三八表彰大會先進女職工經典演講稿(3篇)_第1頁
三八表彰大會先進女職工經典演講稿(3篇)_第2頁
三八表彰大會先進女職工經典演講稿(3篇)_第3頁
三八表彰大會先進女職工經典演講稿(3篇)_第4頁
三八表彰大會先進女職工經典演講稿(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第三八表彰大會先進女職工經典演講稿(3篇)三八表彰大會先進女職工經典演講稿(3篇)

三八表彰大會先進女職工經典演講稿篇1尊敬的各位領導、女同胞們:

大家好!

“神州有天皆麗日,春城無處不飛花”,春天踏著時代的步伐向我們走來,大地充滿了生機,我們的有色局充滿了生機。又逢三八婦女節(jié),今天我很榮幸能在這個座談會上發(fā)言,首先我要感謝局領導、一隊領導及局相關部門召開這個座談會,這充分體現了對我們婦女同志的關心和愛護。此時此刻我最想說的是:作為有色局的一名女職工,我們是幸運的。

在工作上,我們與男同胞一起并肩耕耘,播撒汗水,收獲成功,為有色局的輝煌立下汗馬功勞。我們與男同胞擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展才華。此外,我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持,這一切極大豐富了我們的人生閱歷。我深知,這一切的一切,都源于有色局的發(fā)展,源于我局實力的不斷增強。

作為新世紀的女性,我們感到幸運、欣慰和自豪的是:我們的前輩們,曾經為婦女的自身解放、為了獲得平等的學習機會、勞動機會,進行了艱苦的抗爭,應當說,今天,她們的宿愿已經實現了!我們也真切感到了多方面的男女平等的權利,這可謂是“前人栽樹,后人乘涼”。

然而,在深刻地審視我們自身以后,我覺得我們更應當是后人的栽樹者,我們有責任肩負起實現婦女進一步解放的重任。那就是:完善自我,參與競爭,接受挑戰(zhàn),實現婦女不僅僅表現在法律條文上的平等,而是實際意義上的平等。

勿庸置疑,婦女是偉大的。這已得到了社會的公認:婦女是整個社會的重要組成部分,在人類自身發(fā)展中付出了極大的代價,創(chuàng)造了巨大的社會價值。

在現實生活中,婦女是家庭的重要維系者,而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會的安定和發(fā)展,而且也與一個單位的.興衰息息相關。人們也都在傳誦“軍功章有你的一半也有我的一半”,“在一個成功的男人背后站著一位堅強的女性”。

我來有色局時間不長,但在短短幾年的工作中,我真切地體會到了有色局這個大家庭的溫暖,體會到領導和同志們對婦女的關心和支持。而我們有色局女同志也是巾幗不讓須眉,她們在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、辛勤付出,為有色局“四業(yè)”發(fā)展作出了自己應有的貢獻,涌現出很多值得我們學習的楷模。

在今天這個世界的很多地區(qū),婦女們的“弱者”形象并沒有完全改變,怎樣才能改變這種觀念,使婦女同志真正擁有平等。作為一個現代女性,要實現自身的價值,要活得有意義,那只有一點——奮斗。要自尊、自強、自信、自立。如果不自尊,我們就沒有人格地位;如果不自強,我們就無法實現自己的價值;如果不自信,我們豈能頂起半邊天;如果不自立,我們又怎能為社會做出卓越的貢獻?!?/p>

布衣暖菜肴香,讀書知識長”,只有積極地參與學習、接受教育,參與發(fā)展、接受競爭,才能不斷完善自我、提高素質,才能實現真正意義上的平等。

大家都知道,公司成立不久,通過我們的努力,公司的發(fā)展取得了很大的.成績。20xx年對于我們來說是忙碌的一年,也是收獲的一年,在這一年中,公司規(guī)范管理,建立健全各項規(guī)章制度;考察市場,尋找有價值潛力的投資項目,努力實現對股東的投資回報;響應局號召增資擴股,使盡可能多的職工享受到有色局改革發(fā)展成果……這些成績的取得,與領導和同志們的支持、幫助分不開,在此,向大家表示衷心的感謝!也感謝大家對我的關心和幫助!

20xx年已經過去,展望20xx年我們充滿信心,我們要深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,緊緊圍繞我局年本度重點工作,為我局各項工作又好又快發(fā)展貢獻自己的一份力量。

祝女同胞們節(jié)日快樂!祝大家身體健康,家庭幸福!

謝謝大家!

三八表彰大會先進女職工經典演講稿篇2尊敬的各位領導、各位女同胞:

大家好!

值此三八婦女節(jié)之際,我很榮幸今天能代表大家在大會上發(fā)言,此時此刻我最想說的是:作為渝北職教中心的女職工,我們是幸福的。在職教中心這片沃土上,我們與男同胞一起并肩耕耘,播撒著汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展著才華,我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。我們深知,這一切的一切,都源于學校的發(fā)展,源于學校實力的增強,源于學校領導的“以人為本”治校方略。

今天,我代表的不是我個人,而是代表全校所有默默耕耘在教育教學工作崗位,為學校的發(fā)展奉獻著青春和汗水的女職工。在此,我謹代表全校女職工們向關心女職工工作和生活的領導致以誠摯的感謝,謝謝你們!

近幾年學校的大發(fā)展,給了我們新的機遇和挑戰(zhàn),我們更應該抓住機遇,只爭朝夕,工作中以高標準要求自己,不斷學習業(yè)務,學習技術、學習科學知識,提高個人綜合素質,努力成長為勇于創(chuàng)新、敢挑重擔的知識型、學習型的新時代女職工。

成績僅代表過去,不斷的進步才代表未來,姐妹們,讓我們與男同胞們共同努力,在激烈的競爭中,保持愉快的.心情,以不斷的努力做出應有的貢獻,與學校同發(fā)展,同進步,為創(chuàng)造我校更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用。最后祝各位領導、各位同仁工作順利!祝全體女同胞們節(jié)日快樂!祝我們的學校平平安安,興旺發(fā)達!謝謝大家!

三八表彰大會先進女職工經典演講稿篇3尊敬的各位老師:

下午好!

我是XX學院XX級碩士研究生。本科也就讀于我校數學學院,XX年畢業(yè)后報名參加了大學生志愿服務西部計劃志愿者活動,在XX省XX市XX縣第一中學擔任初中物理老師。兩年后我的學生初中畢業(yè)了,我也有幸再次回到了XX大學就讀。

以前是做學生,做了兩年老師,現在又回來做了學生。短短兩年的時間,雖然只教了一屆學生,但這期間,我遇到過很多對我來說很難處理的實際問題,在尋求解決問題,也在反思自己工作的過程中,我想到最多的,就是我做學生的時候,我的老師是怎么做的。

在讀大學本科期間,有一件事對我觸動很大。我在上《經濟控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業(yè)的時候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見到我,就很嚴肅的問我:你當時上經濟控制論課程的時候,為什么不請假就沒來上課他一直對學生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威。

教不嚴,師之惰。這句話深深的印在了我的腦海中,一名優(yōu)秀的老師,一定是對學生要求嚴格的老師。在財大接受本科教育期間,我就是在老師嚴格要求之下學習成長的。我也盡可能的學習這種優(yōu)秀品質,將其帶入我的教學工作中。

在我兩年的執(zhí)教生涯當中,一直會遇到學生抄襲作業(yè)、考試作弊等問題。最開始的時候,我很生氣,只是一味的嚴厲批評,但最后發(fā)現并沒有起到任何作用,相反學生還對我有排斥感。我就學著去改變自己的表達方式,和學生多交流,和學生有了相互信任的基礎之后,嚴格要求學生,他們就會慢慢學著去遵守這些規(guī)則。

俗話說,師傅領進門,修行在個人。昨天,我在網上看到一篇采訪我校經濟學院孫XX教授的文章,孫老師說:老師最重要的是能為學生指明一個有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较?,介紹好的書籍文獻。最關鍵的是能否傳授給學生真正的知識。

在我去年教初三的時候,有一次,一個學生問我:老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關于世界歷史的書我當時啞口無言。學生給我臨時出的這份試卷,我顯然沒能通過考核。

在我教初二的時候,給學生講了二進制的算法,學生沒有聽懂,在兩年的時間里,每次碰到關于代數思維的問題,我都會換一種方式講一遍二進制,直到初三第二學期,才有大部分學生掌握了。

在那篇采訪文章里我看到,學生評價孫XX老師說:孫老師講那么復雜的數學,用那么清晰和明了的思路講解出來,我收獲很大。

我自己親身體會了以后,才知道,我的老師們在講臺上的風采,用通俗易懂的語言方式,講述清楚復雜的知識,那是需要真功夫的,那是以自己無比博學的知識儲備為支撐的,而不是簡單的技巧。兩年的支教經歷中,站在講臺上的我,知識儲備還遠遠不夠。

一名優(yōu)秀的教師,必定是博學的。

我在結束兩年的正常教學工作以后,依照學生的要求,組辦了一個暑期討論班,給已經畢業(yè)的初三學生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內容,比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周,總共16名學生,最后我們給學生發(fā)放了前期募捐的價值6600余元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進行的。

在XX月XX日晚上結束最后一節(jié)課的時候,我給我們團委老師發(fā)了一條短信說:我替孩子們,口頭感謝財大的支持。老師當時就回了我信息說:你們也是財大的孩子啊。魯迅先生說:教育是植根于愛的。我一直堅定的認為,老師和學生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。

因為,從傳道授業(yè)解惑的角度講,每一位老師都會盡最大可能的教給自己學生更多的知識,所以,每一位老師身上確實閃耀著一種叫無私的光輝品質。借此難得的機會,我想對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們對我們的教導!

我只是想表達,一個學生對老師們最真切的感情,教師是無私的、是博學的、是給人以溫暖的。

我個人的這些經歷,堅定了我的一個信念:我一定要努力學習知識,提升自己的道德素養(yǎng)。夢想有一天,可以站在講臺上做一名合格的教師,甚至可以成為像你們一樣的優(yōu)秀教師。我想用我自己的這個信念來證明一個說法:教育是人類最崇高的事業(yè),教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論