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六年級下冊美術(shù)教案-第6課畫同學(xué)丨贛美版一、教學(xué)目標通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠:提高學(xué)生對于人物比例、造型、色彩的把握能力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力;提高學(xué)生的繪畫技巧和表現(xiàn)能力。二、教學(xué)準備贛美版教材;同學(xué)的照片;鉛筆、橡皮、彩筆、彩色鉛筆、水彩筆;每位學(xué)生一張A3大小的白紙。三、教學(xué)內(nèi)容及步驟步驟1:觀察同學(xué)的照片讓學(xué)生拿出同學(xué)的照片。老師分析同學(xué)的照片的構(gòu)圖和特征,讓學(xué)生仔細觀察和分析。步驟2:繪制素描老師讓學(xué)生用鉛筆在白紙上勾勒出同學(xué)的輪廓和體型,注意要捕捉到同學(xué)的體態(tài)和形狀,不要草草了事。在畫同學(xué)的時候,要掌握好人物的比例和形態(tài),一定要將頭、軀干、四肢等按照比例合理的搭配、安排,保證構(gòu)造的比例準確而不失生動。將重要的部位勾勒出來,如眼、鼻、嘴巴等,不能過分突出,尤其是眉毛、嘴巴等地方,不要只注重細節(jié),而忽略了大局。步驟3:上色在素描的基礎(chǔ)上,老師讓學(xué)生用彩筆畫出衣服、眼睛、鼻子和嘴巴等特征部位。老師給學(xué)生講解人物的立體感,讓學(xué)生只用少量顏色和陰影就能表現(xiàn)出人物的輪廓和形態(tài)。最后,讓學(xué)生上色的時候,給同學(xué)留下些空白的地方,可以在白色部分留出反光的效果,讓畫面更加真實。步驟4:評價作品學(xué)生在完成作品后,老師對作品進行評價和指導(dǎo)。讓學(xué)生把作品貼在墻上,相互欣賞和交流,幫助他們更好地了解同學(xué)和繪畫技巧。四、教學(xué)方式本課采用“講授、實例操作和互動交流”的教學(xué)方式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到樂趣和收獲,在互動交流中發(fā)揚思考和合作的精神。五、教學(xué)重點幫助學(xué)生準確把握人物的比例和形態(tài);培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)過的知識應(yīng)用到實踐中的意識;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和顏色表現(xiàn)能力。六、教學(xué)難點教學(xué)過程中如何解決學(xué)生難以掌握畫面比例和形態(tài)的問題;在上色過程中,如何平衡表現(xiàn)所用到的色彩和陰影,保證畫面的整體效果。七、教學(xué)效果評估觀看上
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