寫人寫事好作文模板8篇

1/1寫人寫事的好作文模板8篇擁有明確的中心立意是優(yōu)秀的作文必需具備的，想必許多同學(xué)都覺(jué)得寫作文是一件簡(jiǎn)單的事情，下面是范文社我為您共享的寫人寫事的好作文模板8篇，感謝您的參閱。

寫人寫事的好作文篇1

對(duì)于校內(nèi)信任誰(shuí)都不生疏，校內(nèi)記錄著我們成長(zhǎng)的腳步，也是我們其次個(gè)家，這里既有著我們的歡樂(lè)，也有我們的哀痛。這里有我們的`伴侶，也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長(zhǎng)大了。雖說(shuō)有時(shí)我們會(huì)吵架，在這時(shí)，我們會(huì)很厭煩對(duì)方，但一旦分開(kāi)，還是會(huì)有些舍不得，究竟在一起生活了好幾年。

明年就要上六班級(jí)了，真的不想上。由于那代表我們將要分別，要向伴侶告辭，要向老師告辭，要向?qū)W校告辭，要向同學(xué)告辭，還要向童年告辭?，F(xiàn)在以上五班級(jí)，但一班級(jí)似乎就在昨天，并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)?？墒俏覀円呀?jīng)告辭五年了。轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)了。在學(xué)校里，所謂是酸甜苦辣，還記得那是三班級(jí)的一天下午

在我們班組成了一個(gè)歡樂(lè)七姐妹組合，當(dāng)時(shí)我也在里面，過(guò)了兩個(gè)星期就解散了，由于我們組合里有朱越寒的原因，他的反對(duì)只是這個(gè)組合解散，這件事讓我很難受。在班級(jí)里我有兩個(gè)很要好的伴侶，他們是孟欣然和楊一雯。雖說(shuō)在班級(jí)里他們學(xué)習(xí)很差，但我覺(jué)得我們?cè)谝黄鸷軞g樂(lè)，我其實(shí)很厭煩學(xué)習(xí)，尤其是語(yǔ)文，但每次語(yǔ)文都站班級(jí)第一，平常測(cè)驗(yàn)，是我最厭煩的。由于我假如沒(méi)考第一，有些同學(xué)就會(huì)對(duì)我說(shuō)，你怎么能沒(méi)考過(guò)某某某。祝福班級(jí)的全部同學(xué)能在最終一年生活開(kāi)心。

寫人寫事的好作文篇2

我的好伴侶是一個(gè)天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā)，兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好伴侶——莉莉。

我們從三班級(jí)的時(shí)候就開(kāi)頭成為了好伴侶，常常一起玩。她愛(ài)關(guān)心同學(xué)，不多說(shuō)話。但她無(wú)論做什么事都是快刀斬亂麻，從不遲疑?？赡芪覀冇袝r(shí)候會(huì)有一點(diǎn)沖突，但很快就會(huì)雨過(guò)天晴。

雖然她的學(xué)習(xí)成果不是在班上名列前茅，但是她對(duì)日常生活中的事物都顯得非常熟識(shí)。雖然她的學(xué)習(xí)成果不是最好的，但是在體育方面卻是脫穎而出的，特殊是跑步。記得有一次，她和其他同學(xué)在做捉人的嬉戲的時(shí)候，她不到三十秒鐘就把其中的一位同學(xué)給捉住了。

她的性格很倔強(qiáng)，有點(diǎn)喜愛(ài)稱贊別人，嗜好也不多只是喜愛(ài)吃一些美味的東西。

記得有一次，我和她坐在一起做功課，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，它也在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我們做著做著，我碰巧不會(huì)做這一題，便拿著作業(yè)本去請(qǐng)教她。她就稱贊我是個(gè)大笨蛋，無(wú)論她怎樣稱贊我，始終都是很急躁地為我解答難題。當(dāng)她也有難題的時(shí)候，我也會(huì)非常急躁地去指導(dǎo)、解答她的難題。

在手工藝方面，她就顯得比我笨了一點(diǎn)。前一陣子，我們一同購(gòu)買了“十字繡”的工藝包，她打算要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上，一邊看著指導(dǎo)圖例一邊繡，看起來(lái)非常仔細(xì)，當(dāng)我一看她的作品時(shí)。雖然手工是差了一點(diǎn)，經(jīng)我的一點(diǎn)修改和她每天仔細(xì)地繡，作品最終完成了！她看到自己親自繡的作品時(shí)，心里喜悅的心情自然從臉上流露出來(lái)了。

我們相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，相互關(guān)心對(duì)方才成為好伴侶。她的每一句話，每一個(gè)笑容永久在我心里面。

寫人寫事的好作文篇3

我愛(ài)您老師。老師您是園丁，我們就是種出來(lái)的花朵;您是媽媽我們就是您的孩子，您像蠟燭燃燒自己照亮著我們，您是世界上最可愛(ài)的人。

在課堂上，由于有幾位淘氣搗蛋的同學(xué)在搗亂，每次課堂上吵鬧得不得了的時(shí)候，您總是刀子嘴豆腐心，說(shuō)要多布置作業(yè)或罰抄課文，可您說(shuō)過(guò)n次了，也沒(méi)有真正罰過(guò)我們啊。您總怕我們作業(yè)太多寫不完;怕我們沒(méi)時(shí)間休息;怕我們太勞累

陳老師還很關(guān)懷我們。有一天一大早我就牙痛，吃了止痛藥就去上學(xué)，媽媽擔(dān)憂我會(huì)痛得受不了，就給老師發(fā)了信息。陳老師收到信息就立刻找到我關(guān)切的問(wèn)我牙齒還痛嗎?我跟她說(shuō)好多了。她接著說(shuō)假如很痛肯定要跟她說(shuō)。我從心里感覺(jué)陳老師就像媽媽，牙齒似乎也不痛了。

陳老師有時(shí)間還會(huì)與我們做嬉戲，有一次玩考我們的反應(yīng)力。規(guī)章老師說(shuō)舉右手我們就舉左手，老師說(shuō)坐我們就站。我們和老師玩得可快樂(lè)了。從這個(gè)嬉戲中，我還悟出一個(gè)道理：做事要集中留意力，認(rèn)真聽(tīng)才能勝利。

在課堂上，陳老師是我們的老師，在課后她是我們的伴侶，在陳老師面前我們是一只不會(huì)飛行的小鳥(niǎo)，是她教會(huì)了我們飛行，帶領(lǐng)我們飛向?qū)W問(wèn)的天空，授予我們很多學(xué)問(wèn)，讓我們?cè)阪覒蛑卸玫览恚惱蠋熌媸俏覀兊暮美蠋煛?/p>

寫人寫事的好作文篇4

公交車上的一件小事

在我記憶的布袋里，藏著很多即令我難忘又讓我感動(dòng)的事情。那被感動(dòng)的眼淚澆灑在布袋里母親種下的種子，使它們發(fā)芽，使它們成長(zhǎng)。其中有一棵小樹(shù)苗，那是最令我難忘的。

記得我九歲時(shí)，伴侶邀請(qǐng)我去她家玩耍，可是家太遠(yuǎn)，要乘坐公共汽車，所以我是乘坐296公車去她家的。

車上人并不擁擠，但唯獨(dú)我一個(gè)人沒(méi)座位，一位年邁的老爺爺說(shuō)：“小伴侶，我立刻就要下車了，你坐這個(gè)座位吧!”“感謝您!但是您先坐，您下車了我再坐吧!”我回答道。

最終，那位老爺爺下了車。我坐了那個(gè)座位，一大群人擁進(jìn)來(lái)，只有個(gè)別的有座位坐。

我拿著一本書(shū)出來(lái)看，但車上有一情景吸引了我，場(chǎng)面是多么像一塊磁鐵，把我緊緊地吸住了。

一位母親帶著兩個(gè)殘疾人，一位像是她的丈夫，一位像是她的兒子，一位失明，一位截肢。

母親對(duì)她兒子說(shuō)：“兒子，你累嗎?”那位失明的孩子回答：“媽，我不累!”他對(duì)著父親說(shuō)：“爸爸，您哪?”父親擦了太陽(yáng)穴的一絲汗，又問(wèn)妻子：“你累嗎?”妻子說(shuō)：“不累不累?”他們慢慢走到我的座位旁，我毫不遲疑地起身讓座：“您們坐吧!”那位父親尷尬地說(shuō)：“不不不，感謝你小伴侶，我不累?！蔽以俅瓮评罱K，他不好意思地坐下了，還向我道謝。但是，父親看妻子和自己的孩子站著，心里怎么好受呢?趕忙讓妻子和孩子坐下。妻子說(shuō)：“你的腳站著不便利，你坐你坐?！闭煞蜈s忙應(yīng)道：“假如是我坐著，我又不能抱孩子;你坐著還能抱著孩子呢!”那位母親忘了望孩子，孩子說(shuō)：“爸爸，您坐，我站著沒(méi)關(guān)系!”丈夫二話不說(shuō)，把妻子拉在座位上，讓她抱著孩子。

過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)到一個(gè)紅綠燈路口，司機(jī)一剎車，那位父親率到了。兒子雖然什么也看不見(jiàn)，但他感覺(jué)得到，父親摔倒了。妻子和兒子的臉都發(fā)紫，父親立即站起來(lái)，對(duì)他們母子兩說(shuō)：“我沒(méi)事，別擔(dān)憂?！芭赃呎局哪俏磺嗄昕床贿^(guò)眼了，對(duì)他旁邊坐著的那位叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，這位先生，您能讓位給那位殘疾人嗎?”那位叔叔沒(méi)理他，他重復(fù)地再說(shuō)了一邊，那位叔叔最終回答了：“哦!叫我啊，我以為你叫誰(shuí)呢!”青年斬釘截鐵的'說(shuō)：“請(qǐng)你讓位給那位殘疾人?！蹦俏皇迨寤卮穑骸拔疑宪囀歉读隋X的，他有沒(méi)有得坐關(guān)我什么事!”我立刻心里恨著那個(gè)叔叔：我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)怎么沒(méi)愛(ài)心的人，不讓就不讓，干嘛說(shuō)出這樣的話，我鄙視你!那位青年再?zèng)]說(shuō)什么，只是全車人都在凝視那位青年和那個(gè)叔叔。

突然，那個(gè)叔叔旁邊的一位老爺爺站起來(lái)，讓座個(gè)父親，那位叔叔不給了：“你坐下!”他對(duì)這老爺爺說(shuō)：“別人的事你別管!”原來(lái)，那位老爺爺是那個(gè)叔叔的父親。

那位母親站起來(lái)說(shuō)：“感謝大家對(duì)我們的關(guān)懷，但是，我們要下車了。”還鞠了個(gè)躬，那滿頭大汗的父親也一步一步的坐下了公車。

全車人個(gè)個(gè)瞪著那個(gè)叔叔，過(guò)了一會(huì)兒，我也下車了。

是啊!次是的場(chǎng)面，莫非我們不該去關(guān)心他們嗎?

寫人寫事的好作文篇5

我的爸爸有一個(gè)溫柔的性格，很少打罵我，他對(duì)我的關(guān)愛(ài)就如他溫柔的性格，總那么和風(fēng)細(xì)雨，入情入理。他不僅自己為人和善，還教育我做一個(gè)和善的人。

一次，一位60多歲、白發(fā)蒼蒼的老人來(lái)到我家乞討，我眉頭一皺，心想：這個(gè)臭叫花子，到哪兒要飯不行，怎么跑到我家來(lái)要飯。我剛要給一兩毛錢把他打發(fā)走算了，爸爸似乎看穿了我的心思，叫我到他跟前去，我還以為他讓我不給錢呢。沒(méi)想到，他竟讓我掏出好不簡(jiǎn)單攢到的兩元錢給那個(gè)老人。我不服氣的說(shuō)：“這臭叫花子，給他錢，不過(guò)一天他就會(huì)忘了我們對(duì)他的施舍。更何況，這可是我僅有的兩元錢呀，還要買零食呢!“爸爸的臉沉了下來(lái)：“你怎么沒(méi)一點(diǎn)憐憫心，這還像我的兒子嗎?幫人不是為了要人報(bào)答，要做一個(gè)和善的人。我對(duì)你說(shuō)的話你都忘了嗎?‘助人為樂(lè)乃歡樂(lè)之源‘。等過(guò)幾天你用錢時(shí)我再給你，豈不是更好“。我被爸爸的一番話打動(dòng)了，掏出錢，遞給老人。老人連聲夸我：“真是個(gè)好孩子，這么和善，長(zhǎng)大必定是個(gè)人才?！拔也缓靡馑嫉牡皖^不語(yǔ)，但心里美滋滋的。我最終明白了爸爸常說(shuō)的那句話——“送人玫瑰手余香“。

不止這樣，爸爸還常常鼓舞我勇往直前，做一個(gè)真正的男子漢。

一次，我和爸爸媽媽到西安興慶公園玩，觀察空中懸著一架很美麗的“英勇者大轉(zhuǎn)盤“，就賴著不走，非玩不行。正值爸爸要掏錢時(shí)，我發(fā)覺(jué)了嬉戲的“真面目“，那可是要把人拋到空中又落下來(lái)，直到你頭發(fā)暈為至。我的腿立即發(fā)起抖來(lái)。心想：天哪，這可是“玩命專家“玩的嬉戲，平常我原來(lái)就膽小，同學(xué)們都叫我“豆芽菜“，要玩這種嬉戲，可真把玩笑開(kāi)大了。爸爸摩挲著我毛絨絨的小頭鼓舞我說(shuō)：“小捷，今日是表現(xiàn)你男子漢氣概的是時(shí)刻了，看你的了!“聽(tīng)了爸爸的話，我鼓起士氣走上“英勇者大轉(zhuǎn)盤“。其實(shí)也沒(méi)什么可怕的，不就是喝一杯茶的功夫就下來(lái)了嗎?要不是爸爸的親切鼓舞，我怎能由一個(gè)膽小的“小豆芽“轉(zhuǎn)變成一個(gè)男子漢?每當(dāng)遇到困難，就會(huì)想起爸爸對(duì)我的鼓舞，困難總會(huì)迎刃而解。

我真為有這樣一個(gè)好爸爸而驕傲。

寫人寫事的好作文篇6

放寒假了，我報(bào)了一門聲樂(lè)課。

第一節(jié)課的時(shí)候，我唱的不好聽(tīng)，老師教導(dǎo)了一下，我就唱地很好了。經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的訓(xùn)練，我已經(jīng)會(huì)唱一首又完整有好聽(tīng)的歌了。我下節(jié)課預(yù)備學(xué)唱藍(lán)精靈。

唱歌真是一件快樂(lè)的事呀！

寫人寫事的好作文篇7

我有一個(gè)弟弟，今年七歲，胖墩墩的，濃眉毛下面嵌著一雙水汪汪的眼睛，小臉蛋紅紅的，像兩個(gè)蘋果。他有一個(gè)老毛病——貪吃。

有一次我病了，媽媽煮了三個(gè)雞蛋。預(yù)備我吃兩個(gè)，弟弟一個(gè)，弟弟像豬八戒吃人參果似的，三口兩下地吃完那個(gè)蛋，見(jiàn)我還有一個(gè)，就噘起嘴說(shuō)：“我怎么只有一個(gè)，姐姐又怎么有兩個(gè)?”說(shuō)著眼睛又骨碌骨碌地瞄了幾下我碗里的那個(gè)蛋，饞得口水都要流出來(lái)了。媽媽說(shuō)我病了，應(yīng)當(dāng)吃兩個(gè)。弟弟聽(tīng)了頑皮地說(shuō)：“那我要是病了就好了，也可以吃兩個(gè)蛋?！蔽衣?tīng)了，禁不住笑起來(lái)。

還有一次，我們美術(shù)老師說(shuō)要帶個(gè)紅蘋果做娃娃頭裝飾品，我頭天晚上預(yù)備好了一個(gè)蘋果。其次天早晨，我和弟弟一起去上學(xué)，發(fā)覺(jué)弟弟手里拿著一個(gè)蘋果在吃，很像我那個(gè)，就問(wèn)他：“弟弟，你哪來(lái)的蘋果?”他邊吃邊說(shuō)：“在書(shū)桌上拿的?！蔽乙宦?tīng)，先一愣，就趕快打開(kāi)書(shū)包一看，糟了，我的蘋果忘了裝進(jìn)書(shū)包，被弟弟拿來(lái)吃了。再看弟弟，把蘋果這兒啃一口，那兒咬一下，已經(jīng)將蘋果吃了一半了，還不住地說(shuō)：“好吃，真好吃?！蔽乙?jiàn)了，真