2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《三人行》教學(xué)

三人行第一部分（1-4自然段）寫(xiě)指導(dǎo)員王吉文背著通訊員在草地上“行”

。頭開(kāi)始有些發(fā)暈，腿也軟綿綿的，脖子因?yàn)橛昧ν疤街?，扯得脖筋暴跳作痛，真?dān)心再一用力就會(huì)“咯蹦”掙斷的。特別是胸前的傷口，隨著他急促的呼吸，里面那條紗布捻子像一把小銼在來(lái)回拉動(dòng)，痛得連路也突然間變得崎嶇不平了。通訊員小周伏在指導(dǎo)員的身上，覺(jué)得身體晃動(dòng)得厲害。憑經(jīng)驗(yàn)，他看出指導(dǎo)員又撐不住了。他說(shuō)：“指導(dǎo)員，快休息一下吧！”“不！”王吉文故意把聲音提的很高。他知道第一次休息了，就還會(huì)有第二次、第三次……為了不讓小周那雙潰爛了的腳落到泥水里，他把小周的身體用力往上托了托。

“紗布捻子像一把小銼來(lái)回拉動(dòng)”這是怎樣的疼痛？“脖筋暴跳作痛，再一用力就會(huì)“咯蹦”掙斷的”你有體會(huì)到了什么？帶著自己的體會(huì)讀一讀。就是這樣的劇痛，為了不讓小周那雙潰爛了的腳落到泥水里，王吉文還是沒(méi)有停下來(lái)，說(shuō)明了什么？

第二部分（5——19自然段）：寫(xiě)王吉文和小周在行進(jìn)的路上遇見(jiàn)了受傷的展示黃元慶，王吉文一個(gè)人輪流背著小周和黃元慶“行”。王吉文連忙湊近他，親切地問(wèn)：“怎么，也掉隊(duì)了？”“不……不行啦！”那人伸手揭開(kāi)蓋在身上的那塊油布，指著小腿肚上一處被水浸壞了的傷口，有氣無(wú)力地說(shuō)?！皠e泄氣，同志，咱們一起走！”王吉文安慰他說(shuō)。

你從“連忙、親切、安慰”幾個(gè)詞體會(huì)到王吉文的心情是怎樣的？體會(huì)著讀一讀。

“不，自己的傷自己明白。”他指指身旁那支步槍，接著說(shuō)：“同志，請(qǐng)你把這支槍帶著，替我上繳吧。我是十三團(tuán)二連的，我叫黃元慶……”說(shuō)到這里，他喘了口氣，從挎包里掏出了一副綁腿扔給小周，深情地說(shuō)：“給你，小同志。你好好地活著出去，繼續(xù)革命！”

文中的兩個(gè)省略號(hào)說(shuō)明什么？他認(rèn)為自己都快不行了，為什么還惦記著上繳槍呢？你從“深情”一詞感受到了什么？他還把對(duì)自己來(lái)說(shuō)很重要的綁腿扔給一個(gè)并不認(rèn)識(shí)的戰(zhàn)友，并囑咐他好好的活著出去，繼續(xù)革命，你有體會(huì)到了什么？體會(huì)著讀一讀。

他興沖沖地抓起小洋瓷碗，從水洼里舀了半碗涼水，拌上一點(diǎn)兒炒面，給黃元慶吃下去。接著又弄了一份放在小周面前。然后抓起黃元慶的一只手，背向著他蹲下來(lái)，果斷地說(shuō)：“黃元慶同志，我以指導(dǎo)員的身份命令你，走！”你從“果斷”一詞體會(huì)到了什么？王吉文為什么說(shuō)以指導(dǎo)員的身份命令他？體會(huì)著讀一讀。目標(biāo)一個(gè)個(gè)留在身后了。王吉文實(shí)在覺(jué)得驚奇：哪里來(lái)的力量又走了這么遠(yuǎn)？可是他也發(fā)現(xiàn)，自己是漸漸不能支持了，特別是這一次，似乎黃元慶的體重忽然增加了許多，腳下的泥水也好像更軟了，眼前的景物漸漸變成了兩個(gè)，身子晃蕩得厲害。“已經(jīng)走了幾個(gè)來(lái)回了？十七次，還是十八次？……”他正想著，突然腳下一滑，身子一扭，他連忙掙扎了一下，總算沒(méi)有摔倒，可是胸前的傷口卻劇痛起來(lái)，痛得他忍不住叫了一聲：“哎——喲?！贝藭r(shí)他的體力已經(jīng)透支到了極限，他還在堅(jiān)持，是什么力量在支撐他？第三部分（20——23自然段）：寫(xiě)王吉文的傷口裂開(kāi)暈倒后，小周和黃元慶拖著王吉文“行”。王吉文看著，聽(tīng)著，他心里頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。他仰起臉，望著天空輕輕地吁了口氣。天無(wú)邊無(wú)垠的。好像為了襯托那令人目眩的藍(lán)色，幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過(guò)去。在那白云下面，一行大雁正排成“人”字形的隊(duì)伍，輕輕地向南飛去。它們靠得那么緊，排得那么整齊。文章最后幾句寫(xiě)景的句子，在這里起到了什么作用？

戰(zhàn)友間的相互鼓勵(lì)支持給了他們巨大的力量，同