2.30

元1.45

元(1)(2)(3)我要買。我要買。比較下面小數(shù)的大小.<<<<<=0.61()0.5020.37()0.48.7()8.8

0.3()0.30

1.89()1.987.0(

)7.2按從小到大的順序排列下面各數(shù)。0.80.8070.0780.870.780.0870.0780.0870.780.80.8070.87<<<<<按體重由大到小給他們排排序。小軍43.6千克小芳38.5千克小紅37.8千克小強(qiáng)43.9千克43.9>43.6>38.5>37.8下面的小數(shù)各在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間?<1.8<<23.47<<5.006<<70.02<125623247071提高題:A、能說出比2.4大的小數(shù)嗎?能說幾個(gè)?B、能說出比2.5小的小數(shù)嗎?能說幾個(gè)?C、能說出既比2.4大又比2.5小的小數(shù)嗎?能說幾個(gè)?D、能說出既比2.4大又比2.5小的兩位小數(shù)嗎?能說幾個(gè)?(無數(shù)個(gè))(9個(gè),從2.41到2.4

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