2023個人實習(xí)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（2篇）

第3頁共3頁2023?個人實習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?版本學(xué)?期，我擔(dān)?任高一（?1）班的?見習(xí)班主?任，在校?園領(lǐng)導(dǎo)的?支持下，?我順利地?完成了校?園布置的?各項任務(wù)?，在這個?過程中，?有順利也?有挫折，?有成功也?有失敗，?既有困惑?，也有啟?迪，交織?著酸甜苦?辣，現(xiàn)就?本學(xué)期班?主任工作?做如下總?結(jié)：一?、培養(yǎng)良?好的班群?眾（二?）注意班?干部的培?養(yǎng)。高?一新生入?學(xué)后，班?干部選舉?，由學(xué)生?民主投票?，產(chǎn)生一?支潛力較?強，有必?須影響力?的班干部?隊伍。對?待班干部?，我積級?引導(dǎo)，大?膽使用，?注意培養(yǎng)?他們的工?作潛力，?要求他們?以身作則?，"各守?其位，各?司其職，?各盡其責(zé)?"。另外?，定期召?開班干部?會議，研?究解決出?現(xiàn)的問題?，同時布?置新的工?作和任務(wù)?。這樣，?由于班干?部積級配?合，以身?作則，從?而帶動全?班，收到?了較好的?成效。?（三）注?意養(yǎng)成教?育和傳統(tǒng)?道德教育?的結(jié)合。?高一學(xué)?生由于剛?進入新的?校園環(huán)境?，又沒有?升學(xué)上的?壓力，個?別學(xué)生紀(jì)?律開始松?動起來，?不喜歡別?人對他們?的行為約?束和管教?，一些不?良行為隨?之而來，?如曠課等?，應(yīng)對這?些違紀(jì)狀?況，如果?不注意引?導(dǎo)或引導(dǎo)?不當(dāng)，學(xué)?生很容易?在這個特?殊的學(xué)習(xí)?和生活階?段走入岔?道。二?、嚴(yán)格的?要求是的?尊重教?育是一門?藝術(shù)，教?育是心靈?的耕耘，?務(wù)必講究?教育有藝?術(shù)。在實?踐工作中?，我感受?最深的便?是馬卡連?珂的一句?名言："?嚴(yán)格的要?求是的尊?重"。的?`確，只?有既嚴(yán)格?要求學(xué)生?，又給予?他們的尊?重，才能?把班主任?工作做好?。20?23個人?實習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版（?二）通?過對生產(chǎn)?設(shè)備的操?作輔助其?他員工完?成流水線?的生產(chǎn)，?雖然做好?這項工作?存在著技?術(shù)方面的?難度，卻?也讓我通?過努力從?而勝任，?我在實習(xí)?初期便跟?著電子廠?的師傅熟?悉廠內(nèi)的?生產(chǎn)流程?，從中能?夠體會到?這項看似?枯燥的工?作，其實?很能鍛煉?人的意志?力。只不?過，由于?缺乏經(jīng)驗?的緣故，?導(dǎo)致我也?會在電子?廠工作中?出現(xiàn)差錯?，所幸的?是我能夠?認(rèn)清自身?定位并將?精力都放?在學(xué)習(xí)工?作技巧之?中。須知?在什么都?不懂的情?況下，還?不知所謂?只會因此?吃虧罷了?，事實上?也有許多?同事并不?認(rèn)為作為?大學(xué)生的?自己能夠?吃苦，為?了改變這?個觀點，?導(dǎo)致我在?電子廠工?作中加強?了工作技?巧的學(xué)習(xí)?，從而證?明了自己?。做好?生產(chǎn)線上?的工作是?我的主要?職責(zé)自然?得用心對?待，事實?上由于這?項工作比?較簡單的?緣故，導(dǎo)?致我在短?時間內(nèi)便?將其掌握?，剩下的?則是隨著?熟練度的?積累從而?減少自己?在電子廠?工作中的?誤差率，?雖然操作?流程并不?復(fù)雜，卻?也要秉承?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度以免出?現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)?量問題，?再加上工?作期間也?有質(zhì)檢員?對產(chǎn)品進?行抽樣檢?查自然得?小心些才?行，隨著?熟練度的?增加，導(dǎo)?致我在實?習(xí)期間能?夠較好地?完成自己?的生產(chǎn)指?標(biāo)，在電?子廠工作?的這段日?子著實讓?我對生活?有了更多?的感悟。?認(rèn)真做?好產(chǎn)品的?組裝工作?從而強化?自身的工?作技巧，?對于電子?廠的工作?來說并非?是將產(chǎn)品?生產(chǎn)出來?便可以不?管不顧，?在順利通?過質(zhì)檢的?同時還要?對產(chǎn)品部?件進行組?裝才能夠?使其出廠?，否則的?話無論是?質(zhì)量方面?的問題還?是組裝環(huán)?節(jié)沒有做?好都會導(dǎo)?致電子廠?的聲譽受?到影響，?因此我比?較重視組?裝環(huán)節(jié)的?工作并針?對這方面?的問題向?電子廠的?師傅