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第6頁共6頁2023?年教導主?任工作總?結(jié)范文?轉(zhuǎn)眼新的?一學年就?將結(jié)束,?總結(jié)這一?學年的工?作,我心?中經(jīng)常在?反思,我?們所從事?的工作有?著怎樣的?意義,我?在學校教?育工作中?應該做些?什么。因?為有了這?些追問,?才使我的?工作和我?的生命更?有意義,?從事業(yè)務?工作的兩?年來我感?到非常有?意義,因?為我可以?用我的知?識、智慧?、情感和?我一生中?最旺盛的?精力和體?力,為自?己留下一?些或許對?未來有用?的東西,?可以問心?無愧地說?我是懷著?對教育的?夢想,在?全身心地?投入教育?工作,從?中我也感?受到了投?入工作才?能享受工?作的快樂?,因為我?堅信一切?的回報都?是和投入?成正比的?,我愿意?用最大的?真誠,對?教師、對?學生、對?學校、對?社會負一?份職責。?一、_?___學?生的發(fā)展?,對學生?負責。?從執(zhí)教的?第一天起?,我就要?求自己的?舉止行為?要更加規(guī)?范,因為?從今以后?我將為人?師表,一?言一行都?影響著一?批人即我?所教育對?象的未來?,我要對?他們負責?。在新課?程背景下?我努力轉(zhuǎn)?變觀念,?把熱愛學?生放在第?一位,有?了這種心?境,師生?之間就能?處于一種?和諧的狀?態(tài),許多?事情便迎?刃而解,?熱愛學生?包括尊重?信任學生?、關心愛?護學生,?只要是我?的學生,?無論成績?好壞,我?都一視同?仁。對性?格孤僻的?學生,更?多給以熱?情幫助。?意圖使出?他們恢復?自信,走?出自我評?價的誤區(qū)?。人的感?覺是相互?的,教師?的真誠學?生是能感?受到的。?堅持與學?生平等相?處,鼓勵?他們談自?己的想法?,盡量使?師生之間?形成一種?交流的習?慣。我堅?信:只有?當學生接?受了你這?個人,才?可能以主?動的態(tài)度?接受你的?教育。盡?到教書育?人的職責?,光有愛?心是不夠?的,還要?勤奮鉆研?、科學施?教。教育?活動有其?客觀規(guī)律?,正確運?用教學規(guī)?律,能提?高教師的?工作效率?。這個規(guī)?律的核心?便是科學?、有效的?教育方法?,靠自己?不斷地摸?索才能得?到??茖W?施教同時?要求教師?不斷地完?善自身、?提高業(yè)務?水平、擴?大知識面?,因為學?生形成良?好的學習?習慣以后?,他的發(fā)?散思維得?到了開發(fā)?,提的問?題自然就?多了,面?也廣了,?所以不管?工作有多?忙,堅持?反復鉆研?教材,大?量閱讀參?考書,以?提高自己?的業(yè)務能?力。我想?,教育是?一項高難?度的工作?,要做好?它,十分?不易。但?我相信,?只要樂崗?敬業(yè),定?會有所收?獲。我的?精神生活?中將會有?一份常人?無法比擬?的歡愉。?二、加?強服務意?識,對學?校負責。?作為教?導副主任?,能正確?定位,努?力做好校?長、教導?主任的助?手。做好?以下幾方?面的工作?:1、?在校長室?的指導下?,和教導?處其他成?員研討,?制訂好學?校的教育?教學工作?計劃,并?____?實施,使?學校教育?教學工作?更有針對?性、實效?性,并注?意總結(jié)教?育教學方?面的經(jīng)驗?。2、?制訂教導?工作方面?的有關規(guī)?章制度和?檢查考核?制度,負?責好教學?工作的期?中抽測和?期終檢測?工作。?3、關心?全體學生?的全面發(fā)?展,安排?好興趣小?組活動,?____?好學生的?競賽活動?。4、?____?好備課、?聽課、評?課工作,?負責指導?各科教研?組工作,?____?教學計劃?,___?_好教研?活動。協(xié)?助分管領?導具體負?責學校各?室的管理?工作。?三、存在?問題與不?足1、?在學校工?作方面做?得不夠細?盡。平時?只顧忙著?盡力去做?好本職工?作,不太?注意周圍?發(fā)生的事?情,對與?自己無關?的或關系?不大的事?還不夠熱?心、不夠?主動,也?沒能更熱?情更主動?地關心群?眾,與其?他老師交?流不夠,?沒能熱心?地幫助周?圍的同志?有針對性?地去想辦?法,幫助?解決實際?問題。?2、在工?作協(xié)調(diào)性?方面較差?。平時總?認為自己?能做好的?事情不必?勞駕他人?。相反,?自己關心?、幫助他?人也不夠?,與他人?談心、交?流、溝通?的機會比?較少。因?此,做了?很多自以?為是不錯?的事情,?卻得不到?教職工的?理解或認?同。作?為教導副?主任,在?學校負有?一定的責?任,感到?有一定的?壓力,但?好在我與?學校的每?一位教師?合作得都?非常愉快?,正是大?家的工作?,在承受?著各種各?樣的壓力?,奠定了?學校發(fā)展?的基礎,?我為學校?的每一個?人驕傲。?202?3年教導?主任工作?總結(jié)范文?(二)?轉(zhuǎn)眼新又?一學期即?將結(jié)束,?回顧過去?,本學期?,教導處?按照學期?初制定的?工作計劃?,緊緊圍?繞學校工?作和全面?提高教育?教學質(zhì)量?這個中心?開展教學?活動,同?時我也繼?續(xù)加強所?任學科的?教學力度?。取得了?一定的成?績:開學?初參加市?科學能手?比賽獲得?良好的成?績;論文?《讓興趣?成為學習?數(shù)學的催?化劑》在?上饒教研?上發(fā)表;?上半年還?已申報市?學科帶頭?人等等。?份份榮譽?的取得令?人欣喜,?同時榮譽?背后的辛?酸和坎坷?也時時在?腦海中浮?現(xiàn)。這些?都將更好?的激勵著?我成長和?工作。?在數(shù)學教?學工作方?面。一個?學期以來?,我仍堅?持向課堂?要效率的?教學理念?,在教學?方法上動?腦筋,及?時___?_學生的?學習動態(tài)?,針對本?學期的教?學內(nèi)容繁?多、教學?任務重、?學生__?__嚴重?的情況,?我經(jīng)常借?用一些副?課和課余?時間花在?班級教學?上,以此?彌補后進?生的被動?學習狀態(tài)?。經(jīng)過一?個學期的?再磨礪,?班級的整?體數(shù)學成?績較上一?學期有了?一定的進?步,讓人?欣慰。但?是,由于?一些客觀?原因,這?個班的學?生___?_現(xiàn)象極?為突出,?將近十余?人的數(shù)學?知識還停?留在小學?二年級的?水平上,?這給教學?帶來極大?的困難,?我覺得這?個班在以?后的教學?中仍需要?極大量的?時間專輔?后進生,?以此提高?學生的整?體成績,?使班級教?學得到均?衡發(fā)展。?同時,多?與家長溝?通,注重?學習興趣?的培養(yǎng),?提高班級?學習風氣?也同樣重?要。教?導處工作?方面。常?規(guī)性的工?作接踵而?至,從未?間歇過。?課程安排?、代課安?排、各項?計劃的審?批與制定?、各類考?試的__?__與安?排、教學?常規(guī)檢查?、興趣班?設置方案?、教學資?料的發(fā)放?與收集、?迎接上級?檢查時的?資料分類?整理等。?工作任務?很多,事?情瑣碎繁?雜。一個?學期下來?,也基本?上算順利?地完成了?各項工作?。1、?教師信息?的錄入與?管理工作?。由于是?第一次建?立教師信?息管理系?統(tǒng),使用?存在很多?不科學性?,同時伴?有一些客?觀因素,?致使這項?工作完成?地相當艱?苦,歷時?一個多月?不說,在?管理中的?學習、摸?索、咨詢?都重復花?了很多的?精力與時?間,值得?欣慰的是?最終在大?家的努力?下還算完?成任務。?2、計?劃的審批?與制定工?作。學期?初要根據(jù)?學校工作?安排,制?定學校教?學工作計?劃、教導?處工作計?劃,安排?各綜合學?科的備課?,收集及?審批各老?師的學科?工作計劃?,按要求?分類歸檔?。3、?教學常規(guī)?工作。按?照教學行?事歷安排?,定時完?成各項任?務。每學?期進行三?次常規(guī)檢?查,并及?時寫出檢?查情況通?報;4?、做好考?試考核_?___工?作。對期?中、期末?考試和月?考各種考?試工作進?行安排,?制定秩序?冊。做好?考場安排?、監(jiān)考安?排、閱卷?安排、成?績統(tǒng)計等?工作,確???荚嚬?作順利有?序進行。?5、興?趣班開展?工作。制?定興趣班?活動開展?方案,落?實各班學?生及教師?安排,使?興趣課能?比較有序?的開展。?6、做?好教學資?料的發(fā)放?與收集工?作。做好?教師教學?用書、備?課本、聽?課本的發(fā)?放、收集?、登記工?作,讓教?師備課用?書能高效?合理地利?用。7?、學期迎?檢資料整?理。本學?期的迎縣?督導室的?示范教育?學校評選?,將教育?教學的所?有相關工?作的材料?進行的整?理。存?在的問題?與不足有?:1、?在學校工?作方面做?得不夠盡?細,與老?師交流不?夠。2?、在工作?協(xié)調(diào)性方?面不夠盡?善盡美。?服務教學?,服務教?師,服務?學生,做?的不是完?全到位。?3、處?理事情

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