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完整版名詞性從句公開(kāi)課課件名詞性從句公開(kāi)課課件
一、引言
在英語(yǔ)語(yǔ)法中,名詞性從句是一種重要的句型結(jié)構(gòu),它扮演著名詞的角色,在句子中發(fā)揮著重要的作用。名詞性從句包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句,它們?cè)诰渥又谐洚?dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或同位語(yǔ)。通過(guò)對(duì)名詞性從句的學(xué)習(xí),我們可以更好地理解英語(yǔ)語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)和用法,提高英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力。
二、名詞性從句的構(gòu)成
1、主語(yǔ)從句
主語(yǔ)從句是一個(gè)句子在句子中充當(dāng)主語(yǔ),通常由that、whether、who、what、where、how等引導(dǎo)。例如:
Thatsheisabeautifulgirlisevidenttoeveryone.
Whethershewillcomeornotremainsasecret.
Whoisresponsiblefortheaccidentisnotclear.
2、賓語(yǔ)從句
賓語(yǔ)從句是一個(gè)句子在句子中充當(dāng)賓語(yǔ),通常由that、whether、what、where、how等引導(dǎo)。例如:
Ibelievethatsheisareliablefriend.
Idon'tknowwhethershewillcomeornot.
Iwonderwhatshelikesbest.
3、表語(yǔ)從句
表語(yǔ)從句是一個(gè)句子在句子中充當(dāng)表語(yǔ),通常由that、whether、who、what、where、how等引導(dǎo)。例如:
Hisproposalisthattheyshouldbuyanewcar.
Thequestioniswhethershewillcomeornot.
Myquestioniswhoisresponsiblefortheaccident.
4、同位語(yǔ)從句
同位語(yǔ)從句是一個(gè)句子在句子中充當(dāng)同位語(yǔ),通常由that、whether、what等引導(dǎo)。例如:
Thenewsthatshewonthegoldmedalisexciting.
Ihavenoideawhethershewillcomeornot.
Thequestionwhatshelikesbestremainsunanswered.
三、名詞性從句的運(yùn)用
在使用名詞性從句時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):
1、根據(jù)句子的語(yǔ)境選擇合適的引導(dǎo)詞;
2、注意語(yǔ)序,從句中的陳述句語(yǔ)序與正常句子相同;
3、注意時(shí)態(tài),從句的時(shí)態(tài)要與主句的時(shí)態(tài)保持一致;
4、注意語(yǔ)氣,that引導(dǎo)的從句中不用虛擬語(yǔ)氣。
四、舉例說(shuō)明
以下是一些名詞性從句的例子,包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。
1、主語(yǔ)從句:Itisobvioustoeveryonethatsheisabeautifulgirl.(所有人都知道她是一個(gè)美麗的女孩。)
2、賓語(yǔ)從句:Hesuggestedtoherthattheyshouldbuyanewcar.(他向她建議他們應(yīng)該買(mǎi)一輛新車(chē)。)
3、表語(yǔ)從句:Myopinionisthatshewillwinthegame.(我的看法是她會(huì)贏得比賽。)
4、同位語(yǔ)從句:Thefactthatsheisagoodstudentiswell-known.(她是一個(gè)好學(xué)生的事實(shí)是眾所周知的。)
五、總結(jié)回顧
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了名詞性從句的構(gòu)成和運(yùn)用,重點(diǎn)講解了主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句的構(gòu)成和運(yùn)用。在使用名詞性從句時(shí),要注意選擇合適
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