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Page15國(guó)行公祭,為佑世界和平知能演練活用夯基達(dá)標(biāo)1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.寶鼎(dǐng)初衷(zhōng)慘絕人寰(huán)B.妄圖(wàng) 悼念(diào) 振聾發(fā)聵(guì)C.殺戮(lù) 公祭(jì) 顛倒黑白(diān)D.囈語(yǔ)(yì) 國(guó)殤(shāng) 無(wú)處遁形(dùn)2.下列詞語(yǔ)中共有四個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正。祭衤巳屠殺緬懷野蠻銘記歷史大肆纂改抵賴警剔蒼海桑田錯(cuò)字改正3.根據(jù)下列句中括號(hào)內(nèi)提示的意思,寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)面對(duì)(人世上還沒(méi)有過(guò)的悲慘,形容悲慘到了極點(diǎn))的暴行,他投袂而起,憤怒揭露了法西斯的豺狼本性。
(2)“全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)!”這(發(fā)出很大的聲響,使耳聾的人也能聽(tīng)見(jiàn)。比喻喚醒糊涂麻木的人)的呼聲,敲響了資本主義的喪鐘。
4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.“國(guó)行公祭,法立典章。鑄茲寶鼎,祀我國(guó)殤”。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館集會(huì)廣場(chǎng)上,國(guó)家公祭鼎銘文向世人講述南京大屠殺史實(shí),講述設(shè)立國(guó)家公祭日的初衷。B.加拿大安大略省議會(huì)于2017年10月通過(guò)有關(guān)“設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日”的動(dòng)議。C.在日本,由高中和大學(xué)老師組成的研究會(huì)建議將“南京大屠殺”等詞語(yǔ)列入教科書……歷史,不可能被忘卻!D.聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)提出218項(xiàng)建議,狠批日本在歷史問(wèn)題上的態(tài)度,要求日本“正視歷史,應(yīng)努力向后代講述真實(shí)的歷史”。課內(nèi)品讀閱讀下面的文字,完成第5~7題?!秳e讓南京消失在人們的記憶中》,這是美國(guó)《波士頓環(huán)球郵報(bào)》近日發(fā)表的有關(guān)南京大屠殺長(zhǎng)篇文章的標(biāo)題。南京大屠殺發(fā)生80年后,全世界的正義之士仍在以不同方式紀(jì)念死難者。加拿大安大略省議會(huì)于2017年10月通過(guò)有關(guān)“設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日”的動(dòng)議;美國(guó)圣迭戈市的圖書館舉辦活動(dòng),為民眾講述南京大屠殺史實(shí);加利福尼亞州街頭不久前落成的美國(guó)醫(yī)生羅伯特·威爾遜的紀(jì)念碑前擺滿鮮花——東京審判時(shí),他是南京大屠殺的第一位證人;在日本,由高中和大學(xué)老師組成的研究會(huì)建議將“南京大屠殺”等詞語(yǔ)列入教科書……歷史,不可能被忘卻!但人們也看到,在日本,右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的書籍,大規(guī)模篡改歷史教材,阻止有良知的日本國(guó)民追尋事實(shí)真相;在美國(guó)舊金山市議會(huì)2017年9月一致通過(guò)設(shè)立“慰安婦日”的議案后,屬于日本右翼的大阪市市長(zhǎng)卻表示,要解除大阪市與舊金山市的姐妹城市關(guān)系……在南京大屠殺幸存者已不足100位的今天,日本右翼還在不斷尋找各種借口對(duì)當(dāng)年的軍國(guó)主義罪行百般抵賴,扭曲歷史,美化戰(zhàn)爭(zhēng),顛倒黑白,并企圖通過(guò)修憲復(fù)活軍國(guó)主義。那些人以丑態(tài)百出的表演,妄圖辱沒(méi)人類的良知。5.試分析文段中畫線句的表達(dá)作用。6.下面句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)有什么表達(dá)作用?在日本,右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的書籍,大規(guī)模篡改歷史教材,阻止有良知的日本國(guó)民追尋事實(shí)真相。7.12月13日這一天,學(xué)校舉行了南京大屠殺紀(jì)念活動(dòng)。為表達(dá)對(duì)死難者的紀(jì)念,對(duì)祖國(guó)的祝福,請(qǐng)你寫一段話,表達(dá)一下你的感想。(100字左右)課外拓展類文閱讀閱讀下面的文字,完成第8~11題。南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式隆重舉行新華網(wǎng)南京2014年12月13日電中共中央、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)、中央軍委13日上午在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),自古以來(lái),和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽(yáng)光一樣溫暖,像雨露一樣滋潤(rùn)。有了陽(yáng)光雨露,萬(wàn)物才能茁壯成長(zhǎng)。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。歷史告訴我們,和平是需要爭(zhēng)取的,和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平,只有人人都記取戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn),和平才是有希望的。1937年的12月13日,侵華日軍侵入南京,對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺,30萬(wàn)生靈慘遭殺戮,人類文明史上留下最黑暗的一頁(yè)。2014年2月27日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)決定,以立法形式將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行。紀(jì)念館集會(huì)廣場(chǎng)布置得莊嚴(yán)肅穆?,F(xiàn)場(chǎng)國(guó)旗下半旗。廣場(chǎng)西側(cè)巨大的“災(zāi)難墻”,灰黑的底色映襯著“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式”14個(gè)白色大字。一萬(wàn)名各界代表胸前佩戴白花,靜靜肅立。9時(shí)56分,習(xí)近平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人步入現(xiàn)場(chǎng),站立在群眾方陣前。18名中國(guó)人民解放軍三軍儀仗兵齊步行進(jìn)至公祭臺(tái)兩側(cè),持槍佇立。10時(shí)整,公祭儀式開(kāi)始。軍樂(lè)團(tuán)奏響《義勇軍進(jìn)行曲》,全場(chǎng)高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。嘹亮的歌聲響徹云霄。國(guó)歌唱畢,全場(chǎng)向南京大屠殺死難者默哀。公祭現(xiàn)場(chǎng)拉響了防空警報(bào)。同一時(shí)間,南京全城警報(bào)響起,汽車、火車、輪船汽笛齊鳴。默哀持續(xù)一分鐘。軍樂(lè)團(tuán)奏響低回空靈的《安魂曲》,16名禮兵抬起8個(gè)巨大的花圈,緩步走上公祭臺(tái),將花圈安放在“災(zāi)難墻”前。77名南京市青少年飽含深情地宣讀《和平宣言》。隨后,習(xí)近平同南京大屠殺幸存者代表、85歲的夏淑琴老人和一名少先隊(duì)員一起,緩步走上公祭臺(tái),為國(guó)家公祭鼎揭幕。古之以鼎記事,今之鑄鼎銘史。這尊高1.65米、重2014公斤的三足圓形銅鼎將永久設(shè)立在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館集會(huì)廣場(chǎng)上?!皣?guó)行公祭,法立典章。鑄茲寶鼎,祀我國(guó)殤。”160字銘文記敘了南京大屠殺史實(shí)和國(guó)家公祭日的設(shè)立。習(xí)近平在講話中表示,今天,我們?cè)谶@里隆重舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式,緬懷南京大屠殺的無(wú)辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄,表達(dá)中國(guó)人民堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路的崇高愿望,宣示中國(guó)人民牢記歷史、不忘過(guò)去,珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定立場(chǎng)。(有刪改)8.第1段中引用習(xí)近平的講話有什么作用?9.第2段屬于哪種記敘方式?主要涉及了哪些信息?10.第4至8段中,作者列出精確的時(shí)間等數(shù)字有什么作用?11.閱讀了本文,你有哪些感想?綜合性學(xué)習(xí)12.班級(jí)開(kāi)展了“以和為貴”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加。(1)A組同學(xué)搜集了關(guān)于“和”字的材料,請(qǐng)與他們一起解讀。材料一和,相應(yīng)也,從口,禾聲。(《說(shuō)文解字》)材料二“和”字屬于通俗字體,本來(lái)應(yīng)是清末名人翁同龢的那個(gè)“龢”字,這個(gè)字極妙:左邊是一間屋子,里面懸有三口編鐘——古來(lái)“三”即代表多也,所以那是一組編鐘“象形”而不是“三張嘴”,因?yàn)橄旅媸且粋€(gè)排簫:這分明表示音樂(lè)合奏——合奏第一原則就是“和”音,此古圣人之妙思也。(周汝昌《和諧之思》)根據(jù)以上材料可推測(cè)“和”字的本義是_______________________________________。
(2)B組同學(xué)編寫了一曲《“和”字歌》:_________________的日子年豐民和,_________________的百姓共享家和,_________________的鄰里親近祥和,_________________的兒女傳承親和。下列一組關(guān)于“和”的疊詞填入歌中,最合適的順序是()①和和順順②和和樂(lè)樂(lè)③和和睦睦④和和美美A.④②③①B.②①④③C.③④①② D.①④③②提升訓(xùn)練13.(河南)閱讀下面的材料,按要求答題。(1)給下面的新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)30字)河南日?qǐng)?bào)2019年5月9日訊“傳民族薪火,展中原風(fēng)采”。5月8日,中華人民共和國(guó)第十一屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)火種采集儀式在鄭州登封觀星臺(tái)舉行。上午11時(shí),火種采集儀式正式開(kāi)始,手持采火棒的火種采集使者從觀星臺(tái)頂端樓梯緩緩走向采火器。來(lái)自全國(guó)不同民族的56名小歌手身著各民族盛裝,誦唱《二十四節(jié)氣歌》,禮贊先賢智慧。以火種采集儀式為標(biāo)志,第十一屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕全面拉開(kāi)。(2)下圖是中華人民共和國(guó)第十一屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽。請(qǐng)你以志愿者的身份,向來(lái)自五湖四海的朋友介紹該會(huì)徽主體圖形的構(gòu)圖要素及寓意。介紹時(shí)注意要素齊全,順序合理,語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體。
知能演練·活用夯基達(dá)標(biāo)1.B解析B項(xiàng),“悼”應(yīng)讀“dào”,“聵”應(yīng)讀“kuì”。2.衤巳—祀纂—篡剔—惕蒼—滄3.(1)慘絕人寰(2)振聾發(fā)聵4.A解析第二個(gè)句號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。課內(nèi)品讀5.畫線句列舉事實(shí),是一些“全世界的正義之士仍在以不同方式紀(jì)念死難者”的例子,告知世人越來(lái)越多的國(guó)際人士加入捍衛(wèi)南京大屠殺慘案歷史記憶的隊(duì)伍中來(lái),有力地論證了“歷史,不可能被忘卻”。6.“大肆擺放”“大規(guī)模篡改”寫出了日本右翼分子毫無(wú)顧忌地美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng),妄圖篡改歷史、否認(rèn)暴行的丑惡行徑。7.略課外拓展8.引用習(xí)近平的講話點(diǎn)明了這次公祭活動(dòng)的目的,表達(dá)了中國(guó)人民熱愛(ài)和平的心聲,也表明了中國(guó)政府對(duì)待和平的態(tài)度。9.插敘。主要涉及了“南京大屠殺”的時(shí)間和死亡人數(shù),以及設(shè)立“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”的時(shí)間、機(jī)構(gòu)等信息。10.作者運(yùn)用“9時(shí)56分”“10時(shí)整”等精確的時(shí)間,“18名”“16名”“8個(gè)”“77名”“1.65米”“2014公斤”“160字”等準(zhǔn)確的數(shù)字,體現(xiàn)了新聞準(zhǔn)確、真實(shí)的特點(diǎn)。11.示例中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,譜寫了中華民族不屈不撓抵抗外來(lái)侵略者的壯麗史詩(shī),徹底洗刷了近代以來(lái)中國(guó)屢遭外來(lái)者侵略的民族恥辱,極大地增強(qiáng)了中華民族的自信心和自豪感,也為中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)辟實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的正確道路創(chuàng)造了重要條件。12.(1)音樂(lè)合奏的第一原則——“和”音(2)A解析“順”,順從?!昂秃晚橅槨毙稳輧号容^恰當(dāng)。“樂(lè)”,快樂(lè)。“和和樂(lè)樂(lè)”可形容百姓。“睦”,和睦。“和和睦睦”形容鄰里關(guān)系比較恰當(dāng)。“美”,美滿。“和和美美”形容日子比較
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