衛(wèi)小鴨讀后感5篇

1/1衛(wèi)小鴨讀后感5篇想要寫(xiě)出好的讀后感就必需要深刻領(lǐng)悟想表達(dá)的思想感情，看完書(shū)之后最重要的就是要仔細(xì)寫(xiě)好讀后感，下面是范文社我為您共享的衛(wèi)小鴨讀后感5篇，感謝您的參閱。

衛(wèi)小鴨讀后感篇1

?丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說(shuō)家喻戶(hù)曉。我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)美麗的故事。

時(shí)隔六年后，當(dāng)我再重溫這篇童話時(shí)，有了和童年截然不同的讀后感。

?丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和他人的稱(chēng)贊，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對(duì)生活的種種不公正，作為弱者和小人物，只要能堅(jiān)持抱負(fù)，努力奮斗，一樣能得到幸福和歡樂(lè)；以及身處逆境，只要我們堅(jiān)韌抗?fàn)帲瑘?jiān)持信念，勝利和幸福就肯定會(huì)來(lái)到。

由此，我想到，在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許很多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦，四、五歲才會(huì)說(shuō)話，動(dòng)作呆滯，學(xué)校成果極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的稱(chēng)贊和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最終成為了著名的科學(xué)家。大創(chuàng)造家愛(ài)迪生，學(xué)校還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，常常租用地方做試驗(yàn)，在一次試驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最終通過(guò)不懈的努力成為了“創(chuàng)造大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和熬煎，最終卻憑借著堅(jiān)忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎？

而我們，這些新一代的盼望呢？沒(méi)有受到社會(huì)的不公，也沒(méi)有患病過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢？就以我為例，我雖然是中上等的同學(xué)，但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊?？墒敲鎸?duì)這些，我有時(shí)選擇了躲避，有時(shí)選擇了放棄，就算轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應(yīng)對(duì)不了，更何況心理和肉體的雙重熬煎呢？所以，學(xué)過(guò)《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭(zhēng)。

“假如生活哄騙了你，不要哀痛，不要心急……”吟著普希金的《假如生活哄騙了你》，看著《丑小鴨》，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，克服挫折和困難其實(shí)并不困難。這就是我的丑小鴨讀后感。

衛(wèi)小鴨讀后感篇2

原著中我們知道，丑小鴨之所以能夠變成白天鵝，是由于它原來(lái)就是一只天鵝崽。

童年的丑小鴨乖乖地過(guò)著日子，不作妖，不發(fā)瘋，但由于長(zhǎng)相的不同常常被欺侮。對(duì)于丑小鴨受到的委屈，兄弟姐妹們不僅不在意，甚至還跟著別的小鴨子一起欺侮它。更為可悲的是鴨媽媽也覺(jué)得其他的小鴨子只是跟它玩玩而已，同類(lèi)之間誰(shuí)會(huì)對(duì)它有這么大的惡意。

但就是這份不經(jīng)意間甚至是刻意的排擠，讓丑小鴨很孤獨(dú)，很無(wú)助。它苦苦掙扎，但卻無(wú)濟(jì)于事。為了最起碼的生存，它不得不含淚離開(kāi)家人。離開(kāi)，是它對(duì)這個(gè)家最終的盼望。究竟留在這里，只會(huì)更加絕望。

那么我們可以來(lái)分析一下，為什么丑小鴨會(huì)在童年被欺侮的那么厲害呢？我認(rèn)為無(wú)非就是兩個(gè)主要緣由。

其一：匹夫無(wú)罪，懷璧其罪。舉一個(gè)好玩的例子，在動(dòng)漫獅子王電影中，幼年的小獅子落在了一群鬣狗之中，鬣狗不停地用小獅子體格浩大，以后會(huì)是王者的身份來(lái)欺辱他。但是當(dāng)小獅子的爸爸媽媽趕來(lái)時(shí)，鬣狗做鳥(niǎo)獸散，慫的一批。小獅子和丑小鴨一樣，本身沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，但是這個(gè)世界上的有色眼鏡讓它們的優(yōu)勢(shì)得不到那最起碼的敬重。

把話題轉(zhuǎn)回到丑小鴨身上，精確?????的說(shuō)是漂亮的小天鵝落在了鴨子群中，是先天的優(yōu)勢(shì)才導(dǎo)致了招人嫉妒和排擠，故而屢屢受挫。

其次種緣由則是由于小鴨子們深化骨髓的美丑掛念是越標(biāo)致的鴨子越好看，丑小鴨之所以被認(rèn)為丑，不是它真的丑，而是由于小時(shí)候的它不符合鴨子們的審美標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然啦！不行否認(rèn)天鵝很優(yōu)雅，但是小鴨子也很可愛(ài)，蘿卜青菜各有所愛(ài)，就比如你喜愛(ài)格斗片，那就沒(méi)必要貶低別人看的動(dòng)漫。

很小的時(shí)候只知道丑小鴨變成白天鵝很勵(lì)志，現(xiàn)在最終明白了丑小鴨就是一個(gè)寶藏般的存在。遇不到那發(fā)覺(jué)美的眼睛，也永不自怨自艾，勤勤懇懇的過(guò)著自己的生活，保持著初心向陽(yáng)而活，最終幸得那不帶有色眼鏡的湖泊，發(fā)覺(jué)了自己的美。

世人皆千面，而你我本是天鵝，那么自我觀賞，又未何不行。

衛(wèi)小鴨讀后感篇3

有一天，我看了一本世界童話故事，書(shū)中讀到了丑小鴨的故事。

書(shū)里面說(shuō)到了一個(gè)漂亮的夏天，媽媽正在它的窩里看著鴨蛋，鴨媽媽想看他的孩子們長(zhǎng)什么樣。有一天的早晨，媽媽聽(tīng)到噼里啪啦的聲音，小鴨子們一個(gè)接一個(gè)地從鴨殼里鉆出來(lái)呀，媽媽興奮的嘎嘎嘎這喊了出來(lái)。鴨媽媽拍了拍自己的翅膀站起來(lái)的時(shí)候，發(fā)覺(jué)有一只蛋沒(méi)有動(dòng)靜，而且這個(gè)蛋好大好大的一只。又過(guò)了幾天，這個(gè)蛋最終裂了，蛋殼中鉆出了一只又大又丑的呀，寶寶呀，寶寶觀察了，說(shuō)他長(zhǎng)得又大又丑，于是就叫他丑小鴨。有一天，天氣很好，媽媽帶著她的寶寶們?nèi)ズ舆呌斡绝唻寢屜忍诉M(jìn)去，隨后，鴨寶寶們也一個(gè)接一個(gè)的下水，那只丑小鴨也進(jìn)去了，他比其他人敏捷，甚至是天生的游泳健將，鴨媽媽認(rèn)真的看了看，長(zhǎng)得還行，可是其他人就不同意了，始終在笑，不跟他一起玩，還欺侮他，到后來(lái)，連小雞也笑他很丑，丑小鴨只能離他們很遠(yuǎn)。秋天來(lái)了一天，丑小鴨在天上觀察一大群大鳥(niǎo)從她的頭上飛過(guò)，丑小鴨就始終跟著大鳥(niǎo)走呀，走啊走。

一轉(zhuǎn)瞬冬天到了，丑小鴨走不動(dòng)了，由于他和冰塊連在了一起，幸好有一個(gè)老爺爺把他帶回了家，老爺爺每天細(xì)心照看她，然后，丑小鴨就漸漸地變成了一只白色的天鵝。

衛(wèi)小鴨讀后感篇4

過(guò)新年那天媽媽送了我一本安徒生童話。我很快樂(lè)，就讀了這本書(shū)。

這個(gè)宏大的故事家安徒生編寫(xiě)了一個(gè)家喻戶(hù)曉的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨誕生在一個(gè)鴨子的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，非常自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事假如不認(rèn)真的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)一般的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面隱藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期全部人對(duì)它的鄙視?？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。漸漸地它長(zhǎng)大了，靠著自己的才能，變成了一只美麗的白天鵝。

這個(gè)故事告知了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能轉(zhuǎn)變自己的境況。我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)學(xué)校一班級(jí)時(shí)，成果不是很好，相貌也不突出，平常不大愛(ài)說(shuō)話，緘默寡言，是一個(gè)平平經(jīng)常的同學(xué)。但他從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，到了二班級(jí)時(shí)，他就象變了個(gè)人似的，一下子成了同學(xué)們中的佼佼者，成果名列前茅，受到了全部老師的贊揚(yáng)。其實(shí)，丑小鴨似的孩子是許多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后肯定都會(huì)成為一只只漂亮的白天鵝。

衛(wèi)小鴨讀后感篇5

?丑小鴨》是丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇作品。閱讀后我收獲不少，丑小鴨那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和努力向上的精神，深深地打動(dòng)了我。

丑小鴨一生下來(lái)便很丑，父母不喜愛(ài)它，兄弟姐妹稱(chēng)贊它，小動(dòng)物們看不起它。寒冷的冬天，丑小鴨再也受不了了，它跑出了鴨圈。天冷極了，多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去，為了不被凍死，它只能在雪上來(lái)回跑，可憐極了。它特別艷羨白天鵝可以想飛到哪兒就飛到哪兒，于是它千百次努力地飛呀、跳呀，盡管一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄。最終有一年春天，丑小鴨在河邊喝水，突然發(fā)覺(jué)自已不是那灰溜溜、丑陋不堪的丑小鴨，而是那名貴優(yōu)雅的白天鵝。原來(lái)丑小鴨原來(lái)就不是鴨子，而是一只白天鵝?？梢栽谔炜罩凶杂傻娘w翔………

讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個(gè)人，只要不放棄，只要不怕困難，就肯定會(huì)勝利!

我特別喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，想把美妙景色永久留住。最近一段時(shí)間，我參與了素描三級(jí)考級(jí)。老師每節(jié)課都讓我們畫(huà)考級(jí)的內(nèi)容，畫(huà)得我都煩了。我心里很不興奮，覺(jué)得老師也真是的，都畫(huà)完一遍了還讓畫(huà)，我越想越怨老師。突然，我想起了《丑小鴨》這個(gè)故事，丑小鴨是經(jīng)過(guò)不懈的努力才變成白天鵝的，我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。老師讓我們不斷的練習(xí)是為了使我們的技巧更加?jì)故炫c完善，我不應(yīng)當(dāng)這樣想老師的。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)練習(xí)，努力考級(jí)過(guò)關(guān)，不辜負(fù)老師教導(dǎo)和我的辛苦練習(xí)。這樣我也興奮了，老師也興奮了。于是我又開(kāi)頭畫(huà)，發(fā)覺(jué)比以前畫(huà)得更好了，我興奮極了，抓緊把畫(huà)給畫(huà)完。以后我每節(jié)課畫(huà)得都很仔細(xì)，每節(jié)課都有進(jìn)步：我